六年级叙事作文

时间：2023-04-30 14:32:10 小学六年级作文我要投稿

精选六年级叙事作文汇总十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。

精选六年级叙事作文汇总十篇

六年级叙事作文篇1

　　“买漫画啦，好看的漫画，走过路过不要错过......"操场上，随处都能够听到这样的声音。这是我们学校正在举行欢乐淘宝节呢！

　　我们班还在布置场地时，很多班已经布置好了。只见13班在两棵树只间拉了一条长幅，上面写着”不到长城非好汉不来六十三班淘宝真遗憾“。15班的派了几名同学，拿着牌子，在人群中做着宣传。我们班也不甘示弱，在桌前贴上”低价格高品质就属我们六十四“十三个大字。我们将自己带来的物品一一摆放在桌上，便开始了各自的淘宝之旅。

　　我从学校的最南面开始看起，一路上，讨价、还价的声音彼此起伏，与推销员的吆喝声混在一起，形成了一首”买卖交响曲。

　　我一路走，一边看。玩具、饰品、文具、书......五花八门的商品让我眼花缭乱。瞧瞧这只毛绒小狗，身上是淡黄色的卷毛，两只耳朵向下拉着，脸上露出笑容，显得十分可爱。栽看看这个发卡，银色的身子，上面镶嵌着一颗颗钻石，在阳光的映照下，折射出璀璨的光芒......望着这琳琅满目的商品我都不知该买什么好了。忽然，一本《王子与贫儿》映入了我的·眼帘。我随意地翻了翻，里面彩色的插图和精典的语句便吸引了我，我问售货员：这本书要多少元？那售货员见来了生意，立刻走过来说道；这本书只要五元。；五元有点贵了，三元行不行？我还价道。不行三元太便宜了，最低4元。售货员说道。行成交！；我一锤定音。我付了钱，拿着低价买来的.书，心里美滋滋的。

　　买完书后，我有买了一条白色的珍珠手链，虽然没有彩色的花纹，但是做工十分精巧。惹人喜爱。淘宝活动结束后，我们班共赚到了306.5元。老师说，这些钱将会全部捐给贫困山区。

　　这次淘宝节不仅让我们淘到了自己喜欢的东西，更让我们奉献出自己的一份爱心，是个一举两得的活动。

六年级叙事作文篇2

　　春节是炎黄子孙最隆重的传统节日，但由于民族不同、地域不同，各地过春节也有许多不同的习俗。

　　我家乡的习俗，人们腊月初就开始准备过年了。腊八这天，是一年最冷的时候。在腊八这天，孩子们一早就结伴到河里去打“腊八冰”。在大冷的天里，孩子们带着冰块回家，不时用冻得通红的小手拿一块晶莹的冰块，塞在嘴里咬的咯吱作响，这一路上洒满了欢声笑语。这天，家家还要做“搅团”，“搅团”是用豌豆磨的面做成的，有‘“吃了腊八饭，天天忙过年”的说法。

　　过了腊八那就是腊月二十三了，腊月二十三这天，天一擦黑，鞭炮就响起来了，在这天的晚上，要祭送灶神。俗说：“要送灶神娘娘回娘家，并求灶神娘娘在玉皇大帝面前祈求平安。”

　　腊月二十三一过，大家更忙了。必须清扫房屋，接着就是杀猪宰羊，筹办年货，还要炸“撒子”、“麻花”、“翻跟头”等风味食品，这种食品的做法独特，味美可口。

　　除夕这天家家户户的大门上都贴上了红红的对联，院子里，街道上挂满了火红的灯笼，男女老少都穿上了新衣服，家家忙着做年夜饭，大街小巷飘散着年夜饭的香味。除夕这天灯火通宵，鞭炮声此起彼伏。等一家人吃完了年夜饭，燃放过鞭炮后，大家便去给家里族的长辈拜年，然后再挨家挨户到族里各家拜访，大家聚在一起吃肉喝酒，唱歌跳舞，直至天亮。初一至初三，串亲访友，相互拜年，共祝新年快乐，并在新的一年里幸福快乐、健康。

