六年级考试作文

时间:2023-08-31 11:57:40 颖聪 小学六年级作文 我要投稿

有关六年级考试作文合集30篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六年级考试作文合集30篇

  六年级考试作文 1

  记得那一天,是一个乌云密布、绵雨纷纷的日子,忽然闹钟响起,吵杂的闹钟声,把正在睡梦中的我给吵醒了,我伸伸懒腰,在心里的小天使提醒了我,今天有一场十分重要的考试——“剑桥英语比赛”。

  爸爸开车载我到比赛会场,我背着书包,拿着准考证摩拳擦掌准备上战场,心脏砰砰的跳动,感到十分紧张,一直自言自语的叨念:“一定要考到好成绩!”身体也跟着不听使唤,临阵磨枪要拿出复习卷来复习。

  考卷发下来后,我把考卷从头翻到尾浏览一遍,都是些我不会的题目,脑筋突然一片空白,于是开始胡思乱想,心乱如麻,心中暗忖:“早知道就不要来参加, 浪费报名费,更重要的是浪费了我的宝贵时间。”我咬着笔杆,望着天花板,突然灵光乍现,思绪涌上全身,让我在最重要的'场合,完成了至关重要的任务。

  不一会儿工夫,钟声响起,我心中的大石头也随之消除了,我的烦恼也被飘到九霄云外。过了几个星期,英语考试的成绩,终于寄来了,我拆开一看,竟然通过了测验,使我喜出望外,妈妈对我说:“要滴下眉毛上的汗珠,才能结出丰硕的果实。”真是印证了“一分耕耘,一分收获。”

  六年级考试作文 2

  考试是对学习的总结,学期末到了,开始精彩地总结知识啦!

  前几天是期末考试,我相心十足的开考了。

  上午考数学,我认认真真地写着。我一路写得十分通畅,所以十多分钟就写完了。接着,我该检查了。我生怕又漏了这个又那个算错呀,便拿起草稿纸,提起水笔,一题一题的`仔仔细细地检查起来。我查了5遍后,终于放心了。

  接下来考的是英语,老师竟说:“广播有问题,大家先写笔试,写完认真检查!”这下好了,全班一阵怪叫:“啊?”过了一会儿,开始放听力了。可是……

  谁知这广播的声音,简直是蒙着嘴在喊,听不清楚呀!我静下心来,发现还是可以写答案的便放了心。

  再然后是下午考的语文,我对作文最有恐惧性了。我写了查,查了改,终于,期末考试结束了。

  昨天发了试卷,我还挺满意:数学98分,英语100分,语文92分,总分290,拿到了三好学生奖和年级第八,可以过个好年喽!

  六年级考试作文 3

  期末考试考完了,对于这个成绩,我感到很不满意,因为,我后退了。我总结了一下原因;学习不扎实,考试太粗心,平时做题少。更主要的原因是——考试前没复习。

  因为在考试前夕,我跟父母吵架,搞得我没复习,心情也不好,这大大影响了我的考试成绩。在考试过程中,我只能按照我平常的记忆,以前做的题目来做题。更可怕的是,我竟因考试紧张,吃不下饭去!心理素质太差!

  从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试时,便会成竹在胸,而且无论如何测验,都无所畏惧。要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的'超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。希望在下次考试中,取得更好的成绩。

  六年级考试作文 4

  在这次的期末考试中,我的成绩并不理想。经过适当分析,我发现,许多分是可以不扣的。

  我大部分的分扣在了文综上。政治只得了96分,而历史非常差,只得了84分,连平均分都没到。历史的.分主要扣在了大题上,有一道12分的题出的比较灵活,于是我就没有找好答题思路,于是扣了不少分。我觉得,出现这种现象的原因是平时经常死记硬背,缺乏面对灵活题的能力,就连死记硬背都不全面。

  这次考试,我没有1科满分,本是强项的数学、生物都只得了98分,别的科目更是不好。原因就是我平时过于浮躁,复习时也有时会黑驴蹄子,没有踏实地练习。平时上课时觉得自己什么都会,所以没有关注细节上的一些东西,导致学习存在漏洞。

  在学习中,我不够虚心,总是会忽视一些小的基础细节,甚至学习态度也不好,上课还会说话。这些不好的学习习惯直接导致了考试时出现问题。

  我必须改正这些错误,才能得到提升。我相信,我一定会改正这些问题,成就更完美的自己。

  六年级考试作文 5

  读书中有许多开心事,也有许多烦恼事,而每次我最烦恼的一天也就是考试前的那一天。

  考试前的一天,不知则么的,我就会心神不宁、坐卧不安,心里老想着自己会不会考好,试卷里有不会题目吗?自己会不会失手,能考个怎样的分数……

  考试前的`一天,老师没给我们布置作业让我们回家好好复习,我写呀写,写到8点用手洗了一下脸,让我清醒一下

  已经知到白天没有复习,晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭,我早早的钻进自己的房间。奇怪的是,一拿起笔,一捧起书,就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己:“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子,紧紧的跟着自己……不知不觉,又到了晚上八点,只好上床睡觉了。平时,一上床就睡着了,可考试前的一天,人躺在床上,心里却想着则样去把明天的考试考好,很长时间都无法入睡,磨蹭了将近半小时,才迷迷糊糊的睡着了。

  第二天拖着疲惫的身子去考试,自己还是有些担心,看看旁边同学全神贯注,胸有成竹的样子,更让自己紧张的不得了,一紧张,考试成绩就可想而知了……

  六年级考试作文 6

  今天是数学的期中考试,我很急,因为一道方程的验算还没弄明白,但在课间操的`时候,我违反了纪律,叫同学告诉我,虽然没有被老师发现,但是自己还是有些愧疚。上课了,我深知已经是期中考试的时候,监考老师是谢老师,领了卷子,我一看,啊!好难!我惊讶地动笔了。

  10分钟、30分钟、60分钟、90分钟!我汗如雨下,心烦气躁,有很多道题都解不出来,只好在草稿本上一遍一遍地验算,一遍一遍地否定自己的决定,再三检查,感觉没什么错,但知道自己及格是很难的了,因为复习也没效果,我总是数学语文偏科,语文呢好,数学呢一塌糊涂,哎。

  没想到,今天下午老师就改完了卷子,老师不紧不慢地说“今天我提早看完了卷子,但不过还不能发,先报分数,‘考得好’的有……”

  听完老师的话,我觉得简直是晴天霹雳!我是“考得好”的!60.5分,老师说,没有上80.5的都是没有过关的,1—3单元干什么去了!

