六年级小学生作文锦集(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
每一次都会在下雪的时候想起你,我梦中的回忆。
今天又是一个雪花纷飞的日子,我静静的站在窗前看着那片片飘絮,回忆着我们过去的点点滴滴。
记得我们地相遇是在一个万物复苏的春季,漫天的柳絮就像这雪花,飘落天际。很自然的你认识了我,而我也记住了你。
当时的我无尽的迷茫,也有些自暴自弃,不懂的什么是爱情。是你,走到了我的身边,赶走了我的'自卑,给了我面对的勇气。
我没有帅气的面孔,也不懂的女孩子的心意。我不明白你为什么会选择我。
一个一无是处的人,却得到了他从来都不敢企及的爱情。
我喜欢黑色,因为我喜欢孤寂。然而你却走进了我的心里,代替那黑色的孤寂。
渐渐的我改变了,或许是为了你,或许是自己。
因为我要证明自己,我不是那么差劲。我努力的学习,其实一切都是为了你,,这时你却选择了离开,你说我不爱你。
我沉默,因为我知道我真的爱你,可是我却说不出口,你每次都问我相同的问题,我总是微笑,我想爱情不需要语言来代替。
还记得我们的分别是在一个大雪纷飞的冬季,你轻轻的说;“我们分手吧”我没有说话,只是笑了笑。你走了。看着你远去的背影,我露出淡淡的微笑,因为我不愿意你看见我懦弱的唾泣。我笑的很甜,可是心却很苦,没有风雨也没有感伤的乐曲。
我终于明白留着眼泪的微笑才是爱情的真谛,只要你幸福,我什么都愿意,我会在这里祝福,祝福身在异地的你好好保重自己找到你自己的爱情,得到属于你的甜蜜
同样我也会珍藏那份,只属于我们两人的回忆。
六年级小学生作文 篇2
走进张家林小学,你仿佛就走进了书香世界,校园里无不体现出读书的气氛,你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里,有同学在埋头读书、在教室外,也有同学读书的身影、在树荫下,有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······
说完了校园里的读书气氛,我再给你介绍一下我们校园里的景象吧!在走进大门的同时,进入眼帘的是一座不是很大的假山,上面写着这样四个字,“包容、尚新”意思是说:在对人或事上,都要学会忍耐、懂得包容别人;而尚新,则是人要抱有一颗有上进的心才行;它还有另一层意思:包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树,它的枝叶郁郁葱葱,很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景,再拍毕业照的时候,许多同学都把这里定做背景,拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁,有几棵高大的树木。这几棵大树,陪伴着我们度过了六年的小学时光,我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景:有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸,里面有几条小鱼。同学们下课后,没事就喜欢来看一看,休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶,使人看了有一种很舒服的感觉。
以前,张家林小学还没有这种学习的气氛,不像现在这样充满活力。自从换了校长,他提出了许多想法,改变了这一切。他就像一位工程师是一样,用他的双手,把原来没有生机的校园,变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园,而我们就是乐园里的天使。现在的校园,不但学习气氛好,而且学校隔三差五的举办一次比赛,有:书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学,找到了自己的兴趣,变得越来越开朗。
我就是在这样可爱的校园里生活了六年,一下子要离开,还真有点舍不得!我更舍不得老师、同学们。六年前,我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神,背着有身体并不协调的书包,来到了这里;六年后,又带着对小学的'怀念和不舍,对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得,我好想让时间走的慢一点,让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得,以前相处了五年的同学们。虽然,他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里,我永远都不会忘记他们,他们曾经是我最好的朋友们。以前,我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛,第一名永远是我们班的,我们班不但成绩好,纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行,但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪,而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点,这是我们的班级热闹非凡。
好了,这就是我的学校,这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢?这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学,憧憬中学吧!
