六年级点面结合作文

时间：2024-09-27 21:55:05 诗琳小学六年级作文我要投稿

六年级点面结合作文（精选30篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级点面结合作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级点面结合作文（精选30篇）

　　六年级点面结合作文 1

　　冬季八字跳绳比赛就要开始了，趁着这几个星期，每个班都加在练习，我也是运动员中的一个。

　　比赛前，操场上人声鼎沸，好不热闹。同学们的加油声，呐喊声响彻云霄。有的同学在旁边自己先练习着，有的同学坐在草地上闭目养神，还有的.同学在做比赛前的准备活动。站在草地上的同学和老师握着拳头，皱着眉头，举着牌子，这让气氛瞬间变得更紧张了。裁判一声令下：“开始”！眼前的绳子迅速摇动起来，老师和同学们个个都屏凝视。参加的同学绕着八字有节奏地跳动着，只听见绳子“哒哒哒”抽打地的声音。同学们像一只只轻盈的小鹿，跳进来，跳出去。

　　突然，有一位同学太紧张了，不小心被绳子绊倒了。还好他反应快，及时跳出来了。我生怕到我这里断了，紧张的心怦怦直跳。看见前面的同学跑上去，我也赶快跟了上去，这些动作一气哈成，非常连贯流畅。比赛过半时，摇绳同学的手已经开始颤抖了，大家体力也开始了不支。观众们齐心协力地为我们加油打气，瞬间感觉自己的身体又满血复活。比赛结束时，大家都大汗淋淋，我心里的大石头终于落下了。虽然我们没能拿到第一，但是我也很开心，因为这都是同学们的努力换来的。

　　参加这次跳绳比赛收获很大，不仅检验我们的体能和技能，而且还培养了我们的团队意识！每个班的队员都在努力着，尽自己最大的努力，去为班级争光！

　　六年级点面结合作文 2

　　“一二一，一二一!”随着惊天动地的口号声，同学们迈着坚定的步伐，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

　　他们个个铆足了劲儿，做好了拔河的准备。你瞧，他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜对手;有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为班级勇敢拼搏，一举夺魁;有的紧握双拳，勇武干练，好像随时要与对手进行较量。我们的对手是素有“猛虎”之称的六一班，但我们六二班，绝不示弱，一场没有硝烟的.战争即将开始，似乎空气中都弥漫着一股浓浓的火药味儿。

　　“嘟”一声清脆的哨响划破天际，比赛开始了。我们攥紧绳子，身子向后一靠，使出吃奶的劲儿向后拉。只见男生豪杰苗述双手像铁钳似的，用力抓住麻绳，他的脚恨不得深深扎在地里一动不动。男同学们也人人都使出了九牛二虎之力，双手像钢钳，双眼像利剑，双脚似铁钉。瞧，女生队也不甘示弱，董思齐仿佛是一位攻无不克、战无不胜的大将军，正在全神贯注地指挥战斗呢!中间的红绸带像一团火苗，一会儿飘向这边，一会儿飘向那边。同学们个个都使出浑身解数，真有一种“力拔山兮气盖世”的气势啊!

　　“六一加油!”“六二加油!”此起彼伏的加油声、呐喊声、欢呼声，交织在一起，响彻云霄。

　　比赛倒计时开始了。“五，四，三，二，一。”裁判杨老师宣布道：“六二班获胜!”同学们个个欢呼雀跃，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦。

　　这场激烈的拔河比赛，让我受益匪浅。我认识到了胜利离不开每个人的付出，只有精诚团结才能赢得比赛。

　　六年级点面结合作文 3

　　上午，老师告诉我们一个好消息：下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个，男生队选了10个和六年级六班比赛。同们个个摩拳擦掌，趺跃欲试

　　一亲大粗绳子压在操场当中的三条白线上，绳子中间有一个钩子，连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线，哪个班就赢了

　　开始是我们五班的女生和六班的女生先比，抓好绳子后，只听，韩老师大喊一声：“预备！开始！”比赛已经开始了，双方的队员互不相让，都使出了吃奶的力气向后拉。李嘉茹是我放的排头兵，只见她咬紧牙，握紧绳，前腿弓，后腿弯，使劲的往后拉。钩子一会儿那边移。拉拉队为我们加油

　　也，慢慢地，钩子向对方移动，可在我们坚持不懈的努力下，钩子终于来到了我们这边。“噢，噢，我们嬴了！”第一轮1比0五班胜即将开始了，六班派岀了大将，我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖，人高马大的第二轮的比赛开始了，压阵的几个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士，可他们今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，“咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董老师跺着脚，双手指挥着男生是劲儿往后拉，拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的白可我们班的`男生没有放弃，费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边，第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上比赛一场接着一场，最后以3比1的总成绩战胜了六班，我们像打了胜仗似的回到教室而刘力事垂头丧气的回到教室。

　　到了教室，同学们仍沉漫在快乐之中，今天下午的大课间又有趣又令我难忘，还想以后再有这样的活动

　　六年级点面结合作文 4

　　清晨的微风吹进教室，我端着手中的早餐盒，细细地品尝着。

　　“请各班吃好早餐，按顺序排队下楼升旗。”教室里响起广播的声音，全班都像开水烧开了一样沸腾起来。这可是本学期第一次升旗！。

　　大家走出走廊快速地排好队，整齐有序地走下楼。

　　在楼下，各班的队伍就像一条条金龙扭动。学生们穿着金灿灿的校服，佩带着飘扬的`红领巾，有序地走向操场。一二年级的小朋友们踏着不整齐地小碎步，脸上充满懵懂，高年级的同学们脸上洋溢着笑容，有秩序地走着。

