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快乐读书600字小学六年级优秀作文【必备】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的快乐读书600字小学六年级优秀作文，欢迎阅读与收藏。
快乐读书600字小学六年级优秀作文1
这世间，最大而又最小的是时间，最长而又最短的是时间，最快而又最慢的是时间，最值钱也最不值钱的也是时间。可不同的人对待时间是不一样的。
有的人不会把握时间，时间就会从他们身边悄悄溜走，不会留下任何机会给那些人，更不会给他们一个特权，回到以前。而有的人则懂得利用时间，时间会很喜欢他们，在他们身边“多留”几小时，会一刻也不停地帮那些人争取机会。这样，那些懂得利用时间的人往往会在有限的时间里开拓出一片新天地，干出一番大事业。
一分钟，对于某些人来说，很短过得很快。但那些懂得珍惜时间的人会觉得在一分钟里可以干很多事。体育健儿，给他们一分钟，他们就又何以给自己国家多的一个冠冕，可以为世界再创造一个新纪录。商界成功人士，给他们一分钟，他们就可以在一分钟里获得很大利润，可以想出一个新的计划，为未来铺垫脚石;教师，给他们一分钟，他们就又可以教育出又一代芊芊学子，就又可以创造出又一代祖国的栋梁;作家，给他们一分钟，他们就又可以给读者再写出一本举世无双的巨作，就又可以给读者提供更多读书的乐趣;画家，给他们一分钟，他们就又可以绘画出一幅幅优美的图画，就又可以为绘画初学者提供有一个好的典范;清洁工，给他们一分钟，他们就又可以让城市更整洁，就又可以给我们提供一个好的生活环境……世纪伟人，小到一个平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜时间的人，都可以在最少的时间里开创出一个新未来。
古语有云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”不懂得珍惜时间的人都很“奇怪”，在他们年轻的时候，他们不惜一切，甚至丢弃了时间、健康、亲情、友情、金钱买来的.一些无关紧要的事物，朋友的劝告不听，亲人的叮嘱不听，学者的教诲不听。丢弃一切，换来的是：生不带来、死不带去的东西。可当他们老了，寂寞了，觉得自己没有知己可以倾诉，要想用金钱再换回，想想是不可能的，只得悔恨终生。
燕子飞走了，明年还会再飞回来的;花儿谢了，明年还会再开的;树木枯干了，明年还会再长出嫩芽的;笔芯用完了，可以再买;朋友离开了，可以再交;事业 没有了，可以再创;可!可!可时间逝去了，明年还会回来吗?可以到哪里去买吗?当然不能!朋友们，时间是一去不复返的，只有珍惜、手里把握住，才能在长大变老以后不再有遗憾，不会抱终天之憾。
朋友们，学会珍惜时间 。只有学会珍惜时间，才能感觉到这世间的美好;只有学会珍惜时间，才能回报你身边为你付出的人;只有学会珍惜时间，才会更让你感受到自己存在的价值。
快乐读书600字小学六年级优秀作文2
茶艺这个东西，自春秋年间，一直流传至今，源远流长。而其中一味，名曰“甘露”，更是让我回味无穷。
初识甘露，是在小学时，那会儿我妈单位发茶叶，她就得到一包甘露。紫砂壶中置好叶片，沸水浇注，一股气味扑面而来。既不似龙井之香，也不同铁观音之醇，反而是一股苦涩的气息。我不觉皱眉，心中嘀咕：连气味都这么难闻，喝起来会成什么样？
水稍微凉了些，我双手捧茶，将杯凑至鼻前。可谓难闻之极，不光苦透，还透着盐碱般的咸。见我妈已经将她那杯一饮而尽。我干脆一闭眼，紧锁双眉，将茶如苦药般吞咽入腹。茶水在舌尖上滚过，便留下怪异的涩味，着实难受。
