我的老师六年级作文

时间:2022-11-18 04:06:27 小学六年级作文 我要投稿

实用的我的老师六年级作文集合九篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的老师六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的老师六年级作文集合九篇

我的老师六年级作文 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我想起这句千古名句时,就会联想起那教过我一、二年级的语文启蒙老师——毛老师。

  她有一头乌黑而又蓬松的头发,水汪汪的大眼睛,却炯炯有神,高耸的鼻子上架着一副眼镜。

  毛老师的教学方式很严谨。她经常让我们背诵《古诗75首》,还常言道:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,就这样除了语文本上必背课文,我们每天都会认真背诵每首古诗。

  毛老师不光教语文,还教我们作文课。每次她都给大家讲自己遇到的“奇葩”事。同学们听得津津有味,同时也找到了写作素材。上课时,大家从来不用“安分守己”,可以分成小组,自由地讨论发言。如果不发言,毛老师反而不高兴:“你们怎么不开动脑筋、积极发言呢?”让我们在轻松地学习气氛中,不断地提高自己的写作水平。

  毛老师还很注重学生能有吃苦耐劳的.精神。为什么这么说呢?一年级开学不久,我被选做班级的“劳动委员”,可是我在家是“心肝宝贝”,都不让我动手扫地、拖地、擦桌子的啊!这下,一下子露馅。放学时候,毛老师用她那独特的雷达似的目光,在接孩子的人群中找到来接我的奶奶,并在一旁轻声细语地对奶奶说:“你孙子啊,拖地姿势不对,一看动作就知道在家拖地没做过,回家要好好练习,一个好孩子不光要学习好,也要会劳动啊!”,奶奶认真地听着。一到家,我做好回家作业,就被奶奶拉着我学习拖地,手把手的教,让我双手一前一后地紧握着拖把柄,来回地拖着。从此我爱上劳动,在家做完功课后,就帮着奶奶做做家务,减轻一下奶奶的工作量。我在学校时,认真负责的管好班级卫生工作,做好老师的小助手。

  虽然敬爱的毛老师现在不教我语文了,但我还是一直想念她的,是她热情洋溢的教学方式感染着我,让我喜欢上语文这门功课。在她不断的鼓励下,让我养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

  毛老师,我喜欢您!因为是您用心把一个个不懂事的孩子教育成能看书、能读报,初步懂得道理的学生。您就像那辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。

我的老师六年级作文 篇2

  回忆起我以前的老师,有很多个,如:袁老师,陆老师,王老师和陈老师……他们都令我非常感激,但最让我持久不能忘怀的却是陆老师,因为她的眼睛非常有力量,每天我都会碰上。

  陆老师虽然不像王老师那样年轻漂亮,但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双饱含深情的眼睛,一双粗糙的手,一头带有几根银丝的长发,整天不分昼夜的为我们们批改作业,显得非常辛苦,在这里,我要向陆老师说一声:“陆老师,您辛苦了!”

  记得有一天中午放学后,学校里的其他同学都走了,我一个人留在教室里,把教室打扫得干干净净,洒上水,然后,我满头大汗的跑回家。下午,陆老师一进教室就把目光投在我身上,全班同学都笑了,我心里也甜滋滋的。

  还有一次下课,我擦黑板,因为个子矮,得跳着擦,谁知一下子全把粉笔洒在了地上,我心里害怕极了,生怕陆老师批评我,可是,陆老师不但没有批评我,反而表扬了我,这让我心里很不是滋味。

  陆老师也有严厉的时候,有一次,我上课走了神,开起了小差,陆老师看见了,用一副严厉的'眼神看着我,我赶紧又聚精会神的听起课来。

  陆老师,她给我增添了无穷的力量,照耀着我奔向前进的目标,让我在更上一层楼,取得优异的成绩!

我的老师六年级作文 篇3

  新的学期,新的变化。

  这个新学期里我们班换了一个新老师。她有一双大大的眼睛,闪闪发亮,犯错误的`同学最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有点胖,但没有我胖。这就是我们的新老师——黄老师。

  虽然,我只与黄老师接触了短短地一个星期,了解并不多,但是在这短短地一个星期里,我发现黄老师是一个看似温柔,其实她可严厉着呢!

