六年级小学生作文

时间:2023-07-29 12:41:22 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文10篇(热门)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级小学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级小学生作文10篇(热门)

六年级小学生作文 篇1

  爱是温暖的,爱是快乐的,爱是温馨的,有一天,温暖、快乐、温馨全部都降临在你的身边,那么这一天就是充满爱的一天。

  每一个人需要一点爱,来温暖自己小小的心灵,也许它是一种关注,一种牵挂;一份守护,一份亲情,对我来说爱很简单,爱就是包容、理解、帮助。,爱不仅能让别人快乐,也能让自己快乐。

  这一天就是充满爱的一天,这一天我和妹妹一起玩,我们玩的.游戏有那么一点点的危险,妹妹胆子很小,但还是跟我玩了,妹妹跟我玩了一会,不知道因为什么,我的脚在那一瞬间崴了一下,妹妹不顾一切的向我飞奔。我心扑通的一下,我被感动了。妹妹把我扶到屋里,温顺的为我擦药,这是我感到我被爱笼罩着。好温暖呀!

  这一刻,温暖,快乐,温馨满满围绕着我,这一切是这么的幸福,这就是充满爱的一天!

六年级小学生作文 篇2

  风又轻轻的吹送,我们之间相聚的光阴是那么地匆匆,各道一声“离别以后要彼此珍重”,但那六年的岁月无法忘记,而今天的照片,就意味着再见,就意味着在小学六年生涯中划下句点。

  “还不快点……”老师的催促声中又带些舍不得,忽然看见她的眼眶里有小泪珠在转动,她背过身去,只留下一个背影,一个为我们操劳的背影……摄影师在那头急了,“都快来啊!”我们忙忙碌碌地走上为我们拍照用的钢筋架上,走到指定的位置,摆上笑容,其他年级今天仍然有上课,一旁的小弟弟小妹妹也都围过来看我们,他们也许还不懂吧,当他们在拍毕业照的时候还是会有比他们小的弟弟妹妹来看他们,他们就会知道我们现在的心情了,他们就会懂了。正想着只听摄影师说了一声:“3,2,1!”我们赶紧比了个“耶”的手势,”,绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片拍了下来。

  拍完照后,大家都想再看看这曾经孕育我们知识的圣地,都想再看看,再看看……

  我站在讲台上,曾记得,老师在上面的黑板前认真地写字,教我们知识;我站在操场上,曾记得,我和伙伴们在这里嬉戏,玩耍;我站在跑道上,曾记得,我在这儿洒下汗珠;我站在树下,曾记得,我在这儿乘凉休息;曾记得我们的.朗朗书声;曾记得老师的淳淳教导,曾记得……教室里舍不得所有欢笑喧闹声音;黑板上擦不去,曾为梦划下的痕迹。这里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

  凤凰花吐露着艳红,在祝福着我们今后的路,当我们飞向那属于自己的海阔天空,不用彷徨,也不需停留,无论多少个春夏秋冬,小学生涯永远是相聚的时刻,请牢记,不管未来有多遥远,那就是我们最珍贵的的回忆……<

六年级小学生作文 篇3

  因为我是老周家的独苗,所以妈妈百般的宠着我,爸爸千般的爱着我。姥姥,姥爷更是疼着我。因此我成了饭来张口衣来伸手的小皇帝。而我也不知不觉的养了一个怕黑的毛病。

  每当夜幕降临,躺在我的小床上,心里有说不出的害怕 。那狂风仿佛是千军万马在厮杀,又似老鹰在临空盘旋,注视着下面有没有可吃的食物,忽然,飞流直下,看准一个猎物使劲一啄,鲜血直流。整个地面红彤彤的一片。哇!好恐怖。没办法,只好把我的床搬到我妈妈的屋里。

  一年过去了突然有一天,一个同学问我:“喂!你不知道吧,谁谁还跟她妈妈睡。”话语中带着讥讽,嘲笑,渺视。我可不要这样。刚放学回家,我便叫爸爸把床搬到我的'小屋。天渐渐黑了,恐惧也慢慢增加了,害怕的心也上来了。眼前一片漆黑,仿佛是妖魔鬼怪在张牙舞爪,好像我一动便丢了性命。各种鬼故事如泉水般涌来。哇!我赶紧把头蒙进被子里。可迎接我的却是万丈深渊。我宁愿被一刀致命,也不五马分尸。再把头伸出来,钟表滴滴的数着我还能活多久。我慢慢地闭上了眼睛,进入了梦乡…

  就在这天晚上,我与小皇帝宣战了,就在这天的晚上,我战胜了黑暗。而就是这天晚上,我学会了独立。

六年级小学生作文 篇4

  月儿归了,有再挂的时候。蜡烛灭了,还有再次点燃的时候,草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来?

  晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又一打,抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆,我的`时间也随沙子,飘然离去。

  四千我日子如浮云被风儿吹散了,我的时间一日日被抛在脑后,溜了。

  窗前的柳,见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零,一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥,最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。

  日子的步伐像猫一样,轻悄滑到你身边,又悄然无声的走了。在打电脑时,日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时,从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时,从璀璨明亮的灯火前招手而过。

  日子如水般一日日蒸发着,在这四千多日中,是否只好徒然叹息?必须抓紧生活!

  我追赶着时间轻快的步伐,抓住一把却又从指缝中溜去,他最终还是去了,无声无息的走了,轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石,溅起的水花,无法抓住,去了,逝了,罢了。

  莫要再回首,朝前看。莫要再问:“我的日子为什么一去不复返了”,只要向前……

六年级小学生作文 篇5

  小学是我人生的一个转折点。现在的我,已是六年级的学生了,也即将要离开亲爱的母校,还真有些舍不得。在这短短的六年里,我从无知到懂事,都离不开老师的功劳!记得四年级的时候,我们上《圆明园的毁灭》那一课,至今我都记忆犹新,回味无穷!

  铃铃铃上课的铃声响了,哦!终于上课了!但真是奇怪了,其他班的同学都在静静地等待着老师来上课,而我们班拉了铃还是热闹非凡,像炸开了锅一样,还真实独特!回头一看,黄老师正拿着语文书神采奕奕的朝教室走来。顿时,教室里鸦雀无声了,同学们坐地端端正正。好,请孩子们翻开语文书110页,这温柔的声音,这亲切的话语,让我们一下子进入了学习的状态,这正是黄老师说的!我们迅速翻开书,正是21课《圆明园的毁灭》。黄老师首先为我们范读了一遍,读前面的一些段落时,黄老师对祖国的自豪感油然而生,语气很有力度;但当读到1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园,当知道他们掠夺大量的瑰宝、销毁罪证、三千多名侵略军无情地放火烧毁圆明园整整三天辉煌的圆明园就在那短短的时间里化为灰烬1我们心中的愤怒和仇恨更是不言而喻,黄老师不禁潸然泪下,眼圈红红的,声音仿佛有些沙哑,但我们仍然听的出她对英、法联军的无比憎恨,无比的`心酸。在黄老师的朗读下,我们也被深深地感染了,泪水在眼睛里到转快要流下来了我在想:难道他们的字典里就没有‘和平’二字吗难道‘地位’和‘强权’在他们的心中就那么重要吗我真的发自内心的感到困惑不解,我是多么想揭开我心中的这个谜啊!在黄老师的带领下,40分钟很快就结束了。铃铃声又一次的响了起来中午放学,走在回家的路上,我的心仍然久久无法平静下来

  虽然这已经是很就以前的事了,也许在有的同学的脑海里早已退色,但,时至今日,我仍忘不了这一节课,它将永远留在我的记忆深处

六年级小学生作文 篇6

  转眼间,我已经在小学生活了六个春夏秋冬了。在这如梦幻般的六年中,我和同学、老师之间发生了许多难忘的事让我永远铭记在心。

  一天,我回到家里,在书桌上发现一张我们六年级的集体照,此时我的脑海里立即出现一幅幅让我难忘的画面。有我们五年级跳绳比赛获得第一名领奖时的情景。正因为全班同学坚持不懈、同心协力,所以在跳绳比赛中荣获全校第一名;还有我们四年级的时候,参加歌声与微笑迎奥运带动唱比赛二等奖那张张金光闪闪的奖状是我们全班同学用勤奋的汗水换来的!

  在这些活动中,有一个同学在幕后为我们默默地付出。她就是白莉。白莉是我们班的.班干部,也是老师的得力小助手。

  记得有一次,我们参加跳绳比赛的同学在练习跳绳。因为一个同学总是跳不好,其他同学总是取笑他。那个同学因为他人的取笑很伤心。白莉一见这种情景立刻批评了那几名同学,并安慰那名正在哭的同学:“你不要在意别人的眼光,要相信自己一定能行。不能因为他人的冷嘲热讽就对自己失去信心呀!你说是么?”那位同学点点头,又继续和我们练习跳绳,而且越跳越好,终于成了队里的主力。

  多么难忘的小学生活,多么让人敬佩的班干部!六年的小学生活让我学会了!

六年级小学生作文 篇7

  我不再孤独了,因为我得到了集体的温暖了;我不再孤独了,因为我获得了解脱。

  小时候,由于我个性孤僻,我没有几个朋友。我变成了一个不爱说话的女孩,我失去了友谊。明月下的竹林,流水上的木桥是别人欢乐的天堂,却从未留下过我的足印;含黛的青山,欢快的流水,因没有林黛玉葬花柔情,没有李太白斗酒诗百篇的胸襟,也是我望而却步的地方。以为这辈子注定要孤独一生,然而,就在生命驶过一个又一个驿站时,恍然间,我读懂那一份份对孤独的.诠释,让我摆脱了孤独。

  小学的时候,我不爱讲话,看到周围的同学玩得兴高采烈,而我有时只是自己一个人站在远处望着,偶尔还会傻傻的笑着,常常躲到一个角落里发呆。那时候的我就像是一个被人抛弃的小孩,无家可归无依无靠。后来我转学了,来到了一个新的集体,面对着一张张陌生而又充满好奇的面孔,我心里不禁又咯噔了一下。

