六年级小学生作文(大全9篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级小学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
太阳落山了，有再升的时候；流星闪过了，有再来的时候；百花凋谢，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的'童年为什么一去不复返呢？
它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，还是树林？它为何去得匆匆？
我不知道它给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了。在默默里算着，三千多日子已经从我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回来。
去的尽管去吧，来的尽管来吧，去来的中间会不会出现同年的泡影。早上我起来的时候，窗外传出两三声嬉笑，我不禁回想起童年嬉戏的身影。打闹时，时间从打闹声中逃走；哭泣时，时间从泪光里闪过；烦闷时，日子从烦闷的心情里溜走了。等我睁开眼和太阳再见，这又离童年远了一步。
在光阴似箭的日子里，在千门万户的日子里的我能做些什么呢？只有痛苦罢了，只有回忆罢了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如树叶，被微风吹散了；如纸船，被河水冲走了；我的童年一去不复返了。
聪明的，你告诉我，我的童年为什么一去不复返了？
六年级小学生作文 篇2
记得，那是一个天气非常炎热的夏天，家乡的小河变得十分热闹起来，好多好多的人因为受不了热，都成群结队的到河里去游泳。
我不会游泳，很想去游泳班学，但是爸爸不让我去．后来我赖着妈妈去．终于有一天，妈妈答应带我去学游泳．
我们来到家乡的小河边，只见好多好多的人们在河里自由自在的游来游去，真象河里的鱼儿一样，自由自在，看他们那样子，就让人心里美极了．就是不会游泳的生手，往腰上套一个救生圈，在水中荡来荡去，嘻戏玩乐，整个河中充满了欢声笑语，水花四溅．
这时，我妈妈早在河里游着了．我想：＂游泳也不难，不就那么简单吗？只不过在水中比划着，我也会啊．＂于是我不假思索，三下两下就把身上的衣服脱了个精光，扑通跳进河里．天啊，我直往下沉，咕嘟咕嘟的还喝了两口河水，我大喊＂妈妈／妈妈…。。＂也不知道是谁把我拉上了河岸．
事后，妈妈对我说＂你胆子还不小啊，没教你就自己往河里跳！＂
我对妈妈说：＂我就是想游泳嘛，看别人游泳那么爽啊．我以为很简单的事嘛．＂其实我为自己刚才跳河里的事还很怕呢．
第二天，妈妈又和她的'朋友们去河里游泳，我还是赖着妈妈，教我游泳，大人们都拗不过我，只好教我．经过无数次练习，我终于在水里浮起来了．虽然还不是那么自由自在，但也不至于沉水里了．后来，我就学会以游泳了．
通过学游泳这件事，我明白了一个道理，做一件成功的事情，不能莽撞，但也不要怕困难，只要掌握正确的方法，迎难而上，相信一定会成功的．难忘的童年趣事！
六年级小学生作文 篇3
帮助别人我快乐星期六的下午，我和奶奶高高兴兴的'去市场买菜。路上，我看见一位阿姨，走在我的前面。手里拎着很多的东西，显得很吃力。突然！手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后连忙叫她，可是阿姨没有听见。奶奶话音未落，我连忙跑上前去弯下腰去捡菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜递给了阿姨。阿姨看了看我，高兴地说：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑说：“阿姨我叫红领巾”。然后我转回身和奶奶高高兴兴的回家了。通过这件事我体会到，助人为乐是一件快乐的事，助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
六年级小学生作文 篇4
聪明的人类，发明了机器人，利用了压缩空气，的确，还登上了月球，在月球上，探索到了很多的资源，可是，我的心在颤动……
我家门前左、右边本来是一大片橘林，丰富的果实吸引着川流不息的客人，我和亲戚不时地会在橘林里捉迷藏，玩耍着，嬉戏着。门前是农民伯伯的田，一年四季都有不同的、美丽的变化，可是，现在……
人们剥夺了地球美丽的衣裳——树，它无私无畏的工作将受到的是被人们的砍伐，做木凳，做筷子……这一片橘林变成了高楼大厦，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戏……
再也看不到那景色了，怀念，因为它也被石头“淹没”了，人们会利用资源，可是我倒觉得这是可怕的一件事，人们充分地利用资源，只会让生命走到尽头，看不见的枯竭，慢慢地垂下了头……
人们利用资源，污染了空气。我们和资源是缺一不可，但是生命在诞生，资源在减少。
地球逐渐地沙漠化，因为什么，是因为我们剥夺了地球的'衣裳。
地球缺水，因为什么，是因为我们喝了地球的血。
……
我在这里提醒叔叔阿姨们，金钱在这个时候已经微不足道了。我们大家也到过一些姹紫嫣红的花园，本来叫人赏心悦目的地方却突然钻出一块扎眼的牌子：“践踏绿地，后果自负”、“摘花一朵，罚款5元”，这些字写得老大，禁令却形同虚设。
千万别被金钱迷惑，绿色地球是我们共同的心愿。
六年级小学生作文 篇5
辗转反侧，回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。轻轻地吹过，心，也变得豁达了。我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。
