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六年级抒情作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级抒情作文，欢迎大家分享。
六年级抒情作文1
岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。
花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。
犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。
年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人……
这段记忆，留下了孤僻的脚印。
稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。
这段记忆，留下了欢快的脚印。
又过几年，在母亲逼迫下学习古筝。
每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的`泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。
这段记忆，留下了伤心的脚印。
当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印……
每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！
六年级抒情作文2
每个人都有自己五彩缤纷的理想，有人想当科学家，有人想当画家，然而我的理想就是当一名优秀的山村教师。
每当我在电视看到偏远山区那些上不起学，读不起书的孩子，就十分同情他们，想要帮助他们。他们每天都要走十几里山路来到学校上课，中午他们只能吃咸菜，啃干膜，晚上又要走十几里路回到家里，每当看到这些，我的心里就非常难过。我们都是同龄的孩子，为什么我们能在宽敞明亮的教室里享受获得知识的快乐，而他们只能在狭小黑暗的教室里学习？这对于他们来说，公平吗？从他们那一双双水汪汪的眼睛中，我看到他们渴望学习，渴望学到知识。看到这些我暗下决心，长大后当一名山村教师，到那遥远的地方去教书，让那些山里的孩子和城里的孩子一样，在知识中成长。
为了实现我的理想，我要好好学习，认真听老师讲课，将来把我学的知识，用我那“三寸不烂之舌”全部传授给山区的'孩子，我还要让他们走进语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。让他们走出大山，去看看外面的世界，这就是我的理想。虽然这个理想不算伟大，但在我心里是神圣不可侵犯的，我会为了我的理想一直奋斗下去。
六年级抒情作文3
前天我妈给我买了一个漂亮的工艺品——粉红苹果风铃。
在这个风铃上是一个像牵牛花一样的淡粉色的东西，中间有一颗半透明的粉色珠子；上面还有一个半透明的`粉红色小“dia”。“dia”中间有一个小洞，中间有一根白色的细丝线，连着珠子。珠子下面有几根被铁片夹住的细丝线，大概十根左右，全部分别串成一个透明的圆圈，中间有一些粉红色的短条。每两三根穿过圆圈的细丝线就有一根薄薄的、长长的、中空的深粉色柱子，柱子上覆盖着银，其余的垂下来。其他细丝串上美丽的“水晶苹果”和晶莹的“露珠”，简单而动人。太纯粹了，让人觉得苹果里都是含砂量0%的纯露。还有小巧玲珑的珠子，散发出粉红色的光芒；在我无名指指甲壳那么大的珠子中，有一颗珠子和我小指一样大！
若有微风，苹果、银柱、佛珠相碰，发出“咚，滴滴答答！”那声音，那声音婉转，欢快，美妙，动听。听着，不就是在弹童年的赞歌吗？有绿树，有清澈的小溪，有温暖的阳光，有美丽芬芳的花朵。
哈（a）！我们这些孩子，像这风铃一样活泼可爱，幼稚天真。虽然短，但是很美，让人联想到美丽的花朵。
六年级抒情作文4
每个人身体里都有一团小小的火苗。我叫它生命之火，你也可以叫她心火。
诚实的人他们的生命之火是一团明亮的蓝色的火焰！我称它为火蓝。因为蓝色的火焰是燃烧完全后产生的最纯洁、最有力量的火焰。
自私的人他们的生命之火是闪烁着地暗淡的带着黑烟的火焰！我暂时称它黑烟吧！因为他们是不太情愿去燃烧自己照亮别人的！
