六年级小学生作文

时间:2023-01-06 09:40:15 小学六年级作文 我要投稿

精选六年级小学生作文锦集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级小学生作文锦集八篇

六年级小学生作文 篇1

  11月9日星期六,我乘坐地铁五号来到了广州市的市中心——广州塔。

  刚出地铁口,马上就来到了广州塔下。广州塔有四百多米那么高,差不多有一座白云山高,广州塔像一位婷婷玉立的少女,它那长长的倒影横卧在整个珠江面上,再看那细细的腰,简直就是一副好身材,所以我们称它为“小蛮腰”。

  穿过广州塔,就来到观光码头,阳光照射在珠江的水面之上,反射出一道道闪闪发亮的折光,像一颗颗闪烁的星星从天而降。站在江边,微风轻轻吹;空气清新洁润,江水在静静流淌。在珠江旁有一个广场,那里人流繁多:有的'在拍摄、有的在散步、还有的在骑自行车。广州塔的对面耸立着海心沙、新图书馆、西塔、东塔等。

  广州塔是我们整个广州市的象征,我们要好好爱护它,希望它变得越来越美。

六年级小学生作文 篇2

  没有所谓的尝试,除非你不敢再尝试。轰轰烈烈的期末考试在转眼间结束了。本想在此次“战斗”中大干一番事业的我,又失败了。幸运之星迟迟不愿降临在我身上,我又失望了。到底是上帝偏心,还是自己……我不愿意继续想下去。但是,默默时,眼前凝铸的目光,我强迫自己把事情想明白,即使我不愿意这样。经过一番苦战,这场期末之站还是没打好,到底是出师不利,还是装备不齐呢?考试前,我并没有比谁少复习呀?我越想越困惑,觉得累,想放弃。可突然间,一闪念,我发现自己在哪一科上下了功夫,还是有成效的,不管进步了多少,还是令我很欣慰的。而失败的科目,也确实没复习好或粗心了。

  这样一想,觉得上帝还是很公平的,真可谓一份耕耘一份收获啊!没有播种,怎么会有果实?我的心平静了许多。想到:只要不放弃,只要敢再尝试,只要我还能在第一百零一次跌倒的地方爬起来,就没有所谓的失败!黑暗只是暂时的.,只要自己勇敢的奋斗,就能通往光明的、胜利的道路。这次虽然又一次失败,但在我看来,未必一定是坏事,要用不同的眼光,从不同的角度认识事情。

  这次,它让我真正认识了“永不言败”,让我更正确的认识了自己,对自己有信心,永远不要对自己提“失败”二字。人的一生,无意就是跌倒了再爬起来的全过程,只有自信的人,只有乐观的人,只有告诉自己“永不言败”的人,才能到达成功的彼岸!

六年级小学生作文 篇3

  想到我刚来到东华的开学第一天,我见到了他,我们的新班主任“张老师”。他那粗糙的面孔,明亮的大眼睛前的一副眼镜和一个高鼻梁构成了一个看起来很“慈祥”的张老师。没错,他有时候的确十分慈祥,但张老师一大发雷霆,严厉的很呢。而且张老师有时候很会“骗人”的,差点都蒙过了我们。他真是一个变幻莫测的老师啊!

  张老师有时候也是慈祥的不能再慈祥,比如那一次元旦吧:同学们马上又要兴高采烈地回家了,紧张的是,又要布置作业了。我非常怕作业多得像天上的星星,数也数不完。但老师大模大样地走了过来,嘴角边露出了微笑,把作业放给了大家抄,还碎碎地念着:“默写古诗、读读背背;听写词语盘点;背诵日积月累;一篇作文,就这几样,足够你们五天假期了吧,而且还有时间玩啊。”同学们惊讶地叫了一声,我也叫了一声:张老师搞什么?这相当于周末作业那么少呢!难道张老师捡到金子了?就很开心,布置这么少作业?应该是想让我们过一个快乐的元旦,回来在写作文?要知道,非奸即盗,无事献殷勤啊!管他了,越少越好呀!这时的张老师真是非常慈祥!不仅这样,张老师在上课时也有说有笑的,所以他在学生的心中真的算是一个慈祥的好老师。