“什么茶呀！”我不觉发火道，像是一个被骗的.老实人。“别急啊。”我妈微微一笑，又在我杯中添了许多白开水。我想这白开水或许能缓些苦涩，便郁郁寡欢地将其单手拿起，灌进口中，不觉像触电似的一下坐直了。
这便是甘露的妙处所在。经过难喝、味同嚼蜡的苦茶之后，白开水一触及味蕾，便同蜜一般甜。似蜜非蜜，似糖非糖。只是一股香醇，不浓不淡，我却从未品过这样的感觉。什么糖、雪糕与之相比过于花哨，而普通的水则过于平淡。深呼吸，连气味都浸润在这甜美之中了。
“还有吗？”我回过神来，一举手中空杯，示意到。“什么？”我妈问。“白开水啊！”我答。
接连两杯、三杯……一杯比一杯淡。直到第五杯，已是全然无味。我便得再来一杯“甘露”。
龙井香，观音醇，但我更偏爱甘露。苦，让人苦透，而甜，则是来自一杯无比平淡的白开水。人生也不正如同这般，无苦怎来甜？只品蜜，而白开水味苦；只品水，而白开水味淡；而品甘露，白开水味则甚甘甜。正是如此，我品尝到了真正的甘露。
快乐读书600字小学六年级优秀作文3
一年有四个季节，它们都有属于自己独特的美。
春季鸟语花香、春暖花开，像一个温柔的小女孩。春风拂面，像小女孩的手轻抚着我们的面孔。而树枝上的嫩芽和含苞待放的花朵，像小女孩粉嫩的衣裙。在这万物复苏的'季节里，春天显得生机勃勃。
夏天像一个活泼的小男孩，把他的热情一股脑儿地献给了人间，人们热得纷纷换上裙子或短裤，在树荫下乘凉。
秋天像一个善解人意的姐姐，轻轻一吹，就吹走了炎热，吹落了树叶，带给人们凉爽的天气。
冬天像一个暴躁的哥哥，动不动就风雪交加，寒风凛冽。不过这个“哥哥”也有心情好的时候，比如雪后的清晨，和熙的阳光照耀着大地，显得宁静而美丽。每到这时，我们就会飞奔出去，打雪仗、堆雪人，开心极了。
这就是四季的美，这样的四季是不是很迷人？
快乐读书600字小学六年级优秀作文4
春天的气息越来越浓厚了，当晨光洒向大地的时候,万物还沉浸在朦胧的睡意之下，我们全家就要去看那美丽的杏花了。
我们驱车前往杏花开放的地方——阳城县演礼乡。这时,天刚蒙蒙亮,杏花像含羞的少女,一点一点地开放。当我们登上山顶,眺望远处的景色时,只见对面山上粉红一片,雪白一片,都是漫无边际的杏花,宛如小孩稚嫩的脸蛋。真美!俯看山下,随着一级级的`梯田,杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑。路旁,不时有人停下来观赏这美丽的杏花,它吸引了多少来客呀!“哇!真是太神奇,太美妙了!”游人不停地赞叹道,并一边用相机拍下这令人神往的景色。
随后,我们走近杏花,这些杏花有的开了一半,仿佛在“勾引”我们,让我们留下来,观看它的开放;有的已经完全开放了,向世人展现着它的美丽;有的还是花骨朵儿,有种含苞欲放的感觉……有一棵杏树,开满了密密的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座喷花的飞泉。一朵朵杏花,粉里透白,白里透黄,晶莹剔透,玲珑小巧,像玛瑙,像珍珠,像钻石,像闪烁着光芒的稀世珍宝。
时近中午,太阳火辣辣地挂在空中,杏花不再那么充满活力了,好像在跟我们说:“我要休息了,您们明天再来吧!”回望那漫山遍野的杏花,我们依依不舍地踏上了归途。
看到这里，你是不是也很喜欢杏花呢。
小作者描写了一朵朵杏花，语言非常生动有趣，运用了很多描写手法，特别是采用了拟手法人，把杏花的形态写得惟妙惟肖，如“杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑”，表现了作者对杏花的喜爱之情。
快乐读书600字小学六年级优秀作文5
小时候，偶尔上一趟老街，我这枚吃货最大的乐趣，竟不是吃，而是看小人儿书。