　　到了操场，全校学生排成一个汉字“王”，而我们班却是“王”字突出来的一点，看！我们班就是那么与众不同！

　　接下来，升国旗。主持人说道：“升国旗；奏唱国歌，向国旗敬礼！”大家都唱着国歌，敬了个标准的队礼，仿佛脸上都刻着“庄重”两个字。

　　升完旗后，校长出来讲话。之后大家便回到班里。

　　我们都是祖国新一代的花朵。一定要好好学习、天天向上！争做新时代祖国的接班人！

　　六年级点面结合作文 5

　　星期五下午第一节课，我们六(1)班在操场上举行了一次难忘的拔河比赛。

　　上课铃刚打完，体育老师的右脚就踏进了门里，只听见他大声宣布：今天我们进行一次拔河比赛，全班同学欢呼雀跃我们一窝蜂地跑到操场，然后王老师声把我们分成了四队，两队是男生，两队是女生，一轮先让女生们拔，我们们很快就站好了队，接着，王老师告诉我们规则，当他让拿起绳子时，才能拿，拿起来但是不能拉。老师喊开始时，两边开始用力拉，中间红丝带超过哪边的黄线，哪边既为胜利。

　　比赛哨声响了，我们这队的女生们双手紧紧地屋住绳子，身子往后倾斜，有节奏的往后拉，可是我看见红丝带在缓缓的往对面移，顿时感到脸火辣辣的，身体也不受控制的`往前滑去，这时，耳边传来了同学们的阵阵加油声，可我们却像泄了气的皮球一样，被对面的队拽走了。我顿时觉的我们队像蚂蚁，对面对像大象一样，接着第二场比赛我们两队调换了位子，但我们的信心以经流失了，果不其然，虽然我满脸通红、满头大汗，但是最后还是遗憾的输了，我们也接受了十个深蹲的惩罚。

　　虽然这次我们队输了，但是没有关系，因为我们赛出了友谊。

　　六年级点面结合作文 6

　　星期五，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

　　为了培养同学们的团体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期五是我们五(2)班与五(1)班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了异常深的印象。

　　我们盼星星盼月亮，最终盼到了星期五的中午。比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。

　　精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”五(1)班发现情景不妙，不甘示弱，拉拉队的`声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。

　　突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。

　　第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。

　　这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更完美。

　　六年级点面结合作文 7

　　昨天我们班的几个拔河运动员，一路披荆斩棘进入了决赛，我们那叫一个高兴，可是今天的拔河比赛我们班输得很惨，几秒钟就败给了五(4)班，那叫一个颜面无存呀！

　　昨天下午，我们的拔河运动员可能是精力旺盛，而且方法得当，一下子赢了几个班，我们高兴得不得了，举牌的同学差点把牌子都扔出去了，我也首次发挥狮吼功的终极威力，残害了身边好几位同学。

　　可是今天下午，五(4)班拔河运动员那叫一个猛，老师一声令下，他们马上就使出全力拉，好像有使不完的劲一样，拼命地拉。而我们班虽然也很努力地拉，而且同学们一个挨着一个，丝毫没有松懈，但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。

　　第一局输了，但没关系，我们依然嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的，他们就好像吃了兴奋剂一样，边喊边拉，绳节在中间来来回回地晃动，两边势力相当，僵持了许久，只听啊的.一声，我们班以失败而告终。这次拔河比赛对我们班来说，应该算是先苦后甜吧。

　　不过我觉得拔河也不一定只使用蛮力，也需要一些技巧吧，只有两者运动得当，才能取得更大的成功。也许我们班的队员位置没搭配好，也许是他们有太多的压力，也许？总之，我相信我们虽然输了比赛，但我们一定会更加努力，争取以后会取得好成绩！

　　六年级点面结合作文 8

　　又是一个阳光明媚的早晨，同学们一齐穿着金灿灿的校服，在教室里吃早餐，准备升旗仪式。

　　同学们吃完早餐后，班主任组织同学们快速地排好队。在教室门口，我们安静地等待着。每个班像是一条条金龙，正往操场赶去。到了我们班下去时，走出楼梯口，我们班的高个子班长，露出了洁白的牙齿，在红领巾的映照下，显得更加耀眼了。

　　走到操场后，每个班以长方形的队列整齐划一，整个队伍呈“王”字形。灿烂的太阳光，照耀着同学们金灿灿的校服，显得更耀眼了。

　　我们走到指定位置站好，由于我们是新建班级，所以我们站在一年级的旁边。一年级的弟弟妹妹还没有校服，我们显得非常耀眼，像士兵守护着他们。伴随着主持人的一声初出旗，骑手们走向旗台，同学们立马安静了下来，庄严肃穆地看着旗手们。“升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！”我们敬着标准的队礼。整个操场非常壮观，一年级的小朋友们声嘶力竭地吼着，成为了操场的`焦点，中高年级的哥哥姐姐们敬着队礼，庄严肃穆地唱着，声音直冲云霄。

　　升完国旗后，校长在舞台讲话，同学们全神贯注地听着。忽然听见有讲话声，我扭过头看，原来是两位同学在讲话，我比划了一个安静的手势，他们就没讲话了。听完校长的讲话，我们整齐有序地回到教室，准备上课。