  虽然张老师有时候很慈祥,但他一生气起来我们可就遭殃咯!特别是有一次让我还觉得记忆犹新的是:晚上回到学校宿舍,轮到我晒衣服了,我正在好好地晒着衣服,张老师突然大叫般地把我呼唤过去。我很害怕:惨了,没事被叫去肯定没好事,是干嘛呢?不会是因为我宿舍“ABC表”得了4个C吧?果然,张老师看着我:“听说你“ABC表”得了4个C?”我胆战心惊地回答道:“额……嗯。”张老师又一直看着我,好像他的.眼睛会说话似的,视乎在对我说:“你……死定了。怎么会得“4”个C?一周才五天,竟然4个C!”我一直不敢直视张老师,还很怕老师要我写反思,要我星期五留下来,不让我回家,还要找家长谈话。更怕老师把我的班长给撤了。过了一会儿,果然被我猜中了。张老师说道:“给我写一份反思。”不!我早知道是这样,那我肯定把被子叠好一点了。现在我一想起这件事就觉得张老师很严厉,动不动就让我写检讨,不过这也能提高我的写作水平。但也让我又后悔又害怕又生气又伤心又惭愧啊!

  有时候,张老师也爱搞一下“假严厉”骗我们:那一次,张老师走进教室,一下子又说我们太吵,一下子就给我们布置了堆积如山的作业:“抄课文”!我脸色苍白,想:张老师葫芦里卖的是什么药啊?好像被魔鬼附身了一样反常。坑人是吧?平常哪有那么多啊!就算我们再吵也没那么多啊!再说了,我也没吵啊!还冤枉我。如果真的那么多,那我抄到三更半夜都抄不完啊!正当同学们很伤心时,张老师又突然说:“看在你们不吵的份上,就不用写了吧。”我们欢呼起来!但真是被“骗”晕了:干什么嘛,当我们是玩具来玩弄我们啊?原来,张老师是想让我们写作文啊!这也太会“骗”了吧!

  张老师慈祥、严厉、骗人……一切付出都是为了我们好的,所以,我们一定要努力学习,将来报答张老师!

六年级小学生作文 篇4

  今天,我读了一本书,名字叫:祖国在我心中。读了之后,我思绪万千。

  今天我读了祖国在我心中,有许多名人的事迹都留在我心中。袁隆平解决了中国人吃饭的问题,金晶保护奥运圣火,李宁为了点火炬练到左腿麻木,李瑞眼睛盲了仍然参加残疾奥运会。李宁为了奥运会点火仪式,他投入了训练。李宁练的是“飞天步”,“飞天步”看着很简单,可是做起来很难,它跟正常走路不一样。李宁在练习飞天步已经不容易了,还要裹着厚厚的防护层,使李宁大汗淋漓,跟在游泳池里一样。每一次练习就要三分三十秒,李宁一直在坚持着。可是李宁已经四十五岁了,已经离开运动场二十年了,没有青年人体力好,李宁每次练习完,右腿都已经麻了,但是李宁仍然坚持。一个月之后,李宁的“飞天步”吸引了许多观众。再想想我,李宁不知比我累多少倍都不说累,我整天说累。一次和妈妈逛街,刚走了几步,我就说累,最后还是跟妈妈逛完了街。现在想一想真应该学习学习李宁那种坚持不放弃的.可贵精神,我的行为与李宁的行为反差多大啊。现在我一感觉累了就想起了李宁的精神,感觉好像有一种神奇的力量在支撑着我,不觉得累了。

  祖国在我心中这本书使我收益很大,他是我的良师益友。

六年级小学生作文 篇5

  功成名就更要保持平常心:高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事,也要代表自己的最高水平,体现自己的最好风格,并在做事中提高素质与能力。

  做人不要恃才傲物:当你取得成绩时,你要感谢他人、与人分享、为人谦卑,这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物,看不起别人,那么总有一天你会独吞苦果!请记住:恃才傲物是做人一大忌。

  容人之过,方显大家本色:大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度,这种态度会使人没齿难忘,终生感激。

  做人要圆融通达,不要锋芒毕露:功成名就需要一种谦逊的态度,自觉地在名利场中做看客,开拓广阔心境。

  知足者常乐:生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是最大的财富了。

  不要太把自己当回事:不要把自己太当回事,才不会产生自满心理,才能不断地充实、完善自己,缔造完善人生。

  谦逊是终生受益的美德:一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的`人,谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象,这样的印象恰好能够使一个员工在生活、工作中不断积累经验与能力,最后达到成功。