也只老街上才有小人儿书的书摊。一棵大槐树底下，斜撑着简易的木板子，上面拴着一只只口袋，里面塞满小人儿书。二分钱可借一本看。
袋子里的硬币，从大过年时就开始攒着，为的是到老街上一饱眼福。
许多的字，不识。不要紧，看着图画，边蒙边猜，也是看得津津有味的。街角喧闹，那一方地盘儿，却是宁静的岛屿。
有孩子口袋里没钱，在小人儿书摊旁边转。看向小人儿书的`眼神，像看向一大堆美食。守摊的中年男人真是硬心肠，他挥手赶那孩子走，“去，去，去！”像赶偷食的鸡。没钱别想看他的小人儿书，你再求也没用。
一次，有小孩儿趁他不注意，抓起两本小人儿书就跑。待到中年男人反应过来，他已跑进人群中去了。中年男人追了几步，没追着，嘴里骂骂咧咧的。回头，对他的小人儿书摊看得更严了。
我为逃跑了的小孩儿感到高兴。他拥有两本小人儿书了，那是完全属于他的，他想什么时候看，就什么时候看。他想坐着看，就坐着看;他想躺着看，就躺着看。真好。我心里萌生出这样的愿望，等我长大了，我也要摆一个小人儿书摊。所有的小孩儿都免费看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。
快乐读书600字小学六年级优秀作文6
当我很小的时候，我并不懂得什么叫做。如今，中华民族终于等待到了这样的一天：的圣火在这个和平的大地上点燃，象征着和平的橄榄树在这大地上常绿。20xx北京会的到来，我们是激动的，我们是兴奋的，更是骄傲的。而我们作为祖国的花朵、祖国明天的'希望，是要把我们知识的摇篮装扮成包含着精神的阳光校园。
随着的成长，我也跟着在成长，在这段时间中，我的心理变得成熟了，长得越来越高了，也越来越喜欢体育运动了，我真的很感谢。以前，我不是很喜欢体育运动，体育考试经常是勉强合格。在妈妈的唠叨和督促下，我不得不加强体育锻炼，并且慢慢喜欢上了体育运动，体育成绩也有所提高，也不经常生病了。
如今，会已经结束，但会的喜悦已久荡漾在我们的心中，我国体育健儿取得了51枚金牌的好成绩，我为我是一名中国人而感到自豪。为了申办会，我们曾失败，曾伤心，曾彷徨，直到20xx年，才宣布20xx年会在北京举行。跟着“同一个世界，同一个梦想”的口号，我们的校园也蓬勃起来了。
校园里，我们这些莘莘学子一个个朝气蓬勃、健康强壮。为了迎接20xx年的北京会，我们学校也开展了运动会。同学们也为了迎接运动会而刻苦地练习着。所以，一到下课，操场上的人便和广场一样多。有的同学在跳绳；有的同学在踢毽；还有的同学在跑步……
放眼整个校园，有太多太多的人在谈论着，用自己的行动演绎着自己心目中的，因为已经走进了我们的生活，成为我们日常生活中不可缺少的一部分；而放眼整个中国，人们谈论最多的是，老少皆宜，雅俗共赏，因为它是我们中华儿女共同的梦，是我们整个民族的骄傲和自豪！
我们作为莘莘学子，应该积极参加体育运动，努力锻炼。20xx，让五星红旗把世界照亮；20xx，让五星红旗迎风飘扬；20xx，让我们齐声高唱：心系，健康成长！
快乐读书600字小学六年级优秀作文7
英国的史帝文说过：“青春时期的任何事情都是考验。”我觉得这句话说得很好，每一个人都有过青春期，而在度过这些青春期的时候，每一个人都会有自己的烦恼。
现在青少年在青春期最多的烦恼就是：1、不是很愿意与爸妈谈心，有心事宁愿找好朋友聊聊，也不跟家长说；2、越来越不喜欢爸妈的管教；3、盼望着有一个属于自己独立的，有“安全保障”的空间和小天地；4、有一些人的脾气很暴燥．
我的青春的烦恼就有两个：一、不是很愿意与爸妈聊天．我总是觉得我与爸妈的的距离越来越远了，有时，我也不是很想与自己的父母沟通，宁愿跟自己的好朋友说，也不跟他们说出我的烦恼．二、我想要一个属于我自己的空间，我觉得我在父母的心目中永远是底下的，我的什么事情也逃不过他们的手掌心，令我没有什么秘密了．他们总是把我和那些学习成绩好的学生来比较，搞到我永远是一个底下的'人．