  现在再说有什么用,考都已经考了,也没有可以后悔、重做的余地,谁叫我们这些数学差生不好好努力呢?

  哎,同学们,你们可不要学我!从每一个细节做起,努力积累,不要像我临时抱佛脚啊~!

  六年级考试作文 7

  今天,老师向我们宣布了一个震惊六(3)班的消息,明天就得考四单元,教室里瞬间沸腾起来,但老师用她那狮吼功马上制止住了。老师向我们说明了考试的作文,文题叫做绿色使者,创文明校园倡议书。老师要求我们按她的顺序写,我们也只好从命,把老师写的题纲抄在我们的纸或本子上。

  次日,我一大早从家中赶到学校,开始了复习:我翻开语文书默记四单元的重点知识和题纲。陆陆续续人也都到齐了,而我也已经准备好了,刚刚临时抱佛脚取得的内容已经深深的刻印在我的脑海中了。谁知,先是下楼到食堂去吃米粉,然后又上了节数学课,考试开始时,我那些刻印在脑海中的重要知识和题纲都如一阵风般,吹了吹又走了。

  考试试卷也不怎么难吗。我心中念叨着。呀,有道题把我难住了:一泻千里,的确是泄错了呀,可我实在想不起来是哪个泻了,没事,先写作文,等会儿再来想这道题,先想想题纲有什么吧。节水、节电节粮、不乱扔垃圾垃圾,还有什么来着?我掰着手指头数着。哎呀,算了,先把这些写完再说。但我思考作文的具体内容时,我居然想到了泻这个字字怎么写,我赶紧写了上去。接着我把作文的具体内容和结尾写完并署名。

  呼终于写完了,该检查喽,我反反复复检查了三遍,发现了两个错误,幸好我及时改正了,不然可就白白扣分了。再看看周围的同学,有些和我一样,已经写完并且检查完了,还有些同学在埋头苦写,仔细想想,今天的试卷其实不怎么难,主要还是老师要求的'顺序太多,不怎么记得了。

  在生活中其实也是一样的,明明知道第二天有事要做,却不及时准备,非要留到第二天临时抱佛脚,不过像我这样连抱佛脚都不会抱的人,可真是少之又少了,这次的考试希望有个好的成绩。

  六年级考试作文 8

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心境一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,估计班级的平均分应当在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也最终想通了。

  多谢叶教师,每次都会指导我一下,可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好,你在帮谁复习?好学生还是学困生?有效果吗?当时我还不以为然,理直气壮的对他说:我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎样办。此刻想想真的很好笑,叶教师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的`,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最终明白叶教师说的复习是要帮学困生复习。而我一向一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事可是三,经过自己的摸索和叶教师的指导,我想下次我必须会注意的,会改善我的方法的,努力将这条尾巴割了。

  六年级考试作文 9

  前一次的期末考试已经过去了,发成绩的那一天,我永远不会忘记。考试过后,因为要放寒假,所以同学们高兴的谈论着放暑假要干什么,他们说说笑笑,还打算着怎么过年,预测会得到多少压岁钱……他们的脸上都洋溢着笑容。

  既然有高兴,那自然就有不高兴,有些同学在一起对答案,有的知道自己写错了,脸上没有一丝笑容,趴在桌子上一动不动,我也没有心情高兴,因为我担心语文试卷的作文题目,我害怕作文会跑题,批试卷的.老师可能会把我的分全扣掉,所以我才担心。我想,我的作文跑题率是百分之二十,万一跑题,后果将不堪设想。此时此刻,我感觉到全班就我一个人最不高兴,是孤独的一个人。

  两天后,我们回到校园,这是我们期盼“已久”的日子了,老师进教室之前,有两份奖品已经塞到了我的手中,发奖品的同学说,我的英语、数学考的都不错,而且进步了。老师大摇大摆地走了进来,他让学习委员发下《学习手册》时,我紧张的心情一下子消失的无影无踪,因为我的功课门门都得“A”我变得轻松起来。接着,语文试卷也发了下来,我算了算成绩,哇!97分,我很高兴。接下来就是“巅峰时刻”,那就是评“三好学生”。

  “三好学生”就像一顿美餐,谁都想得到这段时间就犹如“度秒如日”全班只能评十二个“文明少年”老师读着名字,就是没读到我,我的心都快跳到嗓子眼了,当老师点到我的名字的那一刹那,我特别高兴,仿佛见了活菩萨那样,拿到奖状后,我紧紧的抱着奖状,我不让其他同学看,也不让别人摸。当老师布置作业时,作业如同洪水一般多,把好好的一个假期给冲走了,但是,不管怎么样,我还是非常高兴,心想:我省么时候才能跨进家门啊?

  六年级考试作文 10

  星期三上午,程老师给我们讲了一个题,说下午要考试,试卷上就有这个题,让我们思考思考。我很快就想出了答案,等待着考试的降临。

  下午,来到学校,我便听同学说这次试卷特别难,三班只有一个人考了95分。听了这话,我紧张起来,心想自己能不能考好。一会儿,程老师拿着一叠试卷走了进来,教室里的气氛也严肃起来。试卷发到了每个人手里,我大体浏览了一下试卷,发现也不是同学口中的那么难,只是题量很大,所以一定要抓紧时间。我心想:这次一定要考好。因为前几次考试成绩不太理想,这一次成绩如果还是很差的话,就有点说不过去了,所以这一次我觉定稳扎稳打,做一个题检查好了再做下一个题,就这样,试卷第一面我做完了,接下来的题全都是应用题,难度增大了,我也充满了好奇。直到做题时我才发现,其实这些题都很简单,我一目了然,快就做了出来。

  虽然都会做但是因为时间短,题量大,当我刚做完所有题,做附加题时,老师一声:“收卷。”的'声音打断了我的思绪。“啊,这么快,我还没做完呢。”教室里传来了很多这样的声音,可是没有用,所有人的试卷都被一一受了上去,我的心怦怦直跳,心中充满期待,不知我考的好还是坏。

  星期五上午,老师给我们发下了试卷,我很快就知道了消息,我考了88分,并且是全班第二。我很是兴奋,可是兴奋之余,我又想:虽然是第二名,但是我并没有考上90分以上,而且也没有超过李高歌。我又看了看错题,也全都是一些不应该出错的题,如果不粗心的话,我就可以考满分。不应该只看名次,而应该看到自己的不足,并加以改正,这样才会取得进步。我觉得,考试不仅仅考一个人的知识和智商,而且还考验一个人的认真程度,以后我会更加努力的!

