六年级小学生作文

时间:2024-08-03 16:30:48 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文7篇【通用】

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文7篇【通用】

六年级小学生作文 篇1

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的.榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

  天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

  又是一个新学期,但是这个学期有些特别,在这之后意味着,我将从人生第一个阶段跨入第二个阶段。

  猛然回眸,似乎看到了我六年中一个一个的脚印。其中的欢声笑语,其中的痛苦失落,其中的感动……都在瞬间成为我记忆中的永恒。想到即将离开母校,一股眷恋涌上心头。

  独自漫步操场上,突然发现在这六年里,对母校的一切,并没有完全熟悉,可我还没有来得及完完全全把她了解,我就要离开了。还有多久就要离开了呢?想到这儿,我不免有些伤心,也许我不会再回来了。可是我又觉得,我对母校其实是那样的熟悉,一草一木,一砖一瓦一伴我走过六年,又怎么会轻易忘却?

  就在这儿,我,一个在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了还有酸,苦,辣,咸……也是这里,让我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与困难,还是这儿,让我懂得了学海无涯,应该奋斗终生。

  朝夕相处之中,我看到了老师们的无私奉献,就像一只只蜡烛,慢慢地燃烧自己,为我们化作灰烬,却成为了每个我们心上的明灯!我看到了朋友的真诚,互相帮助,就像船和帆,齐心合力,到达胜利的彼岸;更像勤劳的园艺师用满腔热血滋润着“友谊”这块方田。

  从现在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遗憾,就算是一本小小的小小的同学录也无妨记下友谊的痕迹。

  我对着朝阳,双手合十,闭上双眼,深深地道一声;“别了,我亲爱的母校,我深深爱着的母校。相信不久的将来,我还会回来的,带着累累的硕果,带着不尽的思念……”

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  一晃六年的小学生活即将结束了,我们对母校,对老师、同学有着万般不舍,回忆六年来的点点滴滴,其中有甜也有苦,但它却真实地让我们回味不已,文中没有华丽的词藻,但却满满都是对学校的眷恋。

六年级小学生作文 篇2

  理想是人生导航的灯塔,理想是人生学习生活的目标。有了理想,人的一生才有意义,才有希望,才能树立我们的信心和努力的方向。我的理想是当一名名副其实的飞行员,驾驶着祖国的战机,翱翔于蓝天下。

  我从小就对蓝天、对飞翔有着浓厚无比的`兴趣。小时候,我经常一个人傻望着天空,对着天空一直发呆,嘴里还会不知依依呀呀地念着些什么,可能是发出的一些疑问,抑或是一些美好的幻想,也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么,小时候的我都有这样一番模样,我想我自己对飞翔和天空一定有着一种天赋,一种离不开的关系。

  我经常会问大人们一些幼稚可笑的问题:“天空有多高?”妈妈总是会轻抚着我的头回答我说:“天空呀,它摸不到尖,望不到顶,总是很高很高。”还有一些根本叫人无法回答的问题,我也将他们全盘托出,让大人们揭开我心中的疑惑。“云朵上面住着什么?”“月亮是从哪里来的?”“小鸟能飞多高?”妈妈总是用那句话回答我:“你长大后,驾驶着飞机去看不就知道了?”

  “对!我要去解开我心中的疑团,我要去飞,我要驾驶飞机飞得很高!”让那些和我有着一样困惑的人得到答案。我以后要驾驶着飞机到处飞行,展示着祖国的国力的强大和科技的发达。

  志向是人生前进的动力,理想是希望和梦想的灵魂。我将树立自己的理想,并为实现自己的理想而奋斗!

六年级小学生作文 篇3

  我记忆中的小学生活,从一年级到五年级,整天都很悠闲,写完作业就没事干,看看电视,阅读下课外书。自从六年级报了辅导班之后,每天都是匆匆忙忙的,总感觉时间不够用,好在我挤出时间学会了制作丝网花,它使我在百忙中获得手工制作的乐趣。

  制作丝网花,大家可能都很陌生,有的同学还没有听说过。丝网花是由不同颜色的丝网、铁丝和一些制作工具组成的。刚开始学习制作丝网花感觉很难,好复杂,步骤很多,最初的几次制作都不理想,但我没有气馁,通过查资料、自己琢磨、反复试验,最终成功掌握了丝网花的制作技巧。做丝网花时,不能着急,要一步一步进行制作,丝网花的制做分为三个步骤:扭圈、套网、组合,最先扭好铁丝圈,再分别套网,最后塑形组合成为一朵完整的仿真花。

  丝网花的花朵种类多种多样,有代表伟大母爱的康乃馨、热情真爱的红玫瑰、不畏严寒的梅花,象征荣华富贵的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅兰竹菊、给予希望的满天星等等。但我喜欢的.,却是百合花,百合的花语是纯洁、天真无邪、清新脱俗、不受世俗的污染,圣经中关于百合花的由来还有一段富有浪漫色彩的传奇故事:传说夏娃和亚当受到蛇的诱惑吃下禁果,而被逐出伊甸园,夏娃不禁悲伤的流下泪珠,泪水落地后即化成洁白芬芳的百合花。制作丝网百合花,一般做成白色或粉色的百合花,组成时需要分成两层,每层三片花瓣,还要错开放置花片,制作完成后,插到花瓶的百合花立刻会让人感到摇曳生姿,足以以假乱真。

  我的小学生涯,它是金色的,蕴藏着天真烂漫;它又是白色的,象征着纯洁无暇;同时,它也是粉色的,留下美好的记忆就像微笑,填满了我幼小心灵的每一个地方。

  转眼间,小学时光就要过去了,我们都即将开始新的生活,也许再也看不到曾经的同学、老师,但小学生涯的那情、那景、那段最快乐最自由的回忆,将永远镌刻在我的心底。

六年级小学生作文 篇4

  茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而过,无数次也换不来一次邂逅,相遇便是缘,但缘不是肤浅的相识,而是经过一番错过,数次纠结,到最后还能牵到手的,才谓之缘。

  有一个特别特别渺小而又遥不可及的愿望——和男“朋友”牵手。

  记得好小好小的时候,也就是刚刚有记忆,每天都跟很多男孩子在一起玩,那时候特别幼稚,特别可爱,牵着手到小卖部买棉花糖,牵着手唱只有我们才能听懂的歌,可是现在再想想,觉得好夸张,自己竟然做过这种事情,可是,为什么有这种奇怪的感觉?