青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过度的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期．之所以，我们因该适当的调节自己的心情，让我们每天都有一种好心情，才会让自己觉得在青春期里安心满意的度过．
快乐读书600字小学六年级优秀作文8
来到学校把伞挂好，还来不及坐下，就被好友拉去厕所。 “走走，陪我升级去。” “是是是。”我笑着回答。 趴在栏杆上看着天，细细的雨从天上落下来，不曾间断。跟小学课本里形容的一样，像银丝那么细。隔一条街，对面正在施工，挖掘机不顾雨的击打，缓慢的努力把土挖起又放在旁边，无限循环，是不知道累吗?一个老人背着背篓戴着斗笠低头挖着什么，雨斜着，从他身侧落在他身上，把他的.蓝色布衣打湿了一大片。我看了一小会儿，终于忍不住踮起脚尖，问他：“你在挖什么啊!”
不知是雨太大还是年老了没听见，他没回答。我落下脚尖扭了扭脚踝，侧身催着好友，上课铃就在这时响了。我们一前一后跑回教室。坐在座位上时我还在想，他在挖什么呢，宝藏?不现实，那里以前可是居民楼。那是什么?不停的问同桌还有多久下课，好不容易等到下课，老师一走就跑到走廊上趴着往下看，雨还没停，老人却已经不在了。
没过几天，终于考完试了。
迷迷糊糊的做了一个梦，梦到一个戴斗笠穿蓝布衣的老人，我向他走去，他回过头对我说，他以前和儿子媳妇住在这里，后来扩建学校房子被拆了，拿到一笔不菲的补偿费后搬到了别处，可搬家那天孙子心爱的玩具落在了这里，哭闹了好几天，就想来看看能不能找到玩具。说完，他笑了笑就走了。我缓慢的睁开眼睛，回忆那个笑容，很慈祥很慈祥，像极了......我的爷爷。
天一亮，就迫不及待给爷爷奶奶打个电话。下午又走过长长一段路去租的房子里看他们。他们一直说着留下来吃饭，天还没黑就催着我回去说女孩子太晚了不安全。我走在路上，眼眶有些湿润，在日记上记下新年愿望：脱脂长高多去看看爷爷奶奶，他们真的老了。
谢谢他们这么老了还能想着我，谢谢他们永远对我抱有希望，谢谢他们一直对我说下次加油......剩下的所有时间，一定会陪着你们的。
快乐读书600字小学六年级优秀作文9
每个人的生命都有它独特的价值，可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者，有的人却是失败者。
记得那时，我很不自信，上课不敢举手，又不会的问习题也不敢问教师同学，成绩一直下滑，爸爸妈妈很担忧，却又不知怎么办？爸爸提议说：“让她去少年宫补课！”妈妈想了一下说好，星期六，爸爸送我到少年宫门口，我走了进去，来到了我补课的那个班，第一堂课是个年轻的教师在上语文课，那个教师讲得头头是道，一节课下来同学们都很认真。
讲完后教师给了我们一个小时写精选作文，习题目是《我的理想》因为精选作文基础没打好，所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了，我烦躁的想把那张精选作文纸撕下来，刚想撕下来教师走到了我的身边拿起我的精选作文纸细读了一下，弯下腰轻声说：“你的开头很好，给人一种悬念感，让人迫不及待的想知道会发生什么事，但是你为什么要撕了他？”“我不知道该怎么写下去？”我小声答复道。后面的文段就是把你思维结合起来，写出你的梦想，该怎么去实现你的'梦想，懂么？”我听完后是懂非懂的点点头。教师走后，我把我的梦想等等一系列的全写了，竟破天荒的写了800字。我小心翼翼的交给教师。教师改完后对着全班说，你们的文章都很不错，我最喜欢的就是小红的了。“
