六年级小学生作文

时间:2024-01-16 16:01:33 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文精品(10篇)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级小学生作文精品(10篇)

六年级小学生作文 篇1

  “光阴似箭,岁月如梭”转眼我已经上六年级了,那么现在,就让我带你们来回忆一下我的小学生活吧。

  甜甜的“糖果”

  记得我上一、二年级的时候,老师只教我们数数、拼音和汉字,而布置的作业是少之又少,我都是在学校写完作业,然后回到家就只是陪还在上幼儿园的弟弟玩。这就是我的一、二年级的生活。

  咸咸的“鸭蛋”

  等我上了三、四年级的时候,作业开始慢慢的'多了起来,老师又开始教我们学习英语,便有了英语作业。而我呢,还是像一、二年级一样,也是在学校写作业,只不过有一半作业要在家里写。期末考试的前三天,是我们最黑暗的时期,老师布置的作业要比不复习的时候多出整整一倍。这是我的三、四年级的生活。

  苦苦的“中药”

  如今,我上了五、六年级,这是最最令我害怕的一个阶段。科学和品德也变身成为“主人”,通常都是一个老师前脚走,另一个老师后脚就进来了,根本没有多余的时间去玩。而且越是邻近期末,作业布置的就越多。最重要的是,临近期末的时候,就连我的妈妈也会给我布置许多关于学校课程的课外作业。这就是我的五、六年纪的生活。

  我的小学生活是从快乐到悲伤,轻松到沉重,这样度过的。中药虽然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么会好呢?

六年级小学生作文 篇2

  近来,我们的学校有了一些明显的变化。下面,就让我给同学们介绍一下吧。

  首先,第一个变化是上下课铃声变了,由以前的“铃铃”声变成了音乐声。以前我们听见突然响起的铃声,都会吓一跳,而现在,一听见这种“音乐式”的铃声,就会静下心来,专心地听课,小动作也不多了。发现这个变化后,我们都惊喜万分。

  最大的变化就是我们的教学楼以前是平房,现在是楼房。当我们坐在宽敞明亮的教室里吮吸着知识的乳汁时,可曾想过上一届的大哥哥大姐姐在黑暗狭小的教室里是怎样完成他们那艰苦的学习生涯的吗?所以,我长大了以后要多建几所学校,为贫困山区的孩子们带去爱心和温暖。

  学校的操场也变了,以前满操场都是土,我们跑完操后,土都沾到了裤子、鞋子上。现在呢?操场变成了砖铺的.。又清爽又干净,我们在这么漂亮的操场上跑完操后,再也不会有气无力地喊累了。

  写到这儿,我不禁想到,学校的领导们为我们付出了这么多,而我们却不珍惜现在的学习机会,怎么对得起鬓角已经斑白的衣食父母,对得起为我们付出了那么多汗水的老师们呀!

  啊,我爱你,我的学校,你为我们不断地改变自己的模样,我们不能枉费了你的一片苦心,在这样好的学习环境下,我们一定要好好学习,增长知识,长大了要为祖国多做贡献,使我们的祖国更加繁荣昌盛。

六年级小学生作文 篇3

  寒梅开枝,又是一年。这已经是第六年了,我们终是要散去了吗?我们还能重新回到以前,再做一回小学生吗?

  在我们的校园里,有那两棵大樟树,可还记得?

  葱翠的枝头,四季常青,他陪伴我们都过了小学,以前,我们还总是在他下面玩耍呢!你看,多美。

  时光一去了之。我们怎么也抓不住。

  刚上小学的那年,只想着快点毕业,快点放假,可又怎想,真正到了那一天,却是如此不舍:以前总想着小学真长,我还可以和你们相处好长时间,如今只剩下不到几个月,从前的那些场景好像就在昨天,想努力抓到这最后的时候,还真有些来不及了……如果我能再做一回小学生,我愿抛下我从前的那般骄傲,那般矫情,不会让你们生气,曾经我那般浪费眼前美好的.时光,还如此任性,想起来,后悔莫及。

