【精华】六年级小学生作文集锦8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级小学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
春天来了，一切变得这么生机勃勃。星期六早上，当张老师说带我们去踏青赏花，我兴奋极了。恨不得赶快去下楼，排队出发。
一路欢歌，一路笑语。不久便来到了龙林山脚下，只见一棵满是花苞的桃花正在望着我，好像在说：“欢迎来这儿做客。”向山上望去，只见葱郁的树木有一片粉色，我便怀着好奇心，加快了脚步，只见许多桃花的花朵已经开放。远远望去犹如天空中的一缕彩霞一般。微风中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈，美丽极了。走近看看，桃花的样子小巧玲珑。五个花瓣淡粉中加点白色，中间更有黄色的花蕊做点缀，十分可爱。低头闻闻花香，淡淡香味，沁人心脾，我不由有种想摘一朵花的`欲望，可我又于心不忍，赶快跟着队伍向前走了。来到上腰间，对面山上有一排排的杏树，白茫茫一片，如同又回到了冬天，雪花再次为山披上白衣服。我正幻想着，突然听到同学们的惊叹声，我一下回到现实，闻声跑去，原来是杏花，粉白色的花瓣，花瓣的样子虽团团簇簇，但花瓣个数不多，大约七八片吧！安静时，杏花好像是一件白色的衣裙。风吹来了，杏花瓣随风飘落，又如同一只只白蝴蝶在飞舞，闭住眼睛，我好像看见了一位白衣女子在跳舞，因为舞蹈太美了，吸引的蝴蝶都不由为她伴舞。我们继续向上走去，不久便来到了山顶。放眼望去，葱郁的树和鲜艳的花儿把绥德城笼罩其中，显得都这么生机勃勃，向山下望去，绿油油的树林中有些色彩，红的、白的、粉的、绿的，这么多色彩组成了一幅幅美丽的水墨画，多么美眼。
该下山了，我和xx慢慢走着，微风不时吻上我的脸，风中伴着阵阵花香，再漫步在这大道上，还有花儿在向我问好，真是舒服极了，我都有种不想离开的感觉，希望可以在这人间天堂中散步。最后，我还是三步一回头的下山了，回到家园。
六年级小学生作文 篇2
你静静地躺在角落里，轻轻地哭泣。我用我独特的眼睛，发现了你悲悯的心。我温柔地问你，为何哭泣。你没有回应，但我却看到了你渴望舞蹈的心。
于是，我给了一阵可以让你飞翔的风。风里，你惊诧地望着我，但丝毫不乱精准的舞步。你的舞姿确实很美，轻盈的舞步，点乱了我的心。
但你的舞台背景，却是浑浊的黑暗。我想象在灯光下你的舞姿将如何的倾国倾城。于是，我要求给你一束让你更加完美的阳光。
你绝望地看着我，要求我收回流动的风。我疑惑不解地望着你，你却只说：“俗媚的舞蹈需要灯光，用心跳的舞蹈，却在黑暗中也能自己吸引阳光，熠熠夺目。”
从此，我再也没有主动给过你灯光。黑暗中，我发现你的.舞姿更加地迷人与柔美。你用你的舞蹈，吸引了自己的阳光，那不是我给予的阳光。
明艳的只属于你的阳光下，你微笑地舞蹈，光芒四射，为自己在黑暗中赢得了自己的舞台。
六年级小学生作文 篇3
春光明媚，我张开朦胧的眼睛发现我旁边是一个软软又巨大的墙壁，把我吓了一跳，我想了很久终于明白这是每日陪我进入梦境的枕头。天啊，我居然缩小了。我睁大了眼睛发现我前面还有一个庞然大物——被子，我又费了九牛二虎之力爬过了又大又长的“山”这时的我已经满头大汗了，流下的汗水快要成一条河了。
没有办法，虽然我很想休息，但是我还得背上“战甲”去战斗——刷牙去。我纵身一跃从床上跳下来，差点没摔个半身不遂，我环顾四周突然，觉得这里好像一个城堡，大的不知道怎么形容。平时几步就可以到达的地方，今天好像怎么都走不完。好不容易我到了门口，爬上椅子跳到平时洗漱的地方，现在一看大得像一个游泳池，缩小的我都可以在里面游泳，我用九牛二虎之力打开了水龙头，水如长江一样滔滔不绝地涌出来了，差点把我给冲下去，吓得我气都不敢呼。突然，我的耳边想起了一阵急促的闹铃声，我被惊醒了，我恍然大悟——原来我一直在睡觉，我细细回味地刚刚的`梦，迟迟不肯离开亲爱的床。
