六年级小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级小学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
我有一个同桌，她总能引来我们的笑声。因为她很搞笑
她有一双大眼睛，高个子，高鼻梁上架着一副眼镜。眼镜度数很高，透过镜片什么都模糊。
她是个“修理工”，如果你笔上的图案磨掉了，让她修。她会拿出透明胶，往容易磨损的地方缠几圈，就好了。质量还不错。
修正带又坏了！我托她帮我修理。她还是拿出透明胶，难道透明胶就是万能的？她撕出一段透明胶，粘在修正带的一头，轻轻一拉就出来了。呵，想象力和动手能力还算不错！
她的作业，又是写得很好，让大家看着都觉得好。有时候却写得很不好，只要有人指出来，她就改了。
她爱劳动，我每次不想扔东西都麻烦她，她总会帮我的`，所以她不懒。
她也很精，一次英语小自习，她倒过后面说话，被课代表记了名字。老师过来了问：“你和谁说话？”她不敢得罪后面的人，她说是我。难道她不精吗？
她会给我们周围的人带来乐趣，这就是我的同桌，你猜是谁。
六年级小学生作文 篇2
新学期，新气象，新生活，新的生活，新的一年开始了，我要收收心，在新的一年里好好努力。
在新的一年里面，我要为自己规定新的计划，使自己的学业更加进步，自己更加的出色。
我需要在学习上投入更多的时间，而不是在吃上，我要改变自己的学习方法，不是像往年一样，上课不认真听见，和同学们说话，在老师讲完题的'时候我再问大家这道题怎么做，而别人却怎么也讲不清楚，下课在认真的学，因为上课没有认真听讲，导致下课的时候需要付出跟多的时间，事倍功半，所以，今年在新的学期里面，我一定不会再上课的时候和同学门说话，必须要认真听讲，课下的时候在认真复习，我坚信，这样的学习方法才会使我的学习成绩有大的提高。
珍惜与每一个同学之间的友情，我们之间无话不谈，但我们遇到困难时，第一个抚慰你的心灵的人，或许并不是我们的父母，他们是我们最亲最爱的同学。也许有时你会认为我们还有一年半的时间在一起，但是有时候事与愿违，事实并非如此，从此现在开始，我想我要珍惜和每一个同学之间的友情，也许不经意间，我们在一起学习的机会就失去了，等到你再想珍惜的时候，已经很晚了，我不想再有同学离开的时候在痛哭流涕，悔恨为什么没有好好珍惜这来之不易的缘分，我们相识就是一种缘分，在一起学习很长时间更是我们的幸运。
让我们一起珍惜友谊，努力学习吧。
六年级小学生作文 篇3
童年是令人向往的，是充满诗情画意的。那时候，我和小伙伴们经常一起玩游戏，捉迷藏，玩得不亦乐乎。
那是一个星期天的`下午，铁牛、书虫、盼盼在我家打牌。玩了一会儿，盼盼说：“打牌太没意思了，我们玩别的吧！”铁牛说：“我们来捉迷藏吧！”我们三人异口同声地说：“ok！”先是盼盼捉，我们三人匆匆忙忙地找地方藏起来。我躲在大门的后面，铁牛藏到米缸里嚷起来：“躲——好——了！”少顷，盼盼推开门，像小猫寻找老鼠一样东张西望，四周一点儿动静也没有。盼盼一时半会儿找不到我们，干脆坐下来讲话。铁牛实在憋不住，便笑出声来，被盼盼逮了个正着。后来他们在窃窃私语，好像在暗示我藏在哪儿。盼盼假装不知道，一步一步地靠近大门，最后用力将门往我身上一推，嬉皮笑脸地说：“出来吧，不然我把你压成大烧饼。”
我乖乖地走了出来。这时盼盼不知为什么，仰着头大声喊：“书虫快出来，我已经发现你了！”书虫胆小，从楼上傻乎乎地走了下来。看见他傻头傻脑的样子，我们都不由自主地哈哈大笑起来。
捉迷藏真的很有趣，它给我们的童年带来无穷的欢乐。
六年级小学生作文 篇4
一说起名人，大家首先想到的肯定劳模、英雄之类的，但我的脑海里浮现出的则是她——我们小区的物业主任王琴。