  岁月匆匆,六年马上就要到了,我还能再重回到以前吗?怪我,没有好好珍惜这六年的时间。

  小时候,老师和家长总跟我说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,无非是想让我们好好学习,金钱是买不了时间的。是啊,六年转眼就要过去了,我是回不到以前去了,我是回不到以前了。如果终究是如果,金钱再多也无法让时光倒退,既然回不到曾经,那就只有向前进。

  同学录、毕业考、毕业典礼……这些象征着我要在这生活六年的地方离开了。

  班里那些顽皮的男生在近期也安分了许多,大家好像都很有默契地变乖了。

  想,这也许是快要离别了,要抓紧这最后的关头吧。

  窗外的寒梅就要随着春天的到来而凋零了,而我小学六年的时光也即将走到尽头。让我再当一回小学生,我当然乐意,可是,说得再多,也只是如果罢了。

六年级小学生作文 篇4

  小学生活如一道绚丽多彩的彩虹;小学生生活如一杯醇香的美酒;小学生生活如一篇深奥的文章……回忆六年,六年前我们正还是牙牙学语的小孩,爸妈送我们来学校。在六年中老师熏陶,师传身授,诲人不倦地教导,同事们的帮助、合作,我都历历在目。随着时间的流逝我们变成了懂事的少年,六年时间如轻烟被吹散……再见老师,再见同学,再见我亲爱的母校。

  曾经的曾经,我胆小,我恐惧,我害怕抬起头自信地正视别人,可在梧桐树下遇见了我的恩师---蔡老师,她在我印象中是那么和蔼可亲,牵着我的小手往教室里去,她很像我的妈妈,我喜欢上了她。一次,我在校门口焦急的等待着我爸爸,可等的花都谢了还没看见爸爸那熟悉的背影,我急的像热锅上的蚂蚁---团团转,泪水情不自禁地模糊了我的双眼,我哭的上气不接下气。正当嚎啕大哭时,蔡老师走了过来。她蹲下来抹去我的眼泪,问道:“老师送你回家好吧?”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老师如花般的笑颜,在我幼小的心灵上播下了回我喜欢那种全校师生呢听我演讲的'感觉;忆的种子,这颗种子在我心灵上生根发芽,我在校园梧桐下演讲,我喜欢台下响起排山倒海般的掌声,我想欢呼,我想告诉全世界,我是多么骄傲,多么自豪。

  曾经的曾经,我和同学们一起参加运动会,我们在跑道上奔跑,我们在操场上拼搏,我们在沙滩上跳高……校园的每一个角落,都有我们美好的回忆。

  曾经的曾经,我已经记忆模糊了。我要离开母校,告别恩师,告别同学,告别我们的小课桌……校园的一角,都有我学习,劳动生活的身影。离别是那么不舍,但在校园美好的回忆我一辈子都难以忘记,值得留恋。

六年级小学生作文 篇5

  《詹天佑》这篇文章已经和我离别了一个星期了,今天我怀着崇敬的心情,再一次读了《詹天佑》这篇文章。我被詹天佑深深地所感动了。

  《詹天佑》这篇文章是描写了1905年在我国还是半殖民地的时候成功修筑了第一条完全由我国技术人员设计施工而且难度很大的京张铁路。

  我觉得京张铁路的成功离不开詹天佑的日夜奔忙,当大家都已经在鼾声中入睡时,我们的爱国工程师詹天佑还在油灯下绘图计算着;而早上他又和自己的学生去实地考察,迎着狂风顶着黄沙,又冒着坠入悬崖的危险,攀山越岭,勘测路线。为了不让后者失掉信心,他不敢有一点马虎。

  经过他的不懈努力,京张铁路不满四年就全线竣工了。可是他还没好好享受人生的时候,就匆匆地走了。这又是为了什么,为的可是我们的祖国。连外国工程师都不没有十分把握能胜任这个职位,詹天佑却毅然接受了任务,这为的又是什么,没错,除了祖国的强盛,他别的什么都可以不要。包括生命,在这不到四年的时间里,有多少好友坠入深谷,他的心也没有动摇,就算最后他的'女儿和女婿也弃养了,他也没有任何迟疑,他一定在想:我一定要加快进度,让那群外国佬瞧瞧我们是中国人,不是你们的奴隶,总有一天我们会超越你们的。