我是一个爱幻想的女孩，每天想着不一样的故事，每天问一些奇怪的问题，每天对着天空发呆……
哎，我明天又会想些什么呢？我好期待啊！
六年级小学生作文 篇4
父母的爱是隐形的，它蕴藏着我们美好的未来。
我出生不久，有一天，在车上，爸爸为了不发生交通事故和更快的回到家里，而一会儿加速，一会儿刹车，让我在车子上摇来摇去。妈妈为了不让我撞疼头，就用安全带把我和妈妈一起系起来，但是由于太挤了，让我哇哇在叫于是妈妈解开了安全带，但我又摇了起来，幸好妈妈搂住了我，于是妈妈给自己系上了安全带，用手抱住我。妈妈的手像一个安全带保护我，解开了这道难题。
爸爸也不例外。有一次，是在上个学期期末考的'前一天，我跟爸爸约好;得了优秀三好学生有奖;优秀班干部不奖不罚;达标三好生要罚;没有大奖关加倍罚。结果我得了优秀班干部，但爸爸还训斥了我一顿，我大闹爸爸说话不算术，爸爸不但不改还反驳说：“你评了优秀学生干部又有什么了?不就是这个吗?是因为你考试好才有旅游的机会，知道吗!”
在今天我才理会到他们伟大的爱。
六年级小学生作文 篇5
节约是每个人想做到的，但是，又有一小部分的人做不到， 也有一小部分人，能做到，但是，偶尔做不到。
节约这个词经常听老师和父母说起，节约用水，节约用纸....
现在是冬天，我们洗澡洗脸时都要用热水，打开热水他不会马上来热水，前面是冷水，要是我们把冷水浪费掉了，就等于我们把钱浪费掉了，要是我们把前面的冷水装起来，就可以拿来拖地板、浇花、冲厕所，这样既不浪费钱又环保。
我们平时出门在外，应该少坐出租车，少开私家车，应该多骑自行车、多坐公交车、地铁，现在坐地铁又快捷、又安全，骑自行车不开私家车既可以锻炼身体、又可以减少汽车尾气对空气的污染，所以我们要绿色出行，既可以节约金钱又可以低碳环保。
我们去爬山或去公园时，可以自己带一壶水，这样就不用又累、又渴的'爬上山顶买水喝，就不需要花高的价钱买景点的饮料，这样既省钱又实惠，且不会让饮料的瓶子产生更多的垃圾。
平时跟妈妈去商场买东西，我们都随身携带着购物袋，这样就可以不买超市里的塑料袋，这样既省钱又环保。
节约与环保是为了让生活更美好，为了让空气更清新，为了让大地更绿，所以，小朋友以后要记得要绿色出行、绿色环保哦！
六年级小学生作文 篇6
我最不爱听舞蹈谢老师说：“你又胖了，衣服裹得这么紧，赶快减肥！”虽然我觉得自己已经很瘦了，但她还一直叫我减肥！减肥！如果我再减，就变成一根竹竿了。
上个星期五，我去小荧星艺术团上课。当我换好衣服，走到教室时，谢老师严肃地说：“杨婧琦，你又胖了，衣服裹得这么紧，赶快减肥！”我非常生气，小声嘀咕着：减肥有害健康，我抗议！我抗议！谢老师像是我肚子里的蛔虫一样，继续说道：“抗议无效！你一定要减，下次演出服装穿不下会怎么样？”“哦！哦！哦！知道了！”我不耐烦地说道，可心里却想：你打死我，我也不减，谁怕谁！我才不想像竹竿一样。如果不让我演出，我妈妈也会抗议的'！谢老师瞪着眼睛又来了一句：“到时不让你演出，你妈不会抗议的。”我惊讶极了，谢老师，您猜得太准了吧，你怎么知道我心里在想什么，您都可以去算命了。谢老师一眼都没有看我，做别的事去了。下课时，她又嘱咐道：“减肥！减肥！一定要减！”“知—道—了—我—会—减—的—！”我不耐烦地应付。
谢老师啊谢老师！减肥有害健康。我们这个年龄减肥太早了，您就不要害我们了嘛！
六年级小学生作文 篇7