假如我能再做一次小学生，我会让自己变得宽容，不因为一点小事就跟同学大吵大闹，不因为一些无聊的琐事就跟很好的朋友断交。
假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！
假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。
假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的'一个地方就会空空的。显得格外的空虚。
假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。
假如我能再做一次小学生……
当然了，这个世界，是不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。
我会好好珍惜，现在的时光。
我会好好保留，曾经的记忆。
六年级小学生作文 篇6
同学们！快到离开小学的时候了，记的吗我们是从四年级开始认识的，开始我们不认识的时候跌跌撞撞我们四年级（5）开始成绩很差，但是我们却从不在意，任凭别人用什么眼光看戴我们，从四年级的跌跌撞撞，
随后，一转眼就到了，五年级，我们又是一个班叫五年级（5）班，记的那次大课间比赛的时候，前一天晚上我就就哪里写了个”五班五班，天下一班，谁来挑战，要它好看”这句话让我没齿难忘。
现在到了快离开小学的时候，我想对你们说；
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，六年的小学生活即将结束。小学生活的喜怒哀乐，都将成为我们身边的浮云。
多次想挽留你，终究不能够。
我知道人世间就珍贵的是友谊，
有一个人，一定会想着你们，
记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣；记得曾并肩作战的时刻；记得玩耍时的乐趣。记得那一切的`一切……
时时铭记，用不忘记，难忘小学生活……在离别的那一刻，我们要将眼泪所埋葬，因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们，让我们大声的说一声：“再见！”
六年级小学生作文 篇7
送走炎热的酷暑，迎来金秋的凉爽，我来了！
站在碧绿的操场上，望着高耸的教学楼，我知道，新的学期就要开始了！
因为有中国健儿在伦敦的.陪伴。这酷热难奈的夏季，并未让我感到寂寞。他们在场上倾力拼搏的精神，教我学会了勇敢；他们永不言弃的理念，让我知道了什么是坚韧；他们为国争光的荣耀，使我懂得了知识的意义。
体育健儿的辉煌，孕育着我对新学期的期盼。在为他们骄傲自豪的同时。我也暗暗地为自己鼓劲：在新的学期，我一定要更加努力，摒弃以往的浮躁，专心的听讲，静心地学习。养成“三人行必有我师”“不耻下问”的习惯。勇敢地向自己挑战！就要开学了！面对新的老师？同学和新的知识。我一定发愤图强，承启体育健儿的精神，再接再厉。端正学习态度，从我做起，为自己营造出一个良好的学习氛围。迎着初升地旭日，踏着璇旎地霞光，迈着轻盈的步伐，带着自信的笑容，张开期盼的翅膀……来吧！就让新学期开始吧！我准备好了！
六年级小学生作文 篇8
元旦期间，爸爸妈妈带我去了趟张家口崇礼县云顶滑雪场。到了那里，我们换上了特制的滑雪服，尤其是我穿上了那双十分笨重的滑雪鞋，简直要发疯了，因为它实在是太重了，这怎么滑雪呀，我十分诧异和好奇，要说最特殊的还是要属滑雪板了！滑雪板又扁又长两头微向上翘，是弧形的，可以扣在滑雪鞋上。
走进滑雪场，哇！白雪一望无际，雪道又宽又长，从山顶上直铺下来，就像白色的巨毯，十分壮观！雪道之间，有一些松树，翠绿的颜色点缀在白雪之上，十分美丽！雪道分为三个等级，初级、中级和高级，向我这样的初学者只能滑初级的。
滑雪的人都是乘坐缆车到雪道的上面，再滑下来。我看到有许多小朋友在自己滑雪，就跃跃欲试，迫不及待的拉上爸爸坐上缆车来到雪道的起点。刚从缆车上下来，爸爸让我小心，可话音未落，只听“啊！”的一声，我就摔倒在雪地上。虽然这只是初级赛道，但对于第一次体验滑雪的我，还是太难了。经过我都记不清的无数次的摔倒爬起，最终我是连滚带爬的回到了起点，真是狼狈不堪呀！
爸爸也比我好不到哪去！只见他吃力的滑到我面前，嘴一咧，苦笑的看我，说“还敢滑吗？”我当时想：滑雪真是太难了，我可不滑了。可是，一看到比我还小的小朋友，滑的那么轻松，我真是有点不服气。在爸爸的鼓励下，我终于决定再试一次。
第二次，我坐在缆车上就开始观察别人的动作，“刹车”的时候，两脚一定要做出内八字的样子，身体向前，还要把滑雪杖拿起来，左拐的时候身子往左歪，右拐的时候身子要向右歪。于是我和爸爸一起模仿的试着做起来，可没想到爸爸没有控制好一下子就滑走了，我在他的`后面，十分着急，也十分害怕，自己努力做出内八字的滑雪姿势，控制着滑动的速度，没想到果然成功了，最后我靠着自己滑了下来。
有了信心，我和爸爸又一起尝试了第三次，这一次，我没害怕，而是很顺利的滑了下去，一次跤也没摔。爸爸妈妈都夸我厉害！我的第一次滑雪体验真是太棒了，虽然摔倒了很多次，但我想这又何不是一次收获呢？人生的道路也是这样的，从哪摔倒就从哪爬起来，这样才能不断的前行。
六年级小学生作文 篇9
今天晚上，我正在家写作业，突然听见了敲门声，我跑过去开门一看，是奶奶给我捎来了一套太阳能的'拼插玩具，我高兴坏了。
它有许多小零件，可以随意拼插成许多玩具：风车、汽车、轮船、机器人，不仅外表逼真，还不用安装电池，节能环保，不危害地球。把拼插好的玩具放在太阳光下，机器人可以走，汽车可以跑，风车可以转。希望真的汽车、轮船也能用太阳能作为动力，来造福人类。
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