六年级作文

时间:2023-03-01 08:32:24 小学六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级作文汇编6篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级作文汇编6篇

六年级作文 篇1

  “昔去雪如花,今来花似雪”雪,是冬天一种最纯洁的力量,雪花片片落风舞,寒梅落落雪花香,风亭雨落残梦,雪片降霜梅花红。

  雪花姑娘舒广袖,降雪不含泪禁落。天有皆白忠魂莽,白雪飘飘佳人待。路灯一角迎霜雪,摘取冰锥是女娃,雪花又片片,片片雪花舞,未有把酒言欢,雪夜围炉会,沏茶待朋友,消雪煮酒煌论谁为英雄。

  飘雪枝挂,化水结锥冰枝挂,恰似行水涧无声,无何,无何,又恰似程门三尺雪,奇甚,哭,泪化。

  雪花小巧而亲切,“哈!喝!嚯呀!”几个小孩正在抬那个大雪球哩,他们正在屋檐下做雪人,忽然,天空的黑云又集了起来,偶尔会露出一点的阳光。

  雪未输谁三寸洁,白花落落三尺雪。

  冰下寒水又论谁,雪花晶里说天年。很快,那些乌云像墨一样撒满了整个天空,“抚琴三更弹冬韵,雪夜红梅梦里香。”无声的雪花落了,那样的默默无闻。

  雪越下越大……雪伸掌可迎,与它相交一秒便灰飞烟灭,雪越来越大,天空中的黑云像噩梦完结一样被雪花姑娘洗的干干净净。

  花姑娘又舒了舒广袖,雪停了,无声的停了。大雪过后,树上一片银装素裹,屋顶上又积上了厚厚的雪,有的雪花想在墙上待上一会儿,可惜180度的角,让它们都落在了地上,要是雪地上有人踩过那么会留下一个个的脚印,显得那么神秘。

  “千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷”军人战守关口,路灯下的雪花随风舞着,它们拼命的挣扎着,想在灯下展现多一点自己最后的光芒,军人叔叔可没有什么心思欣赏他们,双眼紧盯着远方,眼中出现了血丝,身上一层厚厚的'积雪,仿佛就像一个雪人,但他们也不怕,因为他们知道他们在保护他们的家乡和伟大的祖国。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。江山依旧在,几度夕阳红。白发渔礁江诸上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中。

  雪,亲切的雪,可爱的雪,冷冷的雪,雪花姑娘的双眼会出现世界上最美的雪,雪未输谁三寸洁,白花落落三尺雪,冰下寒水又论谁,雪花晶里说天年。

六年级作文 篇2

  没事的时候,总爱对着窗外的天空,托着下巴发呆。于是,那一朵朵云变成为我注视的对象。

  我喜欢它们,就像小时候喜欢玩具一样迷恋。但云是不能捉弄的,我把云看做是天空的神圣信使,而它们美丽的外表,常让我想象成无拘无束的飞鸟,它的羽翼如此丰满和修长,它的身躯划出优美的曲线,而又似乎是没有负担地生活,它们可以轻轻地站在天上而不会掉下来。然后,快乐地嬉戏,画出一幅幅美丽而精彩的.图画。

  我经常陶醉在这“梦境”中,就像《童趣》中的那个孩子,怡然自得。我就这样专注地望着云儿们,渐渐地,我发现自己似乎能读懂云的很多故事了。它们没有束缚羁绊,没有骄傲的心,没有大地那样严肃、自负。就像一个隐士,冷冷地看着日月争辉、星辰变幻,但仍然只是默默地坚守着自己的岗位,只为了天空——那属于它们的广柔的原野。

  再抬头看,它们挡住了刺眼的阳光。

  刹那间,我明白了。我们人类不也是这样的吗?有些人淡泊名利,而有些人却为了自己无限的欲望而争得你死我活。这到底是为了什么啊?其实真的只要和云一样,做好自己分内的事就很好了。

  也许你以为云不上进,不重要,才会淡淡地冷笑太阳和月亮。但是,每当中午毒辣的太阳刺痛你的眼睛,如果头顶一片云,你是否感受到了清凉?云就是这样,把一切极端的事物变得柔美而和谐,把原本美好的事物映衬得更漂亮。而最后,却不求名利,云,你活得潇洒自由!

