六年级小学生作文【必备8篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
今天是星期日，爸爸去上班了，妈妈上街去买东西了，我在家里写作业，写完了作业觉得很无聊，便想：我该干些什么呢？对了，妈妈平常既要上班又要做家务，多累呀！那我就把全家人的袜子洗干净吧！
我先端来一盆清水，把袜子浸湿。然后往一只袜尖上和袜子的脚后跟上擦些肥皂，就开始搓起来。只搓了一会，袜子上就有些小泡泡，手也滑了。这时我觉得手有些疼了，心想：还是等妈妈回来洗吧。可是我又想起妈妈说过的话：做事要有始有终，不要半途而废。想到这里，我就继续使劲搓，这时，手上的泡泡开始争位子，你挤我，我挤你，可真好玩。有些泡泡来得太早了，只好从我的手上滑下去了，水中的泡泡越来越多，把整盆的水都淹埋住了，好像洁白的雪莲花。如果你要不把肥皂泡分开，你根本不知道下面还藏着脏水呢！搓了很久，我以为袜子很干净了，就摊在手上看，结果有的地方还很脏。心想：一定是肥皂涂得太少了，应该在多涂点。于是我把脏的地方又涂了些肥皂，上下来回的搓，果然把脏东西全部消灭了。就这样，我把一只只袜子搓得干干净净。最后，用清水把袜子漂洗干净，拧干，搭在晾衣杆上。看着干干净净的'袜子，我心里有说不出的高兴。
“噔、噔、噔”，外面响起熟悉的脚步声，我打开门一看，果然是妈妈回来了。我把妈妈领到阳台上，说：“妈妈您看，我把全家人的袜子都洗了，怎么样？”“梓威真是个懂事的好孩子。”妈妈开心地说。“妈妈，”我美滋滋地说，“通过洗袜子，我知道了劳动是件辛苦的事。以后，我会经常帮您做家务。”
六年级小学生作文 篇2
从前，在一片美丽的森林里住着一只梅花鹿叫露露。它俏皮可爱，典雅大方。露露的头上长着一对像珊瑚一样的.角，一双光闪闪的大眼睛，身上长了许许多多的白色斑点，远看就像一朵朵梅花。森林里的小动物都非常喜欢它，使它变得有点骄傲自大。
露露的爱好是看书，但是它有一个坏习惯，喜欢躺在草坪上看书，趴在地上看书，放学路上边走边看。有一天，露露正躺在草坪上看书，山羊伯伯看到了，对它说：“露露，别这样看书，会对眼睛不好的。”还没等山羊伯伯说完，露露就不高兴了说：“这样躺着看舒服，我就要这样看。”山羊伯伯摇摇头叹着气走了。
在不知不觉中，它发现自己上课时总是看不清黑板，走在路上别人给它打招呼，就是对面过来它也看不清是谁，渐渐地，同学们都不和它玩了说露露太自大了，给它说话也不理人。露露伤心极了，鹿妈妈知道了情况带着它去看医生，河马医生一检查说：“你平时是不是没有好好保护你的眼睛，现在已经五百度近视了，必须配戴眼镜。”露露伤心的哭了。
从此，露露就要和这难看的眼镜形影不离了，它流下了后悔的眼泪对小朋友们说：“你们可不要学我，躺着走着看书，平时多保护自己的眼睛，不然最终也会像我这样成为近视眼。戴上难看的眼镜。”
六年级小学生作文 篇3
20xx年4月14日，地球母亲发出了不住地颤抖，无可奈何的青海玉树地区的人们，正在伤心的哭泣，无家可归的孩子们发出了内心的呼唤：救救我们吧！我们渴望有一个温暖的家。截止到4月20日上午10：00。有20xx人遇难，12135人受伤，175人失踪，1434人受重伤。这是一些多么可怕的数字啊！
这一幕幕凄惨的情景又浮现在我们的脑海中，老师告诉我们大家要伸出援助之手，为灾区献出自己的爱心。让他们重建自己的家园。
我们班的每一位同学都献出了援助之手。我们学校还为此举办了一个爱心捐款的活动。这时广播里播放了一首感人肺腑的歌：啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在此时我又想起了这句话：一方有难，八方支援。我们应该不分地域和民族，表达我们自己的`爱心。有一句古语说的好：众人拾柴火焰高。我们自己的能力虽然很小，但是我们有许许多多的同胞，我们的力量就会是异常强大的。我坚信这样一个真理：地震虽无情，但人间处处有真情。
