我的小学六年级作文

时间:2022-12-15 12:03:44 小学六年级作文 我要投稿

【推荐】我的小学六年级作文集合8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的小学六年级作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】我的小学六年级作文集合8篇

我的小学六年级作文 篇1

  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田… …”

  钢笔快速地在课堂作业上移动着,同学 们气喘吁吁地做着作业,那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔,一手拿改正带,胳膊 肘压着作业本,嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知:“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完!”

  这话立刻引起极大的影响,周围一片抱 怨声,因为这次是“双重夹击”,语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 !”有的同学一边没趣的说道,一边思考着下 一题怎么做。

  “哎!我终于体会到毕业班的辛苦了! 这么多的‘课堂作业’,一中午能做完吗?” “是呀,难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗?”

  听着同学们的叫苦连天,我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字,我快速地放下改 正带,将蓝皮的'数学课堂作业向组长方向一扔 ,再连说数声“sorry”。与此同时,用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯,不浪费 一点时间地翻开,一边用手压住课本边缘,一 边审视这些恼人的题目。

  “毕业班里闲人少,才了语文又数学… …”

我的小学六年级作文 篇2

  老师给人的印象大多数都是和蔼可亲,给予学生人生的启迪。我们的老师,她不仅知识渊博,而且还很爱玩,她就是——吴老师。

  吴老师有着一头金黄色的直发,一双丹凤眼,喜欢把头发扎成马尾。说她爱玩那可不是吹的,有的时候她爱和我们开玩笑,不过,这可不是谁都能经受得住,那可是要有一定的心理素质!

  吴老师上课可不会就这么平平淡淡的.,她总是要给我们点小刺激,或者捉弄捉弄我们。这不,她见我们又不认真听讲,便停下了讲课,笑眯眯地说:“我们来打个赌怎么样,我说一个字,如果班上有一半的同学写对了,中午的作业减半,如果没有的话,中午作业翻倍。”在这样的诱惑下,同学们都答应了。“这个字我可是强调过好几次的哦!”吴老师提示到。强调过的?会是什么字呢?小巷的“巷”,对,一定就是。“准备好了没有啊?我开始说了!”吴老师依旧笑眯眯的,“誊写的‘誊’。”这个字我会写,吴老师在课堂上都强调过好几次了,只有那些没有听课的人才不会写。不过我忘了,我们现在可是一国的。激动人心的时刻到来了,吴老师开始统计写对字的人数,我的心都要跳出来了,这可不是开玩笑的,平时的作业都已经够多了,如果翻倍的话,那后果不敢想象啊!“二十八、二十九、三十、三十一”耶,全班同学兴奋地大喊,就差一个人,差一个人吴老师就赢了,真是有惊无险呐!大家都还沉浸在胜利的喜悦中,殊不知吴老师的嘴角划过一丝微笑。为什么吴老师输了,还在笑呢?后来我知道了,吴老师是在为我们高兴。

  吴老师她有一颗童心,能够让我们在学习中寻找欢乐,也能使我们在欢乐中寻找到知识,我为有这样一位老师感到骄傲。

我的小学六年级作文 篇3

  人人都有梦想,有的人想当科学家,有的人想当作家,还有的想当警察……是的,梦想犹如一颗种子在你的心中生根发芽,因为对于我来说,我的梦想就是我的动力,因此我也会有梦想,我的梦想是当发明家,发明许多环保机器,这是为什么呢?“有人会问,这就要从我小的时候说起了。

  小时候,有一次我在放学回家的.路上看见一个扫地工人正在扫地,豆大的汗滴从额头上滚下来。我仔细一看,街上到处都是垃圾,还有一股臭味扑鼻而来的气味。不知过了多久,他终于扫好了一处地方,去扫其它地方的时候,扫好的地方又被树上的树叶掉下来搞脏了,那时我多想去帮帮他,可又被妈妈拉走了,走时还说了一声:”他真可怜,“妈妈立刻说,“对呀,如果你不好好学习的话就会像他一样只能去扫马路。”走时心里还想着:怎样才能帮助他呢?忽然,我灵光一闪,我可以发明许多环保机器…..就这样一颗梦想的种子在我心中播种了。

  可是,自从我有了梦想,家里的各种东西可就惨了,家里一片狼籍,坏了的闹钟.断了腿的假人和一张张图纸…….尽管这样,我还天天催着妈妈买积木,妈妈可经不起我的软磨硬泡。于是答应了我,不几天,积木买回来,我按图纸上拼好了汽车,房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一个环保机器,首先拿四个长方形拼成一个垃圾桶的形状,然后拿四个圆的零件做四个腿。再拿两个长的零件当两只手,这样一个垃圾桶就完成了,我想象着他在未来清理垃圾的样子。我仿佛看到扫地工人的笑容。

  我不仅在实践中锻炼,还要在书中学知识,书当然是发明创造类的,一边看我还一边做笔记呢,这就是我的梦想,我相信只要努力,我的梦想就会实现,先不说了,我看书去了,再见。

我的小学六年级作文 篇4

  我的玩具有很多,它们的样式各不相同,种类也很多。

  小时候,我很喜欢玩玩具。玩的过程可以使人快乐,心情很舒畅!现在的我一般都不会玩玩具了,但小时候玩过的玩具却永远留在了我的记忆中。

  上幼儿园的时候,我们总是喜欢叠飞机玩。先找一张正方形的纸,两角分别向上叠一个三角形,然后对折,最后,两边向上一折,一个最简单的飞机就叠好了。

  我们将叠好的飞机向外抛,看谁的纸飞机“飞”得远。这是需要技巧的',要看飞机做得好不好,不然的话,刚抛出去就坠机了;还要看是不是顺风,这样才能让飞机飞得更远,更快!