　　我们生在红旗下，长在春风中五星红旗则是我们最高的信仰！长大后成为国家栋梁。

　　六年级点面结合作文 9

　　在一个阳光明媚的早晨，同学们早早的来到了班级里。同学们都整齐的穿着金灿灿的校服，胸前带着鲜红的领巾，显得格外精神。为升旗仪式做足了准备。

　　吃过早餐后，班主任组织我们在教室里安静的等待广播叫我们到走廊里排队。我们的心情格外激动，因为这是我们这学期第一次全校师生举行室外升旗仪式。随后，广播叫到了我们出去排队，我们都做到了“快静齐”，我们走到楼梯口时，我看见一个个班级整齐有序地下去就像是一条条金龙。

　　由于我们班是一个新组建的班级，所以我们的队伍是在一年级的旁边。因为他们是新生，所以没有校服，但我们穿了金灿灿的校服更显出整个队形的“王”字的耀眼。一切准备就绪后，主持人站在大舞台上主持：“升旗仪式现在开始！出旗奏唱国歌，向国旗敬礼！”随着国歌的'响起，低年级的小朋友们都在声嘶力竭地唱着。中年级和高年级的学生们都庄重严肃注视着在灿烂的太阳下冉冉升起的五星红旗不禁在心里感叹道：“真壮观啊！”接着，尊敬的校长在国旗下进行讲话。结束后，传来了一阵排山倒海的掌声。

　　当国旗在冉冉升起时，我想说：“我们生在国旗下长在春风里，那鲜艳的五星红旗则是最高的信仰！长大后成为国家栋梁之材”

　　六年级点面结合作文 10

　　放学了，大家都认认真真值日着，一个个捋起袖子，干得热火朝天。

　　苏其阳拿起扫把，一见到垃圾就高高抬起扫把，把扫把放在垃圾背后，趁垃圾不注意，就把垃圾“刮”到畚箕里；陈夏彤移着桌子，让桌子正正好好在对应的线上；我到角落里、窗户边，把这些狡猾的果皮纸屑捡起来，丢进垃圾桶；季一洋拿着一块抹布，把黑板擦得乌黑亮丽……

　　没过一会儿，教室被打扫得窗明几净，像刚洗了个热水澡。

　　六年级点面结合作文 11

　　随着璀璨的灯光亮起，在观众的掌声中，主持人董卿款款地走上舞台，她宣布《诗词大会》“飞花令”比赛现在开始。

　　第一场的守擂人是张淼淼，攻擂人是王婷婷。比拼的字是“春”，王婷婷先不假思索地说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”张淼淼也脱口而出：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”双方实力相当，不分上下，比赛激烈地进行着。后来王婷婷重复了一句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。张淼淼平淡地说：“我说过了。”这时王婷婷局促不安，脑子里一片空白，时间却飞快流逝，最终王婷婷攻擂失败。

　　第二场比赛开始了，攻擂人是时秀元，守擂人是陈更，比拼字是“花”。时秀元先气定神闲地说：“人闲桂花落，夜静春山空。”陈更镇定地说：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”观众们都为他们精彩表现不停鼓掌，最终陈更以更敏捷的反应守擂成功。

　　第三场比赛开始了，攻擂人是陈思婷，守擂人是武亦姝，比拼字是“月”。这时比赛气氛十分紧张，而武亦姝和前面的选手一样重复了说过的.诗句，她说“明月几时有，把酒问青天”时主持人提醒她这句说过了。她说：“不好意思。”接着神情镇定、胸有成竹地答道：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”她精彩的表现得到观众和评委老师们雷鸣般的掌声，最后守擂成功。

　　虽然这一轮“飞花令”对决赛结束了，但我的心绪久未平静，仍沉浸在诗词比赛之中……

　　六年级点面结合作文 12

　　星期六，在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声，到底是什么呢？我怀着这个问题和一颗好奇的心，进入了教室。

　　原先今日是游戏作文课，游戏是扳手腕。规则是这样的：两个人应对面坐在两边，把右手放在桌子上，两只手握在一齐扳手腕，如果手被压到桌面上就算输。比赛途中，你的手悬空就视为淘汰。

　　比赛开始啦！选手是"皮包骨"的我和"女汉子"杨瑞涵。一开始，我心想：哎，就我这骨瘦如柴的样貌，再看看对方那肉肉的手，必须没有胜算。并且我本来手臂就没有多大的力气，我面带苦笑开始了扳手腕，毫无疑问，对手不费吹灰之力拿下了胜利。

　　接下来是最关键的一局，我不像之前那样轻敌了，对方杀气腾腾，眼睛里发出的光仿佛是两把利剑，而我十分尴尬，因为前两局出师不利，此刻的比分是2：0，所以我有些失落。比赛开始了，我总结了前两次的经验。所以没有立刻被打败，我咬紧牙关死死的坚持着场上的优势，而对方呢，也不甘示弱，我们的`手一会儿往左倒，一会儿往右歪。在最终紧要关头，我使出了吃奶的劲儿。同学们都为我加油！大过了教师那一声："女生加油！"因为我们两个斗得难解难分，教师看我们不相上下的样貌宣布平局，我手都麻了，脸上却露出了微笑。