  就像星期二那节语文课来说吧!因为快下课了,我有些坐不住了,就与同桌讲了一句话,正好被黄老师看见了,黄老师提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌讲话,这次又被黄老师看见了,黄老师用严厉的眼神看着我,我吓坏了。下课后,黄老师把我叫到她身边,然后严厉地批评了我,我也知道自己错在哪里。我向老师保证上课时不再和同桌讲话,不再做小动作。

  黄老师在学习上对我们严格,在平常也非常关心、爱护我们。

  我知道黄老师对我们严格,也是为我们好。我很喜欢这个严格的新老师。

我的老师六年级作文 篇4

  杨老师是我们班的数学老师兼班主任,既严厉又慈爱,对我们很好,我很喜欢他。

  他说高不矮不高,说也不矮,中等的个子非常匀称,长得很胖,有一个大大的圆滚滚的将军肚,但胖的不蠢,活像一个披着大衣的人,怀里抱着一个球。他还有一双浓眉大眼,鹰钩鼻,生气的时候,像是要把人钉在墙上吃掉一样。

  我最欣赏的是他打篮球和讲课时的样子。

  虽然他胖,看上去走三步就要喘一口气,歇一歇的样子,但他打起篮球来,可厉害了。有一次,我有幸目睹他打篮球的身姿,只见他双手抱球,两只手一前一后地稳稳托住球,后面的手再巧妙往前一推,进了!我不禁拍手叫好。他把球捡回来后,突然一边运球一边往篮球架下跑,快到篮筐的时候突然轻盈一跃,用手把球往篮筐里轻轻一盖,结果可想而知,球又进了!每当投秋时,他总是满脸自信,仿佛这一球就是铁定会进一般。他打篮球的认真劲儿,仿佛自己就是姚明、乔丹。

  杨老师讲课时也很专业,眉飞色舞,不仅如此,他还配上动作,仿佛三尺讲台就是他独一无二的.舞台,他就是上面的表演者。如果有人讲话不听讲时,他会放慢语速,手高高举起,用手中的粉笔头瞄准讲话的人,一下子突然停止讲课,手指也随之弹出,咻一下,粉笔头在全班同学惊讶的注视下划过空中,精准无误的打在说话人的头上,然后老师会大喊一声,球进了,真是厉害!

  怎么样?你佩服吗?他就是我的老师,能文能武的班主任。

我的老师六年级作文 篇5

  去次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜灯下老师认真批改作业的身影。在我心中老师是最神圣的职业。

  老师是一个神圣的职业,不仅向学生传授知识,还有梦想。

  虽然老师年轻的面貌早已被岁月夺走,但是老师的脸上都是满满的阅历。老师的大好青春都花费在学生身上,我们应该感谢老师,老师是最美的耕田者;是最勤劳的园丁;是最明亮的灯塔。

  在我的六年级学习生涯中有着那么三位性格截然不同的老师。

  刘老师——是位幽默风趣的语文老师同样也是我们的班主任。刘老师上课方式与其他老师截然不同,他是先把学生从一个死气尘尘的氛围中先做一个小游戏,再开始伴着幽默的语句上课,几乎每节课都是这样的,刘老师说只有培养其活跃的气氛,才能让每位同学认真的投入进去。别看刘老师会大把的时间花费在做游戏的身上,刘老师的上课效率同样也十分的高。刘老师的可是不会让同学们觉得厌倦的,因为他的上课方式十分的新颖,是我们认可的好老师。同样刘老师和别的老师一样也有严厉的一面:五年级的的我们带着未知的猜测与童心未泯的心态懵懵懂懂的踏入初中,面对接下来所发生的一切与小学时代的改变。然而身为“话唠”的我依然在排队的时候于后面的好朋友不停地在说话,经过老师一次又一次的提醒虽然我的话少了许多但是我依然改不掉这个坏毛病,该来的还是来了,在班会课上体育委员说了我在排队的时候老是说话的恶习,我以前排队的表现也难逃老师的“法眼”,老师点了点头,说:“这段时间我也发现了,她在排队的时候话是有点多,体育委员你们自己决定怎么才能改掉她的这个恶习。”我心凉了半截:幽默的'刘老师哪去了?刘老师怎么变得这么严厉,这还是原来的刘老师吗?那时的我不知怎么的想哭,我努力控制不让眼泪留下来,但是泪珠早已浸湿了眼眶,等到体育委员要和我到门外谈话时豆大豆大的眼泪往外流,两位体育委员见了立马拿出了纸巾,并不停的安慰我:“别哭啦,你只要在以后排队的时候不要说话就行了,如果下次还讲话就要接受批评,总之你只要好好表现就行了,别哭了。”其实我哭并不是因为老师指出了我的不足,而是因为我自己对自己的不负责然而哭的,所以我下定决心我一听要改掉这个恶习,不再对自己不负责!刘老师——我的好老师!

