六年级小学生作文5篇(精华)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱，老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……
班主任岳老师的爱是鼓励的爱。
有一次，在课题上岳老师让我起来回答问题，因为怕答错了，就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情，用鼓励的语气对我说：“没事，再大声点，说对说错总要把观点亮出来，对了要继续，错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的爱，像暖暖的太阳，照在我的心里……
岳老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！
郑老师的爱是耐心的爱。
有一次，我有一道数学题不会做，我是绞尽脑汁，百思不得其解。问同桌崔轶凡，她看了看也说不会。我就想，郑老师已经在课题上讲过一遍了，再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白，我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我，一遍又一遍耐心的给我讲解着，直到我完全明白。郑老师的`爱是耐心的爱，像清澈的溪流，滋润着我的心田……
郑老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！
老师们的爱是无私的爱，她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。
六年级小学生作文 篇2
我有一个调皮可爱的小弟弟，名字叫丙丙，今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋，像动画片里的大头儿子；丙丙有一张小嘴巴，别看小小的'，见什么吃的东西都塞进嘴里，也不管好不好吃；他的耳朵小小的，但我们悄悄地说要去哪里时，丙丙就马上跑过来，也不顾是去哪里，就大叫：“我也要去，我也要去！”
丙丙也很会撒谎，而且一脸的正经，似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下，我就马上反击，这样你打一下，我打一下，很快就打成了一团，爸爸妈妈看见了，连忙过来打我们分开，问我们俩：“谁先动手的？”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句，我说一句，又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉！我真是太倒霉了。
丙丙也很机灵。妈妈问他：“谁最好啊？”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时，丙丙就正经八百地说：“爸爸最好。”可当奶奶问他时，丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时，丙丙就会机灵地跑到我身后，调皮地眨眨眼睛说：“姐姐才最好！”
丙丙也很贪吃。有一次，我拿了三个面包到房间看书，丙丙也紧紧地跟上来了，他盯着面包说：“我要吃，我也要吃。”我就给了弟弟一个，自己也拿了一个，津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快，狼吞虎咽一个就吃完了，他又来问我要面包，我又给他一个面包，我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了，闹着还要，我只好把我没吃完的那一半面包给了丙丙，丙丙吃了这半个面包后，望望我的桌上面包没有了，才心满意足地去看电视了。
我的弟弟调皮，机灵又可爱吧！
六年级小学生作文 篇3
“每逢佳节倍思亲”看到这句古诗句，我们每个人都会思念远方的亲人来，今天是九月十九日，也是我们中国人的传统节日，农历八月十五“中秋节”。
晚上，我和妈妈·姐姐全家一起和老爷们过了一个丰盛热闹的“中秋节”。品尝着香甜的月饼，全家人聚在一起有说有笑，畅谈着每年中秋的感悟，而我对爸爸的思念也越来越深，催着妈妈回家，我想给出差的爸爸打电话。
回家的路上，我看见一轮皎洁·明亮的月亮也早早的`半挂在了半空，银色的白光洒向大地，喧闹的油田城也显得安静多了，柔和的月亮撒在街边的树木上，高矮不齐的房屋上，熙熙嚷嚷的行人身上，让他们变得神秘起来。我仰望月亮，感到今天的月亮特别明亮和安详，我爱这个千变万化的月亮，是你把我们远在千里的亲人都呼唤回来团聚，是你用温柔的月光陪伴我们每个日夜，让我们劳累一天的心情得到安慰，我发现今天的月色特别柔美，我爱你的温柔·安详和独特的美，我想我将来一定会到你那里去做客拜访你——月亮。
六年级小学生作文 篇4
“下雪了！下雪了！”我招呼着妈妈，妈妈闻声而来。我和妈妈一起欣赏着窗外美丽的雪景。晶莹的雪花空中飘舞着，不一会儿，整个城市便银装素裹。
我迫不及待的跑出屋外，在雪的世界里张开双臂，尽情的奔跑。我要拥抱美丽的雪，拥抱美丽的`大自然！
雪，是那么轻盈，是那么柔美，是那么的婀娜多姿！这些雪花全是由小冰花组成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌，有圆形的、有箭形的、或是锯齿形的，有些是完整的，有些又呈格状，它们是六棱柱状的雪晶。
我眺望远方，白茫茫的一片，仿佛整个世界都是雪白的。我伸出手来，当这些“精灵”飘舞到我的手上时，我感到冰冰的、凉凉的，不一会儿就化成水了。多么美的雪花，来不及让人仔细欣赏，瞬间就消失了。我感到很可惜。跑在我身后的妈妈安慰道：“想仔细看小雪花，可以上网看呀！千姿百态的雪花，让你看个够！”
我回到家中，打开电脑，和妈妈一起欣赏这些“小精灵”的风姿。“哇！好美啊！”我不禁赞叹道。妈妈说：“那当然，有些人专门去研究雪的形状，想找出两片相同的雪花，至今也没有一个人能找到两片相同的雪花！”我惊讶极了！雪竟有这么大的魅力呀！我被它们的风姿深深的吸引住了……
啊！可爱的 “小精灵”们，下个冬天，一定要再来拜访我啊！
六年级小学生作文 篇5
风吹散了记忆的落叶，夏日渐渐离去，可那件阵阵炎热的气息依旧弥漫在空中，在夏日里街道上车来往，我脑海中一片落叶打破了宁静，往事再次浮现了。
月样那是一个夏季，太阳暴晒在空中，蝉鸣烦燥地响着，花草破烈日俘虏了，低了下头，他们脚下是片干裂的`土地。闷热笼罩了整个城镇，温度表上的温度还在不等地爬高，依然没有下降的打算。街道上很静，车子几乎没有，我和几位同学走在上学的路上，我们一路上不停地擦着汗，都期盼早点到校可在烈日下总感觉这条路是无尽地，永远也走不到底。这时一位同学说话了：“大家看！快看那！。”
我们顺着他说的方向望去，那里有位拉着笨重的木块车的老大爷，他吃力的拉着车，虽然车上没东西但他还是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我们去帮忙把！”“嗯！”“同意”“去！”“我们走吧，行动。”我们大步流星地冲上去，“我们来帮忙了。”老大爷笑了笑，擦了汗珠说：“谢谢你们了小朋友。”我们在后面用力一推，车轮滚动了，速度在加速这，那位老大爷也在前方拉着顺着速度，味着节奏，迈开他的大腿跑动起来，豆大的汗珠滚滚而来，“行了可以了，谢谢你们。”“不谢……应……应该的。”我们喘着粗气，走向学校，虽然很热但很快乐，也许这就叫助人为乐把！
滴！滴！滴！窗外车鸣打断了我的思路，那个夏日，那份快乐让我怀念。
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