关于六年级的畅想作文合集九篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六年级的畅想作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级的畅想作文 篇1
增城，有悠久的历史，现在我给大家讲一个有趣的历史故事——《何仙姑游记》。
在一个阳光明媚的早上，何仙姑来到了旅游胜地——增城旅游。她走了一会儿，觉得非常累，就想休息一会再去游玩。她看见了几棵荔枝树，就走过去，把绿丝巾挂在树上，然后坐在树下休息。突然，她看见了几颗又大又红的荔枝，就摘来吃。她不禁感叹：“增城的荔枝真甜啊!”吃完，她就睡着了。之后，人们发现，每颗荔枝的底部都有一条绿色的印，因此，人们就把当初何仙姑挂丝带的那棵树叫做“挂绿母树”，把那棵树产出的荔枝叫做“挂绿荔枝”。“挂绿荔枝”闻名中外，所以价钱也非常贵。每年“挂绿荔枝”成熟时，都会举办一次“挂绿荔枝”拍卖会，价钱从几十万到几百万不等。
第二天，何仙姑一早就睡醒了，因为昨天睡了很久。何仙姑肚子很饿。突然，何仙姑看见自己身旁蹲坐着一只可爱的小猫。小猫带何仙姑到了一个池塘。何仙姑很感激小猫，于是捞了几条鱼，烤熟了，和小猫分着来吃。吃完，何仙姑和小猫告别，继续去游山玩水。她来到了一座山的`脚下，一边爬山锻炼身体，一边欣赏一路上的美景。过了一会儿，何仙姑走到了山顶，山下的美景尽收眼底。何仙姑伸了个懒腰，白丝带却掉下山了。后来，这座山出现了一条瀑布，是白丝带化成的。所以，人们把这座山起名为“白水寨”。白水寨非常出名，每天都有许多各国的人们前来玩耍，爬山。
我的故事讲完了。是不是觉得很有趣
六年级的畅想作文 篇2
吃完午餐，我开始收拾这片狼藉的战场餐桌上碗筷堆积成山的样子。
我把这些锅碗瓢盆都堆积在一起，开始洗碗了。我挤了点洗洁精，装满了一盆热水，拿起抹布，沾满水，一点一点的擦拭。无数个泡沫粘在碗上，油渍神奇般的消失了，真是太有趣了!
我在洗碗的时候，发现了一件很奇妙的事情，这是一种特别美妙的`声音：拧开水龙头，水哗啦啦的流着；无数水珠像一颗颗光滑的珍珠，滴落在每一个物体上都会不同的音响：
瓷碗像铃铛一般；铁锅的声音是浑厚的，似敲钟般；而不锈钢餐具的声音是响亮的，仿佛在击打铜钹。
就这样水哗啦啦的流着，和着锅碗瓢盆发出的不同声音，宛如一首美妙的交响曲，这是劳动的歌曲啊!