每一个人都献出了自己的一份爱心，都献出了自己对同胞们的爱。我相信我们的每一份爱心都可以暖化一个人的心灵。那些远在灾区的朋友们，请你们放心，我们每一个人都会为你们祈祷，希望你们可以平平安安的度过这次灾难。虽然说这次的灾难是上天给我们的一次全新的考验，但是你们一定要坚强起来，度过难关。希望你们能够早日走出心中的阴影，不要对死亡产生恐惧，在你们的心中不再害怕。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。只有我们齐心协力，才可以让灾区变得更加美好。让那些孤苦伶仃的孩子有一个温暖而幸福的家。
六年级小学生作文 篇4
如果你问我，我最大的愿望是什么？我会回答你：“回到过去，再做一回小学生。”
六年前，刚踏进汉口路小学的我激动不已，被眼前新鲜亮丽的事物所吸引：美观的花草、高大的树木、耸立的旗杆、鲜艳的红旗、明亮的窗户、整齐的桌椅、宽广的运动场、洁净的教学楼、扑鼻而来的桂花香，朗朗悦耳的读书声，与那蓝蓝的天、洁白的云相映成趣，好一幅优美的写生画，令人心旷神怡、啧啧赞叹，成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打动了妈妈，于是乎，我在汉口路小学“入住”了。坐在窗明几净、书香四溢的教室中，我认识了和蔼可亲的老师、天真可爱的.同学和那无所不及的知识。不仅如此，学校每周一的升旗仪式都是我最期待的“节目，”每当看到随风招展的五星红旗飘荡在美丽的学校上空时，我就热血沸腾、心潮澎湃，使我总想引吭高歌，以示我满心的激动。
而在这种优越环境中，我却玩心大发，忍不住调皮淘气。我在老师们的辅助下不虚心吸取经验，以为凭自己一人的力量就可以攀上高峰，这样做不仅荒废了自己，还让老师们伤心，殊不知老师给予我们的都是千古颠扑不破的真理。当老师把我从“悬崖”拉到人生大道上时，我不但不感谢老师，两眼只望着自己前程似锦的人生，却忘记了是谁在自己的人生大道上铺锦添光。
因此，我要再做一回小学生，弥补我的错误，不再让老师伤心、生气，不再为我们操心，而是为有我们这样的学生而感到高兴、自豪······
白驹过隙，流水飞逝，六年小学生活即将结束，这期间，有哭有苦有挫折，但我还想再做一回小学生，永远住在这个“家”里。
六年级小学生作文 篇5
正如柏拉图所说成功是掌握在自己手中，而不是别人手里。自信是走向成功的第一秘诀。
古希腊有位雄辩家，小时候声音微弱，口吃严重。后来他自信能成功，不断的努力……终于，有一次在辩论大会上，他取得了完全的成功，成为最著名当时最著名的雄辩家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他从小对自己失去了自信那他还会努力练习吗？他还有勇气走上辩论大会吗？那他又回现在的成功吗？
机会如同漫天飞舞的雪花，很多却甚微小，并很快就会融化，消失，这时你要自信，你的机会要靠自己来把握，并牢牢抓紧……
当你的勇气被寒冷，严峻的学山快要击退时，相信自己可以看到山巅圣洁的雪莲；当你的`勇气快要被肆虐的暴风雨吹灭时，相信风雨后一定会出现彩虹……阳光总在风雨后，希望总隐藏在绝望中。相信自己行！
风再大，雨再猛，我会站着像个英雄，脚踏一阵风，肩扛一条龙，任你笑，我做梦，就算难过也不痛，相信将来的每一天都是晴朗的天空。
曾经以为的“悬崖”相信自己，勇敢纵身一跃的瞬间，背后竟长粗了翅膀。
六年级小学生作文 篇6
我，现已是一名六年级的学生，但也即将毕业步入一个全然不同的学校，在小学校园里的日子屈指可数，我们都怀着一份不舍的心情，还记得五年前，刚刚步入校园的我们，带着一份好奇的心情，认识了彼此，也就是现在的我们。如今，时光飞逝，已到了快要说再见的时候，从前的那些画面历历在目。同学们，还记得6月1日的那次拔河比赛吗?那是我永远忘不了的一天，在哪里，我们付出了汗水，同时也换来了换了，后来，男生们赢了，我们无比高兴，可是我班女生却输了，但我们并没垂头丧气，我安慰了女生一句，没事儿，女子无才便是德嘛，大不了下次再来。这句话把班里的人都逗笑了。呵呵，其实大家心里都明白，已没有下次了，最后一次快乐的儿童节就这样在大家的欢声笑语中结束了，迎来的也就是紧张的'考试，这时，我的脑海里浮现出，当我们考到好成绩时，老师露出了欣慰的笑容，当我们在课间玩耍时，露出的是同学们一张张开心的笑脸，一切的一切，我都已铭刻在心中，想到这里，脸上流出了热泪，我真想说一句：老师，同学们，你们是我永远最美好的回忆!
