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假文盲六年级作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的假文盲六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
假文盲六年级作文1
今天,我看到一幅著名漫画家华军武画的一幅画。这天天气十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽车站也装满了人,上车处排成了长龙。在母子上车处有一对母子在等车,车也快来了。此时此刻从大路上跑来四个大男人闭着双眼向母子上车处这里跑来,他们不敢朝旁边看。难道他们是盲的吗?不认识旁边这个牌子吗?
牌子上写着:“母子上车处”第一个男人身材胖胖的,挺着大肚子,穿着高档的衣服、皮鞋;第二个大男人身材高高瘦瘦的,身上穿着一套华丽的`军服,手插入口袋里;第三个是个子很矮小,戴着一顶帽子,冻得缩成一团;最后一个身材也是胖胖的,口上戴着口罩;他们每个男人都穿着华丽的衣服。四个大男人把这对母子挤出去了,这位妇女用奇怪的眼神瞪了他们一眼,就觉的有点不妥。妇女也在旁边等她的车,也没有理他们。
此时她想:几个大男人怎么会在这里上车的呢?难道他们真的是文盲?我也沉思了一下,觉得这四个大男人真是一点不知羞耻,这么大一个男人还跟一位妇女抢位子。在当今的社会里与旧社会可不同了,咱们这个社会是不受欢迎这些自私自利的人的。
假文盲六年级作文2
看了这副图画之后,我深深地被他们的所作所为触动着。对他们的行为感到可耻,感到可悲。这就是我们生存的社会吗?
他们是为了自己的利益,不想花时间等车,这里人少,就好上车了,但是他们有没有想过,这样,会给那些母子带来多少不便和危险,为了自己的利益,不顾别人的安危,只顾自己,他们还有脸做龙的传人吗?
我认为,这些人表面是文盲,但内心不是文盲,他们,有的是军人,却一点也不遵纪守法,没有一点军人的风度,把中国军人的脸都丢尽了;有的是医生,是救死扶伤的,但是却怎样给别人安全感都不知道,还做什莫医生?哪个干部不是整天受到别人的关心和爱护?可是到头来却“不知道”怎样关心别人,爱护别人。他们这样做,不仅会给那些母子带来不便和危险,但这是轻的,更严重的事会把中国人的'尊严丢了,让外国人还以为咱们中国人都是不识中国自己国家的文字,让中国在世界一点地位都没有,更别想成为世界强国。就是因为有了这些个“假文盲”,中国是一个具有50xx年文明的古老国家,可这些人却给这个国家的脸上抹黑,让每一个中国人都无法忍受!
我非常希望这个漫画不是真的,而是漫画家编造出来的,但这已是不可避免的事实。我不希望这类事再出现在我们中国!
假文盲六年级作文3
在这个寒风凛冽的早晨,是上班的高峰,许多车站都挤满了人,有几个身强力壮的叔叔为了方便早一点坐上车,竟全然不顾站在旁边的一对母子,面无愧色地把他们挤到一边,自己却霸占了这个专门为母子而设置的上车处。刺骨的寒风呼呼地刮着,那四个叔叔仍无动于衷。母亲抱着孩子,眼巴巴地望着这几个高大魁梧的“男子汉”……