　　这就是扳手腕，我喜欢的游戏之一，并且还磨炼了我们坚持不懈的精神。

　　六年级点面结合作文 13

　　周五晚上，文心书院里欢声笑语不断，这是在干什么呢？原来是同学们在进行成语大赛呢！

　　首先，第一轮是看图猜成语，老师宣布规则后比赛就开始了。老师放出了第一张图画，上面画着一只手和一只鹿。手指着鹿，还有一个泡泡圈，里面写着：看！一匹马。我一看就知道这个成语叫“指鹿为马”，我大声地喊了出来，老师开心地点了点头，接着又放出了另一张。上面有一个“门”字，里面有一个“思”字，而且门下面被一横封住了。哈，一看就是“闭门思过”，我太厉害了！

　　接下来我们进行成语竞答。好多我都不会，多亏有我们组的其他同学，他们一个个八仙过海，各显神通，最终我们的得分领先对手。

　　第三轮我们开始了“你演我猜”。首先是我们组猜，另一组表演。一位同学表演“东张西望”的'样子，于是我们就不假思索地说：“东张西望”。我心里开心极了，心想这次一定会对，一定可以加分。可老师却摇摇头说不对。我一脸呆呆的，这不是“东张西望”是什么？就在我绞尽脑汁，苦思冥想时，老师公布了答案。原来是“左顾右盼”呀！

　　经过激烈的角逐后，有趣的成语大赛结束了，我们组获得了胜利，文老师给我们每人发了一个棒棒糖，还合了一张影，看！我们每个人眼睛都笑成了两个月牙，还露出了洁白的牙齿，多么开心啊！

　　这真是场难忘的比赛呀！

　　六年级点面结合作文 14

　　到了冬天，想要保持身体健康，必须多运动，生命在于运动。这是法国思想家伏尔泰说的。

　　俗话说：“冬天动一动，少闹一场病。冬天懒一懒，多喝药一碗。”如果冬季不运动，把1看作生命，其它的一切都是1后面的数字，如果1被吓倒了，那么1后面的`数都黯淡无光、失去意义。锻炼不仅能促进我们的健康，还能促进更多意识。我们班的跳绳总成绩很好，但可惜的是我们的一个同学要能多跳5个我们就不费吹灰之力成绩稳居第二。丢沙包我们共进8个，你们觉得很少，可我们是通过努力拼出来的成绩啊！，尤其是拔河，可以让我们两败俱伤或是失声痛哭，因为我们被八班不费吹灰之力就赢了比赛，虽然我们使出了吃奶的力气但不过还是被八班拖的上气不接下气他们就像是脚在地上生了根一样，就算是动用全年级的人说不定还拔不过他们呢！他们就像没有克星一样在战场上豪恨，我们就像被人用手撕纸得粉身碎骨，尽管我们输了但是我们汲取了教训不会再受同样的挫折，毕竟失败乃是成功之母嘛！难道我们明年还会被打败吗？不可能。虽然我们没能赢，但是对于同样的对手不会倒在他们前面第二次。我们在人生道路中要遇到失败和成功，如果没有失败只有成功，就似乎没有了灵魂了，鸟儿没有了翅膀，森林之王没有了牙齿呀这完全就是美中不足。

　　从明日起，跟亲人、朋友交流告诉他们我的健康。从明天起，关心身体健康，多运动。

　　六年级点面结合作文 15

　　这几天，学校要举行拔河比赛。我听后高兴的跳了起来，因为拔河是我特喜欢的体育运动。这几天呢，我是天天抽出时间锻炼身体，在饮食上也是特别注意，我盼望着比赛早点到来。

　　时间过的真快，明天就要比赛了。不过先是男生跟男生之间的比赛，第二天才是女生拔河比赛。

　　今天是我们班男生拔河。我们女生在旁边为他加油、助威，让他们觉得自己是最棒的。比赛开始了，当裁判员吹响口哨的.那一刻，我心想：有马毅涛在那里，我们班一定会拿冠军。果然如此，马毅涛利用他那强壮身体的优势，使我班赢的了这场比赛。我们高兴的跳起来，相互击掌。

　　第二天，是女生拔河比赛，我那高兴劲就甭提了，这是我盼望已久的事，我是信心百倍。很快就该我们班上场了，我心里暗下决心，一定要赢，要为班里争光。随着一声哨响，我们齐心协力，紧紧抓住绳子，使劲往后拉，刚开始我们没有掌握住规律，差点被对方拉过去。我们当时都有点泄气了，这时，我的耳边响起了老师、同学们的加油声、鼓励声。顷刻间，我们精神抖擞，使出浑身力气。最终，在我们大家的共同努力下取得了第三名的成绩。

　　虽然，我们女生这次没有拿到第一名的好成绩，但我们不气馁，我们会查找不足，总结这次的经验，下次一定会拿第一。通过这次活动，也增进了同学们之间的友谊，增强了大家的团队意识。

　　六年级点面结合作文 16

　　“明天下午，学校要举办拔河比赛。”老师告诉了我们这个消息，我们非常地开心。以前没有举办过，我们非常期待明天下午的到来。

　　到了比赛时间，我们快速地到达了场地，可是我们发现，我们班人数最少。老师猜到了我们的心思，说：“人数不一样的，把人数多的减成一样。”一听老师这样说，我们放心多了。

　　要开始了，我们的同学很紧张。那些不紧张的人，对我们说：“一场比赛，友情第一，比赛第二。”是啊，我们不要追求名次，开心是最重要的.。

　　裁判一声哨响，我们都拼劲全力往后拉。可是不知为什么，我们一直拉不动，原来对面所有人都抢先一起用力拔。突然，我们被拉了过去。这次不算，老师说再来一次。

　　我们一个接着一个，紧紧地拽着绳子，身子往后仰，拼命用力拉。何子豪使出吃奶的劲，脸涨得通红，整个身子往后倒，用力地将绳子拉了过来。我们看到了，也拼命用力将绳子拉过来。我看到了对面，虽然他们很努力，可是绳子已经向我们这边移动了。在和我们比拼中，他们还是输了。