六年级小学生作文 篇3
瞧,一走进六(1)班你会看见一个戴眼镜的男生,那就是我——顾晟赫。我是一个聪明、活泼、天真、开朗的小男生。我爱好广泛,小提琴、画画、打乒乓球、唱歌,另外,我还特别喜欢幻想。
一天,我和妈妈一起去南浔拉琴,可我心里有想放弃拉琴的.念头。我的心灵“斗争”着,仿佛有一个天使和恶魔,它们在“控制”着我,我被它们说的很矛盾。 天使说:“嘿,你不是说要带着家人到全世界去拉小提琴吗?”恶魔说:“还是不拉了吧,看别人多轻松,不拉琴!”天使又说:“你这个恶魔别乱说,拉小提琴可以锻炼人的意志。”恶魔气哄哄的说:“别拉了,拉了几年效果也不明显,才考个六级!”……斗争了半天天使终于胜利了!我想了半天也终于同意了天使,因为一个人不能那么懒,做事情就要懂得坚持。
还有一天,放学回家,我感到很累,就躺在沙发上睡着了,我发现我就是名侦探柯南!我看到前面有几个人在争吵什么,我就上前去看。发现大人们都在争吵树林里有没有怪物的事情。有的人说:“我昨天见到里面有一个人戴着口罩,正在吃一个人的脑子!”还有人说:“我今天去了一趟,没人么!”我想我明天就进去看看。我准备了一件披风、一把剑、一个飞镖。我走到森林深处,看见一个满嘴都是血的怪物,向我扑来!我急中生智,拿出我的宝剑,把它打死了!就在我兴奋的一瞬间,耳边突然响起了一个声音:“儿子,快起来!”。原来是老爹叫醒我该起来了。老爹走了,我在想:这个梦真是刺激啊!
这就是我,一个六年级的小男孩,你愿意跟我做好朋友吗?
六年级小学生作文 篇4
望着操场的那头,是我现在的同桌。叫杨帆,是个典型的“事儿妈”。看得出,她在朝我跑来——一蹦一蹦的,好像很高兴。
“我能和你们一起玩吗?”她鼻子旁边的小雀斑好像也很开心似的,眼睛上方的'痣一笑就没了影儿。
我有些无奈,又不好意思拒绝,只得让她加入了游戏。
玩得正开心,她喊了声:“快来!”我们都跟着跑了过去,“有人受伤了!”只见那个受伤的同学坐在地上,双手捧着膝盖,“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还以为什么事呢!”“人家受伤你管那么多干嘛?”“真是多管闲事”听到这些,她朝我看了眼,我也没作声,装没看见似的扭过了头。她叹了口气,吃力地扶起那个同学,把她的手搭在肩头,又叫上几个平日里的朋友一起把那个同学扶到医务室。
看她扶着那个同学慢慢向医务室走去,我自语着:“管得真多”。便也不再去想了。
不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收作业本呢!可现在大家都忙着写中午作业,也没谁会来帮忙的,我走到讲台前,看着大家都在奋笔疾书,竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了,抬起了头,是杨帆!她的眼神询问我是否需要帮助?一瞬间,我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑,那颗痣又调皮地躲了起来。
交完作业本,我打开了中午作业,浏览了一遍,“五连百”可有着落了。我得意地正准备合上作业本,杨帆却把头探过来:“你这题错了!”听她一说,我又算了一遍,还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我,才保住了我的“五连百”!
“事儿妈”虽然多管闲事,但我好像还真就离不开她了!
六年级小学生作文 篇5
一转眼,七年过去了,我变成了一个婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃,还有那些玩具都离我而去,陪伴我的是那此书本。
记得小时候,我做错了事,只会抱着小布娃娃抹眼泪,遇到困难,也只能娇声娇气地喊爸爸妈妈帮忙。现在,我做什么事,有了自己的思想,有了主见,突然感觉:自己长大了!
以前爸爸、妈妈买课外书、买衣服什么的,都不征求我的意见,而现在可不一样了,他们都会尊重我的意见,我越来越感觉我是家庭中的`一员了。啊,长大的感觉真好!