看着面前一大堆雪白、干净的碗，洁白如雪，心里美滋滋的。我把碗从大到小依次排好，好像慢慢长高的竹笋，一节一节的长高，沾着晶莹的露水。
劳动结束了，回想起那些洗碗时的情景，我就忍不住笑，有时心又怦怦直跳，有时又恋恋不舍。
厨房里那些美妙的声音我永远也不会忘记。
六年级的畅想作文 篇3
时代在进步，科技也在发展，那么，未来的世界究竟是什么样子的呢?高楼是什么样子的?汽车会和飞机一样在天上飞吗?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飞向了想象的王国。
我想，如果大街上感受到高科技，那该有多好啊!大街上没有拥挤的交通，取而代之的是一种新型“马路”，它其实是一种感应传送带，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就会光速的把你传送过去。当你想游览名胜古迹的时候，也不需要自己走路，站在传送带上，它就会带着你游览。当你游览累了的时候，只需要站在传送带上说声：“回家”它就会自动把你送回家。
我想，如果在家也能感受到高科技，那该有多好啊!在家门口有一个指纹解锁器，你只要你把任意一个手指放到上面，它就会自动扫描。这样就不会让别的人进到你家来。如果指纹匹配的话，门就会自动打开，还会对你说：“欢迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后，你只需要对这种机器人说出你今天想吃什么，然后智能机器人就会根据你今天的心情或表情来设定屋内的气氛，如果你今天很生气，它就会把屋内的气氛设置的'很温暖，让人感到舒适，开心。如果你需要什么东西的话，也不用去超市买了。因为家里的电脑已经和超市系统连接上了，只要你把钱投进去，它就会自动的给你送过来。当你想睡觉的时候，你只需要对着智能机器人说我要休息了，他就会自动把你送到床上去，然后会给你放一首催眠曲，让你很快的进入梦乡。
我想，如果生病也能感受到高科技，那该有多好啊!未来即使你生病了，也不需要去医院花那么多钱去医院治疗，只需要在家里，智能的医生机器人就会帮助你把病治好，让你免受皮肉之苦。
我想，如果学校里也能感受到高科技，那该有多好啊!那里面没有老师，教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。只要上课了学生的课桌就会变成一个电脑，只需要在那上边学习。如果有不会的题，电脑就会给你解答出来。晚上回家的作业也非常的少，只需要在电脑上完成就行了。
我非常的喜欢，向往这种未来的世界，我想，如果我们好好学习，未来让他成为现实的一定是自己!
六年级的畅想作文 篇4
今年我升入六年级了，可别小看了五年级和六年级只是简单的数字“五”和“六”的变化，他改变的可不止一点。就让我把六年级和五年级做个比较吧！
五年级的时候我很不爱写作业，经常忍着打，受着骂的被妈妈硬逼着写作业，我很不乐意，妈妈还时不时唠叨，说：“你看看你怎么就不知道学习呀！人家xx上学那么好都没考上第二十二中学，人家就差了0.5分没上成，让他妈妈花了5000元才上成，高考——”我就更没心情写作业了。一天什么事也做不成。但妈妈还在说，说什么我不自觉，不听话---我上课也集中不了精力，所以学习成绩一落千丈。
而这学期——六年级的第一个学期，我一定要学好习，因为妈妈忧伤的已经有几天没睡着了。我一定要改教不自觉的毛病。我要把每件事情争取做到最好，最棒！把妈妈给我布置的'作业，习题，卷子也要好好的完成。每天复习三课英语，一单元数学，一单元语文，并完成妈妈留的“复习大餐”。争取做到帮妈妈分担一些家务，给妈妈充足的时间去做她向往的事情，让她放心的去做。
在学习的同时也要有体能训练，而这体能训练家务事可以承担的话，我也要玩一玩。
每天的课间15分钟远远不够我们去放松，去欢乐。所以在学习完之后，妈妈会陪我玩一会，这样会事半功倍的。
我相信如果我努力的话，第一学期的期中考试成绩会在前十名，期末一定会在前五名，第二学期其中会在前三名，那么期末一定会在第一名，如果这样一算我完全可以用这一年的宝贵时间完成我进入重点中学的梦想！
