六年级小学生作文

时间:2024-02-22 08:38:05 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文【锦集10篇】

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文【锦集10篇】

六年级小学生作文 篇1

  今天,我们出发去深圳南澳柚柑湾旅游,经过几个小时的车程,我们终于到了柚柑湾度假村酒店,住进酒店后,把行李放好,我们就向沙滩前进。

  到了沙滩,我发现这里的海水是浅蓝色的这得是多少污染的海水啊!我拿着铲子,一步一步的在沙滩上走着,突然,我发现沙滩上有一个个小洞,我连忙用铲子挖起来,挖了差不多30厘米时,一只小螃蟹出现在我的眼前,我用手一捉,一只小螃蟹就被我收入囊中。

  就在这个时候,爸爸从沙滩旁边的'石头群里走了出来,我向爸爸手里的网一看,切,不就是一些石头吗?这些石头也没啥大不了,只是有刺而刺会动而已。Stop,石头怎么会动,我擦亮眼睛再看了一次,oh,my god,这些是海胆啊!

  过了一会儿,爸爸急急忙忙地跑来,网上面吊着一只很大的海蟹,爸爸可真厉害啊······

  今天,虽然很累,但我很开心。

六年级小学生作文 篇2

  今天,薄子鹏的妈妈走进了我们的课堂,给我们上了一节无与伦比的课,带来了一种我们闻所未闻的东西——“爬猴”。

  所谓的“爬猴”,就是指把知了放进锅中油炸。你瞧,它穿着金黄色的酥脆外套,好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隐藏在“金大衣”之中,像位驼背的绅士,穿着金色的大衣,神气十足地说:“哈哈,你觉得我帅吗?”

  最有价值的不是它的外形,而是口感。咬上一口,香脆可口,油而不腻。慢慢嚼,似乎还能听见“咔嚓” “咔嚓”的声音。它就像个经久耐嚼的口香糖,越嚼味儿越鲜。不一会儿,油津津的味儿便弥漫整张嘴,令人回味无穷。真可谓是“此物只因天上有,人间能得几回闻?”

  有的同学见了此等美味佳肴,便立刻狼吞虎咽,三口两口吃完了,好像两三天没吃饭似的,真是个十足的“吃货”啊!有的同学则小心翼翼地舔了舔“爬猴”的.金色盔甲,小心地一口一口慢慢吞下;有的同学比较顽皮,把“爬猴”往天上一抛,再张开大嘴接住,像个杂技师;有的同学比较胆小,不敢吃,张开一点点嘴,刚要吃下去,却又担忧地吐了出来。

  吃完了美味的“爬猴”,我明白了一个道理:有什么新奇有趣的东西,应该与大家共同分享,簿子鹏和他的爷爷奶奶就是为了和我们分享美食,才在炎热的夏夜,跑进草丛中捉知了,他们这种乐于奉献、乐于分享的品质是最香的!

六年级小学生作文 篇3

  六年级是小学学习生涯的一个完美句号,也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了,还意味着要面临更大的挑战!

  六年级的学习生活是酸的!我与同学们相处了六年,六年的友谊再过几个月后就要分别了,分别的时刻注定是酸的。即将要走进陌生的校园,见到陌生的面孔,面对充满未知的未来,分别的痛,离别的伤,种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的!

  六年级的学习生活注定是苦的!课堂上大家都目不转睛的盯着黑板,生怕错过一点知识,空气中弥漫着紧张的'味道,大家的脑部神经犹如上弦的利箭,一触即发。每天重复着一样的动作,机械化地抄写板书,拼命记下重点,麻木的大脑已经适应了这样的日子。六年级的学习生活注定是苦的!

  六年级的学习生活是辣的!每每看到试卷上的错号,我的心里都是火辣辣的。同学们在一起难免有点小摩擦,吵架是经常发生,拌嘴如同调料调节着我的生活。六年级的学习生活注定是辣的!

  六年级的学习生活是甜的!虽然注定要和相处六年的朋友分别,但是我又可以认识到更多的朋友了。虽然天天紧绷神经,但再过几个月就可以做短暂的休息了。六年级的学习生活注定是甜的!

