- 六年级上册语文第一单元小学作文 推荐度：
- 相关推荐
小学六年级上册第一单元作文（精选37篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学六年级上册第一单元作文，希望对大家有所帮助。
小学六年级上册第一单元作文 1
人的一生，总有许许多多的第一次，第一次当“小老师”，第一次登台演出，第一次养小动物······但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。
那是在我4岁那年，我在一个星期六的早晨，突然觉得身体有些不适，但我却没跟妈妈说。因为自从有了妹妹，妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了，所以我就没跟妈妈说。
直到中午吃饭时，我才露出了“马脚”。那时。妈妈叫我吃饭，我就感觉头晕晕的，想吐。当我坐下来，正要吃饭，就实在忍不住吐了起来。那时妈妈可急坏了，连忙说“来，妈妈送你去医院检查一下”。我生气地说：“不用了，我休息一下就好了，不用你在那惺惺作态”。然后，我躺在床上，妈妈看见我很难受，就摸了摸我的.额头，结果十分的烫。妈妈当时十分着急。于是抱着我，来到了医院。在来的路途中，我隐隐约约地看见妈妈包着我，眼睛里含着晶莹的泪珠，当时，我也哭了，那时，我也哭了，那是被母爱感动的眼泪。
过了一会儿，我到了医院，接受了医生的治疗，好了一些了，虽然没有全好，当是我感受到了幸福。接着，当我睁开眼，和这个世界再见的时候，第一眼看到的就是妈妈。那时妈妈的脸上是那么多让我感受到母爱的泪珠。我不禁立马坐起来，喊了一声：“妈妈，我爱你！”这时，我才明白妈妈原来是爱我的，妈妈的爱是这个世间最伟大的力量。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”这首歌至今还萦绕在我的耳边。
小学六年级上册第一单元作文 2
“我多希望飞起来啊，去参观整个世界。”这是我童年的梦想，光阴似箭，日月如梭，很快我长大了。一天早晨，一缕晨风扑面而来，我的身体顿时轻了起来，我飞起来了!
我左看看右看看，想把所有的景物都尽收眼底。青的草，绿的叶，各种五颜六色的花，都像赶集似的聚拢来，小燕子也匆匆忙忙从南方飞了回来，掠过我身边还不忘打招呼，是去参加春的舞会吗?在我飞行的途中，身边还不时飞过几只各色的小蝴蝶，它们在花丛中跑着，跳着，玩得不亦乐乎。湖岸边，柳树姑娘正对着平静的湖面，静静地梳理着美丽的秀发，风拂过她的发丝，轻轻飞扬。地上起眼的小草，在地下休息够了，也使劲挣脱了大地妈妈的怀抱，探出嫩绿色的小脑袋。
天空笼罩着一层乌云，越压越低愈显得黑;风扬起地上的尘粒，在空中肆虐。眼前，一片浑浊混乱。终于，下雨了，顷刻间，世界变得嘈杂起来。在大雨中我没有歇息，继续向远方飞去。地上那半腿高的`杂草丛此刻伏到在了地上，朝着风的背磕着头，不敢起来，我也被风吹着往前跑，寻找家。
不知不觉，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，而我，落在了一片草地上，等待雨的浇灌，阳光的照耀，慢慢发芽。
我是一颗蒲公英的种子，随风而去。
随遇。而安。
小学六年级上册第一单元作文 3
大家好，我是一直快乐的小田鸡，每天都在田地里欢快地捕食，累了就会洞里睡个大懒觉，嘿!你们是不是很向往我们的生活呀?其实我还羡慕你们的生活呢，吃着我没吃过的山珍海味，躺在舒服的沙发上。嘿!其实我现在也是很知足的，每天不仅可以填饱肚子，还可以帮助人类除害虫，特别是蝗虫，每当蝗虫来了，我就马上叫上所以兄弟们一起灭蝗虫，尽力保护粮食，减少你们的损失，让你们有更多的粮食。当然，我也需要你们的帮助，每当有蛇来袭击，我们就会大叫，寻求农民的帮助，总有善良的农民来救我们，赶走猛蛇，这也让我们和人类成了好朋友。
在田野里，有我们捕食的身影，那是我们欢快的身影，在餐桌上，却有我们被煮熟的身影，那是我们悲伤的身影。为什么我们这样尽心尽力地帮助你们人类，而你们，却要来捕捉我们?为什么?
一天，一个满身肥肉的屠夫来到了农民家，正当大家都在讨论会发生什么的.时候，只见屠夫给了农民几张红色的纸，农民看了不断点头，又指了指我们。农民打开笼子催促着我们进去，我们当中有几只进去了，屠夫皱着眉，又指了指，农民只好又抓了几只进笼子，我们看了，感觉不对，连忙“呱呱呱”地开始抗议，农民不管我们，把笼子交给了屠夫。一次又一次，我的朋友们都被抓走了，最后我看到了同类的尸体，在餐桌上，在锅里，，在盘子上……屠夫挥着刀，向我砍来……
贪婪的人类，为什么我们这么忠心地帮着你们，你们却这样对我?为什么?为什么……
小学六年级上册第一单元作文 4
快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了！当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的时候，我都会回一趟老家——北海。
每次回北海，我都会缠着爷爷奶奶实现我的'两个愿望？？去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道，北海有个天下第一滩？？银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩，蔚蓝的大海，谁到了那不被那里的景色而吸引住呢？这时我需要做的事情就是：舒舒服服地泡个海水浴，让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。
第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛，所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云，每年7、8月份的风特别大，去涠洲岛的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄托在明年：真希望明年7、8月份的风能够小一点，让我过个没有遗憾的假期啊。
二、运动
说到夏天的运动，人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳，因为，游泳既能锻炼身
体，又能解暑，真是一举两得啊。
今年暑假，我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳，那别提有多刺激了。不过，虽然是在夏天，妈妈可没忘记时时提醒着我：小心别着凉了。
假期快结束的时候，我发现我的臂力增强了许多，这都是因为在划水时，充分锻炼了手臂。
今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。
小学六年级上册第一单元作文 5
自行车的轮胎掠过野草，发出“沙沙”的声音，车轮的痕迹一直向前。终于，在一处湖边停下。
这湖便是梅湖。
我走到湖边，坐在湖边的卵石上，望着湖水发呆。湖水清澈而透明，温柔的浪花轻轻拍击着卵石，像是母亲在为孩子拍着背，潮起潮落，细小的.泡沫浮在水上，软软的流水声荡进你的心胸。
远处的山是青的，与黯淡无云的青天打成一片，屹立在湖畔，水上漂着山或淡青，或墨黑的影子。随着浮动的波涛，荡开一圈圈柔软的线条。
几只白鹭在空中飞过，停歇在山角下的芦苇丛中，优雅地踱着步，水面拉长它们的影子，映在一片青山绿水中。