这是我在著名漫画家华君武的一幅漫画――《假文盲》里看到的'景象。作者借着漫画的形式,揭露了社会上这种不文明的举动,讽刺了社会上这种不道德的人。看了这幅漫画后,我不由得联想道:在我们的日常生活中,像这样的假文盲并不少见――公共场所分明贴着“不许抽烟”的牌子,但仍有不少人在旁若无人的抽着烟;草坪上立着“请勿践踏”的告示,但依旧有许多人从草上穿过……难道他们都不识字吗?不是的。在他们中间不缺乏有知识分子。但是,在利益面前,他们却宁愿做这样的假文盲。这样的人,只能成为社会的蛀虫。一个国家,如果都是这样的假文盲,那会成为什么样呢?那么,这个国家肯定乌烟瘴气,老百姓不能安居乐业,国家也会一天天衰败下去……
真不明白,如果那些生活中的假文盲,看了华君武先生的这幅漫画后,会做何感想?是羞愧?是不屑?还是像木偶人一样无动于衷。
假文盲六年级作文4
今天,我来到姐姐家,姐姐给我看了一幅漫画,漫画的内容是:在一个公共汽车站,有一个专门给妇女小孩的过道,过道的右边竖着一块醒目的牌子,上面写着“母子上车处”。可是,有4个文质彬彬的男子闭着眼睛站在过道中,装作不认识牌子上的字,而一对母子却焦急地站在“母子上车处”过道的外边。
一看就知道,着4个男子衣冠楚楚,应是风度翩翩的,可他们却做出这种事情,讽刺了这4个男子的丑恶行为,自私的行为,不顾他人的不良风气。
生活上,好人很多,但类似他们这样的人也不少。
有一次,我和母亲一起坐公交车,我和母亲各自找了个位置坐下。这时,上来一位老奶奶,母亲示意我坐到她的`腿上,把座位让给奶奶。我站起来,刚要叫老奶奶过来,一个原来站在我旁边的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就说那4个男子吧!有自己上车的通道,只是人多拥挤了一点,为图自己的方便,便“计上心头”,假装自己是文盲,不认识牌子上面的字,站到了“母子上车处”,显得若无其事的样子,然而,这给他人带来了不便。
我要向这些刮起假文盲试不正之风的人大喝一声“你们的行为已经伤害了他人,败坏了风气,赶快悬崖勒马吧!”
假文盲六年级作文5
除夕夜的火车站格外繁忙。站内熙熙攘攘,每个人都带着满脸的急切寻找着“属于自己”的列车。一对母子来到了站专设的“母子车处”,却意外地发现那里站着四个高大健壮的男子。他们个个身穿皮大衣,脚踏黑皮鞋,一副文质彬彬的样子。母子俩只好站在了站台前。冬夜里寒风呼啸,衣着单薄的母子在风中瑟瑟发抖
就是我看到的一幅发人深思的漫画。
画中的站台本应是母子上车的地方,却变成了“公共”上车处。难道是那些健壮的男子不识字吗?不是的,这是他们的自私在作怪,是他们的狭隘在作怪!他们虽然高大健壮,但是他们却欺负弱小;他们虽然彬彬有礼,但却品质败坏;却仍然温暖不了他们那颗冷酷珠心!
不只是画中的.男子,我们生活中也有许多这样的“假文盲”。20xx年的世博会,曾经有过这样的一幅画面:一位“残疾人”摇着轮椅。来到了一家冷饮店前。但令人惊奇的是,他竟然站了起来,买了一个冰淇淋!这样的人,德行何在!道义何在!
这种事在公交车上也屡见不鲜。公交;车上明明设着许多照顾座位,但座位上坐的全是一些穿着时尚的年轻人,有的甚至还不给站在身旁的老年人让座这些人又与画中的“假文盲”何异呢?
愿我们做一个光明磊落,正直无私的人吧!