  我希望珍藏我的六年级学习生活,在以后的岁月里好好回忆我的六年级学习生活。仔细回味它的余韵!

  我爱我的六年级学习生活!

六年级小学生作文 篇4

  国有国法,家有家规。生活中有很多规矩,例如:考试不能交头接耳;不能随意抛洒垃圾;出行要遵守交通规矩等等。有了规矩,遵守规矩,人们才能有和谐有序的生活,我也有这样的'亲身经历。

  有一次,妈妈开车送我去上书法课,刚走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接连不断地按着喇叭,就像音乐家在奏乐。交叉路口,去得过不去,来的过不来,俨然成了一个大的停车场。眼看着就要迟到了我心急如焚,我看着旁边空无一人的自行车道。我急忙提醒妈妈走自行车道,但是妈妈告诉我,这样做是违反交通规矩的,也影响了骑自行车人的安全。在我们耐心的等待下,不一会拥堵的交通,得到了缓解。

  现在每当在路上遇到堵车,我就会想起这件事情。在规矩面前,我战胜了自己。只要人人遵守规矩,我们这个世界就越来越美好。

六年级小学生作文 篇5

  “瑞雪兆丰年”,雪,在充满激情的“20xx”作客江南,它像在弹一首轻快的圆舞曲,在春日的召唤下,完成了它这次漫长的、快乐的旅行。

  新年被雪覆盖着。还在上学的时候,雪就悄悄地来到锡城。下课的铃声召唤着我们——偷偷地向门上端的两扇小窗上张望,啊!雪正纷纷扬扬地飘落,像流浪的孩子急着“回家”,又像白色的蝴蝶在低空跳着轻盈的舞,还像纯洁的百合的花瓣在仙女纤细的手中落下。雪带给人们的第一印象是美丽的。

  “哇!雪好大哦,好想去打雪仗!”同学们好像瞬间变成了天真的小孩儿,用羡慕的眼神紧紧地盯着漫天飞舞的雪。也许是这雪来得太突然,太罕见了吧。

  在被雪覆盖的操场上,同学们快乐地打着雪仗,笑声、童真、友情在此刻变得更加无邪。如果打中了“目标”,我们会高兴地一笑,会有小小的成就感;如果被打中了,没关系,扬起嘴角,去“报仇”啦!雪,烙上了我们快乐的脚印。

  雪赐予孩子的快乐是沉甸甸的,对于我们来说,雪就像在变魔术那样令人感到新奇,我们在雪地里蹒跚地走着,快乐得回到了撒娇的小时侯。

  雪还停歇在无锡。它如一场暴风雨样突然,一样猛。

  紧张的期终考试终于被时间甩在了九霄云外,我美滋滋地想着:终于可以痛快地玩一把雪了!

  早晨,没有昔日春天清脆的鸟鸣,打开沉睡了一夜的窗帘,天与地连成了白茫茫的一片,好像永远也没有尽头似的。门前的小樟树被厚厚的积雪压弯了腰,哦,昨夜还在不停地下雪!远处泛着绿色的田野也在一夜之间变成了“雪域高原”,天为屋顶盖了一条条厚重的`棉袄。我打开窗,吸着外面清新的空气。雪就像千丝万缕的思绪迎面袭来,有时候,会让我不知所措。看着看着,我入了迷似的,尽情地想象——我看见了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用灵巧、纤细的手弹着古筝,时而弹奏《高山流水》,时而弹奏《十面埋伏》,她好像就是那雪仙子,和雪融为一体,不能分开,也绝对分不开……

  雪,就是有这般魔力,它似有似无,却有着最为纯洁的一面,让人遐想万千。

  渐渐地,雪小了许多,也许是它没有力气了吧!对,它累了。它看见了因为它的怒气而受到伤害的人们,它狂暴的生命也许已经终结了十个烈士的生命,也许已经破坏了十个家,也许已经让一千个要回家过年的青年被迫停下了归途的脚步。也许,雪不该来,但是藏在雪下的爱,终究会用火热的心传递温暖的春阳。雪变得软弱无力,“鹅毛”变成了“细针”,但它还在这儿逗留。

  不知在什么时候,天边诞生了一团火红的光,在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻烦的、在灾区人们眼中可怕的雪,完成了它漫长的旅行。

  这一场在江南难得一见的大雪,我不止看见了雪的纯洁,还感受到了人们的团结互助和无私的爱。经过这场雪,不会让安全的我们与灾区的人们变得疏远,反而会让我们的心连在一起,它见证了我们的众志成城、勇敢无畏的精神和顽强的意志。真是“冰雪无情人间有爱”啊!