顺着湖边的小径走去，瞬间，便换了天地。金黄与浓绿夹在一起，地面上铺了各种颜色的叶子，层层叠叠，比织锦华贵，比地毯高雅。风吹过树林，“沙，沙”的落叶声便响起来了。凋零的落叶漫天飞舞，像是一场五彩缤纷的大雨。
参天的古树上依旧爬满常青藤，它们静静缠住巨大的树干，悄悄往上爬。“啾，啾”寂静的林中偶尔传来几声鸟鸣，时而有黑影掠过，但你却找不到它们。
清波荡漾的水面与青山融为一体，静静飘落的树叶掩盖游人的足迹。一片青山，一湖绿水，悄悄走进你的心里。
小学六年级上册第一单元作文 6
今天是二零一九年十月一日，我拉着妈妈和爸爸去了天安门。
天安门广场上非常热闹，几乎是人挨着人，我们所有的人都手擎着红旗，等着国庆典礼的开始。中心花坛非常大，各种花朵争奇斗艳。天安门成了人的海洋，花的世界。
过了一会，住过妈妈的七十大寿庆典开始了。在雄伟的国歌声中一面巨大的“电子发光”国旗冉冉让升起，五颗黄色的五角星在红旗中闪闪发光。金黄色的“向日葵”在红旗的映衬下怒放。我们挥动着国旗，大喊：“中华人民共和国万岁”。面对这壮观的场面，我的心情已激动得无法用文字来形容。
阅兵式开始了，全体官兵以崭新的形象，威武的英姿接受了全世界的检阅。首先是海军一个师，他们排成三角形阵，身穿海军制服，迈着矫健的步伐缓缓走来。蓝白相间的“海魂服”格外引人注目。接着是陆兵一个师，他们头戴钢盔，身穿黄绿色的陆兵服，行进在天安门广场上，向人们展示了“威武之师”的风貌。在他们后面的.是炮兵一个师和骑兵一个师。以上这些队伍都以整齐的步伐和同样的间距雄赳赳气昂昂地经过主席台前。我最喜欢的还是空军的飞行表演，有军事表演，体育表演和特技表演。它不断的变换着队形，低高度飞翔，准确的时间通过天安门，他们真是身怀绝技呀！战斗机，轰炸机，直升机······各种机型让我看得眼花缭乱。最后由十八架战斗机用喷涂方式写出了“中国”两个大字。广场上的人看见了，喊声一浪高过一浪。人民军队在空中谱写了一曲曲优美的乐章，它为我们祖国的七十大寿添上了浓重的一笔。
一个繁荣富强的中国展示在全世界人面前。阅兵式隆重热烈鼓舞人心。我们全家身临其境在国庆庆典之中感到无比骄傲和自豪。
小学六年级上册第一单元作文 7
“叮咚，叮咚。”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?走过去一看，原来是水在滴呀。
走向池塘边，便能听到演奏的乐曲，底下头一看，原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中，这就像是庞大的队伍在演奏。静静地，仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想，水中的纹理波光粼粼，让人赏心悦目，生爱慕之心。
一阵风吹过，看见枫叶在风的.伴舞下翩翩起舞，发出阵阵欢笑。忽然，大风带着诡秘的笑，迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的，像雨一般响，又像恶魔在吼叫。
“知了，知了。”轻轻的走到树旁，静静的看着年轮上的蝉，能从腹部发出神奇的声音，真是了不起。看我目不转睛的凝视着它，它并没有胆怯，而是有给我演奏了起来。我细细地听，听出了大自然独一无二的声音。
“咔擦，咔擦。”这声音是多么清脆，向左看，原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树，并不觉得痛，而是兴高采烈。是因为它们知道，脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩，发出摩擦的声音。
我听了大自然一个下午的天籁之音，直至红霞拥抱天空，夕阳的没才把我唤回来。
此曲只应天上有，人间难得几回闻!
小学六年级上册第一单元作文 8
我有一个漂亮的书包，是我过十岁生日时大姨送我的生日礼物。虽然，它陪伴在我身边的时间很短，但我已深深地喜欢上了它。
我的书包和其他同学的差不多，大约高40厘米，宽有30厘米，披着红灰相间的外套，像一个活泼的小孩儿，显得格外精神。“外套”的正中央，还印着一副美丽的图画：一只可爱的小浣熊围着一条黄围巾，穿着绿色的衣服，两只小手拎着雪杖，脚踩着滑雪板，正玩得高兴呢！这图案恰好和红书包巧妙地结合在一起，既不纷乱，也不单调，融合得那么恰到好处。
椭圆形的外观，真是美丽又大方，它“肚子”里的四层“房间”也是别具一格。
“第一间房”是粘扣式的，它大约占书包四分之一的面积，呈长方形，主要是来装我的小东西的'，虽然很不起眼，但也是书包中不可缺失的一份子，要真的少了它，还不知整个书包将会多么凌乱呢！
第二个“好兄弟”是拉链做的，里面“居住”着我的记作业本、课程表和偶尔寄存的考试卷，在拉链的顶头，有一个“棒”的手势，激励着我好好学习，使我的学习成绩蒸蒸日上。
第三层和第四层可就不高兴了，它们着急地说：“怎么还没有轮到我们？”原来第四层是包在第三层内的，它们的任务就是把课本放在它们“家里”，三层放大书，四层放小书。它们分工排放，各有各的功能，这样看起来，一点都不杂乱，显得整整齐齐。
需要注意的是，使用时千万要轻拿轻放，要不，会把书包里的东西摔坏的。
这个普通的书包，默默无闻地工作着，它没有什么特别之处，但它是我学习中的功臣，所以，我赞扬它，因为它教给了我不挣名求利的人生道理。它是我的好助手，也是我的好榜样。
小学六年级上册第一单元作文 9
早就听说位于安徽省的池州似的九华山很美丽，今日一见果然名不虚传。
这天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了车，在车上颠簸了一天，隔天早上才到了九华山。
到了九华山，我首先关注了它的景色，嗯，景色是不错！我们开始爬山了，当爬到半山腰下面一些时，看到了一片绿油油，郁郁葱葱的林海。这片林海似乎给了我一种动力使我继续奋力向山顶跑去，跑了一会儿，我看见了一眼涓涓细流，当我又一次奋力向前爬时，一挂帘帘飞瀑，展现在了我的眼前，此时我觉得只有它才配得上大诗人李白的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我继续一马当先地向前冲，那些叔叔阿姨们看了我都纷纷拍手叫好：有的说：“这个小朋友真厉害呀！”有的说：“小朋友真棒！”；还有的说：“这个小女孩这么厉害，我都快喘死了她还这么能爬！”
到了山顶上，眼前的景象仿佛是一个巨大的，有魔力的磁石一样，好像用它的全部魔力，拼命把我吸过去似的，我跑了过去，哇！这哪里可以用简单的'“很美”来形容啊！这分明就是“仙境”嘛！下面就是一片郁郁苍苍、绿油油的原始林海，就如课文（雅鲁藏布大峡谷）说的一样：云遮雾涌、神秘莫测。
可是欢乐的时光总是短暂，没等我欣赏完“名山”就依依不舍地告别了！
光听我说没有用，有时间要自己去看看哦！
小学六年级上册第一单元作文 10
大自然是一个神奇的世界。有许多科学家的发明是从大自然里得到启示，而创造的！比如：捕蝇草。这捕蝇草很有意思：可以捕捉苍蝇、蚊子等小虫。每当小虫受到蜜汁的引诱而飞落到叶子上，触动了感应毛，叶子马上合闭，虫子就飞不出来。捕蝇草就开始消化小虫。
捕蝇草真神奇！我们也可以参照捕蝇草发明一个捕蝇器。这个捕蝇器长方形，五厘米，把它安装在屋子的每一个角落包括床头边。它也好像花儿那样微微绽开里面有着浓郁的蜜汁，甜甜的`。当你按了“开始”，它就启动。当虫子出发闻到了那么浓郁的香味，一定马上扑过出去。当捕虫器感应到有虫子，叶子马上全都合闭起来。过了一夜后，按一下“关闭”，然后再把捕虫器底部的那个小盖子打开后，把虫子的残骸丢掉，再加一点生水和热水，洗一下捕虫器。一周就要把它拆掉，洗洗，加上新的蜜糖就行。那么，到夏天时，就不怕小虫来咬你的皮肤。