最后，我还要说：母校，是您哺育了我，给了我一个最纯真的童年，谢谢您!剩下不到一个星期的时间，我会好好珍惜，不浪费一分一秒，看一看，学校的脸庞，一草一木，看一看，我敬爱的老师，慈祥的面孔。我要永远记住他们，把他们藏在我的心中。
再见了，我的小学生活!
六年级小学生作文 篇7
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石的《元日》大家一定不陌生吧！他所描绘的就是除夕之夜家家户户放鞭炮迎新的热闹场面。
除夕之夜放鞭炮这似乎是不会被人忘却的传统。从我记事那年春节我就对除夕凌晨12的炮声记忆深刻，因为每年到这时家家户户都会放开门炮辞旧迎新，那种光亮，那种声音，非常震撼，那时的漆黑的天空都是亮白的！即使你熬不过12点，相信这震耳欲聋的炮仗声都可以把你叫醒。
每年除夕，舅舅，伯伯……他们都会出门放鞭炮，让我感到神奇的是他们不需要闹钟，每次都可以准点，或许这是他们维持了很久的习惯吧。
年味要与家人分享，所以除夕也少不了和家人一起吃年夜饭。我觉得这吃的'是一种气氛，无论菜品丰不丰富，大家都是开心的。
吃完年夜饭之后干什么呢？答案当然就是看春晚啦！虽然春晚都是一个样，但依旧减少不了人们的热情，除夕晚上8：00，春晚终于解开了她神秘的面纱，一家人其乐融融的坐在电视机前，看着春晚，说说笑笑，体味春晚带给我们的乐趣，等待着新年钟声的敲响。
除夕，除旧迎新；年味儿，充斥心田。希望人们在大吉大利，身体健康。
六年级小学生作文 篇8
每月的15日是学校的感恩日，今天我回到家看见家里的`袜子有很多是脏的，我想：我为什么不可以给父母洗袜子呢？于是我开始帮爸爸妈妈洗袜子。
总共有两双袜子，一双是爸爸的，一双是妈妈的。我拿着袜子，我先拿出一只袜子，忍着臭气把袜子放进水里，等到袜子全身已经全部温淋淋后，我便将袜子拿出来，拧干，然后擦上肥皂，可是由于肥皂很不听话，所以好几次都从我手中滑跑，我心想：“你这狡猾的东西，我就不信治服不了你。”我就用两只手轻轻地将肥皂拿起，放在袜子上，接着，一只手扶着袜子，一只手用力拿着肥皂搓，不一会儿，我手上已沾满了泡沫，泡沫也流到了地上，我赶紧用手舀了一些水，放在袜子上，再使劲搓，泡沫就像流水似的，哗哗直流。搓好后，我已是满头大汗了，我擦了擦额头上的汗后，便把袜子放到清水里洗，原先干净的水变黑了，我换了一桶水，继续漂干净，剩下的三只袜子也是这样洗的。最后，我就把袜子放暖气上晾洗完后我突然发现我的手已经被冻得通红通红。
我洗过袜子以后，非常累。这时候，我才想起父母每次洗衣服，都洗那么多的衣服，他们一定非常累，但他们从没有说过累字。而我却只为父母洗过两双袜子。这一次做家务活，我从中体会到了以前妈妈做家务活是多么辛苦，将来我一定要好好学习，要有出息，回报爸爸妈妈对我的养育之恩。
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