我的六年级小学作文

时间:2022-10-09 09:21:42 小学六年级作文 我要投稿

【必备】我的六年级小学作文汇总五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我的六年级小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】我的六年级小学作文汇总五篇

我的六年级小学作文 篇1

  在六年的小学生活里,我的经历有苦也有甜。

  在一次上课时,我正在津津有味的看着一本童话——《灰姑娘》,我好像看到了继母正在欺负灰姑娘,我看着灰姑娘满身的泥土,真替他打抱不平!

  我正看着老师忽然叫起了我让我回答问题。我满脸的无错,真想找个地缝钻下去,幸好我的同桌告诉了我我的同桌关键时刻真顶用!

  还有一次在三年级时,我们在闹“六一联欢”,六一时,我们都会发奖,但我那是没获奖!我往年都会得奖的.,为啥这次没的奖,于是我痛哭了万分。

  我的小学生活说也说不尽,写也写不尽,扽下次我再给你没说吧!

我的六年级小学作文 篇2

  一个个跃动的小音符,每天将我围绕,让我在不知不觉中享受幸福:喜怒哀乐交织着。

  (一)喜

  又是新的一周,又是一个新的开始,我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门,听琅琅的读书声,让我振奋精神,看早早来干值日的同学,那股热火朝天的劲儿,提醒了我,我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨,我们要上早读了,同学们个个认真的读着,好像书本中有引力在吸引我们,我知道是我们的求知欲生吸引我们,我的求知欲也很强,端着书本,大声的一遍一遍读着,看着大家一天一个进步,我好开心,我们班好幸福哦。

   (二)怒

  一个同学竟敢乱下位,我气冲冲的走过去,咳嗽了两声,那同学赶快坐好,端出一副学习很认真的样子,我说:“别装了,刚才干什么了?”他意识到不好,连忙说:“是,坦白从宽,抗拒从严,我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了,我又咳嗽了两声,班里立刻鸦雀无声。我回到位上,一阵窃喜,然后感到了一种成就感,真是爽极了!

  (三)哀

  唉,一次考试失利,班主任狠狠的批了我一顿,我好伤心哦,心里埋怨:凭什么只批评我,我考的又不是很低。可我又一想:老师管我,不正是因为关心我吗?我怎么可以埋怨老师?也正是因为有太多太多的师爱伴我左右,我已经不再“哀”了,我感到校园就像我的家,有给我遮风避雨的老师,我好幸福。

  (四)乐

  一听到上体育课这个好消息,同学们一蹦三尺高,因为体育课是我们完全放松的时间,可以在草地上追逐打闹,谈天说地,像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏,好开心,好快乐。时间过的真快,一晃45分钟过去了,我们又投入了紧张的学习中,但我好像还沉浸在体育课的.幸福之中。

  喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符,不管少了哪一种,歌不是歌,调也不成调了,校园生活也会很空虚。

  我喜欢校园,喜欢学校里的幸福音符,正如一首歌:“什么时光最珍爱,是这幸福的中学时代……

我的六年级小学作文 篇3

  我们班有各种奇葩的人物,今天向大家介绍其中代表性的一位。他,身材中等,圆圆的脑袋上长着一头乌黑浓密的头发,一双惹人喜爱笑眯眯的小眼睛,一张能说会道的嘴巴,一对小巧的耳朵还会动来动去!

  他十分爱笑,笑起来眼睛会眯成一条缝。可是淘气起来,就连老师都拿他没办法。有一次,他犯了错误,老师严厉地批评他,如果换作别人早就羞红了脸,会不好意思地低下头,恨不得找个地缝钻进去。可是他没有一点害羞惭愧的意思,反而笑眯眯地看着老师,老师的怒气也由十分锐减到了三分,被他弄得哭笑不得。

  他还十分滑稽,有一次我们上操时,大家整整齐齐地站好队,没有一个人说话,唯有他和前后左右的同学说了个遍。推推这个捅捅那个,还不时地发出怪叫洋相百出。班长见状迅速向他走来,把声音提高向他大声吼道:“×××!”还没等说完,他又嬉皮笑脸地说:“班长大人您又有何吩咐?请尽管说,小的一定照办!”“把你的嘴巴闭上!”“没问题,班长大人!”全班同学哈哈大笑,班长也无奈地笑笑,真是拿他没办法!

  他除了幽默、滑稽,还十分喜欢小动物。他喜欢小猫小狗,对弱小的`动物十分同情。科学课上,老师交代我们去捉昆虫,从土中挖出那白色的蜷缩成一团的虫子,在我看来那十分恶心,感觉和蛆虫没什么两样。他却把它视为宝贝捧在手中,怕它受伤,还说:“快看,它多可爱!”

  每到下课时候,他又会大声怪叫的像离弦的箭一样冲出教室,和大家欢快地玩耍着,他真是我们的开心果,我们大家都很喜欢他。

我的六年级小学作文 篇4

  再见了,我的小学同学!

  今天的夜晚比以往更加的宁静,漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹,星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音,原来已是12点了,可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热,一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了,六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前......

  一年级:虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好,才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级:老师发现了我的闪光点,鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级:因为一次意外我的.手骨折了,同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级:因为大地震我们看到了‘友谊’,原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级:因为年级增加,所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好,不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业,并没有丝毫的怨言......六年级:六年的小学生活使我们懂得更多了,六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校!

  在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来,沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀,这学校,可是我生活了六年了的呀;这里的土地是多么的香呀,为什么我以前都没有发现呢?

  再见了,我生活了六年的母校;再见了,我的小学同学们!

我的六年级小学作文 篇5

  一颗心,一个梦。每一个孩子的心中,都孕育着一个毛毛虫般的梦想,但总有一个声音告诉我说,“没有一颗心,会因为追逐梦想而受伤。”我的梦想便是成为一名朗诵家。

  上一年级时,语文课上,老师总叫我起来朗诵课文,从那时起,我便为我的音色而沾沾自喜,那时,我还不知道世界上有“朗诵”这种东西。有一天在电视上,偶然看见一位朗诵者在大舞台上朗诵,我看得入迷了,在那个时候,我的心里便埋下了一颗“朗诵”的种子,而且,在蠢蠢欲动想挣脱盖在身上的土壤,就是那天,我央求妈妈给我报了朗诵班。

  每次上课,我总是最认真的一个,心里一种得意的心情蔓延开来,可没有多久,便得意不起来了,在一场比赛中,因为轻敌而没有拿上名次,人生中第一场比赛就这么毁掉了,那段时间可能是朗诵生涯中最低谷的时候吧!可就在那个时候,保罗的一句话点醒了我“当你真心渴望某种东西时,整个宇宙都会来帮你”。是啊,这次比赛让我明白了一句话“人外有人,天外有天。”这不只是一场比赛那么简单,是一场历练啊,它让我成长了,每一次成长不都会多一些经验吗?多一些经验,那不就离成功更近一步了,就着这样的想法,我又参加了一次比赛。

  “只有一样东西让梦想无法成真,那就是担心失败。”这一次我不会再害怕了,“从哪里跌倒,就从哪里站起来。”这样的心态让我过五关斩六将,上一次跌倒的地方又到了,总决赛来了,但我没有害怕,我从失败的`阴影里走了出来,我真的不害怕了,于是,那天我超常发挥,那篇稿子读哭了所有人,我获得了人生中,第一个第一名!

  我心中孕育的那只蚕,已经开始吐丝成茧了,我知道我的梦想之路还很长,但我会依然记得不要放弃,相信我离我的梦想只有一步之遥了。

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