老爸说火蓝与黑烟是可以相互影响的，用火蓝去点燃那些可以被燃烧的黑烟，那么我们也有可能将那些有毒的黑烟也转变成为美丽的火蓝力量。但如果我们放纵自己不关心别人，那么我们的火蓝也可能被黑烟所包裹而失去燃烧的所需的纯净氧气，退化为丑陋的黑烟！
如果用生命之火来代表我们的人生，你的人生会拥有什么样的生命之火呢？
我想做一个拥有火蓝状生命之火的`人，用自己的力量去去燃烧自己照亮别人！
如果在我的周围有人仅仅拥有的是黑烟状的生命之火，我也愿意用自己的力量去靠近他，温暖他，重新点亮他们的火蓝人生。
我希望世界上火蓝越来越多、黑烟越来越少。让我们的世界越来越纯洁、越来越美丽！
六年级抒情作文5
安莉是一个十岁的小姑娘。在一个夜晚，一场地震夺取了她父母的生命，安莉开始了流浪。
三天之后，安莉走到了一个和平的小镇，不过这里的人很有礼貌，一点儿都不忙碌。原来这是一个乡村小镇，大家都以种田养鸡养猪来养家糊口的。这时，安莉看见了一个破烂不堪的黑房子，阴森森的'，安莉还是鼓起勇气走了进去。
房子里的样子让安莉吓了一大跳。黑黑的屋子里没有一点光线，一个衣衫褴褛的老婆婆躺在床上，她睡着了，旁边还放着一盆旧衣服。安莉走了过去，拿起旧衣服开始洗了起来。安莉洗衣服的声音把老婆婆吵醒了，老婆婆觉得安莉很能干，便让她住了下来。
自从安莉住下来之后，为了报答老婆婆，她天天帮老婆婆烧饭、洗碗、洗衣服。
有一天，安莉正在洗衣服，她正熟练地把衣服洗完，然后晾干。这时，老婆婆走了过来，给安莉了一杯水，想让她休息一下，可安莉喝完水又继续开始晾衣服。晾完了，老婆婆走了过去，抱住了安莉，贴着她的耳朵对她说：“我没有亲人，但你在这儿帮我，让我觉得你仿佛就是我的亲人。”说完，老婆婆和安莉抱得更紧了。
帮助别人就是最大的幸福，帮助别人总比别人帮助自己快乐。
六年级抒情作文6
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中，我们一定可以找到各种各样的东西，如：知识、快乐、趣事当然，里面还有幸福。
在书中，你找到了一个不会的字，你用字典学会了，不是很幸福吗？
在书中，你找到了一句优美的句子，在作文课上用到了，不是个幸福的事吗？
在书中，你学到了生活上、课堂上学不到的知识，不也很幸福吗？
同学们，请多读书吧！多读一本书，就多一份幸福，书记永远伴我们幸福成长。
那么多的书，读什么书呢？我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的'书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧！我推荐的书是《我要做好孩子》，这本书的主人公是金铃，这部书主要讲了：有自信，也许，你也会像主人公一样，学习成绩一飞冲天。
六年级抒情作文7
夕阳是多么的美妙，正当此时，我仿佛听着古典音乐，喝着咖啡，嚼着牛排。夕阳让我不禁陶醉了。
原来，夕阳是这么的美妙，旁边的风景又是多么和谐，面对这一切我仿佛脱离了城市的喧嚣，而又联想到了乡下人朴素的生活。但我对乡下生活又是多么得向往。夕阳真美，它能带人进入梦境，而又好像吹着幽幽的笛声。反正，夕阳总是带着宁静，没有喧闹声，总能把人吸引住。
而夕阳，又会让我联想起贫困区人们生活的艰苦。心总会颤动一下，好像闻着一种气味，但又说不出是什么味道。但又仔细想想，这夕阳充满了对未来的'无限美好与追求。夕阳是红的，它也能比喻一个人的心灵。夕阳像是代表一个人宽阔的心灵，燃烧着热气。夕阳还代表着许多东西，但代表的东西都是美好的象征。
“夕阳无限好，只是近黄昏”。我又望着美丽的夕阳，陷入了无限沉思……
六年级抒情作文8
妈妈，还记得我小时候，我经常躺在你的怀里，听你讲你小时候的故事。你说时间过得好快，还没有细细的'体会幸福的滋味，时间就过去了。你对我说，你很喜欢一句名言——少壮不努力，老大徒伤悲。现在我也要细细的体会这句名言，好提醒我，要好好学习啊！妈妈我爱您！你教我好好学习，长大报效祖国！为中国多添一份力!不要让别人小瞧我们的祖国。妈妈我爱你！你为了我和弟弟，又多了一根银丝，眼角又多了一丝皱纹。
妈妈我爱您！你为了我们这个家操劳了太多太多，妈妈您辛苦了！妈妈，你还记得吗？有一次你和爸爸吵架，我为您挡了一脚，爸爸那一脚把我打的很疼，您当时就打了我爸一巴掌，然后就抱着我上医院了......妈妈我一定不负你的期望，好好学习，长大找一份好工作，好好的报答您和爸爸的养育之恩！我爱您们，爸爸妈妈！
六年级抒情作文9
冬爷爷悄悄的离开了，春姐姐迈着轻盈的脚步向我们走来了。