　　正月初八至十五，各乡、各村的社火都开演了。人们穿着一新、扶老携幼，纷纷走上街头、场院，看那热火朝天的.社火表演。那震耳欲聋的锣鼓敲出了农民丰收的喜悦，飘逸的秧歌扭出了农民美好的心愿。

　　正月十五是春节的又一个高潮。这天晚上要举行一年一度的大型花灯展览，全县各个单位将自己制作的花灯、花车摆放在街道两旁，供人们观赏。花灯形态各异、手工精美、色彩鲜艳，远远望去整个街道犹如一条五彩的蛟龙。人们赏灯结束回家后，除了吃汤圆还有一个很精彩的节目——“跳冒火”。在各家门前点燃数堆麦草，男女老幼排着长队从燃烧的火苗上逐一跳过去，俗称“跳冒火”。大家跳着、笑着，在心里祈祷着来年无病无灾、健康幸福。

　　就这样一个欢乐、喜庆、详和的春节，在欢声笑语中渐渐的远去，人们又开始了一年的新生活。

六年级叙事作文篇3

　　科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞怎么看都看不见边……

　　一次，我看见姐姐在做一个实验：将一个杯子盛满水，再用一张纸把杯口封住，然后再把杯子倒过来，我认为水会但是水会冲破纸片，然后流出来，但是水却一滴也没有流出来……我觉得这根本不可能，那么一张薄薄的纸片，怎么可能会把一个杯子给托起来呢？

　　于是，我决定自己亲手去试一试。准备好道具之后，我将杯子里灌满了自来水，将一张纸罩住杯口，用手将剩余的纸杯子环住，再将杯子倒过来，然后细心的看着纸，里面的水一动不动，但是纸却有点湿了，我想着等会水肯定会流出来的，可是过了好久，纸却没有破，而水一点儿动静都没有。

　　晚上，我往杯子里灌了大半杯水，在爸爸妈妈面前“表演”了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来。我不相信，又做了一次，这次终于成功了。

　　但是刚刚水为什么会流下来呢？我上网查了查，终于找出了答案：原来当水杯中灌满水，盖上纸后杯子中的大气压就低于杯子外的.大气压，杯外的大气压就压住了只，水就流不出来了。但如果是半杯水，那还有半杯就是空气，大气压就大于了杯中的大气压，于是，水就流了出来。

六年级叙事作文篇4

　　每当我读起侦探故事的时候，我都会觉得破案的人好厉害，能从一点蛛丝马迹中获得线索，再从一个线索找到下一个线索，一步步从“黑暗”走向“光明”。直到将犯人绳之以法。

　　格斯汀在警界摸爬滚打十多年，好不容易升任为pol.ice局长。没想到却遇到这等麻烦事。

　　原来，几个月前一位大人物悄悄把他“请”去，让他负责追回一封信，酬金是50万法郎。要是追不回来的话，马上撤职。

　　这位大人物正是当今广受争议的首相夫人。一天，她刚写好一封密信，内容是谈论当前政局的形势，并对一些大臣表示不满，她刚将信装进信封，财政部长德维生，就闯了进来。为了防止被怀疑，首相夫人只好把那封信原封不动的`放在桌子上。

　　德维生是来请首相夫人批准他的一个财政计划的，维德生是一个阴险小人，成天想着如何算计别人，以便自己顺利地往上爬。他进来时，一双狸猫眼立刻就看见了那封信，并认出了笔迹。他看出首相夫人不知所措，于是揣测出她有秘密。

　　他用怀里的家信换掉了桌上的信件，然后就告辞了。

　　等维德生部长走后，她才发现信被掉包了。但是，她又不能贸然去把信要回来，因为信中有许多对自己不利的言论，如果维德生狗急跳墙，把信件内容说出去，她这首相职位就难保了。

　　无奈之下，她只好找到格斯汀局长，请他务必在尽快将这封信追回来。

　　格斯汀局长用尽办法，就是找不到那封信，只好请侦探杜宾帮忙。杜宾听完事情的来龙去脉，思索了一会儿，然后郑重地说道：“彻底地搜查那栋房子。”格斯汀局长却苦笑着说：“那栋房子我已经彻底的搜查过好几遍了。”

　　“那我就没好办法了。”