  六年级考试作文 11

  星期三,语文老师公布了明天要考试的消息。全班虽然在老师没走时,表现的非常安静,可老师刚一离开同学们的视线,全班瞬间就进入了“怨声四起”的海洋。

  晚上,我像热锅上的蚂蚁,不停的背着手中拿本语文书中所教的课文,不管时间以到几点,苦读苦记生怕自己成绩不理想。深夜,当我背的头昏眼花,眼冒金星时,昏昏沉沉中,不时出去看一下表,都十二点了,虽然考试的恐惧使我想再去背一会,可现在两眼皮“打架”,除非用火柴棒支撑一下或许用。再加上整个身体就像是从醋缸中一样,最后还是有困意战胜了恐惧。我疲惫的躺进了被窝,下意识的伸手去关灯。

  考试时

  星期四,今天这次考试极其重要,这关系到语文老师以后看我的'方式。

  天阴沉沉的白色的云正和黑色的云奋力斗争看来非“杀个你死我活不可”。

  早上,我迈着沉重的步伐进了教室,迎面而来的同学,成绩优秀的有些感觉;成绩中等的即紧张又不紧张;成绩差的满脸忧愁。不过都有一句相同的话“惨啊!考试啦!”

  第二节课,语文老师便把试卷发了下来,一看卷子,晕就像老师说的一样有课外古诗。嗨这课内的还不知道过得了过不了关,现在又杀出个课外的。晕啊!嗨这还是怨不了天,怨不了地,要怨只能怨自己。

  考试后

  现在的生活没有完美的人身,正如舞台上没有纯粹的喜剧。海浪不回避礁石的推击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

  这两句话就和我这次考试一样,这次考试不是完美,但现实中也没有完全完美的事情,正如第一句现实生活中的人没有一个回有一个完美的人生,只要在那失败就从那爬起,这一次失败并不能说明什么,失败乃成功之母嘛。

  六年级考试作文 12

  考试!考试!考试!又到考试了!考试真是一件令人头疼的事啊!

  考试在别的同学的眼里,就像一个小土坡毫不在意的就过去了。而在我的眼里,就仿佛像那座“珠穆朗玛峰”似的,既高不可攀又压的我喘不过气来。

  走在上学的.路上,天气仿佛也和我过意不去。阴沉沉的,就像我的心情见不到一丝阳光,更谈不上明媚了。真是既沉重又紧张。原本就没有信心参加考试,真想逃得远远的,不想参加。但是没有办法,想想爸爸妈妈的希望,老师满还期待的眼神,唉!还得参加。

  到了学校,看着同学们个个信心满满,我不禁手拽着衣角,心里像打翻了“五味瓶”似的,不知什么滋味!心跳也似乎加速,“砰砰”像怀里揣了一只小兔子一般。

  “叮铃铃——”,考试铃声响了,我心跳更加速。看了一眼周围的同学,就像预先知道答案似的,低头刷刷地写着。而我呢?就像蜗牛一样慢慢地爬行,一边思索着,一边看着时间,担心我答不完卷子,额头的汗珠都要掉下来了。

  看着好多同学答完提前交了卷,我更加紧张。好在下课铃声响起的时候,我也写完了最后一道题。同学们都凑在一起对答案,我站在一旁不敢上前去,仔细听着。咦!有的题我的答案竟然和他们的一样,我不禁有些意外,心里七上八下。

  回到家,爸爸妈妈问我考得怎样?我支支吾吾的不敢说。过了两天到了公布成绩的时候,我居然考了全班第一,老师表扬了我。兴奋的我放学飞快地跑到家,把这个好消息告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴地把我搂在怀里,告诉我不能骄傲。

  是的,不管怎样,以后我一定都要以良好的心态面对每一次考试,虽然这次考了第一,但我也不能骄傲,继续努力,加油!

  六年级考试作文 13

  上课了,高跟鞋的声音由远及近,在门口处戛然而止。我慢慢将视线移至门口,只见老师面无表情地怀抱着一沓白花花的试卷。接着,老师快步走上讲台,不动声色地说:“现在考试,只有一节课的.时间,下课就全部收上来。”今儿吹的是什么风啊?这么冷!把试卷都吹来了。

  在我发愣之际,试卷已悄然飘至我的桌面。来不及仔细翻看,我便开始埋头苦干了。时间一分一秒地过去,我在一道难题上已经转悠很久了,可还是毫无头绪。我咬咬笔头,向四周张望着。老师正好不在,大家都趁机抄抄答案。我也往同桌的“阵地”瞄了几眼,终于瞄到了,我欣喜若狂地将答案抄了上去。

  不一会儿,门“吱呀”地开了,老师走了进来,凌厉地扫视了我们一眼,我连忙低下头,假装奋笔疾书起来。我大致地扫了一遍剩余的题目,迅速将好简单的做完了。接着,我极其郁闷地盯着难题,大脑一片空白,不知如何是好。

  我束手无策,只好缓缓抬起头,见老师低着头在改作业,我便又开始东看看,西瞅瞅。没过多久,我便瞄到了许多答案,急急忙忙把答案都抄了上去。似乎还有那么几题还没做,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我硬着头皮,又悄悄地把头抬起来看了看老师。糟了,老师正盯着我!完了,完了,怎么办?还有几题没有做啊!不要一直盯着我好吗?