因为精选作文基础没打好，所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了，我烦躁的想把那张精选作文纸撕下来，刚想撕下来教师走到了我的身边拿起我的精选作文纸细读了一下，弯下腰轻声说：“你的开头很好，给人一种悬念感，让人迫不及待的想知道会发生什么事，但是你为什么要撕了他？”“我不知道该怎么写下去？”我小声答复道。后面的文段就是把你思维结合起来，写出你的梦想，该怎么去实现你的梦想，懂么？”我听完后是懂非懂的点点头。教师走后，我把我的梦想等等一系列的全写了，竟破天荒的写了800字。我小心翼翼的交给教师。教师改完后对着全班说，你们的文章都很不错，我最喜欢的就是小红的了。“
快乐读书600字小学六年级优秀作文10
哥，你不顾我的泪流！不听我的撕喊！不看我的心碎！就这样走了！在那冰冷的街！你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了！哥！我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的！哥！我学会了坚强！大手放开，小手坚强哥！你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥！你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥！你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也会坚强啊！你何必要走啊！大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的方向！
我学会了坚强，坚强，让脆弱的'树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长！一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念！什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临！
快乐读书600字小学六年级优秀作文11
暑假里，我们在尉氏县大营镇，也就是我们以前住的一个小镇，那里的环境一般般。
这时我在妈妈的房间里玩，我在床上蹦来跳去，我看了看房子，房子里面看着黑漆漆的，我把窗连拉开金光四射，我往窗外一看，中间有一片花地，金灿灿的，像一束束金光，给人们带来光明和温暖，给伤心的'人们带来快乐。
我又来到第二个房间里，那是一个没人住的房间，房间里有一条长线，从这面墙挂到对面的一扇墙上，线上挂的全是衣服，我看着窗户外面，外有好几个铁棍，下面有好多碎的砖瓦，没有什么好看的东西。我来到姑姑的房间，姑姑早就不在这里住了，不过房间里非常整齐，我看到窗外，和妈妈的房间没什么两样，只不过可以看见一块菜地，有紫色的菜但是我不它叫什么名字，还有白菜。胡萝卜。青菜，都长的很茂盛，非常好看，想一个个美丽的菜仙子。
郑州的窗外面是，一栋栋高楼和飞快的汽车，还有非常多的人们，多的数不清。旁边有很多树。马路上车来车往，每辆车都跑得飞快。
窗户就像电视机，窗外就像电视机里面的节目，经常可以看到不同的人和物，一年四季的无变化。
快乐读书600字小学六年级优秀作文12
二月的清风像一条小河，轻轻漫过我的耳旁。我如大海飘流的一条溪流，在这人来人往的地方悄然流向着回家的道路。离元宵节还有好几天，超市就已经在最显著的位置上堆满了各种口味的汤圆。汤圆制作圆润，又好吃，如可爱的宝宝一般，给人一种想拥有的冲动。