　　有些人知道自己赢不了，就认输。有些人虽然知道自己赢不了，可他们不服输，虽然赢不了，可是能从中获得失败的经验。

　　终于到了最后决赛，“山外有山，人外有人。”虽然知道赢不了，但是我们也要挑战一下自己，超越不可能。

　　拔河比赛输了，但是我们并不沮丧。因为古人说过：“生当做人杰，死亦为鬼杰。”这个世界不会给你机会，要自己创造。

　　六年级点面结合作文 17

　　一年一度的运动会开始了。

　　首先我们看到各班的运动健儿们在准备区里面做着热身。最出彩的是我们班的运动员，从他们的眼里，我觉得他们好像不胜过别的运动员，就誓不罢休。

　　我们把镜头切换到跳远比赛，我们能看到体育老师和几名同学站在比赛场地旁边，随着一声哨响，第一位跳远运动员出场了，他做好准备动作，随着一段短跑冲刺，他跳了出去，并且稳稳地落在沙地上，就连飞扬起来的沙子也稳稳落回了沙坑。

　　接下来让我们来看一下距离跳远最近的'铅球。看！我们班的杨浩浩，他摆出一个好像扔棒球的动作。忽然，他手上青筋暴起，左脚也向后挪了几步之后，脸上也憋得红了起来，大喝一声，铅球扔了出去，在空中划过一道弧线，祝愿他有个好成绩！

　　最后就是今天的压轴——跑步比赛。在比赛起跑点，运动员们摆好姿势，在一声震耳欲聋的枪响之后，运动员们立马冲了出去，他们如同离了弓的箭一样直直地向前冲。我们班的杨谦雨在最前面，不过其他班的运动员也不甘落后，紧紧咬着杨谦雨。之后，一名二班的运动员超过了杨谦雨。看到这里，我们班的拉拉队立刻鼓起精神，大喊：“加油！加油！”杨谦雨仿佛听到了同学们的鼓励，又鼓足了力气大步向前冲着，终于在最后时刻冲线了！

　　运动会真是又惊险又刺激啊！

　　六年级点面结合作文 18

　　今天是周五，本来应该是愉快的一天，可在语文数学英语三大军队的进攻下，心情部队很快败下阵来，就在这时，我们的班主任宣布了一个让人开心的消息，我们将和一班来一场力量大PK，其实就是拔河比赛，至于我们为什么这么开心，是因为如果我们胜利了，那么假期就没有作业，我们在这一瞬间就来了干劲，双眼发出了灿烂的光芒，有的同学，甚至恨不得马上冲出教室走到拔河场地，马上开始比赛。

　　在做完眼保健操后，我们仿佛走路都带着风，在三班和四班的比赛中，四班以微弱的优势取得了胜利，接下来就是我们和一班的`比赛了，第一次，我们站在右边，各位男生们和女生们做好了战斗的准备，我们班的＂开心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，还没开始，班主任这个军师就在指挥我们重心向后。吴比我们还要着急许多头上已经冒出了斗大的汗珠。只听一声响哨，双方开始的比赛在这一瞬间我们的手上的筋都起来了，在1分钟之内，我们用足了吃奶的劲，突然发力对方被拉倒了，我们双方交换位置，开始第二场比赛。我放的心情差到了极点，仿佛头上的白云都变成了乌云。我们的心情欢快极了，更加兴奋了，我们的气势只增不减啊，仿佛有用不完的力气，全班一条心在裁判的一声哨声下，我们猛然发力取得了胜利。

　　万和后，我们的心情愉快极了，体会到了胜利的喜悦，最重要的是我们的假期没有了作业。班主任也开心的，像个五六岁的孩子通过这件事，我明白了，只要有目标就应该全力去努力实现。

　　六年级点面结合作文 19

　　今天是图书义卖，我和徐扬到了门口发现大家连位置都摆好了，于是我们也加入到义卖的队伍里。

　　老师叫一部分的男生去拉客户，我们不知道谁第一个来。有个学生的家长说：你们每个人出一个数字，然后加起来的得数再对着我们数，最后一个数字数到谁，谁就第一个。我们照着她的方法做了起来，不幸的是，我居然是第一个，我只好拿起牌子，到了路口开始拉客户。

　　我看见一个阿姨带着一个小孩走了过来，我赶紧上去问：阿姨，要给小朋友买书吗？对不起，小朋友要学习，下次吧！第一次拉客户就失败了。过来好久，我终于拉到了客人，只不过，他说小孩子要回去学习，等会儿再来。

　　我的拉客户任务很快就结束了，后来大家也陆陆续续地拉到客人。我只知道徐扬是怎么拉到客人的。他站在公交车站那里，看到一个阿姨带着小孩子往小区里走，他追上去问，结果那个阿姨也说小朋友要去学习，下次再说。看到徐扬失望的样子，我就告诉他拉客人的技巧：