  我等啊等,老师发话了:“同学们,快点做啊!没做完的赶紧做,做完的检查一下,距离这节下课只剩下10分钟。”我一下子就慌了,还有这么多没写完,又不会写,怎么办啊?不行,不能空着,还是蒙吧!我咬咬牙,紧握着笔,开始演算起来。

  “叮铃铃……”下课了,我如大梦初醒一般,缓缓放下似百斤重的笔,愣愣地看着试卷无情地被收走了……

  六年级考试作文 14

  人生中有无数场考试,在考试中我们巩固知识,了解自己的不足并加以改正。而那次的考试让我成长。

  一开始做题时十分顺利,直到一道大题把我困住,我看了很久却没有任何头绪,只得先做下面。回过头来,我双手托腮,眼神不断扫过这题,突然我好像抓到了一个线索,我眼睛一亮快速拿起笔套用,可算到一半发现这根本算不出来。

  就在这时老师宣布道:“距离考试结束还有五分钟,请没写完的学生抓紧时间。”这句话一下子就让我慌乱起来。怎么办?,我看看分值很高,足足有八分!这可不能让他扣掉啊!可我却只能干着急,没有一点儿办法。时间一分一秒的流逝,我的额头上不停冒出了豆大的汗珠。我把眼睛睁得大大的,生怕遗漏掉某个重要要的信息。可是过度的紧张让我的大脑变得非常混乱。

  我紧闭了一下眼,甩甩头,深吸一口气,强迫自己镇定下来。我的心态逐渐平静,脑子也清醒多了。我将条件一个个列在草稿纸上,又仔细地将题目好好看了一遍。等等,在眼光扫过最后一个字时,我忽然发现有个地方有些不对劲,我赶忙回看,终于发现了一个被我一直忽略的,但非常重要的线索。"原来这就是解题的.关键啊!"我喃喃道。然后在草稿纸上演算,排列,一下子就得出了答案,写在了试卷上。

  "叮铃铃”就在我停笔的那一刻,交卷的铃声也随之响起。最后那道题对了,也考了一个比较高的分数。而这次考试中我得到的不仅是分数。还有“在越急的时候,越需要冷静”的真理。

  六年级考试作文 15

  令人又爱又惧的考试,当你逐步接近时,我的自信指数近乎零,但等你离去时,我握着手中的成绩单,却又让我不禁爱上你,而这样的剧情,反反覆覆在我生活中上演着。终于,在五年级上学期,我恍然大悟了解其背后隽永的意义,结束了这场演了二年却演不完的戏。

  记忆犹新,一、二年级时,我看不起考试,我把你当家长们相互比较的条件,但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前,总被你默默的折磨,不出声,却用评比、试卷掩埋我,每次我都想着:我要战胜你,不能在你强势之下,失去了气魄。家人也告诉我,要以平常心面对,当成一般的测验,何尝不是最好的对策?

  和考试行军两年,在五年级时,我终于放下看重成绩的重担了,在考试时,我找回自信,自信是我的,由我来左右,无论你怎么做,自信仍不会动摇,且你在无意之间,教会了我一个观念,那就是你的功名充其量不过是张纸,若上面的成绩优异,又如何?像我一、二年级时,虽然不是第一名,但我很快乐,反观三、四年级时, 我每次都一定考前三名,但若扪心自问:“我真的快乐吗?”我的回答一定是“不。”考试,你的折磨教会了我:“考试不是一切,成绩不是重点。”的这个道理, 我由衷的感谢你!

  考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般,所做的事也许不让孩子喜欢,但心中却是期望学生挺过测验。考试,你用我对你的惧怕,教会我何谓保有勇敢的自信心,教会我体认功名的'肤浅,你震撼了我,也将“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中;而考试,你对我来说,就是不该惧怕的事物。未来,我会更坦然的面对压力,从学习中找回快乐的童年。

  六年级考试作文 16

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”“一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些古名言是说,我们要珍惜时间,认真学习。下一周我们就要期末考试了,大家准备好了吗?其实,作业,是学生的任务;考试,是学生学习的检测。这确实和现实相符合。由于已经临近期末考试了,所以现在大家都很紧张。

  但老师们没有给我们留情面,这一周,我们都处在忙碌的状态:老师早课几分钟上,晚下课几分钟,我们的课余时间可谓是少之又少了。每一节课都在不停的讲啊讲啊,看这行头恨不得把课间一块吞并了。老师们以前曾说过:“考试的阵地就是课堂,只要在课堂上把问题学会了,弄懂了,考试的时候就绝对没有问题的。”是啊,我们课堂上就读懂了,学会了,背过了我们课后即使不用复习也照常能考好,取的好成绩的。学习态度也是取得还成绩的的关键所在。自己学和要我学的成果是完全不一样的。自己学是发挥出了自己无限的能量,把学习当成一个乐趣,一种享受。而要我学习是草草了了的`做完就行了,不会再多做一些了。这样,两者成为鲜明的对比。大家都知道,考试前我们各科都要做好充分的准备。

  数学,要多做题,记住每一个公式;语文,我们要理解课文的中心思想,课后的字词要知道意思,会写,文常要背过;英语,我们要会读、写、做;小科,就是地理、历史、生物、政治这些我们全靠背再加上灵活运用就OK了。同学们,其实考试并不可怕,可陈肖伊作文怕的是我们没有用好的心态去面对。只要我们有一个好心态去面对就一定会运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  六年级考试作文 17

  考试时面对,考试时过程,考试时人生中的必经之路,考试能让人进步,考试能让人得到锻炼,考试也是个收获的时候。

  正确的看待考试时让我进步和前进的动力,对于生活来说,每天面临的都是考试,每天面临的都是锻炼,怎么样的把握这机会很重要,怎么样利用这样的机会也很重要,正确面对能让你的生活所得更多的历练和收获。

  在生活里能有着好多的这样的机会,这样的机会对于人生来说是锻炼,是成长,能在历练中展现出更多生活所向。生活每天都是个新的开始,每天都会有不同的事情发生,每天都会有不同于生活和学习的东西。要让未来精彩就要找寻出这样的美好的东西,这样的美好的东西能带给你的是生活里的帮助和成长。考试时必经之路,那个人不会遇到考试啊,看你是怎么样面对的,是怎么样用生活里的态度专研这锻炼自己的机会。让机会成为平台,让机会成为生活中的导航。每走一步就是一个脚印,每走一步就是一个进步。每次考试都会让我的收获不小,是怎么样的收获只有自己最清楚,只有自己最明白。明白的是其中的道理,明白的是其中的含义,更贴切的'说是进步的一个方向和力的体现。我面对考试时这样做的,我用心态战胜一切,什么事情我都看的很平淡,看的很轻,从轻做起,从轻开始源头。这样把事情看的清楚,把事情看的真实和贴切,贴切的是那生活里的最好的体会。体会到的东西实在,体会到的东西正确。从一个正确的角度出发带给生命精彩,带给生命无限美好和宽广的一个思考空间和成功进步的一个理解成都上的提升。让自己在事情的过程中,和做事情的角度出发,这样能让你进步,让你能更多的得到成功。