  雪在20xx年的伊始弹奏着圆舞曲,仿佛在讲述它自己的故事一样,一带而过。

六年级小学生作文 篇6

  我的性格实在是古怪:有时候犟脾气,脾气一上来谁说什么也行不通;有时候对别人十分依赖,别人说什么我都照做;有时候还十分小气,有时也很大方的。

  说起这个犟脾气,还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的.哦钢笔。我向她借我用一用,但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里,我向爷爷要一支钢笔,爷爷问为什么?我硬是不说,到最后我被急哭了。奶奶说:“行了,老头子,这孩子脾气本就犟,你给他一支吧”。奶奶发话了,这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的,今天犟不过我,惭愧收场。

  说我小气,也不是与生俱来的,只是有时别人借东西,懒得拿直接不借;有时却大方的出奇。我也不知是为什么,也说这就是真正的我吧。

六年级小学生作文 篇7

  我深信,遇到它,会给我一生带来幸福。

  应该是遗传吧,我从小便深深的喜欢上了音乐。有时它轻快的像春风,吹拂着我心中跳动的节拍;有时它磅礴的像骤雨,震撼着我的心;有时它忧伤的像落叶,唤起我心底的那份忧愁;有时它纯洁的像冬雪,给我带来一份纯朴与宁静。与它相逢,给我带来了许多,许多。。。。

  正是与音乐相逢,让我结识了他们,身材娇小却能释放出巨大力量的张韶涵,她干净、有穿透力的声音让我听起来很舒服;经历坎坷却唱功了得的'张靓颖,她演唱的每一首歌曲都能够拨动我的心弦,是我的精神食粮;厉娜,虽然唱功普通,但她对音乐的诠释让我觉得飘逸,舒服;而周杰伦,其实长相很普通,但我看中的是他鬼斧神工创作出来的旋律,舒适、浪漫。正是这神奇的音乐,使我又与它们相逢,丰富了我的业余生活。

  正是与音乐相逢,让我结识了他们――热爱音乐的朋友们。他们与我一样,也深深的喜爱着音乐,与他们在一起,大家可以分享各自喜爱的音乐,丰富了音乐的多元化,也充实了自己。懂得音乐的人也多了份温柔吧,互相都很关心、照顾;也多了份感性吧,对一些伤感或浪漫至极的事,鼻子总是酸酸的;又多了份独特吧,看待事物有时会与众不同;总之,要感谢音乐,让我结识了这么多好朋友。

  正是与音乐相逢,增添了我和爸爸的感情。自超级女生开播以来,几乎每次比赛,我都会和爸爸一起看,我们两个总会抒发自己的见解,好在基本是一致的。这样,便创造了我和爸爸沟通的机会。

  我坚信,相逢总是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以给你带来快乐。不管是多年未见的好友,还是一直远在他乡的亲人。就像我注定与音乐相逢,是美好的,而音乐带给我的诸多相逢,亦是幸福的。

六年级小学生作文 篇8

  周末,我和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起吃饭。爷爷做了一桌丰盛的晚餐,我闻到了饭菜的.香气,真想全部都吃进肚子里。我还闻到了一股淡淡的酒香,奶奶给我们讲起了锻炼身体的一些趣事,爷爷和爸爸在一旁举杯畅饮。

  我和妈妈一边听一边笑,家里充满了欢声笑语。

  爷爷奶奶、爸爸妈妈都非常爱我,我也非常尊敬他们,我们全家充满了幸福和快乐。

六年级小学生作文 篇9

  六年的时光如弹指一挥间,逝去了便不会再回来。回首往日,校园的一草一木,学习生活的酸甜苦辣我都是如此眷恋。此刻的我,多想背上书包,重新回到校园,回到窗明几净的教室,再做一回小学生啊。

