六年级童年作文

时间:2022-11-11 01:55:29 小学六年级作文 我要投稿

【精华】六年级童年作文汇编七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级童年作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级童年作文汇编七篇

六年级童年作文 篇1

  老家,是一个古老、偏远的山村。那里的人们淳朴善良,老人的脸上布满了皱纹,房子也绽开了细细的裂缝,仿佛是一个被世界遗忘的角落,但在那里,却有我许多甜蜜的记忆。

  那年,我七岁。一个周末,父母出差,陪伴我的`舅舅便把我送到了老家爷爷奶奶那儿。吃完午饭,该睡午觉了,我假装上楼睡觉。等了10多分钟后,心想:“爷爷奶奶应该都睡着了吧,我溜出去玩玩!”于是,我便翻身起床,踮着脚,尽量不发出声,小心翼翼地穿好鞋子,推开大门,往小河的方向跑去。

  到了小河边,我捡了一根大约有6-7分米长的木头棒子,跑到桥上,看到了一只小狗,我慢慢地转到它身后。啪!那根木头小棒结结实实地打在了小狗的身上,它向我狂吠了几声,“汪汪!”我调皮地向它做着鬼脸,它害怕地跑掉了,跑远了。那时的我还很幼稚,竟然得意极了,傻乎乎地笑着,当我回过神来的时候,小狗已经跑得不见踪影了。

  每次到爷爷奶奶那里,无聊的时候我都会去小河那边玩。这次也是一样。我来到小河旁,看到河里的深绿色的水草漂在水面上,慢慢地移动着,我顿时觉得水草下面躲藏着鳄鱼。于是,便情不自禁地走下了台阶。这里通常是村里人洗衣服、洗菜的河埠头,水面比较开阔。我用手里的木头棒子来回搅动那些水草,感觉很好玩,这时,我背后突然刮来一阵大风,我一个趔趄,手没有抓稳,手中的木棒掉到了水中,眼看就要漂走了。我很着急地想把那木棒给拿回来,往前一跨,跳到了河里。木棒是抓到了手中,可是我不会游泳,水很深,我慢慢地沉了下去,我在水中扑腾,大喊:“救命呀!救命”幸好,舅舅这时跑了过来,跳到了河里,把我抱了上来。

  从此,我再也不敢接近那条河了。可是在梦中,我常常梦见那条河,仿佛看到我在河中挣扎。也常常梦见那条路,仿佛看到那只小狗在路上慢慢跑着,还不时地回过头来看我。

  童年很快乐,童年很有趣,但童年也很短暂。所以让我们好好地珍惜童年,永远把这份回忆珍藏在心底。

六年级童年作文 篇2

  我一直以为当坏学生不好,是一种没出息的表现,可去了一回舅舅家却彻底改变

  我和舅舅好久不见,自然话也就多了,午饭后我们在一起“叙叙旧”。

  我们海阔天空的聊着,聊的我都惊异我的话怎么这么多,聊到理想,聊到学习,聊到生活……也聊到了童年。

  舅舅回忆了很多童年的趣事,都是些他们调皮捣蛋的事,什么在后院放炮呀,踢别人扔了的坏鞋呀,最有意思的是放炮,他们拿炮在前院放,校长来了,他们又在后院放,气的校长大吼大叫……一件件事逗的我们哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那个纯真的年代。

  “你童年有什么有趣的事呀,说来听听。”舅舅讲完后问到。

  我努力的在脑海中搜刮过去的事,却发现,有趣事只占我童年的0。00001%,而其他的大多是些“好孩子”做的.事,有一种莫名的恐惧涌上心头,刹那间,我的心似乎掉入无底深渊,孤独,无助。

  “是不是没有呀”舅舅问道。

  我艰难的点点头。

  “唉”舅舅重重地叹了一口气,不只是为我叹气,还是为别的什么。

  我的心很苍白,是的,我是一个好学生,可我真的好吗,“要做一个好孩子”的古训充斥在我童年的脑中,在当时人们夸赞“看这个小孩子,多乖呀,真讨人喜欢。”可我却丢失了一种很重要的东西,究竟是什么我也说不大清楚。

  童年已经过去,无法找回,可我依旧分不清做好孩子是对还是错,我无法衡量。

  “谁来帮帮我衡量一下。”我仰天大叫,泪流满面!