一个平凡的小镇中，突然来了一个面容清秀，衣着朴素的年轻人。
镇上的人觉得很奇怪，这小镇既不是什么繁华地方，他在这儿也没有认识的人，为何一个年纪轻轻的小伙子要到这穷乡僻壤的地方来呢？有人讪笑着说：“简单”！还能是什么？不就是小年轻要体验一下生活吗？年轻人，最受不了苦，过几天就自动走了。许是人们谈话声太大，正巧被他听见了，他笑了笑，走开了。
此后，村里人看见他忙上忙下的.，也不知忙什么，还总是挨家挨户的问谁家有小孩，还时不时帮助帮助贫困家庭，村里人不明白了？他到底是干嘛的？
他话不多，但和孩子们却很聊得开，开始村里人还不敢让孩子和他待在一起，但过一段时间，大家看他还算老实，便也放心了，孩子们喜欢和他在一起，他也很开心，和孩子们在一起时，他的嘴角总是上扬的，眼睛也是弯的。
他的话开始多了起来，在他教孩子们认字的时间，大家伙也过去瞧几眼，发现他教得很好，纷纷称赞着：“小伙子，你可真不简单啊！你来咱们这到底为了什么呢？他神秘的笑笑，还是不说话。
后来，他突然消失了，谁都不知道他去了哪里，孩子们找不到他，就在村口等他，过路的人们又笑他们：“还等啊！他不会回来了！年轻人就是这样，受不了这农村气！这么简单的道理你们怎么还不明白？孩子们不听，还坐在那儿等，那人讪讪地走了。
过了几天，他回来了，还带了好多城里的人，风风火火的，后来大家一打听才明白！这是要在这里办一所大学校，而这位年轻人，正是这所学校的校长！
孩子们飞奔到他跟前，他恨不得多长几只手，一个一个地抱起，忙得脑袋一直转，那些大人也跑过来，打听着，他笑着回答大家的问题，大家个个夸着他：“真是不简单啊你，别看你年纪轻轻，竞然还是个校长哩！以后咱村得出状元啦！”听到乡亲们的话，他笑了，笑得明媚又自豪。
他走在路上，大家都和他打招呼，连老人孩子也和他聊得来，他们学校办得可好了，孩子们个个认真。他不再腼腆，每天脸上挂着开心的笑容。每当外乡人来问到他时，大家伙都夸他，你别瞧他不起眼，他可真不简单哩！
六年级小学生作文 篇8
我终于上六年级了！从刚刚入校的充满稚气的小朋友，到现在低年级同学的大姐姐，与老师同学相处时有感动、有欢声、有笑语、有汗水、有时也有眼泪。
因为已经上六年级了，每天难免会和卷子打交道，晚上做作业做到八九点才能去见周公。早上七点二十之前就必须到校。上午还勉强过得去，可下午就哈欠连天了。学校体恤我们六年级，特地把中午的一节课改为午休，让我们睡觉。可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。没办法，老师只好来教室里盯着。
这天正好是夏老师来班上。谁也不敢发出声音，可是当夏老师刚出去转悠一圈，班上便又活了起来。坐在后门旁边的同学往往是把风的。老师一来，全班又趴在桌上静静的`午休。当然，我也不例外。这是，我突然听到有响声，难道是老师走了？伴着疑问我抬头一看。好多人都伸出了脑袋。夏老师突然从讲台地下冒了出来，不一会儿，站起来好多人。我还二丈和尚摸不着头脑，赶紧问他们怎么回事。原来老师在黑板上写下“可以起来了”！这几个字，凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的。
唉！没办法，只好排着队挨拧。可真疼呀！
盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静的呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪，这就是我的六年级，这就是六年级的我！
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