大自然是人类的老师！大自然是神奇的！只要留心观察，就会发现很多的奥妙。
小学六年级上册第一单元作文 11
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的`花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
小学六年级上册第一单元作文 12
山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。
大自然，也是一个由许多“音乐家”组成的音响世界。
早晨，公鸡展开了它豪放的歌喉，唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我们快快起床，开始新的一天。
突然，天色变得十分灰暗，雨神悄悄地来了，跟着一朵朵乌云和雷电鼓手。许多“音乐家”开始敲起乐器，演奏出一段段美妙的'歌曲。雨滴是一个十分奇怪的“音乐家”。它落到小溪里，“嘀嗒、嘀嗒……”十分有节奏；它落到窗户上，“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓，“轰隆隆、轰隆隆……”雨声里，每一块岩石，每一条小溪，都成为了奇妙无比的“音乐家”。
不知不觉中，雨停了。树枝上的鸟儿开始啼啭起来“叽叽喳喳……”仿佛在说雨后的空气好新鲜。树叶上还凝聚着雨滴，随时都可能落到路旁的小水洼中，发出十分清脆的音响“叮咚、叮咚……”
大自然的音响世界时多么美妙而神奇啊！我快瞬间爱上了这个美妙的大自然，这一切动听的声音组成了一曲悦耳的歌曲。
小学六年级上册第一单元作文 13
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天外之音。
“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的`美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。
小学六年级上册第一单元作文 14
我是一棵大树，别看我身体强壮，威风凛凛，但在人类面前，我却感到无奈。
我小的时候，真是不容易。记得有一年，我两岁。那时正是春天，我好不容易长出一些叶子，生出几根枝条，可有一天，几个顽皮的小朋友，把我按倒，三下五除二，就把我折得精光。那个疼，让我至今难忘。
十五岁那年夏天，我正值少年，我的身子已经水桶般粗了。我有硕大的树冠，白天，我为人们遮挡着阳光，制造氧气；晚上，我披星戴月，为人类站岗放哨。我的枝，我的叶，全都为人类做着贡献。当人们抚摸着我的.时候，我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的强壮展示给人们看，我希望人们理解我的坦诚和无私。但是，人类并不尊重我，他们常常用铁锹打我，把牛呀羊呀拴在我的身上，牛嚼羊啃他们也不管，甚至还常常在我身边议论着，打算把我斩草除根。我常常吓得大气不敢喘一口，生怕招惹他们。我伤痕累累，血迹斑斑，几乎千疮百孔了，可从不敢抱怨人类，我希望他们能可怜我这个生活艰难的树，给我多一些生活的时日。
我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落，有的还碎尸万段，真让我恐怖万分。我每天都在担心和忧虑中度过。我无儿无女，孤苦一人，我虽然三十多岁了，可还正值青春年少。我能遮风挡雨，能防水土流失。我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴，和小草一起能使沙漠变成绿洲。我们甚至能战胜龙卷风。我真不明白，人类为什么毁坏我们？要知道，毁坏我们也是在毁坏人类自己啊！
我好无奈啊！
小学六年级上册第一单元作文 15
春天，小草探出头来，花儿绽放出最美的笑脸；柳树又长出了嫩绿的心叶子。一切的植物都苏醒过来。春天是个万物复苏、阳光明媚、不冷不热的'季节。所以无论是人，还是动物，或是植物都喜欢这个季节。就算下雨的时候也不觉得冷，因为春雨姑娘只带来了新鲜的空气和清澈的雨水。雨水不仅灌溉了田野，还帮果农给果树浇了水。等果树喝足了水以后春雨姑娘也就该走了。
夏天到了，炎热的太阳照射着大地，好像大地铺上了一层金毯子。这时，房屋和大树发挥了更大的作用。什么作用呢？当然是为人们乘凉了。
眨眼间秋姑娘来了。她拂去了太阳的炎热，带来阵阵凉爽的秋风。快看，秋姑娘手里是什么？啊！原来是硕大的果实成熟了。当然，果实的成熟也离不开人们的辛勤劳动。所以，人们也十分喜欢秋天。
没多久冬天又来了。在这寒冷的季节里，花儿都凋谢了。可却不知为何天上又飘下白色的花朵。我们在这炫丽的雪景中堆雪人、打雪仗——
我爱大自然的一草一木，也爱春、夏、秋、冬这四个季节。
小学六年级上册第一单元作文 16
我向往那美丽的大自然，那里有花，有草，还有树，太阳公公很早起来，把一切都镀上金色，小草慢慢起来伸懒腰，探出那小小的脑袋。春风吹着树枝，好像在随风舞动。
春天，是我们最喜爱的季节，冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔的抚摸你，向年轻的母亲的'手。
夏天，我们都脱掉厚厚的棉袄，穿着那漂亮的衣裳，吃着那冷冷的冰棒，在树下乘凉，有的下象棋，有的听广播，还有的做游戏，夏天虽然炎热，但是能让我们快乐，夏天像那一杯浓烈的酒。
秋天，是收获的季节，稻子、玉米、高粱。都长的倍高，小朋友们都去田野上玩，你争我抢，小稻子在为他们的加油，加油、加油。我是你们的忠实粉丝。我爱你，你们最棒。
冬天，是寒冷的季节，小朋友们穿上厚厚的棉袄，带上暖暖的手套，出去玩，他们玩得可开心了，有的打雪仗，有的堆雪人。一直玩到天黑，那些雪人好像在守着我们的家园。
我爱大自然。
小学六年级上册第一单元作文 17
不管春夏秋冬，只要你身处大自然，都会有和城市里截然不同的感觉。你在享受时，有没有仔细听一听大自然那无比奇妙的声音呢？
清晨，小草随晨风摇摆，晶莹的露珠在草地“沙沙”的`响声中，摇摇欲坠。起早的小黄鸟振翅飞来，一边喝下了差点儿落地的小露珠，一边“叽喳叽喳”地叫，好像在说：“营养早餐啊，可不能浪费掉！”大自然美妙的晨曲上演了！
中午要到了，小黄鸟不唱了，靠在树上睡着了。可在这炎热的夏天，有一位先生，却不知疲倦地叫着。“知了，知了。”他就是知了先生。看！知了先生吵醒了小黄鸟，“叽喳叽喳”、“知了知了”，他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑，它继续演奏着热闹的交响乐！
下午，孩子们放学了，他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃，“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑，骑过那铺满树叶的路，发出“沙沙”响声……大自然多美啊，这首抒情的小曲可是专门为这群孩子们准备的呢！
夜幕降临了，小虫儿们映着晚霞，开始了演唱会。他们各自表演着，好像在弹琴“叮咚咚”，好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了，我感觉到大自然姐姐，也笑了。
你是不是也想仔细聆听大自然的声音呢？那么欢迎你，加入我和大自然姐姐，一起去仔细地、欢乐地、尽情地聆听奇妙的大自然世界吧！
