六年级小学生作文

时间:2024-04-06 14:56:57 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文10篇[集合]

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文10篇[集合]

六年级小学生作文 篇1

  著名作家莫怀戚写的《散步》一文中,我的母亲和儿子为了走大路和走小路而产生了分歧。刚刚学完这篇课文,我就想起了我们家有趣的分歧。

  今年过年,我收到了大把大把的红包。算下来,足足有两万元呢!一回到家。爸爸就和妈妈吵了起来,发生了分歧:爸爸说,把压岁钱存进银行里,时间到了还会有利息呢!妈妈却说,存进银行里也会有风险,还是自己保管比较妥当。见他么吵得不可开交,我仔细的想了想,便说:“你们说的都有道理,我们要通过公平竞争来决定谁来管钱,三局两胜!”“好!”爸爸妈妈异口同声的说。

  “听好了,第一局:画画。每人限时画一幅画,谁画的好谁就赢!”我像一位考官一样地说着。他们二话不说,马上画了起来。限时的十五分钟马上过去了。我大喊:“停笔!”他们马上停笔,把作品拿给我看。虽然两人画的都很好,但我还是觉得妈妈的作品更胜一筹。“第一局,妈妈胜!”我大声的宣布着。妈妈的脸上露出得意的神情。

  马上开始第二局。“第二局,打保龄球。谁打倒的保龄瓶多,谁就赢!”我拿出我小时候玩过的保龄球玩具,又摆好保龄球瓶,拿出两个保龄球,比赛就开始了。妈妈把球直直的滚过去,球一下子砸倒了九个保龄球瓶。妈妈开心极了。看来妈妈又赢得了这一场比赛。爸爸那边,只见爸爸把球往天上一抛,形成了一条完美的'弧线,球直接落到了中间,把十个瓶子全部砸倒了!“爸爸胜出!”我兴奋地大喊。

  “最后一局,乒乓球比赛。三局两胜!”我在餐桌上摆好一根棍子做网,拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球给爸爸和妈妈。比赛就开始了。一直打到最后一局,还是不分伯仲。只见爸爸把球一旋,球改变了方向,向妈妈飞去。妈妈也不甘示弱,把球向空中挑去,爸爸一记扣球。“胜利了!”他兴奋得大喊……

  没想到最后是爸爸赢得了胜利,妈妈也愿赌服输,钱被存进了银行。

  这次家庭的分歧真有趣,我相信你们每家每户都会有不同的麻烦和分歧,我也相信你们会有智慧去完美的解决你们的分歧。

六年级小学生作文 篇2

  3月15日的上午,显得异常的美,明媚的阳光穿过树枝把春天带到大街小巷,我们怀着兴奋的心情踏上了前往四会贞山区的***学农。

  随着我们愉快的心情,时间渐渐地过去了,下了车,我们看见了四会有广州没有的东西,那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,不时有鸟儿飞过,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌,似乎欢迎我们来学农呢!

  集合之后,我们听取教官的指导,回到宿舍整理内务,领取生活用品。首先我们参加了各种户外活动,有陶艺,户外拓展,室内攀岩等等的活动,我最喜欢地是户外拓展,活动内容是男女生比赛,为了锻炼我们的合作精神,和友谊第一,比赛第二,接下来晚上我们进行了拔河比赛。

  在这几天,我们上了野炊课、畜牧课、挑粪和插秧课等。我们在期待已久的野炊课上锻炼了我们生存能力,平时我都是在家饭来张口,衣来伸手,这次我们学会了独立的生活能力。插秧课让我知道了我们平时吃的米饭是怎么来的,懂得了农民伯伯的辛勤劳动,学农让我们留下丰收的硕果及美好时光。

  学农是一个人成长的经历,第一次看到如此宽阔的`世界,第一次与同学们居住在一起,第一次挑粪,第一次插秧……,我们就这样走过了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿态走向未来。