  考试时平台,是成长的平台,是让我进步的平台,是让我成功的垫脚石。

  六年级考试作文 18

  我对得起什么?爱我的父母?干净的衣服?鲜美的饭食?最好的朋友?还是信任的老师······

  我谁也对不起,不要说衣食、父母、老师鹤和朋友,我连自己都对不起!期中成绩刚下来,数学65!物理79!羞愧,一阵愧疚感涌上心头,这点丢人的分数,怎能拿出去见人?考试前,还悠然自得的看电视、玩游戏、看小说,考后,还拍胸脯保证所考的科目,科科上90,现在,下来的两科就考成这样,后面还有三科没下来,我真不敢去想这三科会是什么样的结果!

  放学后,我被班主任留下,低着头,任凭她那听起来和蔼却带有讽刺的批评,一动也不动。当时,泪水差点儿就夺眶而出,幸好被我努力克制住了。我背着书包,默默地走出了校园。漫无目的的走在街上,脑子空空的,一片空白。脑海里还回响着班主任的那番话语,泪,又一次要落下,却又被我生生的咽回去。

  回到那个温暖的'家,心情开朗了许多,走进卧室,放下书包,坐在床上发呆,回想起刚才发生的种种,再也忍不住,竟掩面痛哭起来。为了不让父母听见,我只得再一次收住泪水,一遍遍对自己说:“哭什么,懦夫,哭有用吗?不去反省,只会坐在这里抹眼泪,算什么男子汉?懦夫!”尽管这样,还是被妈妈听到了,她走进卧室,拉着我的手,关切地对我说:“你哭什么?成绩下来了?考得不好?”见我没出声,又说:“考不好就算了,哭什么呢?你这样哭,对你管用吗?拿出行动来,现在,你立刻去洗把脸,回来坐下仔细想想自己这段时间的学习态度,再制定一套学习计划。我相信你一定能做到的!”妈妈的这番话,使我豁然开朗,连那一点点的伤心都消失不见了。

  “结束吧,旧成绩!开始吧,新梦想!”我在心里一遍遍呐喊着。泪,又一次决了堤······

  六年级考试作文 19

  考试,一个多么熟悉的词语。有人喜欢它,有人憎恨它,它牵动着我们的喜怒哀乐。而我却至始至终不那么讨厌考试,甚至还有点喜欢它。

  从幼儿园起,我就开始接触考试。在我印象中那无非就是一张半张的.纸上写着一堆题目让我去做。因为我总拿100分,所以常得老师表扬,每得100分爸妈又会奖励我。因此,只要一考试我便会乐得一蹦三尺高。

  后来,我长大了,成了一名小学生,考试也渐渐多了起来。好多同学因为怕考不好被老师家长责罚,变得谈考试色变。但我仍然很喜欢它。也许有人会说我太傻了,可事实就是这样:每次考试过后,老师便一丁点作业都不布置,爸妈还会买些好吃的慰劳我,有吃有玩,不亦乐乎?

  现在,我已是一名高年级学生了,考试时常陪伴在我左右。虽然已经没有了小时候那种考试前后的轻松和快乐,但我仍然视考试为朋友。只有在考试中我才能发现自己的不足,及时弥补学习中的缺陷。也只有通过考试我才能体会到竞争的强烈,对手的强大。记得有一次数学考试前,我的铁哥们也是竞争对手张翔宇对我说:“黄奕夫,敢不敢和我比赛看谁考得好?”“比就比,谁怕谁呀!”我坚决地说。为了这句话,整场考试我都不敢马虎,做完后检查了一遍又一遍,直到下课才交了卷。结果张翔宇因为粗心得了99,我以一分险胜!考试锻炼了我的耐力,磨练了我的意志!虽然考试很辛苦,但我还是喜欢考试。

  考试,并不是想象中的那只魔鬼,只要你好好对待它,它也会还你一分精彩的回报。喜欢考试吧,它会使你学到更多,它会督促你在知识的天空中振翅翱翔!

  六年级考试作文 20

  月考快到了,爸爸就说我不能看电视,也不能玩电脑,每天就只叫我读书!读书!真要命,不能看电视更不能玩电脑我哪能受得了,每天不停的练习,有各式各样的科目,我快变成书呆子了啦!

  一到学校老师就发狂了,叫我们一直看书或写考试卷,我们越想考好就越紧张,一天的压力比一天重,真是烦!钟声一响,男生就往外跑,有些女生在教室看书,上课了!老师抽人上去背课文,抽到是一个男生,他念得好小声,老师说我们“上课一条虫,下课一条龙〞,意思是上课说话很小声,下课就大吼大叫的.。辅导班的老师也是一样整天叫我们写考卷,大家镇日愁眉苦脸的,我相信大家也跟我一样累得要命,大家看起来都非常的想睡觉,同学都说为什么要考试啊!真是累死人。

  月考啊月考,别来惹我生气,你们真的很烦,赶快走开啦!我求求你们啦!害我天天都不能好好的玩。

  紧张的期中考试过去了,我终于可以长长的舒一口气了.不知怎么回事?考试的时候,平时很自信的我居然紧张得很!写字时手都颤抖了,写作文时既然能语无伦次!

  回到家,妈妈爸爸赶紧围上来问这问那!吃饭的时候,我突然想到我的语文卷有一道题写错了。我赶紧告诉妈妈,我满以为妈妈会抚慰抚慰我,可没想到妈妈却说:“唉!你这孩子真是马虎。〞第二天我怀着忐忑不安的心情进班了,公布成绩的时候,我才知道语文打了98分,数学100分,英语不用说肯定是100分!

  虽然成绩都知道了,名次还不知道呢!可我心里还是美滋滋的,因为我已经尽力了!不知妈妈满不满意。唉!当学生真是难啊……考试,考试,那滋味呀!