淡淡的音乐在超市里飘荡，透着一丝欢快和喜悦，勾起人想跳舞一般。我和妈妈站在冷藏柜前，眼睛在汤圆堆里漫不经心地寻找着团圆的汤圆。
寻觅了好久，最终还是失望地走开了。妈妈慈眉善目，温和地和我说：“算了吧，这些又贵，又不如我们自己做得好吃，我们还不如自己买些佐料回家自己做吧。”我乖巧地但有点失望地点了点头。然后陪着妈妈买了些面粉、芝麻、花生等材料仓促地赶回家迫不及待地赶回家迫不及待地想“动手”了。
妈妈换上了围裙，倒了一些热水，放进倒了面粉的盆子里，均匀地搅拌着。然后妈妈把芝麻洗好放进一个碗里，一切准备就绪，母亲终于坐下了。她先将搅匀的面粉熟练地揉成一个圆圆的略扁的小坨，用勺子一点一点地把芝麻放进小坨的坑里，为了不让小坨一压就会溢出芝麻来，妈妈放芝麻只放了少许。妈妈然后把小坑腾满，就把小坨揉圆，就这样，汤圆就成了。整个程序繁琐，母亲做起来却是那样的专注、仔细。
我蹲在妈妈身边，就这样如痴如醉地看着。妈妈的嘴角往上轻轻扬着，淡淡的笑容在脸上流溢，她鼻梁上，已浸满了细密的汗珠，我赶紧拿了一块小毛巾轻轻擦着妈妈的`脸，深怕汗珠滴进汤圆里，妈妈刚做的不就白费了。妈妈被突如其来的毛巾有些吓住，抬头一看是我，便又恢复那平静的笑容……
汤圆的香味很快在屋子里放荡。来不及等到它冷却，拣肥实的捞起一个，一口咬了下去，芝麻也就随之冒出，便觉得口舌生津，唇齿飘香，十分享受。全家人也各各尝了几个，都连连称赞。
汤圆都是团圆，团圆也就是要吃汤圆。
快乐读书600字小学六年级优秀作文13
伴随着炎炎夏日的离去，暑假已敲响了结束的钟声。开学的前几个晚上，我曾一直辗转反侧，是因为激动吗？也许吧，能见到久违的好友，一定会发生更多有趣的事……是因为担忧吗？也许吧，这学期的竞争压力会更大更激烈……尽管暑假的时光如流水一去不返，但我却收获了许多，舞蹈九级证书到手，每天坚持锻炼身体，学会了游泳，我很自豪因为我没有像以前那样“三天打鱼，两天晒网”。当然，我每天也会去上兴趣班，希望能在新的学期有所进步。
新的学期，崭新的开始。班主任不再是以前那个熟悉的Mrs.Shing，而换了个严厉的美女老师——胡老师，她在任何方面都严格要求我们，希望我们能做到最好，当然，我们也会配合。尽管邢老师还是我们的英语老师，但我们不能像以前那样，天天能见到她，心中还是有一点点的不舍……令我惊讶的是，我第一次遇到了男的主课老师——数学江老师，他与我想象的有些不同，上课的语速较快，可能是习惯了曹老师的`教学方式，开始有些不适应，希望我在以后的学习当中能逐渐习惯……如今，我们班成了全校人数最多的“人口大班”，因为来了些新的同学，尽管我们以前经常在走廊里见面，但还是比较陌生。同学多了，好同学也多了，这给我带来了无形的压力。希望大家以后能好好相处，互相帮助，形成一个好的学习氛围。
八年级——一个重要的阶段，是我初中时期的一个加油站，我要一改以前的粗心大意，因为老师说过“粗心和不会在考试时都是同一个结果”，同时语文阅读和作文也是我的弱项，所以我会按照老师的要求，每天阅读半小时，利于扩展我的知识面，丰富我的词库。妈妈一直说我其实不是不会写文章，而是胆子太小，总觉得这样不能写，那样也不能写，所以这学期我会试着放开包袱，试着让自己大胆起来……这学期也多了两门新课——生物和物理，尽管我在暑假已经把物理预习完了，但是我不会因此而放松警惕。生物，以前可能接触过一些，但是这些更深层的东西还是值得我们去探究。我个人认为，数学和英语是我的强项，我会让这些强项更强，将弱项稳步提高。我期待这学期有所进步！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我会将压力转换为无穷的动力，在学习的道路上踏踏实实的，走好每一步，因为我知道“勤奋努力的学习=成功的结局”。