假文盲六年级作文6
遵守公共秩序,尊老爱幼是中华民族的传统美德,它能让社会变得和谐,让人们心灵变得纯洁,让世界充满爱,让人们感到温馨。可我在车站看到的一幕,却让人寒心。
临近春节了,大家都赶着回家过年,在寒风刺骨的车站里人山人海,人声鼎沸。一位妇女怀抱着小孩,买好车票,到站台准备上车,来到后车台,却让她感到惊讶,那是母子上车处也,怎么一个女人也没有,站台里排成的队伍,全部是大男人。这些人看上去文质彬彬,不像不识字的呀!可那位妇女眼睁睁的看着他们,自己却站在角落里。小孩的脸冻得红彤彤的,妇女自己也瑟瑟发抖。可那群男人视而不见。昂首挺胸昂,直视前方,只顾自己能够早点上车。他们并没想过那是为妇女 、儿童 、老人 、 弱者提供方便的站台。只为自己利益,太自私了。
在我们生活中还残存着许多这样的现象。比如:中午吃午餐时,老师要求排队打饭,可总有几个人,总是想尽办法跑前去占别人站好的位置,于是秩序混乱,造成同学们打饭混乱,就因为她的举动,增添了老师的负担,也让打饭秩序乱了,甚至造成打架事故。还有课间操,由于学生人数多,我们只有一个楼梯口,学校要求每班两路纵队走出教室,走进操场,这样学生才能安全,可有的班级的`个别学生总是记不住,自己乱跑,影响了班级,也给学生的安全带来隐患。
我呼吁人们做一个秩序,守公德的人,才能让我们的生活空间,充满温馨。让世界和谐。
假文盲六年级作文7
过年了,大家都三三两两的回家过年。有的自已开车回家,有的坐飞机,有的坐火车。大多数人都因为自已没车或觉得开车太麻烦,飞机票又贵而选择了坐火车,就因为这样,在火车站发生了这样的一个小故事。
有四个人看起来都是知识分子,第一个人十分严肃,身穿大衣,衣股熨得十分平整,脚上穿着一双锃亮的皮鞋,双手插在衣兜里,十分自在。第二个人双眼紧闭,头戴保暖帽,身穿军绿大衣,个子很高,裤子有点折皱,脚上穿着保暖棉鞋。第三个人头戴军帽,身穿保暖棉衣,脚上穿着皮鞋,眼睛也闭着,鼻子上还架着一幅眼镜。第四个人戴着口罩,可能是感冒了,全身穿着保暖套装(保暖大衣、保暖棉裤、保暖棉鞋),在那个时代全身能穿保暖套装的还没几个呢。但时他们全部都假装自已是文盲,看不懂字,不愿在一般人候车处乖乖等车,偏要跑到母子上车处去等,让身边一个手抱小孩衣着单薄的妈妈可怜的.站在旁边。
这四个人是选择性的利用知识,对自已有好处的事他们会去做,没好处的他们不做。他们没有把知识利用在光明正大的地方,而是利用在自私阴暗的地方里。他们不遵守公共规则,就为了快一点上车而让那个真正需要保护的妈妈在旁边等。
这个故事让我想起了生活中的真实事件,比如:因为上班将迟到而闯红灯,导致出事故;高速公路上走应急车道,而使救护车无法通行。所以,我们要做一个遵守公共规则的新社会接班人。
假文盲六年级作文8
今天,我看了华君武先生画的漫画—《假文盲》,看《假文盲》有感。漫画的内容是:在一个寒冷的冬天,四个大男人挺胸抬头、闭目养神,站在“母子上车处”,把一对母子排挤在道外,母子俩在寒冷的环境下瑟瑟发抖。男人们看起来有的是干部,有的是军人,有的是工人,都应该受过高等教育,应该认识“母子上车处”这几个简单的大字,但是,他们为了一点小小的私欲,竟然不顾应享有此权利的站在车道外的母子的感受。看到这样的情景,我相信每个心存善念的人都会从心底责骂他们,连一点公德心都没有,他们表面看起来文质彬彬,而心底却很卑劣,分明是伪君子,他们应该改正自己的错误行为,变成助人为乐的人。
2008年5月12日,我国四川发生了一次特大地震。地震的.消息传到总理的耳朵里,传到主席的耳朵里,传到全世界的耳朵里,人们知道后,纷纷给灾区人民捐款捐物,真诚地祈祷灾区人民能够平平安安、生命无忧,伤者能够早日康复,就连外国人,也给我们捐出了物资,为我们中国人排忧解难。可是有的人,为了自己的私欲,不向灾区人民伸出援助之手,真是自私自利的人啊!