　　1、要选择往小区里走的人。

　　2、走路很快的.，一般都会有什么事，不会停下来买书。

　　3、拉客人的时候一定要有礼貌用语，一定要面带微笑。

　　徐扬明白了这些技巧后，没过多久，他也拉到了客人。

　　拉客户费了我好大的劲儿，回家要好好休息一下。今天的拉客户经历让我知道了：没有人做事情是马上成功的，第一次做事情会有失败，只要坚持，就会有收获。

　　六年级点面结合作文 20

　　俗话说：“冬季动一动，少闹一场病；冬季懒一懒，多喝药一碗。”这句俗语告诉我们：冬天，要养成锻炼身体的好习惯。

　　健康代表1，其他的一切都是1后面的数字，如果1倒下了，那么1后面所有的数字都黯淡无光，失去意义。从中可以体会到健康的重要性。

　　如今，冬天已到，生命在于运动。正好学校也到了一年一度的冬运会，我们都满怀激动的心情盼望着激动人心的比赛，希望能参与到我们的运动会上。项目有：跳绳、拔河、丢沙包。

　　第一轮，是跳绳。每一位我们班上场跳绳的同学都感到很紧张，好像觉得我们班有了敌人一样，但是无论什么困难，我们都要勇敢去面对它。

　　比赛开始了，每一位运动员跳了半会儿就已经面红耳赤了，看上去他们的脸像一个个大大的红苹果。虽然我没有参加比赛，可是我还是很激动的去观看了。结束后，同学们都气喘吁吁的`，坐在椅子上休息。

　　下一轮是丢沙包。同学们要把沙包丢进篮框里，看着一个个沙包被同学们丢进了篮框，真是百发百中，好像沙包都变成了球。

　　第三轮是拔河。我们要上场之前都做好了充分的准备工作，并且对我们九班的胜利充满了希望。“开始！”随着一声口哨响，我们使出了九牛二虎之力，可对方好像一头巨大的牛，一拉，便把我们拉倒在地——我们失败了，可我并不失望，因为“失败是成功之母”，我们应该继续总结经验，克服困难，再接再厉，争取下次取得更好的成绩！加油！

　　六年级点面结合作文 21

　　“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”

　　又到了一年一度的拔河比赛了。操场上人头攒动，欢呼声响彻整个学校，宛如一道道此起彼伏的轰天响雷。有的.同学正摩拳擦掌，准备大显身手，有的跃跃欲试，还有的激动得都跳了起来。

　　我们班一走过五关斩六将，突破了层层困难，闯入了最终总决赛。我们的对手8班十分厉害，近几年没有人能动摇他们班第一的宝座，我却不以为然，心想：只要我们更努力，更团结，就必须能打败他们不败的神话，创造一个奇迹。

　　比赛前，我做了充分的准备，就等着和8班决一死战。没想到8班的气场十分强大，简直势不可挡。比赛开始了，我暗暗给自我加油：猥琐发育，别浪！裁判一声令下，两个班突然开始发力，5分钟过后我们两个班僵持不下，我早已满头大汗，气喘吁吁。中间的红绳开始向8班倾斜，我咬牙切齿，嘴巴大得仿佛能吞下一个大西瓜，但手中的绳子像听了谁的命令一样向8班滑去。我心想：必须不能输！我那时真想幸运神来眷顾我。说时迟，那时快，奇迹出现了！绳子又向我们滑来，对面也毫不示弱，在离过线时还差1厘米的时候，绳子就此停住了。对面开始真正的发力，一不细心我摔倒了，我后面几个同学也跟着摔了，但我们并没有气馁，而是快速站起，在那千钧一发之际，我们胜利了！

　　太好了，我们班胜利了！大山映衬着夕阳，我哼着小调回到了班级里……

　　六年级点面结合作文 22

　　今日，我们从1234年级。所有同学比了一次赛。我是拔河那一对的。

　　我们首先是做好准备，开始拔河的姿态，脚搭着脚，要往后躺，谢艳波很自信，说：“兄弟们，咱们受伤了也要躺去，听明白了吗？″

　　八核也很容易受伤，我们拉的时候，戴宇青那个戴在手上的铁环。刮伤了我，我悲痛极了。

　　今日太阳异常大，我脱掉了外衣，在操场上和同学们一齐在拔河，热的满脸通红，一滴滴水珠从我脸上掉下来，如果我的双手稍微不用力，我们全班就会被别人拉下去。

　　温子轩还脱鞋脱袜子，说什么这样貌力气就会变大十倍，那是真的吗？我们152班也不是好欺负的，我们全班只胜利了一次，失败了两次。

　　观众们其实也挺累的，有的声音大的同学就在那里大喊着：加油！加油！加油！声音小的也低声喊着加油！加油！

　　我们班上了之后，有许多同学说，对方多了两个六年级的'，不厉害才怪呢！我们班只叫了20个人去拔河，对方他们班叫了22个人去拔河。我们根本不是他们的对手。

　　回到教室后，我用了八张纸来擦汗，因为我的汗已经透湿了整件衣服。

　　我很高兴，也很难过，高兴是因为我很荣誉参加了拔河比赛，难过呢，是因为我们班失败了两次，只胜利了一次，下一次要是有机会的话，我我们班必须不可能失败。

　　六年级点面结合作文 23

　　“生命在于运动”是法国著名思想学家伏尔泰说的一句名言，人们都说，冬季动一动，少到一场病，冬季懒一懒，多喝一碗药。因此，学校举行了一次冬季运动会。

　　星期三上午，我们五年级举行了一次紧张的跳绳比赛。

　　只见校长发言后，一声哨响，比赛开始，首先是（1）班、（7）班和我们（9）班的同学出场，虽然（1）班很用力，但是也只跳了一百三十个，轮到（7）班了，他们从座位上走了下来，个个神气十足，兴奋跳跃，好像冠军已经是他们，我眼睛紧紧盯着他们呼吸都忘了。他们班的同学跳得很有节奏，随着场外同学们的'数数“103”、104”、“105”……“180”，“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。