加油吧！我的六年级畅想曲！
六年级的畅想作文 篇5
钟声“滴答滴答”作响，时间一分一秒地流逝，可谓“逝者如斯夫，不舍昼夜”。在这滴答声中我已度过了不知所措的一年级，崎岖陡峭的二年级，小试牛刀的三年级，一帆风顺的四年级以及坎坎坷坷的五年级。转眼间，我将进入紧张忙碌的六年级。
六年级的生活主题是学习学习再学习。在一声声枯燥乏味的蝉鸣声中以挥笔头的形式度过周一到周五，这是我们的本职“工作日”，当然没什么可埋怨的啦！只是，本应该属于我们自己的周末快乐时光也被无情地占用了…….笔掉了，可别随便弯腰去捡哦，小心父母突然踏进房间察视，最后再落个“思想开小差”的罪名；有趣的电视剧开始了，千万别动那思想，要不然做错了一道题，就要不知重写多少遍了；被蚊子叮了，不能挠，小心打断了写作思绪……一上午奥数奥语，紧接着下午又是两节作文课，一节英语课。天黑了回到家中，简直累得站着都能睡着了。一首首古诗背诵，一课课单词默写，一篇篇作文构思，一道道奥数试算……一张张试卷如同雪花般飘来，鞭打着我们的心灵。笔头挥舞，汗如雨下，望着《快乐的周末》这个作文题目，我们只能苦笑着，苦笑着……但转念一想。六年级，就一定象征着学习生活是黑色的日子吗？六年级就不能再互相交友，谈天说地了吗？六年级，就不能再看课外书籍，欣赏世界名著了吗？六年级，就不能再看电视参加户外活动了吗？如果回答均是肯定，那么，我们就真的成了名副其实的学习机器了。可老师是关心我们的，父母也是爱我们的，所以我想，六年级的.生活也会是多姿多彩的。
虽然黑色是必不可少的，但是，生活还是丰富有趣的呀。只要我们把黑色的那块从脑海中清除掉，在不知不觉中过学习生活，在大脑需要充氧时过彩色生活，那么这一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、风风雨雨的日子就能顺利度过了。其实，人的生命很短暂。秒针走一下，生命就减少一秒；分针走一步，生命就减少一分；时针走一格，生命就减少一时，所以我们一定要珍惜它！同学们，不必把六年级想像的那么恐怖，也没有那么暗淡。让我们带着愉快而充满自信的心情来迎接它吧。
别忘了，六年级的结束，将意味着我们人生第一个转折点的出现！
六年级的畅想作文 篇6
未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑，所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!
未来将会会有一件衣服——万能衣，注意!它可不是一件普通的衣服，穿上它，我们可以去资源丰富的海底，去观察那里的奇珍异宝，完全不用带上充氧器。当然，我们也可以去那神秘莫测的太空，只要你用意念控制这件万能衣，说出你想去的地方，它就会“嗖”的一声，一迅雷不及掩耳之势飞向浩瀚的太空，我们可以在那儿游玩、散步……还低于太空从此成了孩子们的游乐场;叔叔、阿姨们探险的地方;爷爷也、奶奶们谈笑风生的地方……未来还将会有一种机器人，它叫绿色机器人，所谓的绿色假期人就是可以自动生出草种、花种、树种，并将谈们一起播种。有了它，我们的地球母亲的面貌——大地将会开除五颜六色的花儿;有了它，我们的地球母亲的衣服——森林将会展示出它密密麻麻的枝叶;有了它，我们的地球母亲的衣服——小河将会向被洗过一般，变得洁白无瑕……未来还要有一样必不可少的东西——汽车。大家可能感到奇怪，汽车现在由于多地方都有了，有什么好的`呢?我实话告诉你们吧，这个汽车不同于一般的汽车，它可是未来最发达的交通工具奥!那这个汽车有什么特别功能呢?没办法，这个问题还是要由我来回答。悄悄告诉你，只要有了这个汽车，我们就不用学驾照了，只要在导航以上选择你要去的地方，就ok了!它会自动的跑，根据红绿灯和限速标牌来决定速度。而且绝对不会闯红绿灯，所以你就有了充裕的时间，在这个时间里你可以睡觉、看书、玩电脑……
未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑，所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!