我们小区的这位物业主任可真是堪比劳模：不论三伏盛夏还是数九隆冬，不论刮风下雨还是骄阳当空，她每天都会在七点左右骑着电动车来上班，每天的晚上七点左右，你也总是可以看见她拖着疲劳的身躯离开小区，消失在茫茫人流中。正是她的这种敬业，使她得到了一致好评，成为我们小区的名人。
让我们真正感动的，则是发生在去年的那件事。去年十二月份时，有个保安病了，在家养病，而另一位保安回老家探亲了，一时半会儿无法回来。没了保安，居民们一个个都提心吊胆，生怕哪天小偷就来拜访，毕竟春节快到了，小偷也愈发“勤快”。一时之间，居民们人心惶惶，各自把电动车都推进楼道，离开家时都要左看看右看看。可好几天过去了，不仅没发生异常的事，还和平时一样，陌生的.车也不能随便进出。大家纳闷了，难不成保安回来了？大家好奇地跑到值班室去看个究竟。噢，原来是我们的物业主任王琴正在恪尽职守值班呀！大家知道后都对她啧啧赞叹，对她竖起来大拇指。后来物业的其他员工听到大家的议论，忍不住告诉我们：“那几天，主任都没回家。早晨和晚上都是她在值班，直到凌晨才和早来的员工换个班，到办公室去休息一下。我们劝她，她也不听。”我们对她的敬意又多了几分。
你说，这样的人，是不是我们小区的名人啊。
六年级小学生作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活，那长不大的记忆停留在了母校。
回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都印在了我的脑海里，在那艳阳高照、桂花飘香的日子里，校园里不时传出朗朗的读书声，同学们尽情嬉闹的的笑声。
记得有一次语文测验的时候，卷子一发下来的时候，我就马不停蹄的做了起来。一个小时候，我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后，我也没接着检查下去，最后收卷的时候，我毫不犹豫的把卷交了出去。
到了下午，等老师发卷的时候，我惊奇的'发现，我有一道句子改写做错了，白白失掉了2分。我再仔细一看，原来，我在改写句子的时候，把整句抄了下去。
此时，我后悔万分，自己当初为什么没有认真做题，后悔当初没有认真检查，后悔明明会做的题目居然也会做错。
这件事，仍清清楚楚的浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。
亲爱的同学们，在即将分离的时刻，祝你们学习进步，住敬爱的老师们身体健康，祝亲爱的母校人才辈出！
再见了亲爱的母校！虽然我离开了您，但您却留住了我长不大的记忆——难忘的小学生活。
六年级小学生作文 篇6
在美丽的凤凰山下，坐落着一所美丽的学校——平湖中学。
阳春三月，风流潇洒的牡丹，瑰丽堂皇的桃花，亭亭玉立的海棠花，芬芳扑鼻的茉莉花争奇斗艳的，都想把自己最好的一面展现出来给人们看，那景象真可谓是姹紫嫣红的。
走过红石钻铺成的小路，便来到了校园中的小池。不必说池里的荷叶，也不必说边上的那些碧绿的小草，单是池中紫红的荷花，就显得格外美丽。
池子里的水不是很深，池中的那几朵紫红色的荷花，在池中像几个亭亭玉立的小女孩，穿着自己最喜欢的连衣裙，在池中欢快的跳起了熟练舞步，那舞姿真可谓是婀娜多姿啊……舞着舞着，远处的蜻蜓蝴蝶也被吸引了过来，蝴蝶们与荷花姑娘一起舞蹈着，跳跃着。
到了初夏季节，各色的花儿都开了，红的、黄的、紫的、粉的，像是绣在一块绿色的大地毯上的灿烂的斑点，时不时会有一些小蜜蜂飞在花丛中忙碌着。勤劳的小蜜蜂们在为了自己而劳动着，他们吸允着花蕊，辛勤地飞来飞去，给这幅百花园增添了许多生机，