  正是他的这种精神才成就了我们的京张铁路,只是……他没有亲眼看见我们的祖国母亲的强盛,不过至少我看见了,他知道了也一定会高兴的。

六年级小学生作文 篇6

  我和妈妈洗完脚,妈妈习惯性的拿起袜子要去洗,我说:“妈妈,今天是‘三·八’妇女节,是你的节日,袜子就由我来洗吧!”妈妈说:“好吧,我来告诉你怎么洗。第一步:把盆里到上温水。第二步:倒半勺洗衣粉,把袜子放进去,静泡三分钟。第三步:把袜子套在手外面搓。第四步:用清水飘洗。”我说:“保证完成任务。”然后快乐的向洗衣间跑去。

  我首先把盆放在水池里,往水盆里倒半盆水。想了想,又倒了半勺洗衣粉,搅匀,然后把袜子放进水里,泡了几分钟,我把袜子翻过来,套在手上,在水里反复搓洗,由于妈妈的袜子是白颜色的,不好洗,于是我用力搓,同时在比较脏的地方多放了点儿洗衣粉,可是仍然洗不干净,这时,妈妈说:“这一次,白袜子一定要洗干净,要不以后不好洗。”妈妈看了看,又心平气和的说:“你再把正面搓一搓,就干净了。”我按照妈妈的话,把正面又搓一搓,真干净啊!我又倒一盆清水把袜子漂洗了一遍。

  之后,我把袜子晾在了凉台上。妈妈看见我洗的'袜子,夸我是个能干的好孩子。我听了妈妈的夸奖,我想:我长大了,以后一定要帮妈妈干一些活。

六年级小学生作文 篇7

  今天是农历大年三十,又是新春佳节,到处张灯结彩,喜气洋洋。

  早上,我和爸爸在门前贴起对联来,厨房里爷爷、奶奶、妈妈都在忙着做菜呢!烧饭、洗菜、者菜……忙得不亦乐乎。厨房里还不时传来叮叮咚咚的碗盒碰撞声,这声音真像一首动听、美妙的乐曲!

  不一会儿,桌上就摆满了各种各样的美味佳肴;鱼丸、牛肉、扣肉、鸡汤、青 菜、豆腐、、、、我看着它们,口水都流成瀑布了!

  我先夹了我最钟爱的鸡腿,哇!真是美味,回味无穷!让人吃了还想吃!就在这时,爸爸举起杯子说!“干杯”!我们也纷纷举杯送祝福。

  吃完团年饭,妈妈又端了许多的`水果,有红彤彤的苹果,美味多汁的梨,甜津津的西瓜,还又钻石般的葡萄、、、、我们边吃好吃的水果,边看电视,欢笑声在客厅回荡。

六年级小学生作文 篇8

  今天,我和奶奶一起翻开照相册,看见一张老照片。奶奶对我说:“那是我20岁琵琶时的照片。”

  照片上的奶奶还是个小姑娘,穿着灰白的棉袄,黑色的裤子,正微笑地坐在椅子上琵琶。她把琵琶斜靠在右肩上,两只灵活的双手钩着琴线,顿时,大厅里传出了《西湖十景》的旋律。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上,好像都在听 奶奶琵琶。奶奶自豪地对我说:“这是我参加区里琵琶大赛拿第一名的照片!”我听了,说:“将来我要像您一样,把竖笛吹好。”奶奶高兴地夸我有志气。

  这张照片拍得真好,它不仅给奶奶留下了美好的`回忆,而且还增强了我和奶奶之间的感情。

六年级小学生作文 篇9

  夜,深了……从窗外探进来的那朵丁香花,释放出淡淡的幽香,在空气中荡漾,迷迷糊糊我进入了梦乡:

