六年级小学生作文

时间:2024-08-14 13:59:33 小学六年级作文 我要投稿

(精)六年级小学生作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精)六年级小学生作文10篇

六年级小学生作文 篇1

  我家衣柜里有个棕色的箱子,里面装着宝贝——爸爸童年时的东西,其中有一个非常醒目的布书包。它之所以醒目,是因为它破,破得彻底,身上不仅有很多处补丁,还失去了光泽,就连背带都断了,颜色土得掉渣。

  十多年来,这个布书包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,这样的'书包,爸爸还留着它何用?但后来我明白了……

  原来当初家里不富裕,奶奶却生了五个孩子,爸爸排行老四。五个孩子连顿白米饭都吃不上,更别说上学有个新书包了。新书包,这个词对他们来说太遥远了,恐怕只有在梦中才会实现。爸爸上初中时,在寒风刺骨的冬天,从家乡冷城到秦屿要走5公里路,还要拿着书,手被冻得几乎没有知觉。这让爷爷奶奶看在眼里,痛在心里!他们真想给爸爸买个书包,但家庭经济状况不允许他们这么做。但最后,他们还是买了个崭新的布书包送给爸爸。爸爸激动地彻夜未眠。事后爸爸得知这个新书包是爷爷奶奶花了一个星期的伙食费买的。一星期!7个人的饭钱!这对爸爸的家庭来说是笔不小的数目。知道这件事后,爸爸流下了热泪。

  现在,书包发生了翻天覆地的变化,品种不仅繁多,图案也炫,功能又多。像这种土里土气的书包就是白送人,人都不要。但对爸爸而言,这个布书包非同寻常,因为它不仅凝聚了爷爷奶奶的爱,它还是改革开放30年的证人,身上每一处补丁都折射出那个年代那段历史的辛酸。

六年级小学生作文 篇2

  随着现在科技的发展,小学生带手机的现象越来越多,带手机到底有害还是有益呢?小学生该不该带手机?我今天就来说一说这个问题!

  有害还是有益·手机丢了

  今天我们班有一位同学带了手机,等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过,不让带贵重物品带学校。可是他既然带了,丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有!老师说:“如果是班上的同学拿的,你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我!”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子,可是到了放学时还是没调查出来······

  有害还是有益·迷茫

  有的人可能会说,带手机有益处,比如:当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。可能也有人会说,带手机有害处,比如:有了手机,有些人不好好的上课,拿手机玩游戏,影响了学习怎么办?而且手机有辐射,对小学生的身体不好。

  带手机有害又有益,那么小学生到底该不该带手机呢?

  如果小学生带手机话,有些同学自制能力差,控制不住自己,就开始偷偷地玩游戏,不仅影响了学习,对自己的眼睛和身体也不好,我们现在正处于生长发育的重要时期,这时候手机对自己的辐射,对眼睛长时间的辐射都不好,所以,这样分析的'话,小学生带手机是有害处的。

  如果小学生不带手机的话,有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救,自己也没有自救能力,反而家长会更担心,所以从这个角度分析,小学生带手机又是有益处的。

  有害还是有益·由自己决定

  总之,从每个角度分析的,都有益处以及害处,但是如何去处理这些问题呢?这就要看你自己的了。大家要明白,那些时候需要手机并且手机对你有帮助,那些时候不需要,带了对你也没有益处。

  这些都是看你自己的分析能力和自制能力,所以大家在生活中也要多动脑筋,看看那些是对我们有害的,那些对我们是有益的······

六年级小学生作文 篇3

  这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。

  “叮铃铃——”一听便知,这是同学们最喜欢的铃声,放学铃!但这也是老师们最讨厌的铃声,放学铃!!

  我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响,其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时,唯有我们在“赏数学”。

  我向窗外望去,只见:风似刀,叶似剑,在阴暗的天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板,只见数学老师身袭黑衣,脚步沉重,面容严肃,全班屏息静听,“测试暗器”猛来……

  在测试的过程中,同学们个个眉头紧皱,汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过,凌乱不堪。同学们专心做题,传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动,“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声,紧张,随之来袭。

  时间一分一秒过去了,同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题,手紧紧地攥在了一起,手关节连续“咯咯”地响;有的`同学看着这繁杂的计算过程,不禁重重的跺脚,嘴里还不停地小声吼着:“这么难的题谁会做啊!”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的“黑衣人”。不大一会儿,同学们纷纷抬头望向“黑衣人”,“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说:“还有五分钟收卷!”同学们急得上蹿下跳,东张西望。有的同学甚至直接罢工,不干了!