小学六年级上册第一单元作文 18
嗨！大家好！我是一条鱼，一条美丽的孔雀鱼。我有一双黑珍珠般的眼睛，虽然只有小米粒大小，却很有神采。我的整个身体呈现出醒目的鲜红色，隔着鱼缸你还会看到一闪一闪的小星星，那是镶嵌在我腹部的蓝色和紫色的斑点。我还有一条大大的尾巴，就像美丽的孔雀展开的屏，非常漂亮，所以大家才叫我“孔雀鱼”。当我在水中游动的时候，它就左摇右摆的，活像一把扇动着的小扇子。小主人一看到我，就被我美丽的外表征服了，把我养在了自家的鱼缸里……
虽然我很漂亮，但我也有自己的烦恼，因为作为一条鱼，我只有七秒钟的记忆。刚刚我看到小主人捧着“三好学生”的奖状回家了，他高兴地又蹦又跳，爸爸也欣慰地摸着儿子的头。我真为小主人高兴，就舞动着美丽的尾巴为他喝彩。啊！我多想记住这激动人心的时刻，可我只有七秒钟的记忆……
哇，今天小主人带着三个小伙伴一起来家里玩了，他们个个活泼可爱、充满活力！他们一起做游戏，一起看漫画书，一起吃水果，一起讲故事。啊！我多想记住这开心的时刻，可我只有七秒钟的记忆……
咦？今天是什么日子？小主人在桌上放了一份包装精美的礼物。看，小主人带着妈妈来了，他走到桌前，拿起礼物放到妈妈的'手里，嘴里说着：“妈妈，节日快乐！”妈妈惊喜地把儿子抱在怀里。哦，原来今天是母亲节，小主人真是个懂事又孝顺的好孩子。啊！我多想记住这温馨的时刻，可我只有七秒钟的记忆……
我是一条孔雀鱼，虽然我只有七秒钟的记忆，但在小主人的家里我的每一个七秒钟都是快乐的！
小学六年级上册第一单元作文 19
人类通过动物、植物发明了很多东西。如：由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。
就说人工冷光吧，人们有了电灯后，生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光，其余的都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热线对眼睛有害。所以，人们只好又把目光投向了大自然。
如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热，还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光，萤火虫有1500多种，它们发出的光都是冷光，但发出的冷光颜色不同，光的亮度和温度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅有很高的.发光率，而且发出的冷光一般很柔和不伤眼，这种光正是人类所理想的光。
萤火虫的发光，实际上是把化学能变成光能的过程。
早在40年代初，人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯，近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶，接着又用化学方法人工合成了荧光素，由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生成了生物光源，由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。
现在，人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。
小学六年级上册第一单元作文 20
暑假时，我去了姥姥家，那里热得出奇，昆虫也多得数不胜数。
早晨，绿叶上挂满了晶莹透亮的水珠项链，为金色的早上增添了无限的生机。我揉了揉朦胧的眼睛，尽管睡意很强烈，但它阻止不了我参观的热情，想想上次来还是三年前的事，我更加迫不及待地想参观了。
我东瞧瞧，西看看，来到了后院。“天呀！”我睡意马上无影无踪，“这是什么东西？”后院大棚上挂满了被我叫“什么”，的东西，又绿又红，酷似马桶，把我吓了个半死。我惊魂未定地拿出了我的`“老师”——《百科全书》，翻阅起来。“什么”真名叫猪笼草，我脑子中的问题火山喷发了：为什么它叫猪笼草？它是猪的笼子吗？姥姥为什么养它？它有什么功能？为什么……
我往下看，猪笼草形状呈瓶状，是一种食虫植物，因此夏天常有人把它养在家里，捕捉蚊子。大多数猪笼草生活环境潮湿，温度高，并要有非常明显的散射光。有的猪笼草更奇特，如马来王猪笼草可健康生长于金属中，白环猪笼草可生长在高潮线附近，还有……
世界真奇妙，让我们探索未知，发现大自然的秘密，做生活的有心人吧！
小学六年级上册第一单元作文 21
在每个人的心中，肯定都会有一个五彩缤纷的梦，肯定都会有属于自己的理想。小时候，大人们总是问我：“陈怡，你的理想是什么呀？”而我，总是一头雾水地说不知道。
我的理想是什么？我也经常这样问自己。爸爸妈妈说，想让我成为一名医生，可我不愿意。因为我有一个医生就是当医生的'。如果有人因为自己医治不当而死亡，那我要担当多么大的责任呀！即使我提出了抗议，可是爸爸妈妈还是说医生的收入稳定，赚的钱多，可我还是摇了摇头。
当警察，不行，每天都要与生命搏击，忙得不可开交；军人，就更不靠谱了，长时间见不到爸爸妈妈……当老师吧！对，就当老师。我终于下定了决心。
想知道为什么，那我告诉你吧！看见老师每次都坐在讲台上，那样子就让我羡慕嫉妒恨呀！要知道我最讨厌考试了，可老师可以都不考，只需要坐在上面监视我们就行了。虽然我也知道，老师也有繁忙的时候，什么批改作业呀，备课呀，上课呀，等等。但是我想：上面那两点就足以推翻最后一点了。
说理想，当然，光靠说远远不够。还要用实际行动来表示呀！这最简单不过了，上课认真听讲，思想不开小差，积极发言，有问题请教老师。不过有一点要切记：不能骄傲，骄兵必败啊！
等我实现了理想，我一定是二十多岁的大姑娘了。天天从办公室走到某个教室上课，真的很累，但是我不会后悔。为什么呢？可以陪在亲人身边呀！立下的决心，我可不会轻易就放弃掉。
理想之所以是理想，是因为我们在支撑着它。俗话说得好，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们就像鱼，也像鸟，在广阔的前途海洋里面自由自在地游，选择哪一种前途，是我们自己的选择，别人是无法改变的。
我的理想是什么？我再次确认，就是当一名老师。看，我正在努力地练习写作呢！
简评：文章中折射出的观点时尚而鲜明，不乏客观针对性。只要有理想，就要坚持不懈地去努力，去奋斗，那样才会离理想更近一步。
小学六年级上册第一单元作文 22
我有个远大的志向，造一个超级星体，它听非常起来不可思议。
设想一下，在未来，几百甚至上千万年，地球人口会发生超级膨胀，地球资源与地区领土已不够人类使用，我们就可以去殖民太空，扩张领地，应该是合法租住。为了完成这个伟大的任务，我在我九十多岁，一百多岁时，可以将科研人员与我的身体器官移植到一个机器上，由营养液来供养，并且，细节小到一根筋脉都得做上去，可以用电脑将思想复制进一枚芯片，再植入到我们的`大脑神经中枢系统里，以确保在不受寿命限制下进行长期研究，或者我们开启冰封技术，将我们冻在一个容器里，气温在零下两百摄氏度左右，以缓解器官衰竭，以一根管道观察脑电波判断。