  这次学农使我学会了书本上学不到的东西,提高了自理能力,开阔了视野和许多有益的知识。我深深地致谢在学农活动中那些对我们辛勤教导的教官和老师们。

六年级小学生作文 篇3

  暑假的一天,妈妈给我买了一只小仓鼠。它的样子十分可爱。颜色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件浅棕色的外衣。一双透亮灵活的小眼睛滴溜溜地转来转去,就像两颗正在运动的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。两只小耳朵就像两把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子红扑扑的,总是在锯末里不停地刨来刨去,好像永不知疲劳似的。

  小仓鼠十分机灵。每当我把鼠粮塞进笼子里时,他就飞快地跑过去,整个身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起来。有时候还会用两只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起来。它吃食物的`速度非常快,不一会儿,一盒食物就被它吃完了。

  我最喜欢小仓鼠喝水的样子。它喝水时踮起两只后脚尖,两只前爪紧紧地抱住吸管,用小舌头不停地吸吮着,就像一个饥饿的小宝宝在喝奶,那样子可爱极了。

  白天,小仓鼠总是蜷缩成一团,把整个身子都埋在锯末里呼呼大睡。而到了晚上,它却精神十足,有时候在笼子里不停地爬上爬下。有时候在它的玩具转轮里不停地跑步,四只小爪子飞快地运动着,就像一股旋风一样。我躺在床上也能清楚地听到转轮转动的咕噜声。

  我家的小仓鼠真可爱,我很喜欢它!

六年级小学生作文 篇4

  我们马上就要离开生活六年的学校了,告别朝夕相处的老师同学,跨入新的学校了。我们有美丽的校园,但我最喜欢的是二楼的六二班。

  在这间教室里有一群活泼可爱的小学生男生长的还行女生特漂亮,他们每天在教室里一起学习一起为一个学生过生日,一起快乐一起哭。但是他们不团结,遇到困难一个一个的把责任推到别人身上。

  让我印象最深的`是那次我们被李校从早骂到晚上。上午是因为没有把桌子上的东西收拾干净,回到班级后男生把责任推到女生上,女生说不是我们就这样男女生吵了一架。我觉的我们是一个集体不应该推责任应该一起面对困难。遇到困难迎难而上。

  在来回忆我的小伙伴,记的一年级的陌生二年级的了解三年级成为朋友四年级成了姐妹五年级的闺蜜六年级一张卷子一场考试解散了。感谢你们这六年来对我的帮助。还记的我们在宿舍里,高媛给我们表演搞笑的动作,还有我们一起编诗哪真是八大才女,歌词接龙我们胡编乱造就自己是一名歌手。这些事从我脑中闪过。

  走过春夏秋冬,明年又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已长大。我会永远记住六二班的同学,最后祝大家小升初成功,初中生活快乐!下次再见!

六年级小学生作文 篇5

  窗外有一株两米来高的法国梧桐。闲来无事,我总钟爱透过玻璃看那棵树,用这难得的绿色养养眼。忽有一日,我在凝望中发现婆娑的绿树间有了一枚枯叶。那叶有些卷曲,颜色开始发黄了。我看了看挂历,已过了农历八月的门槛儿,这才惊觉原来秋天已走近了。

  就想起了那个略微有些感伤的词汇:一叶知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的绿树上,似乎就蕴藏着季节轮回的秘密。一枚枯叶,仅一枚枯叶,就秘而不宣地泄露了天机。望着窗外的树,我有些触景生情。我的手不知不觉间抚着长了皱纹的脸颊。当手掌徐徐下滑时,我触到了颌下茂密的胡须。我知道,那是岁月的黑草,正在性命的原野上冒出来。我拿出一面小圆镜,不看不知道,一看吓一跳,刚过四十的我头发竟白了一半!我放下镜子,那银发却火焰般灼烫我敏感的内心。一叶知秋,不知不觉间,白头发竟占据了头顶的一半,我竟然浑然不知。那么,我是为生活忧愁呢?还是为前途忧愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了这半头白发。我不知道的还有,究竟哪一根是最早的白发呢?望着窗外的树,想到自我,我竟有些汗颜了。在我的潜意识里,始终认为自我是生机勃勃的青年,起码是壮志不减当年的老青年,却全然忘记了自我已经到达了中年的驿站。在月白风清的.性命的高地,我还能气定神闲指点江山激扬文字吗?我感到茫然,望着对面墙上的挂历,竟有些模糊了。这才知道,眼角溢出了苦涩而混浊的泪水。

