精选我的六年级小学作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的六年级小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的六年级小学作文 篇1
一本好的书刊,会让你从中收获很多的知识,学到很多的学习方法,会让你从中受益匪浅,《快乐作文》就是这样一种书刊,可以说《快乐作文》也是我的一位小小老师。
《快乐作文》是我从一年级就订的书,每一次接过《快乐作文》,我就会一口气把它看完,有的时候看完了还感觉不过瘾呢!可见我对它是有多么的着迷了,我对它着迷,是因为它确实办得很好。书中分为好几个模块,有美文小屋.读故事学作文.积累宝库.作文导航.作文门诊……其中,美文宝库,会让我们读到那些语言优美,深情感人的文章,这里的文章多数都是出自名家之笔;作文门诊是一些“病文”,学习怎样修改;积累宝库里是一些学习的方法。在所有的`模块之中,我最喜欢对我帮助最大的,是作文导航这一部分,作文导航会给你介绍一些写作文的方法,在这一个模块里,我学习很多东西,如,作文要有“幽默七招”,幽默是一种语言艺术,写作时,不失时机的幽上一默,能让你妙笔生花,语言出彩,“幽默七招”第一招,巧用时尚“流行语”,第二招巧用对比,第三招巧改名称,将一些特定的名称予以变换,四招巧妙移植,将各门学科的相关知识巧妙的运用到作文中去,五招巧妙运用或变换歌词,第六招大词小用,第七招褒词贬用;还有怎样写好话题作文,又给我们总结了五大“味”,文章标题要有“韵味”,文章立意要有“新味”,文章主题要有“深味”,文章内容要有“情味”,文章语言要有“诗味”。
整本书的语言,无论是文章,还是小编的评论,都十分的精准到位,华丽优美,深情动人,更加重要的是,这本书教给了我们很多的写作知识,写作方法,让我们在读书的时候,也有了很大的收获,这也是我一直热爱它的原因,《快乐作文》真无愧于我的“小小老师”的称号呀
我的六年级小学作文 篇2
理想是石头,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜晚的道路:理想是路,引你走到黎明。我躺在床上,静静地望着窗外明亮的月亮,还有那数不尽的星星,美滋滋地想着我心中的理想:我想成为医生为那些患病的人治病;我想成为交警,让世上少些事故;我还想成为……
总之人生如果没有了理想,那么就会在生活的道路中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫,一片黑暗,一片静寂。理想更是我们“飞向未来的翅膀”,少了它,我们会停留在“原来的世界”。
我的理想就像星星一样,数也数不清。我最大的理想是成为一名老师。以前,在书上常常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。在我的脑海里老师们总是站在那高高的讲台上,带着亲切的微笑,她们讲课时的那种耐心,与同学交流时的和蔼,都是那么的让人倍感亲切。在老师的手中,培育了多少朵“花”,伟大的科学家是老师培养的“一朵花”;令人崇拜的航天飞行员也是老师培养的'“一朵花”;就连国家领导主席也是其中的一朵。可想而知,如果世上没有老师,我们的社会会是多么的落后。所以我们一定要为祖国美好的明天继续努力下去!让我们这些少年在人生与理想同行之时,一起努力,将理想变为现实,让我们的生活更美好,让明天的阳光更灿烂!让未来的祖国更富强!理想,理想,理想……
我的六年级小学作文 篇3
我的老师二十五六岁,中等个儿,浓眉大眼,鼻梁上架一副细边眼镜,嘴角老是挂着一丝微笑。不知为什么,我们既怕他,又觉得离不开他。