  快期末考试了,我们班上正进行紧张的复习阶段。我也认认真真地复习整整一本本子呢!

  六年级考试作文 21

  也许一场考试会影响一个人的心情;也许一场考试会拆散一对好朋友;也许一场考试决定一个人的人生命运。虽然考试是严肃的,是残酷的,但是,考试是对一个人能力的评估,是无法逃避的。

  就是在旁人看起来如此平凡的一天,期末考试就悄悄来临了。这天,我们早早地就来到教室,全班同学都拿出书本资料,最后再看一眼各个知识点。眼看着考试时间一点点逼近,不知怎的,平时毫不畏惧考试的我也紧张起来。考试铃声响起,监考老师走进教室,开始考试了。我先把试卷大体的浏览了一遍,太简单了!我就拿起笔奋笔疾书起来,写了一会我向四周望了望,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上的声音都能听见。“考场就如战场”这句话说得一点都不假,同学们手中的笔就是刀剑,题目就如敌人,各个人都如临大敌,战战兢兢。有些同学镇定自若,不慌不忙地写着答案,有些同学奋笔疾书,好像挺着急的,还有的`同学手忙脚乱,不是纸掉了,就是笔掉了,还要关心试卷上的题目,抓耳挠腮。这时监考老师过来提醒,我才如梦初醒,心慌意乱地做考卷。

  考完后,大家有的眉开眼笑,有的愁眉苦脸,还有的在讨论考试题目

  几天过后,老师面无表情地走进教室,我以为自己稳坐钓鱼台了,谁知,数学只考了96分,我有些懊恼,查看一下错题,哎,又犯了和以前相同的错误,看来这回又要被老爸训斥了。怎么办呢?果不其然,回家之后,老爸刚看完卷子,就唠叨开了:“唉!你这怎么除以2呢?你的单位呢?你的小数点呢?跟你说了不要忘啊”

  考试啊考试,你就像一个深井,把我们困在里面,让我们怎么也跳不出这个痛苦的地方。

  六年级考试作文 22

  “又是一个考试日。”我懒洋洋的伸了伸退,做了做脚腕运动,吸一口气,准备迎接新一轮的综合数学考研题,老师真不失信,准时的把白花花的还有些可恶的试卷准时的带到了教室,当老师满面笑容(在我这里就是奸笑)地把试卷发给几个同学发时,讲台下传来很多小嘴巴嘀咕的声音“这次肯定很难呢。”“恩恩,没错,听说好多计算题。”“完了。”我也有些紧张,不过我还是对着外面的蓝天(其实看不到)苦笑了了一下,其实也是脸部肌肉的抽搐。考试,开始,所有的同学刷刷的写起来。我不知道怎的。字一个个蹦出笔尖,一个个做题想法在我脑海中浮现,我快速的答完卷,苦苦的.检查那每一个辛苦的字。

  考试完毕,交卷,老师像赶鸭子上架似的把我们赶出教室,我略带沉重的走出了教室,教室门口无疑是对答案的天地,可是我看我们班每次成绩都“大哥大”的几位同学脸色有些不对,我也提心吊胆了起来。中间的两节课,大家都没有好好上,每个人心里都想着考试的结果,题目。

  放学,同学们如潮水般涌出教室,却被数学老师皮包骨的身材挤了回来,老师手里依然拿着试卷,不过上面多了一种颜色—红色,这种我们学生想恨又不敢恨的颜色。试卷发了下来,当我的好朋友把试卷郑重其事的递到我手上后,我把手遮住眼睛,接着突然打开,99!天啊,这两个9,老师似乎大的很大,与前几天我考的99分的写法截然不同,很显然,我是NO.1。

  放学后,我在心里感受到了考试成功的甜蜜,当然也回味了考场上的苦涩。

  六年级考试作文 23

  今天要考试!在骑车上学的路上,我的脑子里频频闪现这句话,心不由地怦怦直跳。

  来到教室后,我坐在位子上,急忙翻开书,想再临时抱一抱佛脚。我想:观世音菩萨,您一定要保佑我啊!我不要很高的分数,也不要很低的分数,只要及格就行了!我跪下来求您了啊!老师请您高抬贵手吧!您就改错几题吧!我以后再也不看电视了不玩电脑了,求您了!保证下次及格!两个小时终于过去了,两个小时又过去了……

  下午考完英语,我长舒了口气,暗暗想着:这一天终于过去了,我心中的石头终于落下了。骑车在回家的路上,我突然心头一震:明天要发考卷了!我的倒霉日又要到了啊!

  晚上,我辗转反侧,好不容易睡着了,却做了个梦,我梦见爸爸妈妈混合双打!一想起这个噩梦,我更是坐立不安,心中仿佛又堵了一块大石头,把我圧地喘不过气来。我在上学的.路上,心跳得比第一天还快,怀里就好像揣了一只兔子。

  第一节语文课,老师抱着考卷,走了进来,严肃地说:“我们来公布一下成绩。”顿时,我的心里又添了一块大石头,谁来救救我啊!老师发考卷“沙沙”的声音让我惊恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷,60分,刚好及格啊!老师把考卷递给我,考卷随意飘洒。最后它落在我的桌子上,它静静躺在那儿,我踌躇了片刻,慢慢地翻开卷子一角,看到“4”后又立马盖了回去,并大口大口地呼气。最后,同桌给我翻开了,他大叫一声:“64!”我一听欣喜若狂,心中三块石头终于落下了,还好不是46分!这样我回家就好交差了。

  我哼着歌,骑着自行车回了家。

  六年级考试作文 24

  一说到考试,大部分同学都会不厌其烦,就连大人们都在埋怨,担心自己的孩子不能得到一个理想的成绩。

  今天,我就又迎来了一次司空见惯的考试。我在小学期间,经历过了20多次考试,月考啊,单元检测啊,期中考啊,期末考啊,大大小小的考试,都一下子在我的眼前浮现出来。考试前,我们每天跟随着老师仔仔细细的温习着学习过的功课,做一做每个单元的测试卷子,虽然表面有些激动和兴奋,但是心里却忐忑不安,认为自己会考不了好成绩挨家长的批评,对自己的一切都缺乏信心。

