精选六年级助人为乐作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级助人为乐作文9篇，欢迎大家分享。
六年级助人为乐作文 篇1
我有一个十分要好的朋友，名叫**，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的`事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，**见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，**也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可**却谦虚的说：不用谢，这是我就应做的。真是乐于助人啊！
还有一次，我们一齐去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。**见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向**表示谢意，**拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们，这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习！
六年级助人为乐作文 篇2
自从小麻雀普季克在猫爪下脱险后，慢慢长大了，妈妈也知道了，自己以前的做法是不对的，不能过于溺爱，要让自己的孩子在生活中慢慢成长。
一天，小麻雀对妈妈说：“妈妈，我想到外面的世界去看一看，行吗？”“嗯……”麻雀妈妈故意为难普季克，“孩子，那些路会很艰险，你坚持的下来吗？”“放心吧妈妈，我一定会的。”普季克坚定地说。不等妈妈开口，普季克像离弦上的箭一样飞了出去。
小麻雀飞啊飞啊，最后，在一棵树上停了下来，突然，听见树下有声音，脚下没站稳，从树上掉了下来，原来，在树下发出声音的是一个大拇指大的小男孩儿叫汤姆，他找不到回家的路了，普季克答应帮汤姆找回家的路。让汤姆坐在麻雀的身上后，他们出发了。
小麻雀本来就精疲力尽了，现在还要背着一个人，小麻雀越飞越低，最后掉在了地上，睡着了。无论大拇指汤姆怎么叫他，就是叫不醒，大拇指汤姆只好再打身边陪着他，渐渐地，他也睡着了，隐约中，听到了急促的脚步声，汤姆猛地睁开眼，看见自己和小麻雀正在一个人的手中，汤姆的睁眼使那个人吓一跳，立即松开手，还好刮来一阵风，汤姆他们安全地落在了地上，真是好险哪！那个人呢？汤姆心里直害怕，担心那个巨大的`人会回来找他，果不其然，那个人不知躲在什么角落里，说：“你是谁？”“你好，我叫汤姆，我们做朋友吧，你叫什么名字？”听了汤姆的这句话，那个人从一棵树后走了出来，但眼里还是充满了恐惧，“我叫‘没头脑’，我迷路了，你能帮帮我吗？”这时，小麻雀开口了，原来，小麻雀在被“没头脑”甩下来之后就醒了，只不过他们没发现而已。
小麻雀让“没头脑”在这里等着，小麻雀要先送汤姆回家，帮汤姆找回家的路还算进行的可以，可当小麻雀再返回这里时，却发现“没头脑”不见了。这可怎么办啊？小麻雀着急地飞啊飞啊，最终，在一颗大树下找到了“没头脑”，小麻雀轻轻地啄啄“没头脑”的脑袋，啊！好烫！一定是发烧了，怎么办呢？小麻雀想起了小时候发烧时，妈妈用凉凉的东西放在我头上，我的烧一会就退了，可上哪找凉凉的东西呢？突然，小麻雀听见有流水的声音，是瀑布！小麻雀仿佛看见了希望正在向他招手，经过小麻雀的努力，终于让“没头脑”醒了过来，让“没头脑”回家了。小麻雀也回家了，他感觉好幸福，妈妈向他问这一天都发生了什么事，可是小麻雀太累了，在风儿姐姐的摇篮曲下，睡着了。
六年级助人为乐作文 篇3
忙里偷闲的假日午后，慵懒地拿电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我，不经意地看到了某新闻台的播报后，改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。
映入眼帘的，是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏惧，看来采访的记者等人无语。而他的身后，三坪大小的空间里是收集成堆等送去资源回收的纸箱和塑料瓶，杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲和幼小的一对双胞胎妹妹。男孩的父亲在一场意外中早逝，没有留下一点财产，男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病，加上妹妹的奶粉、尿布钱等，所有的家计只能由男孩一个人扛。肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟，每天只能早起把琐碎的打扫洗衣等家事完成，放学后还必须去提菜篮去市场买菜，不忘跟老板杀价；回家后还得煮饭、照料全家，最后再和祖母把收集的纸箱等拿去回收场，每个月挣到的钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸，为了不让眼泪如流水般倾注而下，我抬起头闭上眼，静静地反省……
世上有如此大的贫富差距，有如此多的小孩有一餐没一餐的过，战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死，那丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的？又何尝不把自己的爱和身边的资源分享出去？贪婪蒙蔽了我们的双眼；傲慢使我们不对可怜的人伸出援手！世风日下，会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的'吗？光说不做是什么也改变不了的。帮助别人，会得到意想不到的快乐，充实自己的生命，得到的成就感更是无比庞大！从现在开始吧！当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度，从最微小的地方开始做起，爱惜自己身边的人事物，帮助需要帮助的人……这些都是现在的我能做到的！
话不多说，我立即起身，开始实行我的“日行多善”计划。
六年级助人为乐作文 篇4
曾经在书上看到这么一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”说的是帮助别人的同时，自己也收获了一份快乐！我在每天的生活中，都能感受到这份助人带来的快乐。
有一天，我正准备去书店买书，路过公园的时候，看见一个漂亮的小女孩。她穿着一身白色的纱裙，头发卷卷的，眼睛大大的，看起来就像一个小公主！但是，仔细看，她的脸上却没有快活的笑容。她皱紧了可爱的小眉头，焦急地在公园旁边走来走去。
突然，她蹲在了地上。我见了，连忙跑过去问她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一瘪，带着哭腔说：“母亲找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又说道：“今天我和母亲来公园玩，都怪我贪玩，不知怎么地就跑到这里来了。”
看着她可怜的.样子，我想，我还是帮帮她吧！
于是，我对她说：“别难过，姐姐帮你一起找母亲！”她的小脸上露出了雀跃的笑容，高兴地对我说：“谢谢姐姐，你真是个好人。”顿时，我的心震了一下，她美丽的笑脸让我感到一阵温暖。
我们在一起找了很久，都没有见到她母亲的身影。“小妹妹，你的家住在哪里？”她告诉我她的住址，我走来走去，问了许多人，终于把她送到了家。但是她的母亲还没回家，我只好陪她一起等。