  因为我得重新面对挑战,必须让我的同学对我有好的认识,让自己也能成为他们集体中的一员。功夫不负有心人,涿渐的,我在他们眼中成为了一个开心果,我也不知道为什么,我的性格变化得很大,我天天让周围的同学发笑,天天和他们玩耍。从一个不喜欢讲话的变成了一个开心果。我重新的站起来了,我好高兴,好开心。

  我已明白,孤独是一个“易燃品”,它会让你失去一切。但如今的我不是孤独了,我拥有了一切。

  我不再孤独了,因为我得到了集体的温暖;我不再孤独了,因为我获得了解脱。

六年级小学生作文 篇8

  我认为,蒜是一种神奇的植物。本来白白的蒜,你将它浸入水里或种入土里,不过几天,他就会长出绿绿的芽儿,再过几天,芽儿会越长越高,颜色也由嫩绿变成了深绿。这时,他又变成了一种新的植物—蒜苗。你说,是不是很神奇呢?

  这不,学校就布置了一项实践作业—种大蒜。可我想:这大冬天的,种蒜不就冻死了吗?妈妈可同意,说蒜的生存能力极强,只要有土,阳光,水,空气就一定能活。

  我决定试一试。

  为了不浪费,我先种了三棵,可没有土怎么办?为此,我还专门跑到北田挖了些土回来。我先找了一个盆儿,把土小心翼翼地倒进去,在盘的中间留了三个坑,然后把我精心挑选的“优种”蒜放进坑里,又浇了一些水。我想:这样应该行了吧!

  第二天,没有动静。

  第三天,有一颗蒜突出了大约一厘米长的'呀,我可高兴坏了,就有找来一个盆,把这可算放进去,要对它特殊照顾。

  打这儿以后的每一天,我坚持每天给蒜浇水,晒太阳,甚至还壮着胆子抓蚯蚓放进去松土。可是仍有一颗没有成活。

  正月十五,妈妈做蒜蓉西兰花,我提议拔蒜苗切碎和西兰花一起炒,妈妈同意了。菜出锅了,格外的香,大概是因为自己种算的原因吧。

  开学了,我蒜拿到了学校,我的蒜长得最高。自豪感从我心底油然而生。

  通过这次实践活动,我不仅学会了一项新技能—种大蒜,还体会到了劳动的乐趣。

六年级小学生作文 篇9

  在暑假里,妈妈给我和妹妹买了一个滑板车。

  我一开始,还不敢滑,一开始在家里滑,一滑不好,最会把我吓一跳,吓一跳就不敢在继续滑,但这种情形被妈妈看见,她会大发雷霆。妈妈会问我怎么不滑了,滑一次给妈妈看。于是,我便滑一次给妈妈看,但是因为我刚刚差一点摔跤,所以我没有滑好,妈妈就生气了。

  我在买回来的时候就开始学,学了几天的时间,妈妈就拉着我的手,拉我在下面广场上滑,在下去的时候,妈妈只让我拉她一只手。妈妈先拉我让我在广场上滑几圈,但脚一定要动。滑过之后,妈妈让我自己滑,但在需要帮助的时候,妈妈会把手伸过来帮忙的。在这种锻炼的过程中,我摔了两次大跤,一次摔痛了,一次摔伤了,还有许许多多的小跌,那是指差一点就要跌跤,把我吓一跳。跌痛的那次是正在练习的时候,我在高难度的地面上滑,想把两只脚都站上去,但不知怎么弄的`,两只脚刚站上去,滑板一下翘起来,我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并没有跌伤,从那以后我就不敢从那里走过,第二次,那因为“滑着滑着”的时候,突然间,脚好像不动了,然后,我好像不倒翁一样,左摇右摆,最后我还是摔跤了。这次摔伤了,摔破了,还好只是那么一点点。就这样,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高难度”的地面,有一次,在突然间,我彷佛失控了一样,就自由自在的滑着,突然间,我发现自己已经通过了已久以来的困难。在妈妈检察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差点摔跌跤,直至我脚都已经麻了,我才会下来。

  真的是,功夫不负有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我会滑了,我会滑了!失败是成功之母。

  干什么事情都不难,只要坚持不懈,不怕困难,就一定能够成功!

六年级小学生作文 篇10

  今天是十二月二十九,除夕夜的前一天,我们全家都去阿太家吃“团年饭”,阿太家热闹极了,我那可爱的`小妹妹“笑笑”也来了,还跟我一起玩呢。吃饭的时候,满满的两大桌人,餐桌上有我喜欢吃的菜:有虾、蟹、油闷笋、鱼等等。都把我给吃撑了。晚饭后,阿太开始分“压岁钱”了,每个小孩子都有,大家拿到压岁钱开心极了。

  过年真好,早上不用早起,每天可以去走亲戚,还可以跟我的小妹妹一起玩。

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