六年级小学生作文

时间:2023-12-05 10:43:12 小学六年级作文 我要投稿

(推荐)六年级小学生作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)六年级小学生作文4篇

六年级小学生作文 篇1

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的怀抱里………

  春天在这个百花争艳的日子里,我和几个同学一同去环城湖游玩。看见一排排郁郁的柳树,像守卫边疆的卫士一样,守护者河岸。微风吹过,柳树姑娘摇摆着自己这乌黑的修秀发,不时的散发出一阵阵清香沁人心脾。我摸了一摸柳叶滑滑的'感觉。我拿柳条编了一个柳帽,像一个天使飞上了天堂。我又拿了一片柳叶,吹了起来,像小鸟在吱吱喳喳的唱歌。

  我们又要去姜堤,我骑着自行车走在乡间的小路上,两旁的野花数不胜数,不时有一股花香扑鼻而来。这时我来到了姜堤。突然看到了有一对蝴蝶翩翩起舞,我想它们一定是夫妻。一定会去采花粉,一定会去花的王国,我跟着它们走呀走,它们果然来到了花的王国,这里有成千上万朵鲜花,散发出的花香,迷得人们神魂颠倒,一对又一对的蝴蝶来这里采花粉,真是壮观哪!

  我们骑着自行车来到田野里,这满地的油菜花,引着人们要去地里打滚,我们已经忍不住了,我们扑到地里,我躺在地里,油菜花的花瓣挠的我直痒痒。我们开始打滚,不一会我们打滚打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我们摆成五角形,仰望天空,突然有一个很小的声音钻进了我的耳朵说:“你好。”我一看是一朵油菜花在对我说话,我说:“有什么事吗?”它说:“我想和你照几张相”。我又说:“可以呀。”我和它照了几张相,走了。街上全部都是踏青的孩子,街上充满里欢声笑语。

六年级小学生作文 篇2

  感动,是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软处的一丝颤动会使你留下行行热泪,会使你得到启迪,会让你明白世界的美妙,这就是生命的感动。

  8岁的一天,爷爷亲自交给我一样用布包着的东西,我好奇的打开一看,是一幅绣着一枝花的画,我疑惑的问爷爷:“爷爷,这是什么呀?”爷爷听了,语重心长的对我说:“这是爷爷的宝贝,这上面是薰衣草,薰衣草没有白玉兰的沁香,没有杜鹃的艳丽,但它用坚强的毅力描绘出了它丰富的一生。”爷爷越说越激动,“薰衣草,虽然它的名字叫草,但它不是草,而是一朵可敬的花。不像茉莉那样,一生只开一次花。生命是同样的短暂,但薰衣草可以将自己的美丽绽放了一次又一次。爷爷就是喜欢薰衣草这种不服输,跌倒了重新站起来,不怕困难的品格!莹莹,你要向薰衣草学习,学习它那正直,坚强,不软弱也不动摇的精神气概!”

  我在一旁傻傻的点了点头,其实我还不太懂呢,不过爷爷的一番话深深的烙印在我的脑海里,而那幅绣花,早已在我的心头永留……

  一个公园,一片草地,一株苗。

  那株苗有着与其它植物决然不同的地方,因为它是薰衣草,它知道,自己能开花,于是它便在不停地奋斗,不顾其它植物的质疑,它知道,梦想,是注定孤独的旅行,它在这里等待,它成功的一天……

  一个公园,一片草地,一株花。

  那株花,它笑了,它笑得十分灿烂,它是草坪上唯一的薰衣草,它成为了这个草坪上最亮丽的花!我蹲在草坪上,凝视着这株薰衣草,是它的自信带给它指引的方向,我拿出盆,将它轻轻装进盆中,将它带回那个最温暖的城堡——家,希望让我再一次看到,奇迹,降临在这株花上。

  月升月落,一天又一天,薰衣草仍然在强打着精神,向万物展示着它的笑容。终于,它支撑不住了,一朵朵淡紫色的小花蔫了,我为它难过,这或许就是一朵花的宿命吧!将自己的身体贡献给这个世界,自己只留下别人赞叹的目光,就如同人一般,再怎么拼搏,再怎么努力,也只是向别人证明,我能行!想到这,我又看了看那株花,世界,就是如此不公平,生命,如此的短暂。

  人都会有落魄的是时候,花也一样。它的花谢了,只剩下绿色的花茎。我想摘掉它,可手到半空中停住了,我突然觉得这样好残忍,还是让它顺其自然吧。

  三天后,我再一次来看望它,希望能看到它回归土地。可是,我瞪大了眼睛。因为我又看到它以前的样子,一副生机勃勃,精神饱满的样子,我不敢相信,薰衣草小小的身躯里,竟包含着如此强大的力量!爷爷的话语在我耳边响起:“做一个品格正直,坚强的人……”

  又是新的一天,习惯性地走到薰衣草旁,触摸它那绿油油的花苞,可就在这一刻,“啪”地,花开了!泪自然从眼眶中溢出,这朵淡紫色的花,就如同刚来到世界的婴儿,只是,它脸上的表情不是哭,而是笑,是一种自豪的笑!它在向世人证明,它是一株顽强的薰衣草!那幅绣花又出现在我的`脑海里,绣花里的薰衣草,是那么美丽……

  这株薰衣草,使我想到了很多,或许,生命真的很短暂,可正因为这样,才让人学会去珍惜时间,珍爱生命,珍藏那美好的瞬间,才会让人去拼搏,去努力,去争取,去奋斗,为了自己的目标去前行!