　　一个月以后，格斯汀局长来找杜宾说：“我又把整栋楼都搜了好几遍了，就是没发现信。”杜宾从分类格子写字台中拿出一封信说:“是这封吗？”格斯汀局长说：“谢谢了”就跑了。

　　第二天，格斯汀局长红光满面来找杜宾，说:“你是怎么找到的？”杜宾说；“拟采用的是对付普通盗贼的方法，而聪明的盗贼都会把东西放在即显眼又不惹人怀疑的地方。

　　“维德生部长狡猾多变，是绝对不会把信放在隐蔽的地方，所以你那一套侦探手法对他根本没有用。

　　“我知道维德生喜爱诗歌，我就冒充成和他一样喜爱诗歌的人，实际上在暗自细细观察。发现写字格里咋一看是名信片，仔细一看其实是一张被揉成团的信，我趁窗外有嘈杂声，维德生向窗外看。用暗中揉成一团的纸换走了信。”

　　这个故事告诉我们知己知彼方能百战不殆。

六年级叙事作文篇5

　　那是中秋节的前一天，我听妈妈说明天亮亮哥哥会找我玩。亮亮哥哥是我表哥，比我大两岁，眼睛一转就是一大堆鬼点子，我特别爱跟他玩。他只要来，就能给我带来无尽的欢乐。他一走我就特别不高兴这也见证了我们的'友谊。

　　在来的上午，我和亮亮哥哥在玩cf我一局他一局每一局都有过开怀大笑，记得一次，亮亮哥哥玩了一局“刀锋寨，”一个等级低的把亮亮哥哥给虐了，亮亮哥哥就装着哭着说：“小杰，他打俺，呜呜呜……”我笑得前仰后合。

　　下午，妈妈说：“常玩电脑对眼睛不好你们下去玩一会儿，再上来玩电脑。”然后妈妈给我了五元钱，让我俩花去。我和亮亮哥哥先到了健身器材那里，荡了会儿秋千，就“直杀”小卖部，我们买了两瓶冰红茶，谁知他自己还有十元钱。我说“你怎么还有十元钱？”他说：怎么啊？不行吗？于是，我们“重杀”回小卖部，“抢”了好多零食，我们边走边吃，走到能看见秋千的时候亮亮哥哥又“哭”着说：“小杰，俺的秋千被抢了。”我又是开怀大笑。

　　到了晚上就要哭了，因为作业和时间问题，所以他明天就要回家了，这个夜晚，我和亮亮哥哥狂玩电脑，直至凌晨一二点多，尽管我和亮亮哥哥狂玩电脑，也压不住亮亮哥哥明天就要走的心情。以前我玩电脑的时候什么坏消息我都能扛得住，唯独这次，我留下了眼泪。他问我怎么了，我说：“你明天就要走了，我不知怎的，老难受得慌。”他安慰我说：“别哭了，不就是走吗，又不是不回来，哭啥啊！”“那你今年还能来吗？”“肯定能来！”然后我就转悲为喜，继续和亮亮哥哥玩起了电脑。

　　8月15日的一天，我永远忘不了。

六年级叙事作文篇6

　　今天下午，我和其他8个同学在薛老师的指导下第一次玩了沙盘。

　　薛老师先向我们介绍了玩沙盘的方法，然后告诉我们规则：1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每个人一次只能拿一样沙具，或者选择堆沙子。做好准备后，我们抽签决定先后顺序，我是第4个。

　　第1个玩的是邝野。他把沙子堆了起来，做成一个小岛。后面玩的同学接着就在小岛上建东西。轮到我的时候，我心里多少有些紧张，想着：摆点什么呢?这时，有一座很像瞭望塔的建筑出现在我的视野里。我一下子就想到了军人，因为我很喜欢军事，于是我就放了一辆车在瞭望塔前。然后，我就排到后面看其他同学放什么。