  我爱上了云,因为它净化了我的心灵,帮我梳理好那些烦乱的思绪。每当我心烦意乱或灰心沮丧时,只要一抬头,看到那一群可爱轻巧的身影,就会露出会心的微笑。

  或许我读懂的只是云的一点,尽管如此,我已经迫不及待地想要化成一朵云,和他们在澄澈的天空中踱步……

六年级作文 篇3

  傍晚,我骑车来到了田野,一朵朵不知名的小花随风飘扬,风儿拂过我,顿时闻到一阵清香,仔细一看,竟然是小草长出的花。我不禁感到好奇,它们只是草罢了,怎么会开花呢?

  从花想到了人,又想到了我,想起了我的成长过程,与这花有些类似。

  当我降生在这个美丽的世界时,当我每天“咿咿呀呀”地不能表达语言时,我是一株草的种子,刚刚埋在肥沃的土地中,好奇地望着四周。

  我不知所措,但是在土地中,我要生长,我要呼吸新鲜的空气;于是,随着自己的理想,我开始了努力而又艰辛的成长过程。

  记得四五岁时,我常常听到隔壁大姐姐弹琴的'声音。有时如同流水,清澈叮咚地响着;有时粗旷豪迈,好似奏着一曲规模庞大的交响乐。我每天痴痴地听着,陶醉其中。

  妈妈看出了我对电子琴的喜爱,一个礼拜后,家中便有了一架崭新的电子琴。

  我学着大姐姐的样子,把手放在琴键上,试图弹出优美的声音。但是,我弹出来的却是难以入耳的杂音。从那天起,妈妈给我报了电子琴班,我才明白弹琴不是件简单容易的事。

  但是我并没有放弃,每次老师布置的曲目,回家后我废寝忘食地练着,直到手发麻,我才休息一会儿,因为我无法放弃对音乐的追求,对音乐的理想!

  在电子琴的面前,我选择了坚持,我学会了在夏日汗流浃背的情况下依然弹琴,在小伙伴邀请我下去玩时说“不”。这一切都是为了弹出像隔壁大姐姐的优美琴声。

  不久,我弹出了动听的音乐,取得了很好的音乐成绩。那时,我终于绽放了笑脸,觉得弹琴是件快乐的事情。

  这时,我明白了小草为什么会开花,因为它开的是信念之花。只要经历过成长的艰辛,并且努力地去追求,永不抛弃、永不放弃,每一株小草都会开花。

六年级作文 篇4

  洗碗应该是十分好的一件事,但现在看来是十分糟糕的一件事情。

  大家饭都吃好了,我正准备去玩一下电脑,可就这样被妈妈说了一顿:“你看你,一个女孩子,连家务事都不会做,也不帮妈妈分担一下家务活,就知道吃,连洗碗都不会洗,今天我不洗了,你来洗!”“谁怕谁!我又不是不会洗碗,你把碗筷收过来,我就洗!”一向倔强我现在也不甘落后,连忙拿起抹布和洗洁精。

  妈妈把碗筷放到水槽里了,我拿起洗洁精“兹兹”地射起来了把每个碗都射满了,再用水淋在上面便全是泡泡,然后我拿起抹布再使劲得擦,擦好了,我看了一下碗,怎么还是那么脏啊,于是我就拼了这条老命往死里擦,那泡泡便也情不自禁地跑了出去。把抹布一甩,泡泡就出去了拦也拦不住,地板上被泡泡卸了妆,露出了丑的.一面,脸上满是黑黑的雀斑和鱼尾纹,还要今天早上刚用了洗面奶的泡泡。这下我可慌了,想到曹操,曹操就到。妈妈来了啊!

  “你看,一个女孩子连几口碗都洗不好,长大之后怎么办啊?让你做一件事,反而变得更麻烦了,快点出去,我来拖一下地。”说着妈妈拿出拖把在地上拖了起来,我也不好意思地走了出去。

  做家务事怎么那么难啊!女孩子就不能不做家务事吗?当女孩子怎么难啊

六年级作文 篇5

  “唉,到哪儿去了?”妈妈坐在沙发上唉声叹气。听了这话,你可别以为是丢了什么东西,而是我的爷爷不见了。爷爷已经七十多了,又有脚疼的毛病。今天是星期六,爷爷说出去看看,谁知从大清早到现在太阳落山,还不见爷爷的影儿,你说妈妈心里能不急吗?