经过长期进行研究，我们还必须成立一个团结地球所有国家的协会，我们都是非洲南方古猿进化来的，我们都是一家人，只要团结起全人类，我们之间不发生战争，那么殖民计划就会更顺利。我们只需扩大地球防御军事，再制作简易的太空梭，载人去别的星球。长期观察他们身体基因的变化，以推测长期居住是否影响人类自身体系，或者我们可以研制出复制人来，复制人跟人类一样的身材外貌，靠特殊的符号来判断其是人还是复制出的，可以给他们植入简单思想“我是人类的朋友，我要帮助人类。”我们也要平等看待复制人，不能打骂把他们当成奴隶，将复制人送上太空，科学观测研究，成为第一批太空居民。
我们可以研制培育出太空杂交树来，或单一种植在太空站内，经过几亿年的发展，长为最大植物系统，保持星球供氧。我们不需制造大气层，或许宇宙中有些行星矿物资源丰富，可以派遣太空站前往驻扎，不住人，只要物资，外星生物怎么办？我们得制造星云，产生新生恒星，再用一些办法加速它的聚变与坍塌。衰竭后，释放出伽玛射线暴，横扫敌人，我们也可以和平解决，与他们谈判，与他们结盟，尽可能合作开采，研究反物质武器。
这就是我理想，但我想在未来，这种事一定会发生。
小学六年级上册第一单元作文 23
从幼儿园开始，我们的心里或多或少都有对老师的思念。但不管老师长什么样，他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我很幸运，因为我的理想老师出现在我的生活中。
她教的科目是英语。对我来说，我认为英语既无聊又难。以后再怎么努力，也学不好。
她是我父亲邀请我去度假的英语家教。因为我的英语很糟糕，所以我不得不补上以前的课程。开始上课的时候，她没有其他老师忙。反而是她先和我说的，可能是因为她从她父亲那里得知我是个怕老师的孩子。同时，潜意识里，我也抗拒老师，拒绝和老师交流。在和她的交流中，我发现不是每个老师都是高人一等的，不是每个老师都是凶狠的，不是每个老师都是封建的，旧思想都在他脑子里。我逐渐接受她为朋友。她教会了我什么是真正的导师。
她的教学方式也不同于其他老师。以前的老师都是临时抱佛脚，我几乎每天都头晕。她不是每天都讲很多知识，而是一遍又一遍地讲。当然不是盲目做的。她先根据知识点设置问题，然后找出我的错题，给我讲解，再把我的错题反映到另一个问题中，然后再纠正错误。背单词的时候，也是这么递进的。
她是一个长直发的女老师。因为累，她的头发没有那么黑。她从不化妆，衣着朴素大方，给人一种亲切的'感觉。他性格温和幽默。她有时候会跟我说她在学校的学生：有的学习好，有的学习差，有的听话，有的调皮……但是不管她说什么样的学生，脸上的笑容还是灿烂的，这个灿烂代表了两个字：幸福。可能她很爱自己的工作，也很爱自己的学生，所以无论在教学中遇到什么困难，她总是面带微笑，让大家看到她的快乐。
他告诉我，虽然她只教了几年，但她总是时不时地想，当她是他们的老师时，她的学生会不会来看她，围着她，和她说话。如果是这样，她说她会有一种桃李满天下的感觉。
她和蔼可亲，学识渊博，没有阶级，美丽大方，热爱自己的事业和学生。她是我心中理想的老师。
小学六年级上册第一单元作文 24
今天下午，我们班又要开一次班会课，班会课的主题是“放飞理想”。
班会课开始了，主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前，清了清嗓子，大声讲到：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好，请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想，同学们也说出了自己的见解，大家八仙过海——各显神通，一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品：李明是一个十分顽皮的小男孩，星期一上数学课时，说话拖腔拉调，老师为了不浪费宝贵的时间，没有去批评他，只是看了他几眼，希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正，反而油腔滑调地说：“嘿，老师可真好啊，竟然不批评我了，我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说：“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了，王想回答了余老师提的问题后刚坐下，就摔了个四脚朝天，教室里顿时炸开了锅，同学们一下子议论纷纷，感到很惊奇，担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑，幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气，狠狠地看了李明一眼，让他站起来，他自信满满地说：“我就是不站。”老师额头上的.青筋都快气爆出来了，可还是耐着性子教大家读单词，同学们都认真读着，余老师悄悄地走到李明身边旁边，却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了，他把李明带到班主任洪老师的面前说：“这个小东西，实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他，使他终于明白了自己的过错，羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求，是一种期盼，是一种希望。我们要实现自己的理想，就要去努力、去奋斗，从现在开始努力学习。
小学六年级上册第一单元作文 25
每个人都有理想，有的多如繁星，有的只有一个。我也有一个理想，就是当一名医生。如果你还想打破砂锅问到底，那我只能重头说起了……
从前，我的理想总是飘忽不定，一会想从军，一会又想当宇航员。可自从那件事起，我便产生了当医生的理想。
我小的时候虽然不是奶奶带大的，可每当她来我家时，总会给我带些好吃的好玩的`，有次还带了两只染有颜色的毛茸茸的小鸡雏呢！她经常带我到老一中的健身器材上玩耍……不知不觉中，奶奶便成了我一个无话不谈的“老朋友”，我有什么快乐、烦恼、委屈等，都会一股脑儿地对她倾诉，奶奶总会鼓励我、开导我、安慰我。
可现实总是残酷的。奶奶先是得了高血糖，进而又得了冠心病。我认为医生一定能给她医治好的，也就偶尔问问病情罢了。噩耗终于还是传来了——
那一天，我正写着作业，妈妈接了个电话后，突然，哭了起来，我问怎么回事，妈妈说我奶奶去世了，我大吃一惊，可妈妈的样子不想撒谎，于是，我的眼泪顿时从眼眶里倾泻而出……我不得不接受残酷的现实——再也见不到疼爱我的奶奶了！
从那时起，我便立志当一名医生。并且，我当上医生一定不会开后门，收红包，更不会因为他们是穷人或富人而持不同的态度。一定会一视同仁，一直把救死扶伤当作自己的天职。
我还要把医书读遍，将来研制出能轻而易举攻克各种癌症的药方。我要用精湛的医术来造福人类，让那些濒临死亡的人重获新生；让残疾的人重新拥有健全的身躯；让病人的家属脸上重现笑容，让一个个家庭重拾欢笑……
我知道，当医生要掌握极高的医术，要有高尚的医德，我现在只有好好学习，学会做人，从各方面打好坚实的基础，才能实现这一理想。
无论实现理想的路有多艰难、多遥远，我都会努力向前，克服挫折与困难，到达成功的彼岸！
小学六年级上册第一单元作文 26
从小到大，理想不停变化，每当理想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。理想的改变，这在我们的人生历程中，必须经历无数次，但记住我们追寻的梦想的脚步永远都不能停止。我的梦想是当一名医生，这个梦想在我的心里，决不动摇！