  淡泊名利无私奉献:性格豪放者心胸必然豁达,壮志无边者思想必然激越,思想激越者必然容易触怒世俗和所谓的权威。所以,社会要求成大事者能够隐忍不发,高调做事,低调做人。

  对待下属要宽容:作为上司,应该具有容人之量,既然把任务交代给了下属,就要充分想念下属,让其有施展才能的机会,只有这样,才能人尽其才。

  简朴是低调做人的根本:在生活上简朴些、低调些,不仅有助于自身的品德修炼,而且也能赢得上下的交口称誉。

六年级小学生作文 篇6

  “咚,咚”好似敲打着小鼓的小猪,就是这次我要介绍的工艺品。这是前年在地坛庙会我姑姑给我买的一头小猪。

  炯炯有神的眼睛带着一股吉祥的气息,它的鼻子中间有两个圆圆的孔,显的非常可爱!它那小小的嘴巴里伸出一个短短的舌头,显得十分顽皮的样子。胖乎乎的小手拿着红色的鼓捶轻轻地在鼓面上敲打着,好似大家在旁边为它鼓掌打拍。最可爱的是它那一弯一直可爱地小耳朵。从正面看,它的右耳朵是弯曲的,左耳是挺拔的`,好似在听自己击鼓的节拍对不对呢!它的右耳弯弯的,像是在跟观众打招呼一样。这只小肥猪是米白色的,很肉乎乎的样子,显得十分可爱有趣。

  这头可爱的小猪,背后却有一个扁扁的小口儿。其实它是一个祝福人们财源滚滚的存钱罐!它呢?也只能高兴一会儿而已!知道为什么吗?因为这头小猪的胖屁股底下没有“出钱口”,所以只要罐儿里装满了自己的零花钱,就只能把这头可爱的小猪砸了,其实我才舍不得呢!这么精美的工艺品,做出来是多么的不容易啊!再说它那可爱的外表,落到谁手里,也舍不得砸了呀!要做出一件赏心悦目的工艺品不仅要有一双灵巧的手,更要有一颗美好的心,所以我就更应该好好地保护它!

六年级小学生作文 篇7

  丛林中,住着一只漂亮的公鸡。

  有一天,公鸡口渴了看见了一个池塘,就痛痛快快地喝起水来。突然,公鸡看见自己倒映在水里的影子。看着自己的“大红冠”特别骄傲地说:“我的大红冠多么漂亮啊!好像一束美丽的花朵”。公鸡想:我这么漂亮,难道森林里的小动物没发现吗?于是,它向森林里走去,它去先向小鸭炫耀说:“小鸭,你看,我的'‘大红冠’很漂亮吧。我知道,你要说,我的‘大红冠’很漂亮。”说完,它又去向小狗吹嘘,然后是向小兔吹捧自己。

  突然,“轰隆”一声,下起雨来。公鸡没带伞,毛全湿了。这时,小鸭、小狗、小兔、拿来一把雨伞给公鸡。公鸡说:“对不起,我做出那样的事,你们居然还能原谅我。”它们齐声说:“因为你是我们的朋友嘛!”

  以后,它们一起起床,一起玩游戏。多么开心、快乐!

六年级小学生作文 篇8

  忽然间发现自己对那一叶红枫竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋红枫图曾经深深强烈的吸引着我,那种红热情引入注目,许久不能忘怀。后来每每看到枫叶红都会有一种莫名的兴奋和喜悦,弹指之间已过半世红尘……虽然说春天拥有绿叶的生机,夏天拥有鲜花的灿烂,冬天拥有白雪的深沉,但对红叶的情缘至今挥散不去。

  在经历了人生的风风雨雨后,能用感恩的心去看待曾经的人和事时,竟多了份明白与宽容,多了份感激与理解,感谢使你成长的人,感谢经过曲折后的美丽,感谢这世上带给我们的最好的不能用钱购买的东西,阳光,空气,星空,月光,亲情,友情,信念和激情。如果说被爱是一种幸福的话,那爱人更是一种能力。花未全开月未圆的境界更是人生的一种追求期待和憧憬。原来痴痴喜欢的.不仅是那一抹红,更是因为那是秋天的成熟,人生的成熟,是经历生命的沉淀后的醇酒般的红,宁静不张狂,绚烂而丰盈,那是带着经历了生命的顺境和逆境后的饱满有力韧劲深沉的红。江上之清风,山间之明月,那片片枫叶红成了我生命中的震撼的一片红……。

  是妈妈的随笔,不过在其他地方发表过

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