六年级童年作文 篇3

  童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。今天我就摘下一颗最亮的星星给你们欣赏一下吧!

  记得那天上午,我们刚做完眼保健操,就见蔡老师在白板上画了两个大头娃娃。娃娃的眼睛都笑得眯成了一条缝,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈得像是遇到了什么美事,乐得合不拢嘴,两个小脸蛋胖乎乎的可爱极了!但是他们都各有各的不足之处,其中一个没有头发,光秃秃的脑袋就像个小和尚,而另一个娃娃没有鼻子。

  蔡老师温和地说:“这节课我们来玩个给大头娃娃画不足的游戏。”大家听了后非常高兴,都跃跃欲事,高高地举起小手,希望能被蔡老师点到。

  蔡老师用眼睛把全班同学都扫视了一遍,“朱云帆,你来吧!”蔡老师点到朱云帆的时候,我很失望。只见第一个上场的朱云帆,自信满满地走上讲台,当他拿起白板笔准备给大头娃娃画头发的时候,蔡老师急忙喊“停!”原来蔡老师要给朱云帆增加难度。她先把朱云帆脖子上的红领巾取下来,严严实实地蒙住了他的双眼,然后让他在白板前转了四圈。朱云帆大概被转得晕头转向,走起路来摇摇晃晃,像喝醉酒的人一样。他终于定了定神,伸出手东摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后确定自己找到一个“好地方”画了起来。刚画完,同学们都哄堂大笑起来,有的笑得前俯后仰,有的笑得见牙不见眼,还有的把眼泪都笑出来了。朱云帆把红领巾摘下后,看了看自己的“杰作”也哭笑不得。原来他把头发画到“天上”去了,他羞红了脸,低着头走回了自己的座位。

  “还有谁愿意来试一试?”蔡老师话音刚落,李秉羲自告奋勇地站起来说:“我来!”他成为了第二个挑战者。只见他大步流星地走上讲台,自己用红领巾蒙住了双眼,好像非常胸有成竹。同学们都怕李秉羲再闹出笑话,有的同学睁大眼睛,有的同学伸长脖子,有的同学站了起来,都在座位上小声地提醒李秉羲“上一点儿”,“下一点儿”,“左一点儿”,“右一点儿”。不知是谁大喊一声:“对了!”李秉羲在大家的帮助下,画对了地方,大家都开心地说:“好棒呀!”伴随着大家的掌声,李秉羲开心地回到了自己的座位上。

  “现在我们来给第二个娃娃画鼻子。”同学们听到蔡老师宣布后,又争先恐后地举起手。彭诗航成了幸运儿,他也蒙上双眼,把鼻子凑在白板前闻了又闻,可他还是把鼻子画在了眼睛中间,变成了“二郎神”的.第三只眼。接着张力文上来,又把鼻子画在了脸的外面。最后一个上来的张启和,她画的鼻子离目标还差“十万八千里”呢!他们三个都没有成功,白板上的大头娃娃似乎也生气了:“你们真坏!真坏!都把我变成丑八怪了!”

  欢声笑语逐渐凝聚,凝聚成一颗最美的星星。我的童年,就是由这无数美丽的星星组成。

六年级童年作文 篇4

  记得,那是一个天气非常炎热的夏天,家乡的小河变得十分热闹起来,好多好多的人因为受不了热,都成群结队的到河里去游泳。

  我不会游泳,很想去游泳班学,但是爸爸不让我去.后来我赖着妈妈去.终于有一天,妈妈答应带我去学游泳.

  我们来到家乡的小河边,只见好多好多的人们在河里自由自在的游来游去,真象河里的鱼儿一样,自由自在,看他们那样子,就让人心里美极了.就是不会游泳的生手,往腰上套一个救生圈,在水中荡来荡去,嘻戏玩乐,整个河中充满了欢声笑语,水花四溅.

  这时,我妈妈早在河里游着了.我想:"游泳也不难,不就那么简单吗?只不过在水中比划着,我也会啊."于是我不假思索,三下两下就把身上的衣服脱了个精光,扑通跳进河里.天啊,我直往下沉,咕嘟咕嘟的'还喝了两口河水,我大喊"妈妈/妈妈…。。"也不知道是谁把我拉上了河岸.