　　我的心情不禁紧张了起来，这时，只听裁判员“嘟”的一声哨响，比赛又开始了，刚开始大家跳得不是很顺利，但后面越来越好，有些人跳不动了，但听了我们喊“加油”、“加油”、“加油”！他们心里都在告诉自己，要沉着，不要紧张，坚持就是胜利，说来也巧，我们班得了个第三名，听体育老师说，因为一个同学少跳了五个，才得第三名，同学们个个吧责任推给了那个同学。

　　我们虽然没有的第一，但我很开心，这次给我上了一课，如果没有经历过这次跳绳比赛，我们将永远不能明白坚持的意义。

　　六年级点面结合作文 24

　　在一个周五的晚上，文心书院里传来了一阵阵欢笑声，这是在干什么呢？原来我们举行了一场别开生面的成语大赛。老师把同学们分成了两组来PK，比赛一共三轮。第一轮看图猜成语；第二轮成语竞答；第三轮你演我猜。比赛结束，哪组得分最高，哪组就获胜。

　　比赛开始了。第一轮每组十个词，我们组顺利地答对了前两个词，原以为会一路过关斩将，顺利到底，但我们却遇到了一个“拦路虎”。只见大屏幕上出现了两只蜜蜂，它们毒针对着毒针，仿佛下一秒就会扎向对方！同学们你看看我，我看看你，个个绞尽脑汁还是想不出答案。而另一组已经开始了倒计时，“5，4，3，2，1，时间到！答案是——针锋相对！”我们组哀嚎一片，而另一组的同学得意洋洋地看着我们，仿佛赢了胜仗一般。轮到另一组了，我们坐在座位上，看着他们一会儿大声呼喊，一会儿唉声叹气，一会儿苦思冥想······最后，这一轮中，我们的实力不相上下。

　　第二轮成语竞答我们本以为还是可以过五关斩六将，一路亮绿灯，结果“情深似海”把我们全班都难住了。同学们一个个面面相觑，谁也猜不出来，最终还是老师公布了答案。

　　第三轮也很有趣，也就是你来比划我来猜。特别是易浩东表演的“抓耳挠腮”，那叫一个惟妙惟肖。只见他在脸上东抓抓西挠挠，哦！原来是抓耳挠腮，真是太有趣了！

　　这次的成语大赛真有趣，希望下次还有这样的`机会参加这样的活动！

　　六年级点面结合作文 25

　　今天上午老师告诉我们：“同学们下午要举行拔河比赛，参赛的同学请做好准备，下午好好发挥，争取拿到第一名的好成绩！”教室里立刻沸腾起来了。

　　到了下午，我们班马上就要开始比赛了，老师把参赛的同学分成俩队，排成了“z”字形。同学们个个摩拳擦掌，迫不及待的想上去试试自己的力气到底有多大。过了一会，一条大粗绳子压在操场中间的俩条白线中间，绳子的`正中扎着一块红布条，哪个队能把红布条拉到自己队的这一边，这个对就赢了。

　　“预备！”裁判员大喊一声，双方队员紧紧地握住绳子，就连队员们手上的经脉都能看的清清楚楚。

　　“嘟”哨声吹响了。双方队员互不相让，使出了全身的力气：最胖的郑建奕在后面压阵，他把绳子紧紧地缠在腰上使劲往后拉。张传富虽然是非常的瘦，不过他用尽了全身的力量，为班级加油！柳逸凡虽然个子很矮，不过他用大嗓门拼了命的喊：“加油！”红布在俩队间不断的“跑”。啦啦队们拼了命的为队员加油打气，在红布向对方那边“跑”时，我真想上去帮他们一把。在我们的不断加油下，队员们好像听到了我们的心声，使劲用力，一个个脸都变成了紫茄子！在同学们的共同努力下第一次我们终于赢了……

　　在这次比赛中我知道了有谊的重要，只要大家一条心，没有什么是办不到！

　　六年级点面结合作文 26

　　端午节是一个中国传统节日，有吃粽子、挂香艾、赛龙舟等习俗。但最引人注目的还数赛龙舟。

　　端午节那天，我和外婆一起去闽江边看龙舟。我坐了下来，眺望着起点处，那里停着十几艘龙舟。运动员们正在做着热身运动，摩拳擦掌，跃跃欲试。阳光撒下，河面上银光闪闪，一条条龙舟漾出一圈圈波纹。

