我的六年级小学作文300字

时间:2023-04-28 00:53:58 小学六年级作文 我要投稿
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【推荐】我的六年级小学作文300字3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的六年级小学作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的六年级小学作文300字3篇

我的六年级小学作文300字 篇1

  每个人都有未来,二十年后的我三十二岁,想必我一定是一位风度翩翩、才华洋溢的男生。二十年后的我也应该结婚了,养育两个小孩,是个很幸福的人。

  长大后我想当歌手,就像罗志祥一样,能歌善舞,用歌声征服大家,让大家因为我而陷入疯狂,因为我而兴奋尖叫,让不看好我的人因为我出色的表现而目瞪口呆。除了歌手,我还想当服装设计师,设计一套男女都能穿、流行感十足的新颖衣服,让每个人都穿着我精心设计的衣服,说不定我的衣服会被美国杂志拍摄,因而声名远播。

  如果我要当歌手的话,现在就应该每天练习歌唱技巧,训练我的歌声时而狂野,时而温柔,让听众如痴如醉。如果我要顺利成为服装设计师,那么我现在就必须多努力,学习有关设计服装的`知识,才不会连衣服的比例都搞错,闲暇的时候,常去服饰店走走看看,参考别人制作的衣服,帮助自己设计更有创意的衣服。

  如果我无法顺利成为歌手,我还是会持续唱歌,因为我热爱歌唱。如果我当不了服装设计师,我还是会设计衣服请人制作,因为我想穿上自己设计的衣服,“人因梦想而伟大”,希望我能实现自己的梦想!

我的六年级小学作文300字 篇2

  如果我是发明家,我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖,我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便,一不小心跌倒,可能骨头就会因此断裂,因此,我想要发明“万能杖”,希望能造福老人家。

  万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞,只要发号施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人,所以万能杖分成两种,一种是“明能杖”;一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人,老人可以让隐能杖隐形,在心里“发号施令”,隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能,但眼睛看不见的人可以看得见明能杖,视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然发生火灾,它可以立刻变成一条湿毛巾,让人不至于窒息。

  万能杖的'功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖,是因为我那年迈的奶奶,由于我放学后不想去辅导班,她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了,行动不便、视力退化,为了奶奶,让我毅然决然的决定发明 “万能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在讲台上,接受“老人协会”的颁奖,万能杖的发明,已风靡全世界……

我的六年级小学作文300字 篇3

  我有一个好朋友,它是一个白色长毛狗,叫点点,。

  点点十分淘气,它喜欢跳在窗台上,爬来爬去,有时等你来了,突然跳到你身上,你一定要抱住它,要不就会摔下去。你瞧它的样子,决不会生气,你会指着它的小脑门说:“你这个小坏东西。”

  点点吃饭的样子好可爱,它刚来的时候,我放了一点苦瓜汁在里面,它受了一次“苦”,以后吃饭时就小心地舔舔饭,没有问题时就狼吞虎咽的吃起来。它吃到不爱吃的菜就和我一样,吐出来,表示它不爱吃这个菜。爸爸妈妈说“点点也学会挑食了”的时候,我的'小脸蛋马上热了起来。

  点点是爸爸的宝贝,每次碰上我当家时,爸爸就说:“小心点,它饿了给它吃饭,渴了给它喝水,不要把它逗火了,不要……”真是能烦死人,感觉比对我都亲,因此,我十分生气,爸爸在这样的情形下,手忙脚乱,又要照顾点点,又要照顾我和妈妈的情绪。想起来爸爸那时的样子,我常常会发笑

  这就是我的点点,一个常常让我生气又高兴的小狗,也是一个经常闹事的小淘气包。

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