  五分钟过后,“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷,把我们从“死海沼泽”中解救出来。

  窗外,瓢泼大雨,阵阵凉风。我们目送老师。晌许,才明白:老师留我们、让我们做题,这都是为了我们好啊!我们还这般地怨恨老师!想到这,我们都沉默了,禁不住地哭了……

六年级小学生作文 篇4

  我的爸爸是一位普通的工人,爸爸中等身材只喜欢留短发,有点黑的圆脸上镶嵌一双炯炯有神的小眼睛,爸爸的嘴不是能说会道的,但我却爱听爸爸说话。

  我的爸爸哪方面都挺好的,让我很爱他。但有时我也很烦他。就是因为爸爸有爱抽烟的坏毛病。抽烟不仅使自己牙齿发黄,实指和中指也都被烟熏得发黄了,而且全身都是烟味,害得我和妈妈都不爱去接近爸爸了。

  有一次,我看见爸爸的抽烟,赶紧跑过去,生气地把爸爸手中的烟给夺了过来扔了,此时的爸爸还对我嬉皮笑脸地说“好,好,我不抽了,把烟全给你,我到你奶奶家去坐会儿。”说完,爸爸把手中的烟盒给了我,就走了。趁着爸爸不在家的时候,我赶紧把烟藏进拉链狗的肚子里了。

  然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那抽烟呢!天哪!爸爸怎么会是这样啊!我只好再次硬着头皮对爸爸说:“爸爸请你别再抽烟了,抽烟会得肺病啊!再说了,我和妈妈吸了你抽烟的味儿,同样也危害到我和妈妈的健康的',难道说你连我们都不顾了吗?”听了我的话,爸爸好像很勉强地说:“好,我戒。”可是,一直到现在,爸爸也没戒掉烟,爸爸爸是个说话不算数的人!我和妈妈没办法了。

  亲爱的爸爸,为了你的身体也为了我和妈妈的身体,请把烟戒了吧!

六年级小学生作文 篇5

  故事总是在平凡中开始的。大概我们的故事也应该在平凡中开始吧。

  邂逅,是每一个处在花季雨季的女生都希望得到的蒙胧。或许世界上,有无数个女生正在幻想着,在一个有点雨意的早上,在灰色的天空下,和他不经意的相遇。雨伞的`碰触,造就了一段不可泯灭的爱情悲歌。也许,大家都希望在中学有一段可以永远记住的回忆吧,因为就现在来说,高中似乎是一个很敏感的年代,而且对于我们这些很白痴的高中生来说,这未免是一个很轻松的时代。

  相遇在市重点中学,就这样很巧的,我们一班人聚在了一起。这大概就是上天的一次考验吧,考验我们彼此的信任,考验我们彼此之间的默契。

  我承认,我是一个不合群的人。我一直都认为跟大家一起,是一件很痛苦的事,因为我不知道什么时候他们是真的,什么时候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的东西。我不想跟他们一起在无聊地说无聊的事。于是,在他们的眼里,我好像就是一个什么东西都不会的大小姐,只是一个很冷的喜欢一个人飘来飘去的没有人在乎的人。但是我不在乎,因为那样才是我自己。我认为我们生存在世界上,或许应该有离群意识,毕竟在社会的竞争中,有时候都是不择手段的。

六年级小学生作文 篇6

  你有过感谢爸爸的经历吗?我是从来没有感谢过爸爸,因为我先前总是认为爸爸给我做的都是他应该的,爸爸对我的教育、限制、责备、唠叨都是不爱我的表现。

  那是我上小学一年级的一个下了雪的早晨,楼下三三两两的小朋友在欢快的滑雪,我也想出去,可爸爸说什么也不让我去,我失落极了,心里暗暗的讨厌爸爸。我爬在窗台上羡慕的看着小朋友玩,可不到10分钟,一个小朋友滑雪时发生了意外,他摔倒后手上、头上鲜血直流,我这才隐隐约约明白了爸爸为什么不让我出去的原因,但心理上并没有消除对爸爸的怨恨。