  生命,一个美好的词语,飞蛾扑火的勇气,滴水石穿的魄力,薰衣草再生的决心,都是因为他们的自信……

  感动,像涓涓的小溪流,静静地淌过干涸的心田,抚慰那颗迷茫的心灵;感动,如一豆灯火慢慢的照亮整个心房每当回想起,会让人觉得那么舒心;感动,让我们更宽容,让我们跟亲近,因为感动,是心上最美的风景。

  “薰衣草,它不是草,而是一株可敬的花……”

六年级小学生作文 篇3

  每当我看到挂在客厅里的全家照时,就情不自禁地想起我亲爱的爷爷。虽然爷爷已去世多年了,但他那慈祥的面容不时浮现在我的眼前。

  在我记忆中,我的爷爷已是60多岁的老人,他高高的个子,瘦瘦的身材,一道道皱纹上了额头,两鬓染上了白霜,黑黑的'脸上总是笑容满面。爷爷还有一副助人为乐的好心肠。无论是滴水成冰的寒冬,还是在骄阳似火的酷暑,爷爷总是准时来幼儿园来接我。

  记得有一次,我还没放学,外面却下起了鹅毛般的大雪。我想:下这么大的雪,爷爷会不会来呢?于是,我悄悄地朝门外望去。这时,我看到一个熟悉的身影,是爷爷!我激动地差点跳起来。只见爷爷手套也没套,围巾也没围,一边搓着手,一边来回踱着步……我知道门外的爷爷一定非常冷。我的内心深处已被爷爷这样的举动打动。好不容易盼到了放学的铃声,我迫不及待地扑向爷爷,“爷爷,爷爷……”爷爷一把抱着我,亲了亲我说:“我的好孙子,走,爷爷买东西给你吃。”爷爷买了一个烤红薯,但我没有像往常那么馋,而是把红薯递给了爷爷,“爷爷,你吃吧!我在幼儿园吃饱了。”爷爷拍了拍我的肩膀笑着说:“我的好孙子,我不饿,你吃吧。”说完硬将红薯塞给了我。我只好将红薯吃了。

  好景不长。在一个阳光明媚的春天,我敬爱的爷爷不幸染上了肺癌。这对我来说,简直是个晴天霹雳的打击,我的心彻底碎了。这样好的爷爷怎么会得这样的病。没过几个月,爷爷在一个阴雨连绵的傍晚,离我们远去,永远地离开了我们。

  爷爷,我敬爱的爷爷,至今在我心中,他的影像还是那么的清楚,那么的慈祥。爷爷,我永远也不会忘记我们共同度过的5个春秋。

六年级小学生作文 篇4

  时间匆匆而逝,我们的小学生活——这满含青春年华的时光,像一块碎石沉入大海,纵使泛起过丝丝涟漪,却很快没有了回音。

  记得有一次,那是四年级上册期中考试的时候,整个四年级的学生进行了分班考试,成绩稍好的人将会分进实验班,反之,则会分进普通班。当时我的成绩还算不错,所以侥幸进了实验班。虽然说,这是一件值得高兴的事,但是一想到自己就要离开教导我四年的老师了,心里还是有些不舍。

  暑假过去了,五年级开学的那一天,当我看到我新的班主任——唐老师,没有一点架子地站在门口,冲我们和蔼地微笑着,欢迎每一个到来的学生。顿时,笼罩在我心头的那点不安和反感,在一瞬间烟消云散。

  从那以后,我在唐老师的教导下,快速地融入了这个新的大家庭,而且学习也在一天天地进步。

  在这里,我想说:唐老师,谢谢您的教导。是您,让我收获了一段美好的小学生活的回忆。

  说起小学生活,最让人难忘的当然是同学之间的深情厚谊啦!

  那是星期五的下午,我和其他三位同学拿到新校服后,就去帮数学老师改试卷。忙活了一阵子后,大家都放下了红笔,背起了书包,像小鸟一样雀跃地走出了校门。可是走到半路上时,我却突然发现自己的校服没有带上。我惊呆了,连忙和周围的同学说起这事。正当我们盘算着去把校服拿回来时,却没注意到,我的好朋友——张明颖,已经偷偷跑回了学校。

  正当我准备动身回学校时,不远处一个黄色的'影子直冲我面门而来,我急忙用手捉住,定睛一看——这正是我的校服!我愣了一会儿,随机反应过来,以一个大大的拥抱感谢了×××。

  这群重情重义的同学们,你叫我怎么舍得忘怀呢?

  可是,即使我再不情愿,我们也得面临分离的场面。回头再看看这校园,它承载了我小学生活太多的美好回忆,它是汇聚在我记忆中的一颗宝石!

  啊,我这难以忘怀的小学生活,它满含色彩,满蕴情感,愿它在我的记忆中永远铭刻!

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