下午3点半，她母亲回来了。她母亲看到自己的女儿回来了，一下子欣喜若狂，不住地对我说：“谢谢！谢谢！”看到他们甜蜜的样子，我的心里也格外快乐！
虽然去买书的时候已经很迟了，但是，我心里依旧很高兴，高兴于能为别人带来快乐，高兴于自己做了一件有意义的是事！别人快乐，自己会更快乐！
六年级助人为乐作文 篇5
在一个阳光明媚的早上，小丁丁去上学到了下午该放学了，于是，小丁丁撑起自我的'卡通雨伞高高兴兴的走在回家的路上，因为，小丁丁语文考了100分，他很开心。他看见前面有个小姑娘。她没带雨伞。所以，她只好把课本顶在头上跑，小丁丁看见她的书包都湿透了。小丁丁上前去问：‘’请问你需要雨伞吗？”女孩说需要。小丁丁说我送你回家吧他们俩有说有笑的回家了。把女孩送回了家女孩说谢谢小丁丁说不用谢。他撑着雨伞高高兴兴的回家了。
六年级助人为乐作文 篇6
“助人为乐”乃做人之本。在生活中，这是不可缺少的，也是我们务必做到的。
这天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人家上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不是，车开走了。正在老人家最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人家要去哪儿。老人家回答说：“我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎样不对呀？”“老奶奶，您坐反了，车站就应在对面，让我们扶您们过去吧！”说着，他们便搀扶起了老人家。老人家笑着点了点头。
过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才留意过去。他们把老人家送到了车站，又陪老人家一齐等车，还有声有色地说笑话逗老人家开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人家送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人家连声说谢谢。“没事，不用谢。这是我们就应做的。”之后，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人家，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人家摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的.一位大妈问他们：“他们是你们的爷爷奶奶吗？”“不是。”“你们叫什么名字？是哪个学校的？”两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……
大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮忙的人比比皆是，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自我一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮忙的人，却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。
朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！
六年级助人为乐作文 篇7
她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。她是一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要是有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时是你在打喷嚏吗？”我说：“是，是啊，这天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的`这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自我的座位上。
是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！
六年级助人为乐作文 篇8
班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神，她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的`一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了；中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到；正在我着急的时候，姚嘉莉来了，她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了；这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷；这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸。这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！
六年级助人为乐作文 篇9
这件事发生在去年的暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但是我滑轮滑，滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但我相信我很快就会学会的。于是，我首先扒栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的速度快了一点儿，但还是得扶栏杆，突然，一群人围绕场边冲了过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。
我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧？真是对不起！”他十分内疚的说。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔：“对不起哦……”“没关系，谢谢！”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。
我又经过反复的练习，我已经可以滑的.飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟人群绕场飞驰了！我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊？”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。
后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……
我是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人！
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