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。草地上，有一群孩子正在放风筝呢。看啊，那湛蓝的天空被风筝染的五彩缤纷。春姐姐正和他们一起玩呢。
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。花园里，一朵朵花儿争相开放。有迎春花、有蔷薇花……旁边的小草也钻出了地面，衬托着花儿。春姐姐正在花中奔跑呢！
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。公园里，杨柳姐姐静静地屹立在那，风儿妹妹正为她亲切的梳理头发，春雨妹妹则轻轻的为她洗澡。春姐姐正与杨柳姐姐友好的交谈呢。
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。小溪上结的那厚厚的`一层冰，已经全部化开了，小溪迈开了脚步，大步向前奔跑着，春姐姐正俯下身子喝水呢。
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。田野里，小苗悄悄地探出了头，正呼吸着新鲜的空气。它们用攒足了一冬的劲儿，长啊长啊。春姐姐正在为苗儿鼓掌呢！
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。校园里，娃娃们忙着踢足球，做游戏。春姐姐正和他们捉迷藏呢！
春姐姐在哪儿呢？原来美丽的春姐姐在大自然里，在我们的身边，就在小朋友的眼睛里！
六年级抒情作文10
老师，我想对您说，我们想要一点自由的空间，我们不想被束缚！
记得有一次上品德课，您批评了我。那时我的笔没水了，我只好向邻桌借了一支笔，用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的.桌子上，您让我站起来，问 我为什么往邻桌那儿凑，我没有回答，您就一直让我站着，继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题，却把我叫到讲台上问我：“你刚才干什么呢？！”我说我是 在借笔，您严厉的批评我：“借笔也不能打扰别人学习呀！以后不允许再借笔！”我回到座位上，心里很生气。难道连借笔也不可以吗？没有笔，我怎么写字？
类似的事不只发生过一次两次，几乎每次一上您的课您就会批评我，即使别人也做错了，您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗？难道一上您的课 就要死板的坐着，把手放在背后，按您的指示做事吗？连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们，如果您仔细思考，会发现您讲课一点也不活跃，枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习，成绩怎么能提高呢？
所以，我要代表我们班所有学生，向您呼吁：请您把教学方法改变一下，不要再过多的管束我们了，我们需要一点自由！
六年级抒情作文11
一个飘香的夏季，一群留恋学校的学生，一首放肆的歌曲，一阵温暖的叫骂声，夕阳下那几个人的背影……
从11年到17年，从7岁到13岁，一晃，六年的小学生活这么快就要结束了，记得几个月前，还感觉自己与毕业遥遥无期，时间过得真快啊……在这段时间中，幸运老人让我拥有了你们，在这两千多个日日夜夜，其间跨越了多少悲喜，经历了多少成长，积累了多少伤痛，沉淀了多少回忆……
六年的时间，在宇宙永恒的沙漏中，只是一颗细微到不能再细微的沙尘，而对于我这个年仅12岁的女孩儿来说，却已经占越了生命的一半，那是一段多么美好而又璀璨的时光啊！六年来，自己一直用心留住的，小心翼翼呵护的感情，那纯洁的令人心动的微笑，那不舍的拥抱，都已经过岁月的洗礼，变了……
雪莱曾经说过：“除了变，什么都不会永恒。”但是我不相信，真正的.感情是不会因为时间的推移而发生改变的。
感谢我的青春，你们曾来过。在这如花的季节，在这如梦的岁月，是你们赋予了我所有的幻想，所有的期盼，也是你们，让我找到了人生的价值，就算我们不会一直同路走下去，就算我们一定要离别，我也不会忘记你们，永远……
六年级抒情作文12
阳光暖暖的，照在地上。
金灿灿的，像逝去的，破碎掉的时光。
我花了一块钱，买了一只小碎筒。 小碎筒是我们学校里卖的很火的一种冰淇淋。