医生两个字，那是多么的熟悉，是医生给了那些患者的第二次生病；是医生让我们的家能更完整。在我心里，医生呀，是多么的伟大，是多么的崇高，是多么的令人敬佩！但是，吸引我想当医生的原因实在是太多了――医生可以挽救人们的生命；医生可以了解病人的病情；医生能为病人全心全意的服务。我要了解每一个人的病情，并为他们研究一种能完全除去病根的药，这样人们不就能健康的生活在这个美好的世界上了吗？是啊，如果这一切都是一个事实，而不是梦，那该有多好呀，每当我去医院时，就看见躺在病床上的那些再也无法挽回自己生命的人，我这个当医生的心就会情不自禁的燃烧起来。如果真的有这种药，那么病人的家属不会那么痛苦了吧！
是啊，人死不能复生。但我想，在这个崭新的时代里，我愿意带着这个不可能的，艰难的梦想和这个奋发图强的我一起拼搏！
敢于为理想奋斗的人，为理想奋斗的.人，就不会惧怕追梦道路上的艰难，和突然到来的危险，及黑暗。没有黑暗，怎么会有黎明？没有努力，又怎会有成功？在未来，当我们梦想成真的时候，我们是否可以骄傲的说：“我从未放弃理想，从未放弃奋斗！”
理想总是在失败后成功，当你回想之前的经历，你会感动不已，因为你的脑海里又浮现出从前的辛酸经历，想到之前要放弃的想法是多么不对。所以，理想不能放弃。
因此，我要我需要好好学习，多了解一些有关医学的资料，为以后铺下一条扎实的路！
小学六年级上册第一单元作文 27
每个人都拥有自己的理想，理想包含着我们对未来的无限向往，对未来的无尽希望，对未来的美好憧憬。我有自己的理想，它不是消防战士那样舍己救人，也不是救死扶伤的白衣天使，但它同样是一个伟大的'行业，那就是——教师。
小时候，我总喜欢和表妹玩游戏。我扮演老师，表妹扮演学生。天真的我以为老师就应该站在黑板前，显示出一副高高在上的样子。表妹在“课上”老是嬉皮笑脸，正经不起来。这时我会很不满意地在小黑板前重重敲两下，示意表妹安静下来。可表妹却毫不收敛，继续嘻嘻哈哈。这时我不免纳闷，难道老师在讲课时，大家可以随便玩耍吗？知道现在我才明白，原来作为一名老师要循循善诱，用魅力感染学生，而不是示威震慑学生。
小时候，我什么都不懂，不懂这个行业的伟大。但我对这行业的热爱一直没变，梦想的种子已经在我心中生根发芽。老师的伟大不在于他们传道授业，而是由于他们在洁白如纸的孩童心上写下永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子一生。无论生活的路有多远，学生的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘。爱洒讲台，灰聚烛燃，春华秋实，桃熟流丹。
当然，我想成为一名老师，不是一时冲动，几句豪言壮语就能实现的。在以后的成长道路上我应该更加努力学习知识，在课外还要注重积累，阅读，实践。要培养责任感，要养成良好的学习习惯，独立思考，遇到不懂的知识就要多多请教同学或老师。
当然，一位优秀的老师，不仅学识渊博，还要有良好的引领能力，才能带领学生更好的学习。所以我应该从现在做起，锻炼自己的表达能力，课上积极发言，与同学和睦相处。
定好了目标，我就应该朝那个目标不断努力。理想是舵，信心是帆，勤奋是浆，成功是岸。握紧你心中的舵，张开帆，滑到浆，总有一天能驶到岸边！
小学六年级上册第一单元作文 28
每个人都有自己的理想，每个人都不一样，有的是温暖的白衣天使，有的是威风凛凛的警察，而我的理想朴实又简单。我的理想是当一名老师，一位默默辛勤付出的老师。
从小到大，我有许多的理想，曾想当糕点师，摄影师，可最后我还是决定当一位老师。到现在这个理想一直都没有改变，是为什么，是因为我上了小学碰到了陪伴我六年的班主任葛老师。真正感受到了老师的魅力无穷。
葛老师和蔼可亲，经验丰富。我永远无法忘记那一天——我第一次遇见葛老师的那一天，永远无法忘记他为我们读故事的`亲切。我不禁想有这样的老师真好。感谢我遇见了葛老师，她教我怎样做人，学习，她的声音，我永远无法忘记。于是，从入学的那一次那天起，我就决定了，我一定要做一名老师，一位像葛老师一样的好老师，不管是小学、中学、大学甚至幼儿园都行。老师是决定你一生的人，她决定你的品行、成绩。这个职位普通而又不普通，它普通是因为这只是一个职业，和其他千千万万的职业一样；它不普通，是因为它能决定千千万万人的未来。老师容易吗，在我看来一点都不容易，但我依然想当老师，是因为我希望同学们能觉得我如同葛老师一样好。如果达到了，那么我的梦想就实现了。
以后如果我真的当上了老师，不管选择了什么学科，我都要对此给予百分之百的负责。因为这是你的选择，只有投入了热情，才能享受自己的工作，才能干好自己的工作，才能让学生喜欢自己的课，也许这就是当老师的意义吧。
“随风潜入夜，润物细无声”，这是对老师最好的形容。为了学生们辛勤付出，默默无闻，呕心沥血，却不求回报。也许我们努力学习，未来成功就是对老师最好的回报。老师如同园丁，用汗水浇灌我们这一朵朵花朵，老师如黑暗中的一盏灯，照亮我们的未来，如果老师是夜空中一颗星，那一定是夜空中最亮的星，他用光芒指引我们前行。如果学生是海洋里的一滴水那么老师的光辉能照亮整一片大海！
小学六年级上册第一单元作文 29
“世界上最幸福的事情，莫过于为理想而奋斗”
——苏格拉底
人有了理想，就好像拥有了一双隐形的翅膀，带自己斗志昂扬地飞向远方。我的理想是当一名老师，将自己的收获回馈给社会。
人们都说，理想来源于爱好。我平时最大的爱好就是文学和写作，所以我想当一名语文老师，其实我的这个理想也是受我的班主任的影响。每天看到老师拿着课本和教科书讲课时，我内心就充满了羡慕。终于，有一天，老师让我们轮流当同学们的“小老师”。我喜出望外，经过几天的期待和精心的准备，我怀着激动和喜悦的`心情走上了属于自己“神圣”的讲台。望着同学们一双双满怀期待的眼睛，我脸上露出了无法收敛的微笑，羞涩地说了一句；“同学们好！”……四十五分钟如流水般淌过，这次尝试，让我体验到了当老师的感觉，于是我这颗理想的种子，便开始渐渐萌发了。
如果我当了老师，我会撑起同学们知识的桥梁。让同学们在唐诗宋词的海洋里遨游；在眼花缭乱的成语，在文学的陪伴下成长，在酸甜苦辣中体验学习……
有理想，就要有艰辛的付出，要走好人生的每一个十字路口。
要想成为一名优秀的语文老师还真没那么容易。要有初中的口才，说话要有艺术。因此，我会广泛地阅读，让自己的语言更加智慧和华丽。除此之外，我还会积极地参见学校组织的朗诵节目，不断完善自己的口才。另外，当老师还要有一颗充满爱的心。所以，从现在起，我会多加关心身边的人，珍惜与同学之间的友谊，积极参加公益活动。但在今天，我认为最重要的，是脚踏实地地走好学习的道路，因为知识才是打开理想之门的钥匙。
未来的路，总会有坎坷泥泞，但“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，风雨过后，会有彩虹！
理想是天边的城堡，一座富丽堂皇的城堡，我们有什么理由不去踏入这座城堡呢？
小学六年级上册第一单元作文 30
花儿的理想是芬芳吐艳，美化人间；大树的理想是播撒阴凉，庇护万物；雄鹰的理想是展翅翱翔，博击长空……我的理想是成为一名警犬训导员，在灾难来临的时候，守护人们的安全。
最近看完了《警花与警犬》这部电视剧，那些精彩的镜头，一直在我脑海里出现。这部电视剧主要讲了女干警们进入女子警犬队，她们经过三个月的封闭训练，成立了首支女子警犬训导中队。