  然而,当准备答卷的一声刺耳的哨鸣响起,试卷进入了我们的“怀抱”中之后,心一下子从嗓子眼跌回了原位,因为试卷上的问题不仅简单,而且都是我们曾经了解深刻的内容。考试时,我们沉着冷静的答复者试卷上的每一个大大的“?”。把自己的知识在卷子上一字一句的变化成“!”,我们心情舒畅,仿佛又重新找回了自信心。做完试卷后,时间虽然还没跑得过我们,但是我们还要认认真真的把试卷从头到尾检查一番,觉得自己的答案差不多没问题了,时间也正好到达终点了,把卷子递到老师手里后,我们便真的轻松了下来了。考试后,心里觉得美滋滋的',因为我们又一次渡过了一道难关,得到了一次考验。考试虽然经历了许多次,但是每一次都是相同的感受:考试后焦急,还不如吸取着一次教训和经验,为下一次考试打好基础。当语文、数学、英语&科学四类科目全部考完的那一瞬间,心才算是真的平静下来了。

  一阵风波暂且消停下来了,一阵新的风波又要即将拉开帷幕了。考试其实并不可怕,只要我们用心去面对,一切便可化“险”为“夷”了。我们共同期待各自的考试成绩,好来看一下我们这个阶段的学习成果!

  六年级考试作文 25

  今天数学老师一进教室就对我们说:“明天考试,请同学们下课时来拿复习作业。”大家听了,异口同声地说:“不要啊!”数学老师说:“可以不考,但是要做60道的数学题。你们选吧!”大家听了,最后还是决定要考试。

  第二天我早早地来到教室,坐下来后,我心想:应该没事了吧!我昨晚复习到12点,已经复习得很充分了。今天我一定能考好的!我转头一看,发现我的.同学周楚雄正在看语文书,我不用猜就知道他一定是把数学复习成语文了。我马上跟他说要考试的是数学,他听了还不信我,最后听到好几个同学也这么说,才信了。这时他急得像热锅里的蚂蚁,一直在说:“怎么办?怎么办?”我让他赶紧复习,能看多少是多少。

  开始考试了,周楚雄还在看数学书。数学老师走了进来,正好看见周楚雄还在看书,于是数学老师大叫:“周楚雄,你还不把书放好是想考试作弊抱一个鸭蛋回家吗?再不把书放好,你的所有考试都是0分,还要做数学题100题,抄书200次。”周楚雄听后有些惊慌失措,连忙把数学书收起来。等他把书收起来后,我们就开始了。

  正在我们所有人都专心地做题时,廖言浩写着写着突然自言自语起来,原来是他突然想起了一件事,他妈妈说如果这次他考不到100分,就把他的漫画书、玩具、手机等等的东西都扔了,而且还要差几分就打几下。于是他正在求神拜佛希望自己这次一定要考好!

  考试终于结束了!谢天谢地,廖言浩考了100分,他不要回家挨打了。我也考了100分,心里高兴极了。因为周楚雄没有复习好,所以他考了0分。周楚雄看到试卷上的分数吓得目瞪口呆。

  这真是一个次有趣的考试啊!

  六年级考试作文 26

  在那次英语口试前,我是一个胆小而且遇到困难很爱退缩的人。但那次口试和为我口试的老师彻底改变了我,让我学会了挑战自己,战胜自己。

  为了这次口试,我做了充分的准备,那几张复习片子都被我读烂了。终于,口试的那天来了。当课代表叫我上去备考时,我信心十足地走到了考场门口------老师的办公室。当我看到里边的情形时,我的心一下子提到了嗓子眼:一个非常宽敞的`屋子里只有英语老师一个人在考试,而接受考试的学生坐在距老师不到半米的凳子上。怎麽办哪!我的心抽搐着,在颤抖的手中复习篇子好像全变成了外星文字,再回忆一下考试内容,天哪!几乎全忘了。当我几乎绝望时,英语老师叫到了我的名字,这如同火上浇油,我觉得心脏已经从嗓子眼蹦了出来。抬起两只灌铅似的腿像办公室走去…… “哎呦,扑通”……由于我心不在焉而被门口的柜子绊倒了,英语老师走了过来扶起我,她眼睛里那浓浓的关切和让我找回了些许自信。我定了定神,走到了老师面前,战战兢兢的坐下。老师告诉我读哪课,我用还在颤抖的手飞快地翻着书,但是怎麽也翻不到,我急出了满头大汗。英语老师看着我狼狈的样子对我说:”不用紧张,我相信你一定行的!”然后用她带有穿透力的眼睛默默地鼓励着我。老师这些简单而又真挚的动作深深感动了我,我不知哪来的自信,很快找到了那篇课文,流利的读了起来,这次我比以往读得都好,得了很好的成绩。

  事后我想起来,这没神麽难的,只是自己不敢去挑战罢了,其实只要多些信心,再多些坚强就一定会实现的。我非常的感谢为我考试的英语老师,是您的一次次鼓励赋予了我克服自己的勇气。

  六年级考试作文 27

  考试好吗?对于极少数优生来说,自然是胸有成竹;对于绝大部分成绩差一点的同学来说,则是一场残酷的封杀。正是这样一场又一场的考试,把好生和差生一拨又一拨分离开来,差距也更加凸显出来。我真不知是群星烘托了月亮还是明月照亮了群星。考试的感觉有多好?拿着笔,心“砰砰”的跳着。说真的',谁不紧张呢?因为考差了,接下来就是冷漠的目光!也许,你还可以发奋努力东山再起。世上多少人,在崛起与堕落中徘徊着。拿着发下来的试卷,难得见到微笑的脸庞,考的好的,害怕退步;考的不错的,又觉得“太可惜了,差一点就能达标了”,而考差了的,则是一脸的沮丧。大家都知道,学校、老师、家长期望的都是一个令人满意的高分,考分,谁不想呢?也许,老师会安慰一下:关键是中考,一、两次考差了没关系,要加倍努力!