  “快点!快点!”伙伴们拉我上了山,说是要带我去个废弃的山洞,到那去探险。我们怀着好奇、忐忑的心情摸进了那个神秘的山洞,洞里真黑呀,伸手不见五指,不时有一股冷风嗖嗖的吹来,我和伙伴们抱成一团,慢慢挪动着脚步,还颇有点探险的味道。走了许久,终于看到了一丝亮光,伙伴们都加快脚步,争先恐后地冲向那丝光明。

  光明来源于一处窄小的出口,我们侧着身子一一从那挤出后,眼前的一切让我们惊呆了,“真美呀!”“太不可思议了!”……这时一位道骨仙风的老者从天而降,对我们念道:“欢迎你们来到世外桃园!”我们忙上前鞠躬,打过招呼,顺着老者的指引开始了奇妙之旅。

  漫步在林间小道,我们轻言细语,且听风吟,细品鸟语。静谧的山间林畔,一切都是那样的惬意,就连绿叶在空中的舞蹈都好像伴随着音乐的妙趣。接着我们踏上一片开阔的原野,春风习习,柳絮飘飘、草色青青,鲜花朵朵……想不到这普通的乡野,竟有如此高的意境。

  夕阳西下,我们来到了一片金灿灿的池塘边。循着颇有节奏的`戏水之声,我们看见了在碧波荡漾的水中,几十只丹顶鹤三五成群,有的低飞、有的盘旋、有的戏水……伙伴们兴奋的叫起来,没想到丹顶鹤不仅怡然自乐,其中的一只丹顶鹤还闻声凑过来,和我们“亲热”……

  咦?我们怎么会睡在一张柔软的大床上?不是在太阳落山时席地而坐,倚树而眠的吗?原来,一位过路人见我们睡在路边,便搭马车把我们接在家里……

  “第一次世界大战卷入的国家有三十多个,卷入战争的人口数量十五亿,死亡人数两千多万……”弟弟大清早就开始背书了,把我从梦中惊醒。

  我揉揉眼睛坐起来,再也不想听下去了。“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”我开始大声高歌,来表达内心的抗议与纠结。蓝天碧水,童叟无欺,没有污染,没有战争,没有疾病,没有灾难……也许,那才是我们世间最美好的家园,是我们最向往的家园!

六年级小学生作文 篇10

  告诉你一件新鲜事,前一段时间我们学校的“悠悠球高手”那可真是遍部整个校园,一下课,那些男生们顾不上上厕所,也顾不上交作业,就急忙拿出自己的悠悠球,这儿看看,那儿看看,练个不停,在我看来也就是那几个招式,没什么特别之处。

  刚开始,同学们也就是在下课时间玩那么一会儿,但过了一段时间后,“悠悠球”居然还拍成了电视剧,据打听名字叫做《火力少年王》,电视上那些各种各样的花式,色彩缤纷的图案,深深的吸引着同学们的`眼球,它就像一个大磁盘,把我们这些小磁铁牢牢的吸了上去。

  现在我们的校园就好似一个悠悠球场,下课玩,上课也玩,甚至连女生也玩,所以我才说我们校园里出了这样的新鲜事,从次成了“悠悠球高手”。

  有一次,一个男同学因忍受不信吸引,居然在上数学课时玩儿了起来,很快被赵老师看见了并走到他的身边,可他还没有意识到,直到他的同桌拍了他一下,他才回过神来,急忙把球收起来,可他那有赵老师的动作快,被老师抢先一步拿走了球,从那以后,赵老师见一个收一个,无论男孩儿女孩儿。这才扼制了这次悠悠球风波。

  我认为玩球不是不可以,但我们不应该连上课时间都用在玩球上,应该把学习放在第一位,更何况我们都已经上六年级了,马上就要升初中了,更不能贪玩了。所以我建议大家以后在学习累的时候可以玩一玩,放松自己的身心,这样即不会耽误学习,也过了自己的球瘾,那其不是一举两得啊!

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