六年级的畅想作文 篇7
星期一的早晨，我一觉醒来后，突然感觉有种说不清的变化。我着急的叫着：“老爸，老妈”！这时，走过来一个机器人。我问道：“你是谁”？机器人说话了：“你好，小主人，我的名字叫哈米，是“X”星球派来为您服务的机器人。现在我们在2111年，过的是环保的低碳生活，由我为您服务。”我一头雾水的望着那个机器人，不知道说什么好。
过了好一会儿，我才想起，今天是周一啊，我还要上学呢！于是赶紧起床找衣服。这时，哈米拿着衣服进来了，说：“这时用一种新型的纤维材料做成的，穿上这种衣服，冬天不冷，夏天不热，下雨的时候可以当雨衣，比赛跑步时，没有阻力，比游泳健将菲尔普斯的鲨鱼服阻力还小，绝对能让小主人你的跑步速度大大提高。它最大的好处是环保经济。并且你想要什么颜色只要一按那个红色按钮就可以随时随地变化颜色！”穿好衣服后，我刚要洗脸，哈米就给我端来一盆白乎乎的水，说：“这是淘米水，是天然的美白产品！”没办法，为了低碳环保，我只好服从了哈米。
吃完早饭，在上学的路上，哈米让我坐在一辆带翅膀的红色小跑车里，这辆车是用生活垃圾回收利用制造的.环保车。别看这辆车小，可车速超快，以前半小时的车程，今天不到十分钟我就到了学校。学校里，教室的电脑变成了太阳能电池，桌子上安了一盏盏沼气发电的灯泡。上完体育课，同学们满头大汗，只要把脱下的外套放进用报纸作的多功能衣柜里。一会功夫，衣服就干干净净，清清爽爽的了。这衣橱不仅吸潮还能吸掉异味，真是一举多得！
“丫头，起床了！”啊，这时妈妈在叫我，原来，这只是一场梦。虽然只是南柯一梦，但是我相信，我的未来不是梦！
六年级的畅想作文 篇8
时间过得真像流水般飞快，愉快的寒假就要结束了，新的学期就要来临.在此，我要为新学期做个打算.
首先，我要发扬我的优点，做到再接再厉；改掉我的坏习惯，做到有错必纠：各门学科要好上加好，作业不但要及时完成而且要保质保量，字要越写越好。我要下定决心把不足之处加以改正：要提高对数学的兴趣，要纠正上课容易走神，要克服贪玩，还有改掉以往学习的粗心、边写边问、不独立思考等学习恶习。还有不光贪玩。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。各科作业，记5个英语单词，预习下一章的.语文数学英语课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文，利用课外时间多阅读，加强写作，开阔视野。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
六年级的畅想作文 篇9
终于我读六年级了，六年级的我有很大的改变，变成了活泼的我，开朗的我。不再是以前死气沉沉的我，不爱举手发言的我。以前我非常懒惰，但六年级我可不是这个样。而是一个勤劳，做事之前动脑子的好孩子。
从六年级的教室窗外可以看到，一位个子不怎么高的女老师穿着一个黑白花边的裙子正款款走来，很漂亮！她名王，我们亲切的称她为王老师。看见她朝教室走来，我立马坐端正。
第一节课是数学课，新课内容是分数乘除法，虽然很简单，但我还是耐着性子认认真真地听。王老师讲得非常有趣味，虽然我是个数学一直不太好的`孩子，不爱动脑筋。但这次课我很用心，脑瓜子转得很快。
该上语文课了。语文课堂上从不爱举手发言的我，六年级第一节语文课好多次我都举起令我自豪的手，感觉非常好。上午两节课下了，语数老师都问我们学得怎么样？有没有困难……他们问了许多关于我们学习和生活的情况。因此我觉得老师教育我们真的就像园丁哺育着正在含苞欲放的花朵。
再说英语吧！英语还是郭老师，只是变了个模样，根本不像有孩子的母亲。郭老师的头发卷成了娃娃头，眼睛变大了，穿着一个橙色的长裙，真漂亮。实话实说，我们的郭老师变漂亮后，上课我们都目不转睛的盯着黑板，不知是看老师还是在听讲，而且样子很搞笑。
再说选班干部吧！
一个月过去了，全班新选班干部，不知道是否我的人缘好，还是其他原因我当上了班长，我很开心。还有在一次英语口语竞赛时，我滔滔不绝的说着，得了一等奖，同学们都问我怎么得来的，我说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达致光辉的顶点。”同学们像刚思考完的小羚鹿，都吃惊的望着我。
六年级要结束了，我知道了许多事情，比如说“知己者为聪”，认真学习……而我体会最深的就是无论做什么事，不置身于那件事里的话，是永远感受不到什么为快乐。
同学们大家赶快努力吧！这样你们也能感受当上全优生的美妙滋味！
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