我的小学六年级作文

时间:2022-12-26 07:17:05 小学六年级作文 我要投稿

【精品】我的小学六年级作文合集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的小学六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】我的小学六年级作文合集5篇

我的小学六年级作文 篇1

  我有一个非常要好的小伙伴,他名叫泽衡。泽衡的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的'眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

  泽衡他这个人有一个爱好,那就是看书。在他的书橱里有数不尽的书,都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……泽衡把零花钱用来买书,他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样,泽衡的同学还给他起了个绰号,叫“书呆子”。他的名言是:看书不但可以丰富自己的课外生活,而且可以提高写作水平。

  泽衡所得这个外号还因为他有时看书会看得“走火入魔”。记得上次,老师讲课讲得滔滔不绝时,全班同学都在认认真真地听课时,有一个同学——泽衡目不转睛地看着桌子下面的书。老师发现了,叫他站起来,他好像没有听到似的,一点反应也没有。最后老师拍了拍他的桌子,他才知道老师在叫他。

  没办法,我的小伙伴泽衡就是这样的“书呆子”。

我的小学六年级作文 篇2

  书籍是人们进步的阶梯,每个家庭都或多或少有点书,虽然品种不同,类型不同,但它们都是我们最好的朋友。

  我们家都有很多书。

  不同书的品种和人看后的感想是不同的。我爷爷就爱看报纸、关于医学的书、还有外交理论。

  我妈妈就爱看特别关注、知音、健康、妇女生活。

  我和我爸爸是最懒的,我除了老师布置要求看的书外我也不看什么书了,我爸爸经常忙于工作什么书也不看。

  就是因为爷爷和妈妈经常看书,爷爷说我时我总是搭不上话,妈妈说爸爸时爸爸也总是搭不上话。

  妈妈和爷爷不住在一起,但他们都把书架整理的仅仅有条。妈妈还把书分成了类,一类的书放到一层显得我家书架很有秩序,看书时还容易找。我家有哲学宗教、伦理、逻辑、美学、心理、语言、文学、艺术、政治、经济军事、法律、教育、体育、传媒、资讯、管理、商贸、历史、考古、民族、生活、财金、统计、社会。这24种类型的书。我经常看推理类的小说,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我还经常看四大名著,妈妈说经常看书修身养性还知道一些事情。书有时是最好的良伴,心情不好时,可以看书调适心情。平常也可以看些书增加自己的气质与修养,是一件很好的事情。我家有361本书,以后我也要多看书要做一个肚中有墨的'人。

  书是离不开我们的生活,书是我们形影不离的朋友, 以后一定要多看书,看好书,有些人总会说没时间看其实时间就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。 同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

我的小学六年级作文 篇3

  每个母亲都是伟大的,她,谁都不能比,她,谁也比不了。我的母亲在我的心中是那样的和蔼,那样的伟大。

  本来我觉得朋友是我生命中的大部分,因为他们能陪我玩,跟我共同努力,让我拥有快乐时光。然而,我考试的分数一低,回到家,妈妈就大我骂我,那个时候,不懂事的我,特别恨妈妈。俗话说的好;打在儿身痛在娘心。现在,我懂事了,才知道,在这个世界,只有母亲最疼我,占我生活的最大部分。小的时候,我体质很差,常常生病,妈妈从早陪我到晚,时不时紧张地问我:“好点儿了吗?”不懂事的我总觉得唠叨。

  妈妈有双和蔼的眼睛,有个严厉的嘴巴,有个正直的人格。

  在学习上,妈妈可是我的好帮手。在二年级转学过来丹霞小学读书,成绩一落千丈,我就好像掉进了深渊,不管怎么挣扎,也跳不出深渊,在想要放弃的.时候,妈妈把我从深渊里救出。妈妈对我严厉地说:“你以后碰到什么学习上的问题,一定要多问我或者老师,多问多学才懂。“说完,开始对我做一步步的学习起程。现在,六年级了,我爱发言,成绩也比以前好了许多,要不是因为妈妈着个好帮手,我现在会变成什么样,还真难想象。

  妈妈从小叫我拾金不昧,我现在才有正直的人格。

  妈妈不仅是我的启蒙老师,还是指引我走向光明的伟大天使。

  “妈妈,我爱你。”妈妈,我想对你说。

我的小学六年级作文 篇4

  嗨!我是阳光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀乱了乱了,其实袋鼠、袋子都是我的绰号,这些绰号让我喜又让我忧啊!

  从一年级时,我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸开了锅,着不课余时,我们都在互相介绍时,一些同学却说:“袋鼠,来交个朋友!”这次算他好运,如果我胆子大,肯定给他一个见面礼:俩拳头.不一会,黄浩哲那臭小子有来假惺惺的打招呼了,气地我两眼直瞪他.

  现在,我一直是我们小组的`“头儿”话儿非常多,也很凶.特别是扫地时,他们敢在下面溜一下弯,对不起,被我查到了可没好果子吃.后来,组员围在一起,给我起绰号,我话那么多,干脆起个“袋子”吧!从此,他们不管我心情如何,一见面,就“袋子”“袋子”叫了起来唉.

  终于,一件开心的事让我宽容地接受了所有绰号.

  一天,我下去玩,一个伙伴叫我:“袋鼠,咱们来玩“两只疯狗鸣翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解释完,仿拂过了半个世纪,真麻烦!这就是我的绰号.

我的小学六年级作文 篇5

  我有一个漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。文具盒颜色是天蓝色的,外形是长方形的。盒子外壳上面有一只小提包,提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,还有灌木丛。灌木丛的旁边有一只小猫。小猫躺在草的上咬着自己那条白色的大尾巴。大树上面蹲着一只小狗,好像在守卫我的文具盒。

  打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的'三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子,平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮我扶住书本让我阅读。

  这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,又不必费心,容易多了。还有一个可以放橡皮的小房间。那房间虽小,但是却很精致。中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层是放尺子与胶带的房间,平时我不大用到它们,于是,它们成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候,它们就会走出来配合我,帮助我完成作业。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家庭的成员,它们都相互配合,帮助我做好每一科作业。我不管走到哪都会带着它,它真的成了我的一个好伙伴了。

  我爱我的文具盒。

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