快乐读书600字小学六年级优秀作文14
人与人之间最可贵的便是信任，被信任的人身上会肩负着责任，可信任亦是一种快乐，当你得知你被信任着时，便会有着力量使你前进。
那是几周以前的事了，当时，我正上着数学课，快下课时，数学马老师突然说数学课代表让我担任。我十分诧异，一副不知所措的样子，当马老师问我能不能负责任时，我莫名其妙地“嗯”了一声，自此我便成了数学课代表，难道老师看到了我潜在的能力？我不知道。
在我马马虎虎应付了一周后，麻烦就来了。
那天是周五，我像往常一样回了家，可心里总觉得少干了点什么，一回家，当我打开作业本时，我便傻了眼，我根本就没给大家发数学作业，现在我不可能再返回学校去发作业了，我无力地坐在了地上，心中忐忑不安。
两天后，一进教室，所有同学把矛头都指向了我，有的说我不称职，有的说我太马虎，还有人竟说要一起向数学老师提议换一个课代表。我当时也特别惭愧，委屈。
当我走进数学老师办公室，准备让她辞了我或骂我一顿时，可让所有人感到意外的是，老师只是温柔地对我说：“没关系，一次小失误算不了什么，你要吸取这次失误的教训，干得更好，老师相信你！”最后三个字仿佛是一把剪刀，剪开了我的.心结，使我有了一种力量，我想这种力量便是信任的力量。它推动着我走向完美。
有人为优异的成绩而快乐，有人为自然的气息而快乐，而我却因为师长的信任与鼓励快乐。
快乐读书600字小学六年级优秀作文15
在我短暂的学习生涯中，曾有过酸甜苦辣。而我最快乐的生活却是这个学期——我的初一生活。
我在六年级认识了很多新同学，他们有的幽默，有的善解人意，有的学习严肃认真。他们有的是我的好朋友，有的则是强劲的对手。
有一次，我们在塑胶运动场上体育课。这节课是与别的班级比赛踢足球。我在带球时，对手一脚把我绊倒。我当时非常不平，身体的潜力瞬间爆发，我一翻身爬起来，一路过关斩将，把球踢进了对方的球门。虽然体力几乎透支，可是为班级争得了荣誉，心里却非常快乐。唉，初中生活真是充满了喜悦和挑战。
还有一次，英语老师留了一项作业是背一篇课文。完成作业才是好孩子，我不得不从。回到家写完作业，我就开始背课文，一直背了两个多小时。第二天，英语课上老师让我背课文，我把课文背得滚瓜烂熟，老师还表扬了我。听着表扬，我心里别提多高兴了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。
我在六年级时还认识了许多老师：杨老师、张老师、魏老师、朱老师……英语老师杨老师美丽漂亮、性格温柔，但有时也很刚烈。她的名言是：“要当就当第一，决不当第二”。数学老师张老师长得伟岸潇洒，有时很幽默，时常和我们开玩笑。但对我们的学习，他一向是严肃认真，高标准要求。语文老师性格宽厚仁慈，无论我们犯多大错误，她都会很快原谅我们。她总能用积极的'眼光发现我们的优点和进步。
初一生活也有过苦，最令我难忘的是在开学时的军训。军训那一周，我们头顶着烈日，身上穿着厚厚的衣服，在操场上训练。有时老天不作美，我们还得顶着暴雨在外面训练。经过我们不懈的努力，终于在队列操练时，我们班被评为初一年级优秀班级。
在我第一次月考后，我不知道自己的成绩。等发下成绩一看，我大吃一惊：我竟考了年级七十多名。唉，初中同学里真是高手如云啊!后来，经过我的不懈努力，我的成绩大有进步。
岁月匆匆如流水，一学期很快过去了。我的初一生活，充满了快乐和挑战。
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