我们小学生应该从生活中的每一件小事做起,养成助人为乐的好习惯。
假文盲六年级作文9
《假文盲》以车站作背景,车站前的“母子上车处”牌子赫然在目。牌子下,站着几个青年男子,他们表情冷漠,对告示牌和旁边的一对母子视而不见。青年男子膀大腰圆,怀抱婴儿的妇女母子俩则矮小娇弱,彼此形成了强烈的对比。那些男子占据了母子上车处,而那对母子只有胆怯地退居一旁。这样的情景真让人气愤!莫非这些男子是文盲?不一定。看他们的着装,像是白领;况且国家实行义务教育多年,不识字的人应该已经很少见了。
牌子的本意是想让带着孩子的父母容易上车,可是那些假文盲明明知道,却为了自己的'利益,弃别人于不顾。
在生活中,常常有一些地方立着牌子,上面总是写着:不准乱仍垃圾等字样。可是这些地方却总是发生“假文盲”事件。又如:在公共汽车上,常有着一个座位,座位上写着“孕妇专用座”等。可是仍然有一些人年青人,在众目睽睽下,仍然面不改色的坐在那儿……这些人只顾自己的利益,不管大家的感受,败坏了社会的风气,也揭示了自己不道德的品行。
无论是生活中的假文盲,还是工作中的假文盲,都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人,生活不需要他,社会不需要他,国家不需要他。这些人无论在哪里,都不会受到欢迎。所以,我们要从小要养成良好的习惯,不做假文盲,不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德,我相信,漫画中的现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧!
假文盲六年级作文10
再一次语文课堂上,我看到一幅极富讽刺性的作文,讲述的是在一辆公车上的事情,故事的.情节将由我来展开。
在一辆公车上,但是母子便可收到优越的待遇,正当一对衣衫简陋的母子上车时,四位男性正站在母子上车处,理所应当没有感到一丝内疚。四位男性单看衣着便可得知生活情况之富有,站在最前面的昂首挺胸的人,看是三十来头,体态健硕,可对一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年轻人,头戴棉帽,身穿大皮袄,相比起那位妇人简直是截然相反,可他却紧闭双眼,对于自己所作所为“竟”不感到一丝歉疚,站在第三位的是位中年人,油亮的皮鞋更是反映出他的“罪行”,只见他同前位年轻人一样,“竟”也紧闭双眼置之不理。站在最后的是一位戴着口罩的病人,“竟”也以为自己是病人可以享受母子上车处的优待,此行此举令人发指!
画家从生活取材,无非是点明了人们的错误举止或表扬某些人、某些事,而漫画不单是看,是要领会,错误的,举止避免,值得传扬的,我们理所当然发扬光大。
假文盲六年级作文11
在一个寒风刺骨的冬天,长途车站里却有这样一幕:候车处的牌子上写着“母子上车处”,可是,在站牌底下却站着四位彪形大汉,他们一个个装着若无其事的样子,对着眼前的牌子视若不见。在他们的身边站着一为正抱着小孩的妇女。那位妇女的.心里可能在想:这里的牌子写的很清楚“母子上车处”,可是他们却不识字?!
看到这幅漫画,我想到了:在一些垃圾桶上挂着一个牌子,上面写着“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其实,在我们生活中有许多“假文盲”之类的事:在厕所有一块牌子写着“来也匆匆,去也冲冲”,也就是有些人便后不冲洗,弄的厕所臭味熏天。还有在公共汽车上写着“老、弱、病、残、孕专坐"。有些年轻人上了公共汽车,就直接坐了下来,看见有需要让座的人,却将头扭向一边。
看完这幅漫画,使我知道了,在生活中,应该遵守公共道德,遇到这类事件,应及时制止。只要人人都献出一点爱,世界将永远美丽。我们心里应铭记这句话,世界才会更加和谐.温馨!
假文盲六年级作文12
华君武的假文盲是一幅具有强烈讽刺性的漫画,画中画的是:在瑟瑟的风中一块孤独的牌子上写着:母子上车处。一个年青的妇女怀中抱着一个小孩无助的站在牌子的后面,眼睁睁的看着几个彪汉昂首挺胸的在那儿排着队,等候着汽车的到来,至于那块牌子是一眼也懒得看。难道他们是文盲?不是!那样醒目的几个大字,他们看得清清楚楚,却还是无动于衷。这样的人就只能用三个字来形容―假文盲。
在生活中,常常有一些地方立着牌子,上面总是写着:不准乱仍垃圾等字样。可是这些地方却总是发生“假文盲”事件。又如:在公共汽车上,常有着一个座位,座位上写着“孕妇专用座”等。可是仍然有一些人年青人,在众目睽睽下,仍然面不改色的坐在那儿……这些人只顾自己的利益,不管大家的'感受,败坏了社会的风气,也揭示了自己不道德的品行。
无论是生活中的假文盲,还是工作中的假文盲,都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人,生活不需要他,社会不需要他,国家不需要他。这些人无论在哪里,都不会受到欢迎。所以,我们要从小要养成良好的习惯,不做假文盲,不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德,我相信,漫画中的现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧!