  试卷上怎么简单的题目都做错,连老师阅后都批语:“不该呀!”哪儿对得起人呀!我们也觉得对不起老师、家长,可家长呢?他们呢?有能理解我们的心情吗?电视封杀、电脑封杀、连自由也贴上了封条,什么事都要向他们汇报,自习晚回家了几分钟就追问去了干吗,甚至有的家长还玩“跟踪”战术,作业带回家就说是晚自习在玩。我们辜负了家长的期望,但也请家长不要辜负了我们的期望。

  如果考试真的是为了检验我们的学习成绩,考试也就无可非议。可是,考试成绩一公布,“有人欢喜有人忧”,家长、老师、亲友、同学,鼓励、嘲笑、眼光、自卑一起袭来,真叫人不堪忍受!

  真想到一个属于中学生的“乐土”中去,找回属于我们自己的世界、自己的快乐。不知何时,我们的生活不再充满欢声笑语,都是因为你——可恶的考试!

  六年级考试作文 28

  一大早起来,天灰蒙蒙的,我有一种不详的预感。

  我来到学校,大家像往常一样坐在座位上早读。不一会儿,第一节课铃声响了,数学老师迈着沉重的步伐走了进来。在灯光的照耀下,数学老师拿出一沓雪白的试卷,说:“快点,快点,把东西收了,下课准时收卷。”这时,我四下张望,学霸们若无其事,再看看其他同学,个个都唉声叹气的。

  试卷发下,我瞪大了眼睛,“每题四分”!我一下子倒在了桌上,看看同学的?算了,被老师发现要“死”的。唉,我大致浏览了一遍试卷,心里不由地打了个寒战,而后奋笔疾书起来。才做了一半,我便急得像热锅上的蚂蚁,沉重的焦虑感折磨着我的神经,我几近崩溃。教室里只有笔尖与试卷摩擦而出的沙沙声,大家都在“埋头苦干”,有的双眉紧锁,紧紧地咬着笔头,陷入了沉思;有的正文思如泉涌,自信满满地把想好的答案写在试卷上。

  “叮铃铃……”下课了,我恋恋不舍地放下了笔,颤抖着双手把试卷交了上去。接下来就等着迎接老师的.审判了。

  一天过后……

  老师面无表情地从包里拿出试卷,但已不像原来那样雪白,而是白中带有密密麻麻的红色勾叉。不一会儿,一张背面朝上的试卷落到了我的桌面上,原本白净的卷子已被那纵横交错的鲜红线条布成了一张巨大的蜘蛛网。不用看成绩了,我一定跌入深渊了。我缓缓掀开一角,一个“96”映入眼帘,真是出乎我的意料!可全掀开我才发现自己拿反了,一个鲜红的数字“69”赫然纸上。唉,今晚又是一阵狂风暴雨了。

  太阳已悄然落下,一轮明月冉冉升起,但很快便被成片的乌云遮住,倾盆大雨劈头盖脸地砸下,我的心蓦地揪了起来……

  六年级考试作文 29

  时间渐渐地流逝,一场前所未有的考试即将来临——这就是第一次的全市大考。同学们都显得有些紧张。

  六月二十三号这一天终于到来了,校园里一片紧张的气氛。

  同学门以为这次语文考试的题目非常难,个个都像热锅上的蚂蚁——走投无路。可是出人意料的是这些题目比平常考试的题目还更简单,我们心上的一块石头总算是落了地。

  同学们一拿到考卷就开始做,不出四十分钟就做完了。走出校门,感到空气是多么新鲜,使人神亲清气爽!

  语文终于考完了,可数学还没考呢?

  我们的心上又添了一块石头,校园又变成了紧张的气氛!

  叮铃、叮铃……一场上课铃响起来了。准备考数学了,同学们纷纷进教室,准备考试。

  只见监考老师拿着一叠六面的考卷,平常一般考的都是四面,现在却那么长的一叠考卷。

  考卷虽然长,但是里面的内容却非常简单。一会儿就把它做完了,我本想做在玩。但老师说:“做完要好好检查”。我只好检查了一遍。啊!好险,错了两题计算题,我害怕再有错误,又检查了一遍。果然不出所料,又错了一题应用题,我赶快把它补上。我又检查了好几遍。要不是见检查,我就完了。

  终于下课了,同学们正在讨论,我也进入其中。这时,我才发现我错了一道题,这道题是这样的“请问2008年第一季度有多少天?”我明明知道2008年这一年这一年是闰年,本来应该是31+29+31=91,可我却用31+28+31=90。这一最简单的.题目却把它做错,真不应该。我想把它补上,可考卷已经交了,一切都是徒劳的了。只有下一次考好一点来补上了!

  看来想考一百分是毫无希望,同学们心上的石头算是放下了,可我心上的石头却久久不放!

  这次考试是那么简单,也是那么的难。

  六年级考试作文 30

  考试如战场,在你的笔尖削来落下的那一刻,早已决定了输赢。于是,当你为了解决难题而努力思考、拼搏之时,你以为自己赢了,说不定你可能早输了。当你用复杂的眼光看待这卷子,你有可能已经输了。

  秋风习习,白云悠悠,大雁北飞的身影飘落在这个怡人的校园里。此时此刻,七年级四班的教室里,50多根挥舞的笔杆,50多张白纸黑字的考卷,50多个埋头苦干的背影,成为了一道独特的风景线。我身为七年级四班的副班长,此时的我正在聚精会神地看着这张语文考卷,白色试卷上有四个非常显眼的'字“认真审题”。别看我非常的平静,但内心如热锅上的蚂蚁,心里非常的着急。我心想:“这可怎么办呀?古诗古文都不知道做,这次死定了!”

  时间一分一秒的过去,我看了看题目,笔尖不知停顿了多久,时间正在流逝,快要交卷了,我看了看我最好的朋友,他正在努力的思考。我一个纸条丢了出去,在丢出去的过程中,纸条犹如一条优美的弧线,只撞我朋友的脑袋。朋友见了纸条,看了看我然后看了里面的内容。他丢出纸条,犹如子弹飞快的朝我过来,我看了看里面的内容,给他一个满意的眼神,然后快速的做题,可是我还有一道题不会。此时传出了一阵响亮的声音“同学们,考试时间已到,请放下你手中的笔。”当老师那清脆而响亮的声音响起时,我就把最后一道不会做的题目随便写了一下,我停下笔。缓缓的看看四周,大部分同学都是苦瓜脸,只有几个露出了胜利的笑容,此时我非常不开心。

  考试如战场,在你不知不觉的时候,有可能你已经输了!

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