六年级小学生作文

时间:2024-04-19 14:04:13 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文5篇(通用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文5篇(通用)

六年级小学生作文 篇1

  开学了!我们迎来了新的改变!成为了全校的大哥哥和大姐姐——五年级!现在可不是说这个的时候,该要订个全方位计划了!

  在没有关于学习上的思路时,朋友给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的`路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

  我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃围棋,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了二级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

六年级小学生作文 篇2

  每个人都有梦想,都有属于自己的梦想,梦想能令我们找到人生的方向,让我们奋斗;梦想能为我们打造人生的道路,让我们继续前进;梦想是为我们照明前程的灯,使我们的人生之路更光明,更辉煌……

  我希望有一天,我成为了一位艺术家。我拥有属于自己的小天地,我在自己的空间里,尽情地享受艺术。因为我爱画画,爱艺术,所以……

  哇!这好美,周围就像梦境般美:蔚蓝的天空下有一片绿菜地,旁边有一座小村。远远望去,这田园般的`风景,真令人神往,令人陶醉不已。而我就在这充满诗意的“仙境”中生活着……

  在我的小天地中有花、草、树、木及成群的牛羊……全都是生动、优美般的画面。在属于我自己的小天地里开始了我的梦;我要把周围的人、事物,都画在洁白的纸上,让它们更具生动。我要画高山,我要画河流,我要画太阳,让北极也感受到阳光般的温暖;我要画彩电,电冰箱……让农民也能过上城市人的生活;我要画学校,让所有想上学的小孩都能上到学;我要画食物,让饥饿的人们也能吃饱喝足;我要画出百年后我们祖国的繁荣、昌盛;画出我们中国明月的辉煌……

  这一幅幅充满未来的向往,对未来的希望的画面,都是真实的,都会是真实的。我把它们帖在了我的小天地里,我每天看着他们,就会激励着我,创造这美好的未来;把它们画在心里,让我为了这些美好而努力奋斗。

  梦醒了,不,梦没醒,它会永远得记在心里;梦是醒了,可我们对美好的未来的向往没醒,我们的未来由自己打造。未来的道路是光明的,前途是无量的!做好自己想干的事,一切皆有可能。梦想的灯永远为我们而亮,梦的翅膀永远带领着我们飞起……

六年级小学生作文 篇3

  在这个季节里寻找树叶,真是再好不过了。那金黄色的银杏叶撒满大地,在叶海中显得那么与众不同,好似草丛里的一朵鲜花。远望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋转而下的银杏叶,细细地观察,一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的小扫帚是它的影子。嗬,它那粗糙的质感挠得我手直痒痒。

  再看桑树,它非常矮,桑叶触手可及。我摘了一片,轻轻地抚着它。它有着美丽的锯齿花边,全身软绵绵的,握在手里舒服极了。美中不足的是,桑叶已经所剩无几,好像已经筋疲力尽。这下蚕宝宝该吃什么呢?

  校园的梧桐叶褪去了绿色,金黄的树叶也随着时间的流逝而逐渐枯萎。一阵风吹来,树叶们“沙沙”地向树妈妈告别,然后打着旋儿溜入了大地妈妈的怀抱。树叶凋零了,化作绿肥渗入地下,可以让大树来年长得更茂盛,这令我想起了那句古诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  梧桐树已褪去了美丽的外衣,而枫林里却是另外一番景色。远望那一大片枫林宛如一大团燃烧的'火焰,染红了天际。火红的叶子底部微微泛着绿色,根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心,给人一种蓬勃向上的感觉。

  秋天有千姿百态、惹人喜爱的树叶,我爱这美丽而充实的金秋。

六年级小学生作文 篇4

  假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。

  春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。

  夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。

  秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的'。

  冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。

  要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!

六年级小学生作文 篇5

  理想是人生旅途中的标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标。苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”我的理想是想要当一名小学教师。

  先是因为我小的`时候,就非常想当一个小学教师。小时候,家里有一块小小的白板,一直在上面写来写去,像一个教师,有一次,我对爸爸妈妈说:“同学们,上课了,马上回到自己的座位上去,我要开始讲课了。”然后我就自己在白板上写我在幼儿园学到的内容,交给了他们,但是我快要讲完了,我回头一看,看到了爸爸妈妈正在“呼噜、呼噜”地睡觉,我就过去重重地打了他们一下,说:“我正在上课呢!不许睡觉。”然后是因为我想把自己所有的知识告诉比我后一代的学生们,让我们的祖国富强起来。

  我应该从现在做起,好好地学习,丰富个人的知识,多看书,多读书,多观察观察自己的小学老师怎样做的,怎样讲课的,多学习学习,少玩一些电子游戏,多看一些电子教学视频。还要练好字,现在先从练好钢笔字开始,在买学校字帖的时候,再多买上那么几本,在放假的时候多写几页,才能连城一笔好自,我现在要去上语言学校,好好地练口才,在家长的面前多讲几次课练练自己的口才,才能在学生面前好好讲课。

  啊!我真渴望这美好的一切成为现实,把自己的知识分享给学生。

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