  张老师——是位严肃认真的数学老师。张老师是一位滋生老教师,虽然张老师心直口快,并且严格要求我们,但我们知道张老师也是为了我们好,但是有些同学却不了解张老师的良苦用心,耍着小孩子脾气,觉得张老师说话有些难听,就在私底下悄悄说张老师的“坏话”,然而这些“坏话”正巧被张老师听见了,而张老师花了自己的一节课来谈论这件事,但是张老师却没有责怪那些说自己坏话的学生,而是对我们全班说“如果我有一些什么不足,可以在办公室一说,而我也一定会改掉自己的缺点。”说着说着,张老师的眼里感觉要就流淌出泪珠,我可以想象张老师说出那句话需要多的勇气,以及自己把学生当做自己孩子而自己的“孩子”却在私底下议论自己的辛酸,自己的孩子却不理解自己对他们的付出,这样的张老师是有多么的伟岸!经过这次的谈话后,我们和张老师的关系密切了许多,仿佛变成了无话不谈的好朋友,张老师还会送给我们一些小礼物,每当同学生日,张老师就会送一本精美的小本子。虽然我们和张老师发生过不愉快,但是张老师依然是我们的好朋友,我们的好老师!

  魏老师——是位耐心温柔的英语老师。魏老师是刚刚大学毕业来教我们的,然而我们也十分喜爱这位年轻的女老师,由于魏老师是第一次教学生所以有些腼腆,而我们毫不逊色的展现出了自己对她的喜爱,还记得那一次:有一位同学告诉我们后天就是魏老师的生日我们要给魏老师一个大大的惊喜,并且花了大把的时间去布置。三天后,我们神秘的邀请魏老师到班级,魏老师到了班级后眼前一亮,心中按捺不住的喜悦透露在脸上,精彩的看着我们精心安排的表演……

  我们看见魏老师笑了,我们也就开心了,因为在魏老师教我们的这段期间我们吵吵闹闹给魏老师填了许多的麻烦……魏老师——我的好老师!

  老师您好,我的好老师!老师,您用您的青春塑造了每一个孩子的梦,您的无私奉献让人刻骨铭心,您以身作则是我们的好榜样,您把您的爱注射到每一个人学生身上!感谢您,我的好老师!

我的老师六年级作文 篇6

  随着午间静堂的铃声打响,盼望已久的缝扣比赛即将开始。

  教室渐渐安静下来,空气似乎凝固了,整个教室笼罩在一片紧张的气氛中,这时评委老师已向教室走来,比赛迫在眉睫!“同学们,大家做好准备!”我左手拿线,右手拿针,眼睛目不转睛地盯着针线,只听老师说着“预备”,却迟迟没有发令,这时的'我更加忐忑不安,手心隐隐渗着汗,手指微微发着抖,特别是那心跳得厉害……我尽力让自己平静下来,不停地深呼吸。

  “预备——开始!”老师的发令声使我一下子清醒过来,我先是愣了一下,随即开始了穿针引线,起初速度还挺快,一下子就穿好了针,打好了结,开始缝扣了。我把扣和布重合在一起,用右手捏紧,左手拿针穿过布和扣眼,“好的”我在心里默默念着,一针一针将线穿过扣眼,排列得十分紧密,十分整齐,针在我手中穿进引出来回飞舞着,一次二次三次……就在这时,有的同学已经缝好,我也顿感时间剩得不多了。于是,我加快了速度,——就剩打结了!