  人是寄居在这颗淡蓝色星球上的匆匆过客,这话不错;人过三十日过午,人过四十而知天命,这话似乎也不错。但是在日出日落斗转星移之间,我怎样就不再年轻了呢?这种追问可能有些颓废,正因万物皆有生有灭。在性命旺盛的时期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我从来没有留意自我的头发,还以为自我依然是风姿绰约、满头青丝的青年呢!其实岁月早已在我的身上刻下了标记,那是岁月的堆积。还是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看来年逾四十的我,还未修炼到不惑的程度。

  当我把自我定格在中年,其实是极不情愿的,但是事实如此,我奈何不了。我在猜测:我真的有些老气横秋了吗?便想到了血气方刚的青年时代,那时候是有诸多的五光十色的理想的。此刻想来,不禁哑然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其实每个人在这个世界上的潜质都是有限的,只是年轻时过于狂妄,感觉自我才高气傲,能够救世济民。当我望着窗外绿树上那枚剌目的枯叶,我不再这样胡思乱想了!正因我为此蹉跎了许多流金岁月,在可笑的内耗中而放下了务实的发奋。

  我拿起镜子,拔了一根黑发,夹在日记本中,并写下了一叶知秋四个字。恍惚间,我感觉自我又当了一次傻瓜:若干年后,当我的头上落满岁月的霜雪时,我会不会握着这根纤细而乌黑的头发顾影自怜呢?不论怎样,我年轻过,而年轻的我,是不能够和自我过不去的。个性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源头驻留或守望……这又是一个难以企及的幻想。那么,就乘着时光的列车飘然而行吧,或则把自我的未来想象成一个慈眉善目的老头,倚着绿树,应对落霞,发无限的感叹。此生足矣。

六年级小学生作文 篇6

  一天,天气晴朗,森林里召开大会。有人说:最近,有一棵千年老树身体里有了一些害虫,我们应该把大树身体里的害虫赶出来。小马说:谁会有这么大的本事呢?小蜜蜂说:叫青蛙来吧!

  大家听了点了点头。青蛙一到,听别人说要它帮大树治病,它摇摇头说:我不会治大树的病。大家伤脑筋了,青蛙又说:叫啄木鸟来治吧!大家听了异口同声地说:好!我们怎么没想到呢?啄木鸟听了,很有自信地说:治大树的病吗?我还以为治黄鼠狼的病!啄木鸟说着就飞到大树的身上,正准备给大树治病的时候,大树说:你想干什么?我可是一棵千年老树啊!啄木鸟说:那又怎么样?我来给你治病。大树听了吃惊地说:真的'?我的病青蛙也治不了,你会治?啄木鸟认真地说:当然了!所有的树都是我治好的!大树相信了。

  它忍着一阵阵巨痛。啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。大树的病好了,它连声说:谢谢!谢谢!大树的病好了,小动物们很高兴!

六年级小学生作文 篇7

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间,是珍贵的,它失去了,就不会再有了。它不像下棋,如果一盘输了,它还可以重新再来一盘。而时间,它不会等你,当你觉得要珍惜它时,已经来不及了……

  小时候,我很贪玩,常常是先疯玩再写作业,作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写,经常搞到上学迟到,因此每学期的期末评语老师总会写:“希望上学不要再迟到了。”为此,我很苦恼。

  三年级的一个星期三的下午,老师似乎体谅到我们的难处,作业竟然布置得出奇的少。这下,我高兴极了:“终于可以一次把电视看个够了!”一回到家,我放下书包,就飞奔到楼上,打开电视机,调到我最爱看的`《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打败了,太好笑了!”看到精彩之处,我手舞足蹈。时间过得真快啊,不知不觉已经到了10点了,我这才想起老师布置的家庭作业还没完成。这可怎么办呢?这时,我的眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的魔鬼,天使慈祥地对我说:“孙邵颖,没关系,(.)再坚持一下,只是抄一下词语,10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说:“人家已经很累了,只是词语而已嘛,明天早上起来也可以写的呀!”由于那时候我眼皮一直在打架,很困,便听信了魔鬼的话。