  从小我就是一个电视迷,可是爸爸总是限制我看电视,他一会儿说看电视对眼睛不好,一会儿又说看电视影响学习,还说看电视应该注意内容和时间段。有一次电视上播放一则健身器材的推销广告,我正目不转睛的沉浸在那夸张、幽默的电视画面的时候,爸爸突然关了电视、拔了闭路线,并质问我、唠唠叨叨地说这样的电视少看,我从心里暗暗的恨爸爸,不断闪出一个念头---我肯定是领养的孩子。

  更让我感到郁闷的是,别的孩子总有花不完的零花钱,常常放学后在学校门口买小食品吃,而爸爸总说学校门口的小食品是“垃圾食品”,不让我买也就算了,他还不让我吃别的小朋友买的小食品,让我在小朋友面前极没“面子”。我不爱吃绿菜,他强制性夹给我;我想留“孟星红”式的时髦长发,可他强制性让我理了学生头;我酷爱电脑游戏,他却给电脑设置了密码;我喜欢看课外书,可他晚上10点半就强制让我关灯睡觉,这些,让我郁闷极了。

  爸爸教育我最多的.话就是“人一定要文明”。这句话在我做错事时他说,在我和小朋友玩时不小心说一句“脏话”时他也说;在我不想洗澡时他说,在我乱扔垃圾、横穿马路时他也说,我厌烦了爸爸说这句话。总之,我对爸爸的爱不象对妈妈那样深。

  随着我年龄不断增长,我在学校学到了不少东西,在课外书上看到了不少东西,我开始对父爱有了新的认识,加之妈妈去玉门上班后,我和爸爸在一起的时间越来越长,爸爸每天在繁忙的工作之余给我做饭、整理房间、收拾屋子、叫我起床、检查作业、讲解难题、教我练字,我感到爸爸也不容易。

  上次爸爸扫地、拖地时我感觉很好玩,想试试,可我地没扫干净却累的汗流浃背、气喘吁吁、一股脑躺在了床上,我这才感觉到爸爸是多么的不容易啊,我突然对爸爸有了一种好感,慢慢回忆着爸爸对我做的一切。爸爸日夜为我操劳着,我那时候怎么就不知道爸爸对我的爱哪!

  就在我写这篇作文时,爸爸还在为我洗校服,我悄悄地为爸爸倒了一杯热茶……。

六年级小学生作文 篇7

  今年夏天一个烈日炎炎的中午,我吃完午饭,妈妈让我滑着滑板去国税局玩。跑到那里,我环顾四周,看见台阶上有一只老猫嘴里还叼着一只像刚出生的`小猫,我跑去老猫跟前,老猫吓得丢下小猫就跑了,看着可怜的小猫,我心疼起来,决定坐在那里等着老猫回来。等啊,等啊!太阳就要落山了。这时候,老猫从草丛里探出脑袋,我赶快躲起来观察,看见老猫一步一步小心翼翼地走到小猫身边,小猫“喵”“喵”地叫个不停,好像在说:“妈妈,我可把你等来了”。看着小猫依偎在妈妈怀里,我开心地笑了。

  从这里我感受到母爱是多么的伟大,生活在妈妈身边是多么幸福地一件事啊!妈妈对自己的爱永远是那么无私和温暖,我一定会记住妈妈对我的爱!

六年级小学生作文 篇8

  我是一只迷路的羔羊,漫无目的的游荡在荒芜的山野里,心中是数不尽的孤寂与凄凉,迷途,枯燥干涸,土地显的龟裂,生存的希望被泯灭,挣扎以显得无济于事,似乎只有乞求上天,望着灰色的天空,一声声哀嚎,回荡在山野,叫声不在婉转绵长,传来的是嘶哑颤抖的回声,那一刻,我知道自己错了。

  我是一只聪明的羊,从母亲产下我的那一天起,就注定不是一只普通的羊,一切不用母亲来教,仿佛是上天赋予我的技能。一切都是我的强项,奔跑跳跃,和我在一起的伙伴,没有有一个能够战胜我,我成为他们不可逾越的目标,直到现在才发现,上天和我开了一个无伤大雅的玩笑,我注定是错的.。