现在,学习有了规律,在家有时还帮妈妈干活。学习、生活中的乐趣,会和同学、朋友分享了,感受到真诚的友谊,亲人和关怀,爱护。长大真好,感觉到生活是无比幸福,以前的事都是我一生中美好的回忆,永远不能忘记,我会越来越懂事。
啊!长大的感觉真好。
六年级小学生作文 篇6
阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗?肯定知道的,那让我给你们说出几种来,比如:蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝……我现在做的是蝴蝶风筝。
俗话说地好:“万事开头难。”这是我第一次做风筝,我问同学怎么做,她在嘴上说,我用手来做,经过她的讲解我知道做风筝的时候,要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的'双面胶、毛绒绒的毛线……我先用硬木棒摆成一个十字架形后,拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶;再拿来一根既有毛绒绒,又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结;然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上,再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上,这样能使喧纸不会松开来;最后用一根长一些的既毛绒绒,又舒服感的毛线绑上去,就是这样,一个风筝做好了。
我拿着风筝往空地上跑,啊!我的风筝虽然没有店里的好,但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难,是我最幸福的时刻。
六年级小学生作文 篇7
一个星期天的下午,我打着鼾儿在床上睡得正香。“熊鸣非,周记有没有写完?”我一下子被惊醒了,睁眼一看,只见老爸双手插着腰,挺着他那圆滚滚的啤酒肚在向我问话呢。我眼睛骨碌碌一转,就想到了我这个作业没写完,于是就一声不吭的走到电脑前打起作文来。
这次的作文是写荷花,我在网上找了几篇写荷花的好作文,在里面找了一些好词好句,改动一下就放到自己的文章里去。老爸不是说过,好词好句可以利用吗?我在这篇胡乱拼凑和有一点点小幻想的文章里“装修”了一次,使这篇文章更完美。
“写好了!”我长长地吁了一口气,这时老爸走了过来,说:“我来帮你修改!”老爸让我坐在他身旁,一起来改作文。“这里怎么写着‘荷花像少女和少女’呢?”老爸指着一段文字,望着我说,“应该是‘少女和帅哥’吧!比说我的'熊儿子就是其中一个帅哥!”老爸说的话把我逗笑了。我们继续改着、说着、笑着……
过了一会儿,老爸说:“改完了,真是一篇好文章,六百九十九个字,是鸣非写出的最好文章耶!”我知道这多亏了爸爸的修改,但还是高兴得跳了起来。我为爸爸的表扬而高兴,更为我有这样一个爸爸而高兴啊!
我爱我的爸爸,他给我了一切。
六年级小学生作文 篇8
记得二三年级放暑假的时候,妈妈看到我的弟弟或者一些年龄比我小的孩子会骑自行车的时候就会说:"你看看别人,人家比你小两三岁都会骑自行车了。可是你呢,还不会骑自行车呢。"于是我下定决心,在这个假期里我一定要学会骑自行车。
我在外婆家住了几天,几天之后妈妈找到我对我说:"乐乐,你看你这么大的一个孩子不会骑自行车,咱们今天学骑自行车好不好?"我兴高采烈地说:"好。"妈妈正好看见了正在跟我玩的表哥和李雪宾于是对他们说:"世豪你和李雪宾一起叫乐乐学骑自行车怎的样?"哥哥和李雪宾异口同声的说:"好呀!"
教程开始了。他们先扶着车让我上去,我做上了自行车开始骑,哥哥和李雪宾扶着后座我刚骑上可是哥哥和李雪宾居然松手了!我控制不住自行车,害我摔了个"狗啃泥"我的眼泪就要掉下来了。我爬起来开始埋怨李雪宾和哥哥:"你们怎么扶我的'!为什么偷偷地松手?害我摔了一跤。"哥哥和李雪宾一声不吭就走了。这时在旁边的妈妈发话了:"这也不能怪他们。他们其实想让你锻炼锻炼。而且你是男子汉,摔一跤算什么。失败乃成功之母吗。"妈妈的一番话启发了我。我开始自己练习,我摔了几跤。。。。。。最后我终于学会了骑自行车。
通过学骑自行车我懂得了一个道理:无论做什么事情都要坚持!坚持就是胜利!
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