  第二天早上起来一看,啊!已经6点30分了,我不管三七二十一,胡乱地穿好衣服,也不管衣服是正是反,随便洗了把脸,抓起桌上的几片面包就以光速冲向学校。一路上,我忐忑不安,老感觉有什么事情没做,进了学校大门,我这才想起来是昨天的作业没写!我心里连连叫苦:苍天哪,你为什么要这么折磨我。不过,这又能怪谁呢?要怪只能怪我自己自作自受。唉!这就是不珍惜时间的后果吧!眼下只能浑水摸鱼了。我装作若无其事地样子走到座位上,一如既往地收拾书包,打扫卫生。这时候,组长径直朝我走过来,我想这下应该要“挂菜”了。“孙邵颖,您的作业呢?”组长和蔼地问。“我……我没写

  ……”“什么?你没写,我要去告诉老师。”组长立刻龙颜大怒。我恳请组长不要告诉老师,她却把我当空气,径直向办公室走去……

  一放学,组长就来通知我去办公室一趟,唉,这下……进了办公室,老师先是把我骂了个狗血淋头,然后再语重心长地对我进行了一番思想教育……

  时间,只会匆匆流去,不会重新来过,所以我们一定要珍惜时间。只要记住:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的……

六年级小学生作文 篇8

  听奶奶说,爸爸八岁就会做饭了,妈妈更厉害,姥姥说妈妈六岁就会焖米饭洗衣服了,我都九岁了还什么都不会干,真感到脸红啊。我学点什么?对就从扫地开始吧。

  有一次我写完作业了,妈妈不在家,家里的地很脏。我心想“我把家里打扫的干干净净妈妈肯定会表扬我的”我把大卧室扫完后累的我不能办,这时妈妈回来了,我赶快站起来去扫中卧,这时妈妈看我扫地姿势不对,妈妈就提醒我。我一边扫地一边说:“那里不对?”妈妈走过来拿着扫帚给我演示了一遍,我很快就学会了,最后这点地小菜一碟了。然后就开始拖地,可是我还不会拖啊,我只好再次请教妈妈了,妈妈耐心的教着我,我也耐心的学着,很快我就学会了,拖地真的'很累,妈妈一天天真的很辛苦,我要好好学习回报妈妈!

  托完后妈妈夸我是个听话的好孩子。

六年级小学生作文 篇9

  幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一个大大的草莓奶油蛋糕,还是去吃盛大的酒宴?虽然说,这些也算是幸福吧,但是,对我来说,最大的幸福还是小时候的快乐。

  小时候,我住在外婆家,前面是广阔的农田(种着各种各样的农作物,外公的儿女虽然都有了事业,有了房子,但他还是在种田。)后面是一排排的简屋陋舍。那时候我还是短发,长得又黑又壮,几乎没有生过病,而现在,每年都不曾少生过病。

  小时候,经常左手拿着扫帚,右手拿着拖把,与农村里的伙伴们“疯玩”,就算被一颗石子绊倒了,顶多也就拍拍灰尘,站起来继续玩。哪像现在的'小孩子,稍不留心擦破了皮,就边哭边跑回家。

  回想起以前,觉得以前真幸福,这么多快乐却在指间流过。但是,也不能说现在不幸福,因为贪婪地、如饥似渴地喝着知识的源泉也是一种幸福,可是,如今我,还是受着作业的约束。

  老师们,停下您正在布置作业的粉笔吧,别让那么多的作业折煞了我们出去玩的兴致!同学们,放下你们手中正在做作业的笔吧,让我们尽情体会童年的快乐与幸福。

六年级小学生作文 篇10

  这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的,我可喜欢它了。

  它是用铁皮做的。是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了,小学三年级作文《小学生作文:我喜爱的文具盒》。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟,好像指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的'情景。它的底部是深蓝色的,像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。

  我喜爱我的文具盒。

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