  天色渐渐暗了下来,各家的灯火陆陆续续亮了。妈妈再也坐不住了,一把拉住了我的手说:“走,咱们再去找找。”望着妈妈焦急的面容,我安慰她说:“妈,您别急,爷爷是个老阳城人了,城市里哪个角落他会不知道啊,您还担心他找不到自己家吗?”话音刚落,门外就传来了一阵爽朗的笑声。咦,这不是爷爷的声音吗?我一蹦一跳地到楼底下张望。啊,真是爷爷回来了,还有两个警察叔叔扶着他呢。我连忙迎上前搀住他问:“爷爷,您上哪去了?把我们都急坏了。”“哈哈,多亏了这两位警察同志……?妈妈似乎明白了什么,正要去道谢,可是他们已经走远了。

  一进屋,爷爷就一屁股坐在椅子上,边喝茶边摇头说:“哎呀,县城的变化可真大呀!以前后沟的房子矮矮的.,只有几条窄窄的小路,几个孤零零的垃圾堆。今天我出门一看,到处高楼林立,还建了一个‘阳光浴池’,旁边的商店多得数不过来!后来我又去步行街看了看,那儿的人可多了,转了几圈,我就分不清东西南北了。我又走了不到五分钟,看见了一个环什么大酒店来着?”“环城大酒店吧?”我忙插嘴。 “对,对。”“爷爷,那您有没有去‘美特好’?”

  爷爷一听这个问题,顿时来了精神,连说:“去了,去了,当然去了。昨天你不是说骏马岭公园附近有个‘美特好’吗?我说要自己去,你妈说要和我一块儿去,怕我找不到,我就不信自己连找商场的本事都没有。这不,正好今天星期六,大清早我就去那儿了。‘美特好’的商品可多了,多得我都不知道怎么说了,那些商品看得我眼都花了……”

  “那您去广场了吗?”我问。爷爷呷了口茶,眯眼说道:“那儿可热闹了,有一大群老太太、老大爷在唱歌跳舞呢!我也想去跳一跳!”

  改革开放以来,阳城县城发生了翻天覆地的变化,县城面貌日新月异。听爷爷讲得那么细致,滔滔不绝,好像这一晚,我也逛了一遍整个阳城县城呢!

六年级作文 篇6

  我的数学老师是个女老师,她姓李。她教学的方法跟别的老师截然不同,因此,我叫她“怪老师”。

  一上五年级,我就做好了承受大量作业的准备。谁知上课第一天,数学老师只留了3道计算题。开学的第一天留这些作业我并不以为奇怪。刚开学嘛,当然不能留很多,苦日子还在后面呢。一个月过去了,谁知作业还是那么一点儿。我沉不住气了,心里直翻腾:都上五年级了,哪个学生不是“头悬梁,锥刺骨”?能有这么轻松?

  李老师留的题也怪。有一次,在验算时我无意中发现一道题可以用两种方法解答,就顺手写了下来。谁料第二天,老师红光满面地走进教室,美丽的大眼睛笑成了一条缝。她说:“这次作业表现突出的是寇强、周亚楠。”老师接着说:“学习就要积极思考,要采用灵活的方法,要主动地发现问题!”这下我可乐坏了。从此,每当做数学题时,我就留意每一道题还有没有其它的办法可以解。说也怪,老师布置的题十有八九都可用两种方法解。连一向不爱写作业的马龙,也不再愁眉苦脸、唉声叹气了。这时我们做作业,已经由一种负担变成了一种快乐。怪老师可真有办法,半学期下来,我们班的成绩直线上升。连不爱学习的人,也如痴如狂地喜欢上这门功课。一看见老师走进门来,我们就高兴;一听上数学课,我们就觉得兴奋。李老师怎么这么“厉害”呢。

  在我眼里,这个老师是名副其实的“怪”老师。

  【点评】 这样的'怪老师实在应该多多益善。第一,她不搞题海战术;第二,每道题都有多种解法,既能培养学生勤思索的习惯,又减轻了学生的负担。小寇作者也是一怪才,写作不落俗套。他没有写老师如何熬夜加班,而是从老师的不平常处着手。这样写出来的老师是不是很令你难忘呢?

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