　　很快，第二次轮到我了。我看见岛上有一棵树，一下子就想到了热带雨林，因为我也很喜欢看《动物世界》，所以我不加思索地放了一只蛇沙具。开始我并不觉得有什么不妥，但是后来，有位同学放了一个男人在岛上，而且那个人的后背刚好对着蛇的头，顿时，我感到了一股浓浓的杀意。不行，我放的沙具不能给别人带来危险!我一定要把这只蛇放回去!但是游戏规则说得明白，不能把放好的沙具拿回去，我的心里感到一阵内疚，哎，都因为我才使别人感到不安。

　　后来，我又想到这个地方应该有国家来保护它，所以我放了一面国旗。最后一轮时，我看见岛上没有食物，那人们和动物吃什么呢?于是我就放了一个水果。最后，潘友鹏修整小岛，他把我放的蛇拿到了岛外的大海里。这下子，我心中的大石头才落了地，真是感慨万千，说不出什么滋味。

　　小岛完成了，我们每个人选了一个最喜欢的角度让薛老师照了下来。我喜欢的.角度是一个僻静又美丽的地方，因为我喜欢大自然的宁静和优美。最后，我对大家说了自己的感受：通过这次玩沙盘，我深深地明白了“人多力量大”这句话的含义。是啊，本来那只是一个光秃秃的小岛，经过我们大家的努力，把它变成了一个美丽而漂亮的岛屿。

　　当大家一起商议为沙盘取一个大题目时，我提议叫“保卫和平岛”，为什么取这个名字呢?因为现在战争时时有可能发生，假如战争爆发了，就只有这一座岛是和平的，其它的地方都在打仗，而这样美丽和谐的地方又需要保护，所以叫做“保卫和平岛”。

　　这次活动虽然结束了，但它还在不断引发我的思考：我们不应该只从一个方向去看待事物，要学会多角度观察和思考。就拿我们做的小岛来说，你从每一个不同的角度看它，都会有不同的景象和画面。我们也不能以个人为中心，要学会谦让和合作，如果我们造这座小岛时争来争去，谁也不让谁，这座岛还能做好吗?就像古话说的“不以规矩，无以成方圆”，没有秩序怎么能行呢?我们还得明白“众人拾柴火焰高”的道理，凡事要征求别人的看法，和别人一起商量讨论，那样才能收到最好的效果。

六年级叙事作文篇7

　　母爱如山，母爱如水，母爱如一缕温暖的阳光，母爱如一阵浓郁的花香……有谁能不为这亲切的词语打动，又有谁能忘记母爱呢?

　　记得有一次，我发烧的厉害，就住进了医院。

　　病房里，我注视着窗外，一言不发地看着那群自由自在的飞翔的鸟，心里有种说不出的羡慕，却又无可奈何，只能呆呆的`望着窗外。

　　时间一分一秒的过去了。我心里却一直想着那群自由自在的鸟，尤其是那只大鸟和那只小鸟，它们形影不离，在那里飞着我情不自禁地想起了妈妈做的牛肉面，它是那么温暖，那么宜人，那么细腻，那么可口像是印证我的心情似的，天开始变得阴沉，随后，就下雨了。

　　一会儿，我闻到了一股熟悉的味道，它是那么温暖，那么宜人，那么细腻，那么可口。就如同妈妈做的牛肉面。我不由自主地盼着那股味道接近。过了好久，我才回过神来，雨下得那么大，妈妈可能来送面吗?要知道，家离医院是那么的远。我感到沮丧极了。

　　但是，香味却越来越近，越来越浓，紧接着就有人走进了我的病房。近了，近了……果然，护士打开了门，手里果然端着一碗牛肉面!那牛肉面依旧是那么温暖，那么宜人，那么细腻，那么可口。她告诉我妈妈怕我中午饿，就给你做了碗面条，还说〝吃饱了，别饿坏肚子。〞我这才注意到，已经是中午了。

　　望着眼前的牛肉面，我百感交集，脑海里不禁一次又一次地想到了妈妈做好了牛肉面，冒着狂风暴雨出来送面，虽然很冷却小心翼翼，生怕把面撒了或让面凉了……顿时，雨就像落到了我的心里，让我久久不能平静。

　　在我记忆的?小河中，我永远也忘不了那碗鸡蛋面，更忘不了那碗鸡蛋面象征的母爱!