  事后,妈妈对我说"你胆子还不小啊,没教你就自己往河里跳!"

  我对妈妈说:"我就是想游泳嘛,看别人游泳那么爽啊.我以为很简单的事嘛."其实我为自己刚才跳河里的事还很怕呢.

  第二天,妈妈又和她的朋友们去河里游泳,我还是赖着妈妈,教我游泳,大人们都拗不过我,只好教我.经过无数次练习,我终于在水里浮起来了.虽然还不是那么自由自在,但也不至于沉水里了.后来,我就学会以游泳了.

  通过学游泳这件事,我明白了一个道理,做一件成功的事情,不能莽撞,但也不要怕困难,只要掌握正确的方法,迎难而上,相信一定会成功的.难忘的童年趣事!

六年级童年作文 篇5

  这次的实验,是一个假期的早上,爸爸妈妈还在睡觉,我早早的起床了,从冰箱里拿出鸡蛋,准备当早餐吃,这时,我忽然灵光一闪,想起了书上说过,鸡蛋遇着了盐水会浮起来,我一直没有时间来做这个实验来看看这到底是正么回事,这次有时间了,我顾不得吃早饭,迫不及待的准备了一些实验的工具,有杯子,筷子,勺子,还有盐。这些工具准备好了后,实验开始了。

  我小心翼翼的将鸡蛋放入杯子里,那鸡蛋像一个老和尚一样,摇摇晃晃的降到了杯底,卧在上面静修打坐,好一副安逸的样子。我放了一些盐进去,用筷子轻轻的搅拌一会儿,生怕吧鸡蛋弄破了。只见那“老和尚”“蹬”的一下蹦起来老高,生气的向四周张望,刚才那副悠然自得,得意洋洋的模样已被现在这种怒气冲冲又蹦又跳的情形所代替。咦,怎么鸡蛋还没有浮起来呢?我想了想,嗯,也许是盐放少了吧!我又放了一勺盐,心想:这次你总该起来了吧。我用筷子稍稍加了一点力气来搅拌。这时,鸡蛋被我搅得头昏脑胀,一蹦一蹦的,旋着圈儿。好像在求饶:“求求你了,筷子先生,不要再搅了,在搅我的`外壳都要搅破了!”看着“老和尚”那天地不分的滑稽样,我忍俊不住笑出声来。可是,没一会儿,那“老和尚”又神气起来,摇头晃脑的说:“怎么样,你想让我升上来,我就不升上来。看你能耐我何!哼!”我生气了,看不惯“老和尚”那副得意,神气的样子,于是,我一口气加了四勺盐,在也不手下留情了,用筷子狠狠的,猛烈的搅拌,搅拌了许久才停下来,这个“老和尚”终于向我屈服了,垂头丧气,东转西摇的浮上来了。我高兴极了,一蹦三尺高,哎,先等等,先别慌着高兴,还有一件事没做呢!那就是还要弄清鸡蛋为什么遇着盐水后会浮上来呢?对,差点把这件事给忘了。我用漏勺小心翼翼的把鸡蛋舀出来,把水漏下去,然后仔细地观察,忽然发现了鸡蛋的表壳上有一层“鸡皮疙瘩”,再仔细一看,原来是放进水里的小盐粒还没有完全的融化,吸附在鸡蛋壳上了,所以,鸡蛋就会跟随着这些小盐粒一起上升,鸡蛋就这样浮起来了!太好了,我终于明白了鸡蛋浮起来的道理了!

  这只是其中的一次实验,还有许许多多的实验没有告诉大家呢!同学们,多向我这样做些实验吧!这样会使你获得许多课本上没有的课外知识,还很有趣,又增加了我们的动手能力,不是一举两得吗?