  真是好事多磨!我按照老师教的技法,将针穿过其中一条线,又将针尾部的线拉到前面,在针头上绕了两圈,就在快要成功之时,我发现针头在线里拉不出来,顿时我变得不知所措了,使出了九牛二虎之力,也许是我急于求成,线竟然被拉断了,还好结也已经打好。我迅速修剪了线头,就赶紧向老师汇报。比赛结束了,我长舒了一口气,脸上洋溢出自信的笑容。

  由于我缝得仔细,速度也比较快,获得了个人决赛权。最后年级的决赛,我取得了个人赛第七名的好成绩。这次比赛既紧张又有收获,一波三折,使我回味无穷!

我的老师六年级作文 篇7

  我的老师,她有一头卷发,因为为了给我们上课她把头发弄得很短。他就是教了我们六年的梁老师。

  她把我们从一个不懂事的孩子培养成一个成熟懂事的孩子,让我们学会懂得尊敬家长、老师、同学。她就像神,在人们不能适应环境,不会自力更生的时候,出现,来教我们怎么养活自己,怎们让自己过的丰衣足食,怎们运用一些常理知识。也会在困难面前出手相助。

  这六年来,她给我们补充了很多精神食粮,她每次都被评为最佳辅导奖,我们也感到荣幸。

  我们为了感激她,在梁老师生日的.时候为她准备了生日宴会,就在梁老师生日的前一个星期我们都开始准备了,捐款捐了五百多元钱。

  到了3月19号我们在教室里举行了重大的生日宴会,梁老师哭了,我们个个也哭了,但是是含笑的... ...

  老师您花费了六年的时间来教育我们这些顽皮的小孩,现在我们已成为少年,我们还会回来看您... ..

我的老师六年级作文 篇8

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”

  她,身材微胖,脸颊白皙红润。语言犀利,但说话不出格。班里优秀的同学,被她培养得个个在年级中都是数一数二的。对那些成绩较差的同学,她也从不吝惜自己的表扬,一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。

  我印象中,老师经常笑,见到我们总会微笑点头。但老师也总把疲惫藏在微笑中。那一天,老师依旧声情并茂地讲着课,可我发现她腿上贴着膏药,她还在在教室里走来走去,因为要看我们做批注,对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担心,真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了,同学们喧闹起来,老师终于坐下来了,来不及喝一口水,却开始批改那小山似的.作业,我的心中久久不能平静。

  她就是我们的语文老师——余玲老师,插柳之恩,我终生难忘。但愿长大后,我也成为你,领着一群小鸟飞来飞去……

我的老师六年级作文 篇9

  记得我读二年级时,由于爸爸妈妈工作太忙,于是把我寄托在老师家。

  我的老师姓向,个子不高,一双浓眉大眼,他的嘴永远都是微笑着,向老师非常关心学生。

  记得有一次,我上向老师的语文课,我突然头晕,非常的不舒服,向老师看见我,就问我怎么了,我说我有一点不舒服。老师这下急了,摸了一下我的额头,十分的烫。向老师二话不说,把我放在他的背上,背着向医院跑去叫同学们先自习着。老师背着我到了医院,医生给我量体温,竟达三十九摄氏度,医生准备给我打一针,但是那时的我非常害怕打针,向老师不断的.安慰我,说一些话,让我不惧怕打针,我不想让向老师再为我担心,于是我紧闭双眼,叫医生给我打针。打完后,我觉得打针也不是那么疼,医生后来又给我开了一下药。向老师背着我就回家了,在回家的路上我趴在向老师背上,心里十分温暖。下午爸爸妈妈就把我接回了家。

  我的病好后,爸爸妈妈叫我买了一些水果谢谢向老师,而向老师却说:“这是我应该做的!”

  这一句话永远印在我心中永不消逝!

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