六年级叙事作文篇8

　　激动，激动，真激动！盼望已久的“学宫秀场——成长路上，你我同行”403，404班的周末文艺汇演开始了！可爱的小伙伴们化着漂亮的彩妆，穿着艳丽的服装准备闪亮登场。

　　首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉开了演出的.序幕。瞧！他们用那丰富的动作，激烈的鼓声，给我们演绎精彩的人生。接下来是我们的大合唱《我是少年阿凡提》和口风琴《我们大家跳起来》，我们排着整齐的方阵，精神饱满地表演着。特别是口风琴，它让我们身临其境，我们仿佛来到了宫廷舞会上，在观看人们跳着优美的舞曲。后面是让人受益匪浅的英语剧“骄傲的孔雀”，热血沸腾的街舞，快乐的舞蹈《飞呀飞》……

　　终于轮到了我、小蒋和小符等同学精心准备的扇子舞“祝福祖国”。音乐响起来了，我的心里突然冒出了一只淘气的小兔，一直蹦来蹦去，紧张极了，生怕自己跳错。站在舞台上，看着老师与同学鼓励与信任的目光，我的心逐渐平静下来。我们展开扇子，一起向右摆，一下子仿佛置身于花的海洋中。我们一会儿蹲下，一会儿站起，一会儿左右摆动，我们挥舞着手中的扇子，就像举着一只幼小的蝴蝶。当音乐快结束时，我们摆好造型——一朵艳丽的牡丹花，我仿佛感到鸟儿也来到了我们身边，可能是被那美丽的“花儿”吸引住了，不停地围着我们转，并“叽叽叽”地叫着。我向台下望去，看见了老师对我们赞许的目光，同学们对我们敬佩的眼神。这时，台下响起了雷鸣般的掌声，我的心里喜滋滋的，比喝了蜜还要甜。

　　我们精彩的文艺汇演在一阵阵欢笑声、歌声、掌声中圆满结束。这次文艺汇演不仅让我们收获了自信和友谊，还收获了满满的爱！

六年级叙事作文篇9

　　期盼已久的升金湖之行终于开始了。星期天，骄阳似火，但再高的温度也阻挡不了我们走进渔家的脚步。一大早，我们一行20多人就浩浩荡荡来到升金湖边。

　　站在湖边渔家的屋顶上，碧波浩渺的升金湖尽收眼底：湖面上漂着一大片一大片的菱角，湖水在阳光的照射下银光闪闪。

　　“好美呀！”大家都情不自禁地赞叹，纷纷拿起手机、相机，摆起了POSE，和升金湖合影。

　　下了楼，谢校长带着我们向湖中的渔船上走去。

　　一路上，毛茸茸的植物在我们的小腿上不停地挠痒痒，草丛里有时还隐藏着大大小小的沟。我们欢声笑语，蹦蹦跳跳，不一会儿就来到了水边。

　　渔民奶奶划着小木船来接我们了。我迫不及待地跨上小船，小船摇摇晃晃，心里有点担心：会不会掉到水里呀？可是渔民奶奶划着小船，平稳地向前驶去。嗬，“舟行碧波上，人在画中游。”就是这样的感觉吧！

　　下了小船，我就来到渔民的.住家船上。咦，船中间怎么有块大木板？哦，那大概是渔民的床吧！我们几个小朋友在床上滚了一圈又一圈，爬了一次又一次。闹腾够了，谢校长带着我们绕着住家船参观了一遍。船头有一张小桌子，这应该是客厅吧！船尾是厨房，虽然灶台很小，但收拾得干干净净。船尾的下层还有一个笼子，里面有几只麻鸭。

　　渔民们招待我们吃了西瓜、冰棍。我们几个小朋友还对他们的孩子们做了一次采访。他们告诉我，船上的生活很不方便——冬天，湖面上结冰了，上学时得用船压出一条路来，再划过去；渔船上的空间很小，他们不能自由地奔跑追逐……但是，他们却很有志气。我们在柜子上看见一张“暑假生活安排表”，每天的学习安排得满满当当，旁边还注着“每天晚上只能看一集电视……切不可放弃”。他们希望通过自己的努力，能够早日“上岸”。

　　采访结束，我们对渔民表达了感谢和祝福，意犹未尽地返回了。