  如果,我能再做一回小学生,我一定宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事对同学破口大骂,甚至大打出手,吵得不可开交,使原本的深厚的友谊破裂了,就再也无法缝合。

  如果,我能再做一回小学生,我会更加努力学习,取得优异的成绩,积极参加各种活动,争当班干部,对自己的职责尽力,为老师管理好班级。

  如果,我能再做一回小学生,我一定从小树立远大的理想,从小追寻目标,长大了要做祖国的栋梁,回报祖国,回报谆谆教导我的'老师,回报含辛茹苦养育我的父母。

  如果,我能再做一回小学生,我一定听爸爸妈妈的话,不再让他们为我辛苦操劳,我在家中,空闲时经常帮他们做一些家务,这样妈妈头上的白发就不会日益增添了。我在学校,一定认真听讲,好好学习,取得优异的成绩来回报他们,这样爸爸就不会因为我的顽皮皱纹渐渐爬满额头。

  如果,我能再做一回小学生,我会为班级做出更多的贡献。每天早读课上课时,我会带领同学们早读。在卫生方面,我会以身作则,见到纸屑或垃圾我会主动捡起来,放进垃圾桶里。当老师不在教室的时候,我会管理好班级,让同学们不说话,让教室里没有一点儿声音。

  如果,我能再做一回小学生,我要做一个乐于助人的人,在别人有困难时主动伸出援助之手,帮助他度过难关。在献爱心活动中,积极向灾区小朋友捐救济款,使灾区的小朋友也能背起书包,走进校园,在宽敞明亮的教室中学习,体会知识带来的乐趣。

  如果,我能再做一回小学生,我会把小学时的所有美好记忆都珍藏起来,不让它从我的脑海中溜走。

  如果,我能再做一回小学生,我会让我们的欢笑声永远缭绕在操场,嬉戏的身影充满校园的每一个角落,朗朗的读书声回荡在教室……

  如果,我能再做一回小学生……

六年级小学生作文 篇10

  “哈……哈……”一阵阵欢笑声从教学大楼的旁边的小菜园里传出来。看,同学们的脸上洋溢着丰收的喜悦,一边说笑,一边忙着收割自己亲手种出来的`蔬菜。

  我们的菜园真美丽!不是吗?一畦畦土地整齐地排列着,青菜长出了油绿鲜嫩的叶子,长长的丝瓜从架上垂下来,躲在绿叶之中;还有那顶花带刺的嫩黄瓜皮上还挂着一层淡淡的白霜,散发着清香……

  我欣赏着这幅美景,手中的活慢了下来。“喂,可别‘偷懒’呀!”宋梦月探过头来说。我笑了,又忙了起来。她又接着说“哎,那时建菜园,老师让住在大庙的男同学从家带来铁锹,把硬硬的土地翻了过来,变成了松软的土地。在太阳公公的照耀下,我们都满头大汗,宋汉臣擦着汗走来。”“可是,换来了美丽的小菜园也值呀!”我边说边看着同学们那忙碌的身影,眼前浮现出另一幅情景:小菜园刚建好,同学们便忙着拨菜种,一颗颗菜种均匀地埋在那里,上面细细的撒了一层土。每天值日的同学都去浇水,水把裤子溅湿了,冰凉的,他们也不理会。有一次,我和几位同学要上菜地施肥、松土,刚打开肥料桶,一股臭味扑鼻而来,我们赶紧捂紧鼻子。为了让菜长得更好,我们也顾不得许多了,伸出用勺子舀肥料放在地里,一不小心,粪尿溅在孟浩身上,他不在意地笑了笑,有趣地说:“呵,我今天可真是倒霉了!”松土时,尽管我们动作笨拙,可十分认真,怕伤着菜的根,同学们就会用手去挖泥土,手磨破了皮,没有人喊一声累,叫一声疼……

  我们经历了那么多让人怀念的日日夜夜,如今菜园丰收了,葱郁一片,望着那劳动的果实,我们怎么能不发出爽朗的笑声呢?笑吧,伙伴们,开心地笑吧,让劳动的喜悦永远回荡在校园。

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