突然，天空下起了小雨。天空是发灰的颜色，云彩也似乎失去了形状，像是被洗过的砚台的水盘。往窗外看去，含黛山（学校后山的名字）变得朦朦胧胧的，好像是披上了一层薄纱，又好似一个下了霜的早晨，什么都看不清，混沌沌的，在蒸腾着白烟。
夜晚，夜幕降临时，满天的.星星在天空中眨着眼睛，他们静悄悄地在天上，声息全无，静的连一根针落地的声响都听得到。那一轮明月，像个羞答答的小姑娘，躲在云彩后边，可满天的星星，却都眨着芝麻大小的眼睛，看着这安静的大地，光明和轮廓都清新露，渐渐烘托出校园的夜景。
校园草地里的小虫正在与他新结交的朋友滔滔不觉地夜谈着，虽然内容都是在吹水。几只萤火虫在草丛中飞来飞去的，好像夏夜里的几只小眼睛，一闪一闪的，那夜景别提有多好看了。
就是这样美丽的校园，百花争艳，姹紫嫣红；就是这样美丽的校园，山色空蒙雨亦奇；就是这样美丽的校园，夜景迷人又有趣；就是这样的校园吸引着我们每个人。
六年级小学生作文 篇7
有的人说过，成长需要鼓励，还有的人说，成长需要空间......但是我认为成长需要挫折。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功，人生怎能不经历挫折呢？”
暑假里，我从小和变奏的时候，发现有一群人在钓鱼，它们静静地坐着，突然，一条鱼咬住鱼钩了，钓鱼的人迅速把它拉上来。
我见到此情景，心里想，钓鱼这么好呀。我走回家去，和爸爸说：“我也想钓鱼。”爸爸说：“不行。”我当时心里很失落，我愁眉苦脸地叹了一声气。。
爸爸看见我这么想钓鱼就同意我去钓鱼啦。
爸爸当天就准备了钓鱼用的东西。第二天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。我们走到河边，妈妈拿出鱼钩来，将鱼饵挂在鱼钩上，我照着妈妈那样做。
开始钓鱼啦。我坐在石头上静静的.等着，等了好几十分钟，鱼也没有上钩。我有些焦急了。又等了一会，鱼还是没有上钩，我的心里有些失落啦，想，钓鱼这么难呀，我看别人钓怎么能么简单。我把鱼钩一摔，跑去玩了，玩了一会又回来时，忽然发现妈妈和爸爸钓了好多条鱼。我又开始钓鱼，钓了一会，钓上来了条鱼。我很兴奋。
从这件事中我懂得了，，做任何事都要坚持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而废。
六年级小学生作文 篇8
尼古拉斯哥白尼，原名米科拉．哥白尼，出生于1473年，是16世纪波兰的牧师和文学家。哥白尼的一生是悲惨的。15世纪90年代，也就是哥白尼20多岁 时，对“地心说”产生了怀疑，从而发明了“日心说”。1514年，哥白尼完成了一本名为《浅说》（又名《天体运动假说》）著作，这本书叙述了哥白尼关于天 体运动学说的基本思想。可此书在当时并无人问津，还被人做了修改。哥白尼当时不畏古罗马者托勒密巨著的压迫，推翻了托勒密的“地心说”。这样做，需要多少 勇气呀！哥白尼勇于创新、勇于发现、勇于指出别人错误的精神值得我们学习。哥白尼抓紧每一分每一秒，利用做牧师休息的时间，认真研究天文，发现了一种简便 的方法，以便更多的人方便发现行星。哥白尼的精神值得我们学习，
可是，他的人生让我愤愤不平，当时教会支持“地心说”，没人理会哥白尼的“日心说”，使他 的这一重大发现淹没了，他还是一直坚信自己的.发现是正确的，一定会得到认可的。直到好几年后，人们才发现他是对的。哥白尼不顾教会压迫，坚持真理，我们也 要学习他的这种品质，我们不要为遇到一点点挫折就放弃、退缩，要为自己的目标，不管遇到多大风浪，一定要坚持不懈，通过努力实现自己的理想。
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