其中一集深深地触动着我的心。在一个偏僻山区发生了7.1级的'大地震，北京派出有实战经验的警犬，到当地进行搜救，训导员和配犬需连夜赶到搜救地点，路途艰难，只能步行。带路的大爷说，这儿离事发地还有10多公里，姑娘们能行吗？队长铿锵有力地说：“她们不是姑娘，是救援队！作为警察，她们必须负起自己的职责，救那些生命危在旦夕的人！”赶到事发地，她们立即进行搜救，连续几天几夜，累了就睡地板，饿了就吃点面包、喝点水……坐在电视机前，我神经紧绷着，为埋在废墟中的人们担忧，为寻找亲人的人们难过，为搜救的志愿者加油、助力。恨不得自己就在现场，恨不得自己有超能力，恨不得可以控制一切，让所有的所有都回归原位。
地震停了，女子训导员和她们的配犬成功救出33个伤员。33个，数字不大，但这意味着保全了将近30个完整的家庭。频幕上的女警，她们的形象是那么高大，她们的精神是那么高尚。那一颦一笑都深深印在我的脑海里，那一举一动都深深感染着我，我心潮起伏，一颗理想的种子从我的内心深处迅速萌芽，蔓延至我身子的各个部位。
成为一名优秀的女子警犬训导员，是我此生之志，保家卫国，哪里有困难，哪里就会有我的身影。我要成为人民的守护者，“捐躯赴国难，视死忽如归”，我要尽我的努力，散发出最大的光和热，为这个世界带来一份温暖。
小学六年级上册第一单元作文 31
我一直有一个理想，那就是当一个像金庸一样出色的武侠小说的作家。这是由小时中在心底发芽的。这是在小时后在家里乱翻而发现的书，书名叫《飞狐外传》，是金庸写的。我只是看了一两页就被书的内容深深的吸引住了。我越看越爱看，因为里面有许多优美的词句。如：“若不是这天下倾盆大雨的话，也就不会阴差阳错的遇上这恶人了。”而且书里面还有现代文学所没有的的激情和感受。书里面的人物个个都生动有趣，情节曲折，结局都是美满幸福的。所以我想当一个出色的武侠小说的作家。
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。因为我也想做一个有价值的人，所以我有一个理想。那就是当一名全能的音乐家。全能的.意思就是小提琴，钢琴，笛子......为大家演奏出美妙，动人的乐曲。至于我为什么会有这样的理想呢！是因为我看电视看见那些伟大的音乐家，为大家演奏出那些美妙的音乐时，有多少人的心随着音乐动。牵动人心。有许多大音乐家弹奏出的音乐，竟然和人们的情绪连接在一起，有的弹出感人肺腑的音乐，就让人潸然泪下。有的弹出欢乐的音乐，就让人情绪激昂；还有的弹出和弦乐，让人的情绪从激昂一下子又变成了平和，这就是音乐的神奇吸引力，让人着迷。这也就是我着迷音乐的地方，也就是我为什么想当一名音乐家的原因和理由。
我有个打算，当我成为音乐家以后，首先要为别人弹奏出美妙，动人的乐曲，然后赚活动很多钱，首先让父母享福，再把剩下的钱捐给所有受到灾难的人们。
理想是一个深渊，自从你挑下去的第一时刻。就逼迫你奋力搏击，要么大鹏展翅，扶摇直上。要么石沉渊底，再无声响......而我，着选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！为了实现自己的理想，现在我要努力读书，长大以后当一名伟大的音乐家，让我们一起为了自己的理想而奋斗吧！加油！
小学六年级上册第一单元作文 32
小时候我从来不知道坚强的含义是什么，渐渐的，我便知道了什么是坚强，也真正的理解了坚强的含义。
小时候，我就喜欢杨丽萍的舞蹈，所以在10岁的时候我就开始学习舞蹈，妈妈告诉我学习舞蹈就是为了修养气质，我半信半凝，刚进了舞蹈厅，我感觉十分陌生，看着同学那熟练而又优美的舞姿，不禁让我起了深深的羡慕之情，我多想像他们那样啊！刚开始，老师就让压腿，老师帮助我把腿搭到把杆上，用手压我的腰，一阵十分剧烈的疼痛袭来，我疼的简直要哭，老师告诉我说要坚强，坚持就是胜利！我听从了老师的话，坚持了下来。那时老师教我的基本功几乎都是疼痛伴随的，我咬着牙，努力地练习。因为我知道，学舞蹈就是要坚强，我学习的很刻苦，所以我学的很快，老师教我翻跟头时，我没有注意，就咚的一声摔倒在地上，顿时，全班同学哄堂大笑，我的脸也红的像个大苹果，这时，老师站出来把同学批评了，继续教我练习，放学后，我在家的床上练习，每练一次，都摔一次，但是，我仍旧一遍一遍地练，练的满头大汗，终于，功夫不负有心人，我会翻跟头了，这个好消息对于一个刚学舞蹈的人来说，是一个不错的成绩，妈妈告诉我不要骄傲，我点了点头，就这样日复一日，我学舞蹈已经四年了，在这四年里，我尝了酸与甜，苦与辣。也曾在舞台上表演过，也曾得过掌声与鲜花，在舞台上表演时，我心中有种说不出的喜悦，我想这就是我学舞蹈四年的`收获吧！
种瓜得瓜，种豆得豆，有付出就有收获，我终于实现了我的梦想，学了一身扎实的基本功，我非常感谢我的老师，在她的指导下，我练就了优美的舞姿。并懂得了坚强，当遇到了困难和挫折时，永不放弃，不断向上，磨难就像给人生盖了层被，你必须拱破这层被，才能到达成功的彼岸，因为风雨过后才会见彩虹。
小学六年级上册第一单元作文 33
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明。每个人都有他的的理想，有的人想成为科学家，有的人想成为面点师，还有的人想成为天文学家，而我的理想是成为一个书法家。
三年级的时候我参加了学校的书法兴趣班，那时我对书法并不怎么感兴趣，只是想通过学习书法把字写得好一些。记得第一次学习书法，老师让我们练习基本笔画，一节课写下来，我不知道中了什么魔法，我的脸上、鼻子上、衣服上都染上了黑黑的墨汁，弄得像只小花猫。刚开始学习书法时，老师上课讲的'是基本笔法，上课练习的也是基本笔法，课后作业还是基本笔法，天天是横竖撇捺折，想着那些苍劲有力的书法作品，心里有些不耐烦，我什么时候才能写出那么好看的字啊。老师看出了我的不耐烦，和我说：“夏博涵，凡事都不能急于求成，学羽毛球是不是要先练习基本步法，学汉字是不是要先学汉语拼音，学英语那么多多单词也是由26个英文字母构成的，书法也是一样，基本笔画是基础，只有踏实把基本笔法练好了，才能写出漂亮的字。”我明白了老师说的道理，要想盖出漂亮结实的楼房，就要把地基打好，从那以后，我踏踏实实按照老师的要求练习，慢慢地我可以写汉字了，然后可以写五言诗、七言诗的作品了。功夫不负有心人，我的书法作品获得了2015年北京金太阳书法绘画大赛金奖。通过学习书法，我明白学习任何知识都要下功夫，不能急于求成，只要付出就会有收获。我也渐渐喜欢上了书法，我的心中有了一个伟大的志向——长大以后我要成为一名书法家。
书法是中国的国粹，是中国文化的瑰宝，我想做一个书法家，让更多人了解书法、认识书法。我长大以后不仅要自己练好书法，还要当一名书法老师，教更多人学习书法，把书法这门艺术传下去。
为了实现我的理想，我要好好练习书法！我相信只要坚持，一定能实现自己的理想。
小学六年级上册第一单元作文 34
理想是一盏指明灯，指引着我们该何去何从。所有人的梦想都不一样；有人想当音乐家，有人想当科学家，也有人想当一名医生······。总之人的理想各有不同。
从过去到现在，我也有过许多美好的理想——每次看到同学有问题问老师，而老师总能对答如流时，老师在我心中的形象就是崇高的。我要当一名无所不知的老师，受到别人的羡慕和夸奖。在小学生活里，我做过不少的白日梦，可一次都未曾如我所愿。当我看到一个电视剧时，又有一个当军人的理想种子在我的内心深处悄悄萌发了。诸葛亮说过“志当存高远”，我要改正那种一碰到困难就退缩的毛病，我要做一名军人，做一名为老百姓们造福的军人。
“稍息，立正”，每次当我听到这铿锵有力的`叫喊声时，我的心一次又一次的震撼了。为什么这些军人就能遵守纪律，就算站上几个小时，也能一动不动。再看看我们这些一来伸手，饭来张口的学生，听老师讲课，就像身上长了虫子一样不停的咬他们似的，一刻也不得安宁。