假文盲六年级作文13
今天早上,我在语文书上看到了一幅漫画,这幅漫画画的是《假文盲》。
那天天气很寒冷,有四个男人不知羞耻地站在“母子上车处”。排头的一个人穿着大棉袄,手插在口袋里,眼睛看着地板,假装没有看见“母子上车处”的牌子;第二个人比前一个人高些,戴着一顶帽子,他索性把眼睛闭起来,也装作没看见牌子;第三个人最矮,他穿棉袄,戴帽子,还戴着副眼镜,看上去像个好公民,却也加入了假文盲行列;第四个人戴着口罩,双眼凝视前方,好像一切都不关他的事似的。他们四个人把“母子上车处”的过道占满了,旁边一个妇女抱着个刚出生不久的孩子,用无奈的眼神看着四个“假文盲”,心里想:唉,现在社会风气太坏了,大男人还来“母子上车处”,可怜我的孩子啊!
是啊,现在社会风气太坏了,不只是车站有假文眉。在草坪上,经常立着写有“不要踩踏草坪”字样的牌子,但许多人为了图一点近路还是从草坪上穿过;在公共汽车上,经常有写着“爱心专座”、“残疾人专座”或“老年人专座”等字样的.椅子,可一些身体健康的年轻人,为了少受些颠簸,就算看到了老年人上车,也不愿把椅子让给老人坐……这些人和车站的男人一样,不是“文化文盲”,而是“精神文盲”、“道德文盲”。他们为了贪图一点小便宜不惜去掉做人之本——道德,成为一个可耻的人。我相信,如果每一位公民,都提升一些道德水平,我们的生活将会更加美好!
假文盲六年级作文14
一个寒冷的冬天,有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来,她气喘吁吁,看来她已经走了很久了,她抬头一看,看到了一块牌子,上面写着“母子上车处”五个字,妈妈不禁感叹:“这车站想的真周到,不错!”
就在这时,几个年轻的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍,这位妈妈指着牌子说:“这是母子上车处,你们站错了地方了,年轻人。”可凭她怎么说,几个年轻人都装作没听见,个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形,只好无奈地抱着孩子站在一旁。
这虽然是华君武的《假文盲》,但在我们的生活中却随处可见。
池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的'牌子,可仍有人随手一抛,将垃圾丢入池中;明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟,请不要随地吐痰”几个醒目的大字,可仍有人乱吐,仍有人吸烟,即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……
讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人,使我们的城市更加美丽!使我们的地球更加和谐!
假文盲六年级作文15
今天,我看见了一幅漫画,他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。
这幅画是写在一个候车亭里,有一块牌子,写的是“母子上车处”五个清晰的大字,而有几个大哥哥叔叔当没看见似的,把一对母子挤在了一边,这对母子本该享受待遇,而被别人占了便宜。
难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗?你们看,站在最前面的胖子,一看就知道是个有钱、有才、有权的.人,他穿着一件羽绒大衣,啤酒肚,怎么看也不像个文盲啊。
再看看他身后这位,带着口罩,知道带着口罩的人,就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人,都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人,不但没有身出援手,而视而不见,这种行为实在可耻,令我感到愤怒。
华君武先生先生所画的这幅画,充分的批评了那些遇见了需要帮助的人,不但不帮助,却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样,遇见待援者而袖手旁观,我们以后遇见需要我们帮助的人,要及时地伸出援手,给予帮助,做一个良好的世界公民。
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