  我是一只高傲的羊,我的聪明强壮,让我变的叛逆,不去理会任何的约束,在羊群中,显得顽劣与倔强,因为我有高傲的资本,本性战胜了一切,终于逃离了亲人伙伴的队伍,奔跑跳跃,寻找属于自己的乐土,直到躺在这干裂的土地上,才发现,我错了,错的那样彻底。上天决定的是命,而自己决定的是运。

  我是一只坚强的羊,挫折让我认识到过去的错误,而我唯一能够做的就是坚持。那一刻心中凝聚了巨大的力量,重新拖起疲惫的身体,回头看向来时的路,有了目标,有了方向,奔跑依旧是我的强项,远方的亲人伙伴,迷路的羔羊,已经踏上回归的旅程。从此我不再孤单与落寞,我是一只普通的羊。

六年级小学生作文 篇9

  我的奶奶今年74岁了,灰白色的头发,小小的眼睛,却显的炯炯有神。远看她的腰就像个大句号。奶奶能给我讲她小时候的故事,但是她也爱唠叨。

  我每天晚上都喜欢和奶奶睡在一起,奶奶用那甜甜的嗓音为我讲起了奶奶幼时的故事,奶奶说:“太姥姥以前养了四个,可惜都被日本鬼子杀死了,虽说我们那里是个小地方但也有日本鬼子,你太姥爷又是八路,有一次,日本鬼子下乡扫荡,那时全村人就会把家里值钱的东西都埋起来,因为埋在地下,但用警犬,就可以找到了,乡亲门把牲口藏在有棚子的地里,还有一次,别人送了一个大雕床给太姥爷,而太姥爷却给了一为农民伯伯……”可如今奶奶不能为我讲她的童年趣事了,因为奶奶住院了。这些日子,我每天都上医院看奶奶,奶奶只要病稍有一好,就回给我继续讲她小时候的趣事。

  奶奶也爱唠叨,上一个星期我在聊天室里和荷友聊天,就听奶奶在旁边唠叨:“小孩子玩什么电脑啊,时间长了对眼睛不好,时间浪费了不说,玩的时间长了,上瘾了怎么办?你现在是小学生,更重要的任务是学习……”我打断了奶奶的'话说:“我把电脑关了学习不就是了吗。”现在我回想起来,觉得自己是不对得。奶奶越唠叨说明对我的期望就越高。奶奶的唠叨中充满了对我无微不至是我爱,充满了对我的期望。

  奶奶啊!奶奶!我现在真的希望您早日康复,为我讲您小时候的故事,为我唠叨。作文

六年级小学生作文 篇10

  对盲人来说,世界那处处都有的色彩,他们无法看到,而我们却能天天欣赏美景。今天我体验了一次盲人生活。

  我的“拐杖”——高嘉襄帮我系上毛巾以后,我的眼前一片漆黑,我开始有点害怕起来。“体验开始!”老师大喊。我站起来,离开了课桌,慢慢地向门口走去。“拐杖”不停地向我提醒:“左拐……右拐……向前走……哎!要撞了!……好!第一级台阶……”,我慢得像只蜗牛一样,一步一步挨到台阶前,用手扶着栏杆,慢慢往下挪着。

  当时,我感到自己好像站在悬崖边上,仿佛一往前倾身子就会掉入万丈深渊。我的手凉得像冰块儿,额头却沁出了细密的汗珠。而我的“拐杖”一点儿也不在意,我看不见她的表情,她只是一遍又一遍地提醒着我。我那颗悬着的心渐渐放了下来:毕竟是我选的`人,我应该相信她。这样想着,我便根据她给我的提醒,小心翼翼地走着。

  终于下完楼梯了,我们来到教学楼旁的空地上,老师阻止了我们前进的脚步。我的“拐杖”帮我把毛巾解了下来,在解下的一瞬间,我感到有些刺眼,便闭上眼睛,再慢慢睁开。在我眼前的是一轮耀眼的红日,它像一位自信的模特,散发着属于它的光辉。再看看身边的同学也都面露喜色,对重新恢复的光明感到开心。

  这是我第一次了解到盲人的生活,心中暗暗感叹:盲人的生活真不容易啊!以后,我们要多多帮助盲人,给他们一些温暖。

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