我从电视上看到，当警察的个个身手不凡，一件件冤案，惨案从他们手中都能查出个水落石出。我要当警察，为那些被冤枉的好人洗脱罪名；我要当警察，保卫我们敬爱的祖国，为我们的祖国做出伟大的贡献；我要当警察，为老百姓们惩恶除奸，除强扶弱。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。当警察的有生命的危险，有挨子弹的疼痛，但我并不害怕。为了祖国的利益，为了老百姓的安全，我们当警察的要惩恶扬善，一马当先。
我要当第二个“孙悟空”，祖国妈妈便是我要保护的对象，我要“保护“好我亲爱的祖国和她的子子孙孙，让它们不受到一点威胁。虽然我现在还小，但我也是一个小警察，不乱采摘花草，不乱践踏树木，不乱扔果皮纸屑。并积极制止别人不要这样做，做一位力所能及的小警察，从身边的事情做起。
爱因斯坦说过”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。我相信我自己长大以后能成为一个为祖国做出伟大贡献的好警察。
小学六年级上册第一单元作文 35
每个人都会有自己的理想，有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家……而我的理想是当一名警察。警察是一个光荣而伟大的名字，哪里有危险，哪里有案情，警察总会出现在第一线。
从小我就喜欢看警察，不管是电视剧、电影还是身边的警察。我羡慕身穿帅气警服，佩带武器的警察叔叔。他们在别人有困难的时候帮助别人，为人民服务。获得人民群众的赞赏。为了我们的生命安全，和财产的安全，日夜兼程的`保卫我们。所以我非常喜欢警察。
我最爱看的电视里的法治频道。里面警察的英勇机智、舍己为人的精神令我敬佩。警察在群众的眼里是守护神，在犯罪分子眼里是天敌。面对穷凶极恶的犯罪分子，他们奋不顾身，令我感动。一位警察说过："只要还有一个罪犯，我们也要抓起来，直到天下太平"。这句话，让我敬佩这个职业，警察的形象，平凡却伟大，警察的职业，神圣而庄严。
有一回，我在电视剧上看见了警察在和歹徒搏斗，只见警察一个过肩摔，那个歹徒就倒在了地上，那位警察三下五除二就把歹徒制服了。看了这个片段，我脑子里就出现了一个画面：只见我穿着一身警服，对付那些歹徒们，漂亮的把歹徒们摔倒在地上。于是，我就坚定了自己的梦想：长大一定要当一个警察。
为什么我要当警察呢？其因有三。一是：当警察很酷，穿着一身警服，手里拿着一把枪，样子帅呆了。二是：因为当警察有一种英雄的感觉，尤其是把歹徒制服以后。第三点，也是最重要的一点：因为警察是为人服务的，我长大当警察也是为人们服务的。人民如果遇到抢劫，需要谁？如果遇到小偷，需要谁？如果遇到歹徒，需要谁？需要警察！警察完全是为人民利益工作的，是彻底的为保卫家园工作的！
这就是我的理想警察，为了人民安全工作，为保卫家园工作，为人民的利益工作！让人民过上幸福美满的生活，让人民生活在和谐社会当中。
小学六年级上册第一单元作文 36
理想是人生导船的灯塔，每个人都有自己的理想。你的理想是什么？有人的理想是当一名出色的医生，有人的理想是当一名杰出的商人，在我心中叶装着一个美好的理想，那就是当一名老师。
有一次我看到贫困山区的小学生冒着风雪，冒着大雨，走在崎岖的山路上，虽然在路途中有着数不清的危险，有着数不清的困难，但他们咬牙坚持着。这都是为了几个小时的课堂，他们求学的理想永不破灭。
教师是一种神圣、高尚的职业。教师是一位园丁，浇灌着祖国的花朵；教师是一泉甘露为孩子解除干渴；教师是一盏明灯为孩子们指向正确的方向。
我的理想是当一名老师，教书育人，播种知识的种子。带领学生领悟人生哲理，走向成功的道路。播种知识是一位专业老师的责任。站在讲台上，拿起粉笔，绘出知识的乐园。打开课本，带孩子走向知识的海洋探索世界。让知识的种子在孩子们心中发芽。培养一代又一代的人才。教师也要给孩子们快乐。让孩子们爱上学习，知道要为自己读书，让他们忘掉一切不开心的记忆，让自己安心读书，快乐学习。读孩子们的心声也是教师的快乐，这种快乐是发自内心的快乐。写作业不靠别人，考试没什么了不起，是一名合格的教师需要教孩子们的人生道理。
我的理想是当一名教师，走上讲台的'那一刻，就要知道自己瑶奋斗努力，为了教育好下一代。作为一名合格教师必须要有自己的专业知识，努力学习，认真学习各样知识，要取得优异的成绩，讲台如战场，备课做课件是必要的。演讲，考试这些都必不可少。但是教师叶可以收获知识与孩子们带来快乐。
当我看到老师在黑板上写出工整美观的粉笔字时，我明白了，要当老师就要写得一手漂亮工整的粉笔字。于是，只要一有空，我就会认真练习各种硬笔书法。我感受到老师讲课的生动，出题的准确时，我知道了，要当老师就必须有扎实的知识积累。于是，我会在学习上更加努力，勤加练习……
我时常会做一个甜美的梦，梦见我真的走上了讲台。
小学六年级上册第一单元作文 37
理想是一盏明灯，为我们的前进的道路照出光芒，拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要小看自己得目标，只要我们长期坚持，最后一定会实现理想的，我们要因为自己的理想而自豪，而我一直很崇拜医生，医生的职责是救人性命，从我满十八岁之后，我都会献血，这样一件小事，却可以在危难时刻救生命垂危得病人，献血虽然看起来微不足道，却能救活一条鲜活的生命，我们要向医生一样在有限的生命中创造出属于自己得价值。
在我生病得时候，我的病在他们精心得照顾下痊愈了，于是当医生这个梦想得种子深深地埋在了我的心里，随着时间推移，渐渐我对医生这个职业又有了更深入的了解，我知道如果要成为一名被人尊敬的医生，需要有一颗爱心，关爱每一位患者，用爱缓解患者心中的烦恼和痛苦，这是一个平凡又伟大的职业，我要想实现自己的理想，于是从身边的小事做起，从自身的一点一滴做起，从自身做起脚踏实地奠定基础，努力学习关于医生得知识，拥有一颗宽厚得心，关爱身边每一个人，我坚信只要我有决心和毅力，白衣天使这个遥不可及得梦我一定会实现得。
我们都需要医生，吃了五谷杂粮，无论是谁都不能保证不生病，都离不开医生。包括医生自己也一样，人们需要医生，我崇拜医生这个高尚的.职业，所以我希望自己以后可以成为医生，这个职业可以帮助许多人，让他们健康生活，有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃，一直到通往胜利的顶峰，医生救死扶伤，为人民服务，人的一生就好像在排队等待死神得降临，死神从每个人的身边走过，如果一旦在你身边停下来，就代表你有生命危险，而医生的任务会使尽浑身解数把死神从你身边推走，让你重新健康，汶川大地震的时候，医生们夜以继日的工作，尽自己最大的能力不让死神带走任何一个人，他们毫无怨言为病人尽心尽力的治病。
人人都有理想，都奋斗目标，自己经过努力之后得到的成功是值得敬佩的。人生的道路上不可能没有挫折，我一定会去追求我的理想，实现我的理想！
【小学六年级上册第一单元作文】相关文章：
六年级上册语文第一单元小学作文04-29
六年级上册第一单元作文05-21
小学语文六年级上册第一单元教案04-07
六年级上册第一单元作文(合集)06-10
六年级上册第一单元作文[通用]06-25
六年级上册第一单元作文（推荐）06-10
上册第一单元作文（精选35篇）01-23
小学六年级上册数学第一单元试卷05-02
人教版小学语文六年级上册第一单元教案04-30