  到了六岁多,我离开了幼儿园,进入了小学。到小学后,就有小学老师来教育我们,我们也比幼儿园上升了一个阶段,于是就丢弃了原来那些幼稚的玩具,开始玩一些比较高级的玩具了。

  刚入小学时,有件玩具让我觉得很好玩,那就是陀螺,现在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改进,以前的陀螺是木制的,现在的陀螺都是塑料的,中间还能放一块铁,玩陀螺时只需要将发射条抽出,陀螺就会快速地旋转起来。比赛时两个陀螺互相撞击,先停的陀螺就输了,所以大家都往陀螺上加各种配件,让陀螺转得更加快速,这样才能打败对手。

我的小学六年级作文 篇5

  齐立同心, 携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里……

  我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……

  六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。我的`肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。

  这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……

  回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。

我的小学六年级作文 篇6

  每个人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蒋欣臻。我和他朝夕相处现在已经成了形影不离的好朋友了。他十分乐于助人。

  有一次即将放学了,大家都十分兴奋但叶老师却杀气腾腾地走了进来。在黑板上面写下了作业,给我们瞬间来了一个晴天霹雳。看着这几个醒目的打字仿佛好像是来自地狱的通过,但是又有什么办法呢?现在大家脑子都只有一个字做,大家拿起笔瞬间都变了机器人嗖嗖地开写了。而我自己也不甘示弱拿起笔也开始做了,不一会我就写完了。看着大家都在埋头苦做,我自恋地说道:我真是太厉害了”!马上去上交作业,但我又没事很失望地回来了。错的一套糊涂。其他人都陆续地回家了,我心急如焚,愁眉苦脸,眼泪就要流了下来。风吧书页都给吹开了,我感到十分孤独无助。这时候蒋欣臻走过了疑惑不解地问怎么了?我板着一张苦瓜脸想说又说不出来。看来不用我说他也明白是怎么回事了。他说:没事我教你怎么做。”我的心情一下子舒畅了很多,他翻开书本指着他妈。把每一个细节都说的一清二楚,当我还是不懂事他没有急躁而是不急不慢地告诉我。最后在他的'帮助下我做了出来。

  他从我的小学生涯中走过,但是在我平凡的小学时代,留下来不平凡的的回忆。

我的小学六年级作文 篇7

  人生的旅程中,遇见了你,说是无缘却有缘;冰冷的夏季里,不辞而别,虽说有缘却无缘

  也是一个夏天,一个新的班集体诞生了,这就意味着这将会是我们共同的三年的家,老师曾说过大家共存于八班是一种缘分。国不可一日无主,老师对你委以重任,你成了八班的一班之长。入校后的第一次月考,你以出色的成绩荣获桂冠,真是巾帼不让须眉啊!你把你的成绩给大家分享,带领着这个班集体共同进步,对于这个家,你付出过心血,你流过泪水,是的.,正是由于这些心血和泪水,我们将会永远记住你我们的好班长!

  入校时,我的成绩很糟糕,尤其是写作文,更是写的一蹋糊涂,在这危急时刻,你帮助了我,点燃了我心中的希望之灯,把我从困境中拉了出来。也不知怎样感谢你,更来不及感谢你。还记得那一次我过生日,你送了我一支钢笔作为纪念,如今我却用它来写下这些肺腑之言。原以为只有男生之间才会产生友谊,可这次我错了,友谊能超越一切界限而存在,更可以战胜一切!

  你曾说我们要共同进步,而那次,我未履行诺言,倒退了。这一次月考,我一定会烤出一个令你满意的成绩,因为是你把我从绝望中救了出来,如果这次月考考得好了,我将把它当作感恩节的礼物送你,你可一定的手下呵!

我的小学六年级作文 篇8

  每个人的愿望像天上的星星一样多,而我最向往的就是当一位著名的小提琴演奏家。

  在我小时候,爸爸看我在幼儿园里老拿筷子假装成小提琴来演奏,并且对音乐极为敏感,一旦电视里播放起交响乐,我总会凑过去侧耳倾听,于是爸爸就为我报了一个小提琴班。现在我已经11岁了,每当我看到角落里的小号小提琴,我就会想起上小提琴班的第一堂课,至今我还记忆犹新。

  岁数变了,但愿望仍然没变,我常常看音乐节目,看到在国家大剧院里,举世闻名的小提琴在表演中担当最重要的独奏时,我的眼睛里就会流露出一丝羡慕,然后又憧憬我站在那耀眼的舞台上演奏的情景,那该多好啊!我无数次在心里默默的'肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那梦想中的舞台!

  折一只装有梦想的小船,让它随风荡漾,通过自己的努力让它飘向梦的天空!

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