抬头望天，想想好久没有单独逛逛学校了。
那次路过男生宿舍，一个脸熟的男生站在门口对我笑。
说实话，他笑的真猥琐。
其实他整个人长得都萎缩。
我歪头想了好久，才想起来，哦！原来他是我朋友的一个同学。
后来，从学校门口进去，就会路过男生宿舍。那次分班，搞得同学疏离。
一见面，就是泪眼朦胧。
我想，那天灿烂的午后，我把我的记忆都埋葬在那里。那个看似温暖，实则炎热透顶的地方。
常常在月考完之后，我和小女生无意识地停留在男生宿舍楼下，漫无目的仰望那一扇扇窗子，仿佛里面，透着美好传奇。
或许，这来源于异性的吸引。挽着我手的女伴这样对我说。
我笑笑，不置一语。
就这样走过去，留给那栋楼一个苍凉的`背影。
谁也不知道，那栋楼下，曾经发生过怎样的故事。曾经有一个男生，把他的笑容留在了那里，我也把我的心留在那里。
这次停驻一望，不过是要拿回我的心。
罢了。
六年级抒情作文13
老师，您为我们付出了多少心血和汗水，您对我们的教育多得数也数不清，您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次，班里的一位同学发烧了，您的关心就如母亲，您那亲切的语言，温暖着每一位同学的心房，让我们感受到慈母般的爱。岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”。交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”。你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的.引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻的奉献，不求一点报酬。有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。……老师，您辛苦了。
六年级抒情作文14
树是守护人类的天使，她不仅可以净化空气，防风固沙，还可以制造家具，生火取暖，给人带来温暖……所以树是我生活中必不可少的一部分。如果没有了树，很难想象，我们的生活会变成怎样。
记得那是在我八岁的时候，我到奶奶家玩。当时正值春天，万物复苏，小燕子又飞回来了，柳树也抽出了嫩芽，大地一派生机勃勃的景象。无意间，我发现了一条被折断了的柳树枝，当时也只是觉得好玩，把那条柳树枝插进了池塘边的泥土里，随后就走开了。一年以后当我再次来到池塘边时，惊奇地发现柳枝已长成了一棵小树，虽然还很小，但是通过它那草绿色的枝叶，笔直的.树干，可以看出它那顽强的生命力。真是“无心插柳柳成荫”啊！之后，我每年都更加关注它、呵护它，有时为它培培土。几年过去了，我也渐渐地长大了，小树在大地的滋润下也渐渐长成了一株枝繁叶茂的柳树。春天，鸟儿们围绕着柳树唱歌、跳舞；夏天，蝉在枝头尽情歌唱；秋天，老人们在树下休闲聊天；冬天，孩子们在树旁堆雪人、打雪仗。看着小树给人们带来的各种便利和快乐，我的心里别提有多高兴了。
树是守护人类的天使，就让我们多栽一棵树，多一份保护环境的心。让我们与小树共同成长，把祖国建设得更加美好！
六年级抒情作文15
天上正下着大雨，我和爸爸这天来到了足球场踢足球。可是老天不长眼，竟让我们在踢球时遇到了一次不幸。
我和爸爸飞速地跑向亭子，爸爸比我跑得快，一下就跑到了我前面，我一心想超越爸爸，没看到前面的大石头，然后扑咚一声——我摔了一个狗啃泥。在我前面的爸爸赶紧回头来到了我的面前。
“儿子，你没事吧！？”老爸赶紧蹲下来看我的伤口，血宝宝一滴一滴地冒了出来，我尽管已经疼痛到极点，但也硬装着，我毕竟不是演员，眼泪不受控制地流了下来。爸爸一手扶着我到亭子那里，途中，豆大的`雨珠打在了我们的身上，但他也丝毫不怕。
到了亭子，我一直打着寒战，爸爸将衣服脱下来给我穿，他只穿了一件短袖，那时我真想问他为什么这么傻，自己明明都那么冷。
雨越下越大，丝毫没有要停的意思，爸爸已经打电话给妈妈了，此刻我感觉爸爸变老了很多，脸上的皱纹上写满了风霜，头上的银丝似乎也多冒出了几根，脸上的黑眼圈也黑了许多，好似一只活生生的大熊猫。
妈妈来接我们了，我们刚上车，爸爸就赶紧给我擦药。过了一会儿，爸爸睡着了，是很快地睡着，从他脸上，我看到了劳累，他应该从来都没有这样的睡吧，我慢慢地给爸爸盖上衣服……
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