六年级童年作文 篇6

  转眼间,我已经上六年级了。童年离我们渐行渐远,终将消逝在成长的长河之中,我们曾经畅想过自己的未来会是什么样子的,会经历什么,我们也回忆过自己小时候发生了什么事情,此时我感慨万千。

  曾几何时,在我幼稚的小脑袋里充满了天马行空的幻想,时常任自己的思绪在想象的世界里尽情的驰骋。一年四季,四季交错,每一季节都有着我想要成为的事物。

  春天,我愿做一个水滴,滋润万物,让万物复苏,让全世界都变得生机勃勃;夏天,我愿做夜空中的星星,虽然很渺小,但可以伴着人们前行,给人们照亮回家的路;秋天,我愿做一片金黄色的树叶,给人们看到秋天的美丽,人们踩着金黄色的落叶,感受到的是秋天的舒适;冬天,我愿做一片雪花,让孩子们尽情的玩耍,给孩子们带来欢乐。也可以让人们看到白雪皑皑的场景,把世界装扮得纯洁无瑕。

  当然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的幻想我的未来,我究竟想成为一个什么样的人?从事哪种职业?我想成为一名作家,写出可以让大家称赞的作品,还可以坐在属于自己的办公室里,想到了有着放满书的书架,我正在椅子上津津有味的读书,我想想都开心!

  打开记忆的闸门,童年里的点点滴滴历历在目,仿佛像电影一般,一幕幕在我脑海里闪过。十二年的成长,十二年的生活,在童年里的.回忆中,我觉得回忆是一片汪洋大海,而我则深陷其中,不能自拔。小时候,我除了有父母的照顾、老师的辅导,还有书籍的陪伴。我读着《童年》故事书,看到了充满奇思妙想的世界;读着《十万个为什么》,我明白了许多我不懂的知识;读着《八十天环球旅行》,我知道了世界上我没见过的东西,打开了未知世界的大门。好书伴我成长,让我从幼稚走到成熟。

  在成长的道路上,我发现我进步了不少。还记得我童年做过了一桩桩、一件件令人哭笑不得的傻事:给掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小鸡抢食……童年的傻事、趣事可真是一箩筐,如天上的星星,数也数不清。现在想想还忍不住发笑呢!

  童年里我们曾尽情地笑过,痛快地哭过,我的童年像一场梦幻而华丽的旅程,还是一段纯真又无忧无虑的时光,那么的美好而难忘。相信大家都读过朱自清先生写的《匆匆》吧!“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,又再开的时候……”那我们的童年呢?

六年级童年作文 篇7

  记忆深处,童年的趣事就像一颗颗璀璨的明珠,它们都代表着我和小伙伴们之间的真挚友谊,今天回想起来,仍觉得那么温馨、那么快乐。

  在小学时,我与班上的三个小朋友最为要好:张方伟乐于奉献,刘周幽默冷面,任明远老实厚道,我们经常在一起做作业、玩耍。记得有一年中秋节,我们四人一起放学回家的途中,被路边商店的月饼香味所吸引,一个个馋得像小花猫,可大家带钱都不多,我便提议凑钱买一块月饼。月饼圆,月饼香,看着买来的月饼,我们的口水都流了下来,你看我,我看你,谁都想吃第一口,却都不好意思说。最后,还是张方伟提议,我们通过猜拳来决定吃月饼的顺序。

  “一二三,石头、剪刀、布”,第一局竟然是平局,真是欲速则不达呀,谁也没吃到第一口,“哈哈,我赢了”,第二局中张方伟获得了胜利,他小心的'咬了一口月饼,看着他那幸福的表情,我们的口水流的更欢了。为了尽快吃到月饼,我们剩下的三人继续猜拳,“一二三,石头、石头、剪刀”,任明远败下,我和刘周猜拳争吃第二口,我紧张得一直在心里默念“我要赢、我要赢……”但结果却是刘周赢了,我安慰自己下次一定吃到月饼。我和任明远决定胜负的时刻到了,前三局我们都打成了平手,在第四局时,任明远说不猜了,你先吃吧,因为我们是最好的朋友,谁先吃都一样,我不好意思起来,很为他的大方而感动,说:“我们同时吃吧”,我把剩下月饼一分为二,递一块到他的手上,我们都开心的笑了。

  时光如水,转眼间我们都升上了初中,彼此也不在同一所学校,我们不知何时再与他们相见,但我想我们的友情永远存在。这就是我的友谊童年,快乐童年,温馨童年。

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