每当上课铃一响,我们的心里就敲开了小鼓:这节课老师会提什么样的问题?他会不会让我回答?我要是答错了怎么办?说实话,他的'问题确实让人摸不找头脑。比如语文课上,他问我们挖甘草与地球的关系。地球那么大,与挖甘草哪能扯到一块呢?但是他解释:我们挖甘草破坏了植被,引起了地质沙漠化,使人类活动的可利用土地减少,人类的生存受到威胁。人类存在不下去了,那么地球还有意义吗?说得我们心服口服。然后他就给我们讲《只有一个地球》这一课。再如,班会上,他让我们讨论妈妈养鸡与我们学习的关系。妈妈养鸡与我们学习,这是哪跟哪呀!但他又给联系上了:妈妈养鸡是为了让鸡多产蛋,所以要研究养鸡的方法;我们学习是为了使自己获得跟多的知识,所以也要研究学习方法。我们这才恍然大悟,于是都探讨起了如何才能学的更好,班内学风为之大振。
老师除了爱题写怪问题之外,还喜欢练武术,功夫还挺厉害呢!有一次我们要用半块砖但没有瓦刀,我亲眼见他一掌就把一块砖劈成了两半,跟玩似的。但也怪,就算我们再怎么惹他生气,那击断过砖的巴掌却从没有落到过我们的身上。倒是有的同学闹个牙痛头痛肚子痛什么的,老师用手那么一柔一点、一拍一指,嗨!还真就好了。
我的老师就是这样一个让人又怕又爱的人。
我的六年级小学作文 篇4
何谓朋友?在你需要她的时候,她会替你出谋划策,助你一臂之力。这样的朋友,才算是真正的朋友。正巧,我就有这样的好朋友。
看她,一张精致的瓜子脸,上面有着虽小确又炯炯有神的眼睛,樱桃般的小嘴,稍稍有点塌的鼻子。当然,最特别的'就是她的头发。那头发是卷起来的,不要以为那是去理发店“改造”过的。告诉你,那可是“纯天然”的。因此,我给她起了一个外号:卷发女。她可不恼,只是和我们嬉笑着。
她是英语科代表。她每天来得很早,在那十分钟的早读时间中,也要在走廊里“寻找”那些不认真读单词的人。
她人缘很好,这要归功于她的人品。这我可是要挺起大拇指赞她一个。耐心帮助那些英语差的学生;别人请教她问题时,她都要好好的教给他们。
当然,她对我更是好的不得了。有一次我生病,一下午没有去学校。她整个下午都闷闷不乐,无精打采就像生病似的,似乎,比我病的还重。我没来的时候,不知道作业。也没拿书包。可这些东西,都是细心的她为我一点一点收拾,一步一步。作业我知道了,书包我拿到了。这些都是她为我做的。我甚至都忘了对她说一句“谢谢”。
可我也有不对的时候,比如说,错怪了她。我便和她恼了。可最后,总是她第一个道歉,可我还要责怪她几句。她却从来不反抗。
她是多么好的一个人啊!她就是我最最最最最最最最最最最最最最最最好的朋友——邢佳慧。
附:大编们,手下留情,高抬贵手!拜托拜托,求通过。
你们可以说我写的不好,但你不能否认我的朋友不好。
每个人都有她最好的朋友,我希望你们能点赞,但,相反,我不希望你们踩我。失败者联盟求你们了!!!
我的六年级小学作文 篇5
今天早上,我来到教室的时候,发现唐老师的的桌子上有一瓶药膏,而且唐老师的四根手指还有一些淡淡的红。
原来,那天晚上唐老师正在洗东西的时候,不小心把刚装完热水的水杯打翻了,滚烫的开水烫伤了唐老师的手。可是,那天晚上唐老师还要忍着疼痛改一批试卷,正当其她老师都劝唐老师去医院检查治疗,唐老师果断拒绝了同事的好意。这个时候,唐老师端来一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把烫伤的右手放在冷水里面,用左手打开试卷,然后一题接一题地看完一张试卷。看完后把右手从水里拿出来,在毛巾上擦干水,拿起红笔打分。又把右手放在冷水里,一遍,两遍,三遍……唐老师烫伤的手已经将冰凉的冷水泡成了热乎乎的热水几次了,唐老师把泡热的'热水倒掉装上冷水。就这样,唐老师以这样的动作改完了最后的一张试卷。当唐老师改完了最后的一张试卷以后,已经是十点多了,唐老师这才买药回家。
唐老师您为了我们居然可以烫伤了手指而不管,唐老师,您就是我学习的榜样!
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