  有人说:男女之间不会存在纯洁的友谊。难道友谊之花只能在同性之间才会美丽绽放,在异性之间只会枯萎变质吗?真的'好无奈,只是世人看事太复杂,明明是很好的友情,却要被冠以早恋的诨名,试问,有谁可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至恶意,可是你们说:他们分手了。

  相比下,和男同学相处的比女的好,就是喜欢男孩子的那种气质,可是,好事者又来问:你喜欢***吗?我能回答什么?当然喜欢,如果不喜欢,为什么要做朋友呢?

  或许我只是一厢情愿的称他们为朋友,或许他们压根没有我这个朋友,或许他们并不敢把我当朋友。其实,我们都渴望纯洁的友谊。

  朋友,真的很希望牵起你们的手,一起快乐,一起悲伤。只是,我的小期盼太不切实际,而这个世界太实际了。

六年级小学生作文 篇5

  花开花落,岁月匆匆。时光似流水,逃得飞快,一转眼,六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快,六年前,带着一丝懵懂和泪珠,踏进学校大门,六年后的今天,眼角一抹晶莹忽闪忽现,多么想回到昨天,打打闹闹的日子

  快放学了,在月考后的疲倦,我们几个相伴来到校门旁的大榕树下,坐在树根上,聊着天南地北,听着蝉的脆鸣,看那轮西边的太阳,任风儿拂过我们的脸。

  我们聊得不亦乐乎,不知道怎么了,右边的同学忽地站起来,你追我赶,好不快活,我们在旁边喊加油,喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下,我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的'b同学,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我们,把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红,气喘吁吁,但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面,这不是给我们机会吗?我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛,慢慢围住,b同学像看到了什么似地,冲着出来。我们手牵手,试图把她拦住,他却灵巧地蹲下身子,从我们之间挤出去,我们不得不继续追!只怪b同学灵巧,跑的快,我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一个计谋,我们在学校各个角落埋伏,就等着b同学的自投罗网。忽然,我看到树的倒影,想到了什么。等了几分钟,一道影子悠悠而来,我猜想这影子的主人就是b同学了,我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来,我立刻站起来,像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊:我抓到他了,快过来,别让他跑了!此言一出,同学们从四面飞奔而来,牢牢抓住b同学。

  光阴似箭,日月如梭。我们即将结束小学生活,但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知,还是想停留在昨天,无忧无虑的日子!

六年级小学生作文 篇6

  时间过得真快,转眼间,小学六年的光阴过去了,我将离开母校,奔向新的学校,可我舍不得,母校的每一个地方都有着我和老师、同学各种各样的回忆。

  “老师,刘老师”我舍不得您啊!您教了我六年,在这六年的时光里,您教了我很多,我记得我报名的时候,我还是一个什么都不知道的小孩,我进了这个班以后,您耐心地教我知识才有了今天的我,是你教会了我做人的道理,这六年,您对我的关怀,我都是看是看在眼里,记在心里,有一次,我没考好,以为您会批评我,可您没有,您用您亲切的.手抚摸我说:“没关系的。”你用那关切的话语激励我前进,使我成绩慢慢上升。刘老师,我永远忘不了您。

  六年了,我同样舍不得的还有我的同学,同窗六年,他们给了我许多快乐,让我不再孤独。当然,我学习上的进步也少不了他们。还有我的好朋友李宇倩,总是在我“山穷水尽疑无路”时点通我。我望着李宇倩打心底佩服她,我真舍不得她们。

  在我心里,更舍不得的还是上了六年的母校,母校像一个彩色的方盒,里面装着我五彩缤纷的童年。现在,离毕业已经不远了,每当我走过从家到母校的路上时,我总有些留恋,我自己都算不清走过多少次了,这条路印着我成长的小脚丫,也挥洒着我和小伙伴们的欢声笑语,

  我舍不得老师、同学,更舍不得养育了我六年的母校,这时,我心里酸酸地可又有种说不出的甜蜜。

六年级小学生作文 篇7

  我的童年有许多有趣的事,但都被我抛到了九霄云外。唯有一次,使我现在记忆犹新。

  记得我三年级放暑假的'时候。我没事干,于是就想起了我最喜欢看的动画片“喜羊羊与灰太狼”应为那里边常常播放喜洋洋他们喝青草汁。于是我也想尝一下青草汁的味道。于是就叫了几个好朋友一起来做。

  首先我们拔了一些野草。之后又拿瓶去接了点水。之后又找来一块石头。做完这些以后就开始了。我们拿起石头朝着那些野草砸啦起来。砸一会就在往上面洒点水。之后又开始在。等砸完后,我们就把砸出来的水装到了另外的一个瓶子里。这样就大功告成了。

  虽然我们做的这个都没人敢尝,但这也值得。应为这让我学会了做青草汁。

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