　　只听见“啪”的一声，我站了起来，朝前一望，比赛开始了。四支队伍犹如离弦之箭一般朝这边飞速赶来。每个人都绷紧了神经，有节奏地划桨。他们溅起的水花，仿佛比城墙还要高；他们溅起的水花，仿佛比海清还要大。这里最卖力的，那就是1号龙舟了。他们的鼓手每击一次鼓，手都要抢一圈，好像要使出全身的力气来击这个鼓，他不时地还要鼓励队队友：“加油，我们是最强的！”1号龙舟坐在第一排的选手，划得尤其卖力。他每次往前倾，都是最深的，他每划一次桨，就要大吼一声，好像还有浑身的.力气。不一会，1号就领先了一个龙头的距离。这时，对面有一个观众吸引了我的注意力，只见他又蹦又跳，手里还拿着一根彩带，不停地挥舞着。还喊着：“加油，加油！”1号龙舟步入了冲刺阶段，他们越划越快，最终取得了胜利！你瞧，他们正向我们招手，每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦。

　　这次的比赛，让我更了解了中国传统文化，还让我感受到了激烈的比赛场面，真是让人回味无穷。

　　六年级点面结合作文 27

　　我相信我们每一个人在成长的道路上都会有过“碰钉子”、“摔跟头”，也有过乐趣，反正我都有，今天我给大家讲一个差点发生在篮球班的笑话。

　　有一天，放学后，我快速地向地下操场狂奔过去，因为我梦寐以求的篮球班要上课了。但是当我赶到时，其他人都到了，我的脸感到火辣辣的，生怕老师会批评我，课时老师却说：“下次不要这样了，归队吧。”我心里暖暖的。

　　接下来我们要运球啦！一、二、三开始！我正在想我还不会呢，万一拍不好怎么办？没想到我的“乌鸦嘴”显灵了，我的手被篮球上的打气孔狠狠地扎了一下，一阵疼钻进我的心中，我差点失声尖叫起来，但是我只是在心里喊了一声，要是以前我早就哭了。光顾着疼了，没拍手上的球，球一下子滚出去好远，啊！还好没被被人看到。但不幸的`是，老师又说要双手变向运球，这可把我吓坏了。

　　一、二、三，老师又说开始了，好害怕呀！但是我一想，有句名言说得好，“失败乃成功之母”，失败就是成功的起点，于是我认真地做着运球，但是，篮球好像觉得我不是它的主任，左右乱跑，就像是发了狂了一样，我快被“气死了”，于是我狠狠地扇了它两巴掌，但是没想到它反而更调皮了，我眼看就要跑了，还好我眼疾手快，手腕一转，打了个正着；还好，不然所有人都会哈哈大笑的。

　　篮球班不仅让我学会了篮球，还让我知道了“万事开头难”和“一分耕耘一分收获”的道理！

　　六年级点面结合作文 28

　　书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品。这不，我们学校举办了跳蚤书籍市这个活动。跳蚤书籍市这个陌生的名词，以前听哥哥给我讲过，这是一个把自己看过的书籍卖给别人，也可以买别人的书籍的活动。盼星星，盼月亮，我们也迎来了这样的活动，让人难免有些激动不已。

　　星期三的早上，老师给我们说，如果下午不下雨的话，就带上零钱，跳蚤书籍市活动照常举行。我在心里默默的祈祷，千万不要下雨啊！果不其然，下午没有下雨，我带上妈妈给我准备的零钱，踏上了人生中第一次的`“买卖”路程，我的心里既兴奋又紧张。

　　开始卖书籍了，我们都使出了浑身解数，我也学着哥哥教我的方法，推销着自己的书籍，一会儿就吸引到了我的第一位“客人”，这位客人是我们班上的夏超杰同学，他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》这本书籍，他问：“这本书籍多少钱？”我说：“五元。”他又说：“都是同班同学，能便宜点吗？”由于我也想快点把书籍卖出去，我就对他说：“一元钱卖给你吧！”就这样，我们愉快的成交了。接下来就没有那么顺利了，尽管我怎么推销我的书籍都还是卖不出去。这时候天公不作美，下起雨来，我只好失落的收拾好剩下的书籍回了教室。

　　通过这次活动，不仅锻炼了我与同学们之间的交流能力，也让我明白了一元一角来之不易，爸爸妈妈平时是何其辛苦。我暗暗告诉自己，以后要养成勤俭节约的好习惯，多读书籍，努力学好文化知识。

　　六年级点面结合作文 29

　　“加油，加油！”操场上传来阵阵加油声。定睛一瞧，原来是我们三班与八班拔河呢！

　　“嘟！”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。为了赢得这场比赛的胜利，我们班带头的五位“战士”一边努力的拉着，一边又有计划的喊着响亮的口号。我们班利用人多的优势，把绳子一次又一次地拉回来。体育委员用他断断续续的声音指挥着“战斗”。对面的体育委员也不甘示弱，他的手像一把大大的`钳子，紧紧地抓住绳子。我们班使出九牛二虎之力，脚一步一步吃力的向后退。可谁知八班的劲更大，也拼命地往后拉。绳子在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停的抖动着。看着绳子上的那个红布条向我们班这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等裁判的哨声响起，我们班就赢了。“加油，加油！”八班的体育委员喊道。一旁的同学也有模有样的学了起来。喊得脸红脖子粗的。可绳子却被拖着往前移。一旁的同学连鞋底都磨坏了。但还是无力回天，绳子上的红布条向八班那边滑去。“嘟”，我班输了。

　　交换场地后继续比赛，同学们还按照刚才的方法来，可红布条又移走了，八班又赢了。同学们知道沮丧的回到班级。

　　虽然我们班没有赢，但是我们努力了。“胜不骄，败不馁”，这是比赛最好的见证。