关于我的小学六年级作文锦集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学六年级作文 篇1
时间的脚步是那么的快，小学六年的时光竟一眨眼就这么过去了。我是多么地舍不得离开这座美丽的学校，我是多么不想摘下这鲜艳的红领巾，我舍不得敬爱的龚老师。
记得入学那段时间，不知道是因为环境的改变，还是其他原因。我老是学不好，其他老师认为我对学习并没有潜力可挖，但我的语文老师龚老师并没有放弃我。她上课用她那慈祥的目光关注着我，用亲切的话语鼓励着我。我对学习顿时有了信心，我心想，龚老师，我一定不会让您失望!经过一个多月的努力学习，我的成绩提高了，这使老师同学们都非常惊讶。甚至在一次考试中我获得了第三名的好成绩。同时，我成为了同学们的榜样，也成为了老师心目中的好学生。但没有改变的是龚老师依然在关注我，仿佛再告诉我：继续努力学习，你一定会做到更好！
龚老师的鼓励伴随了我六年，这六年，使我在鼓励中不只是优异的成绩，慢慢的，我学会了自信，勇敢，坚强······是龚老师在我人生道路上做了铺垫。龚老师，我将永远感谢您！
我的小学六年级作文 篇2
经过一家酒吧，传来一首乐曲，原来是海顿的e小调奏鸣曲，我突然想到了一个人，他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛，高耸的鼻梁，以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛，再配上一身天蓝色的运动服，简直帅气无比。
记得有一次学校组织去动物园，我们正玩得高兴，突然尹航大声喊道哟？我的钥匙哪去了？刚才还在呢！我转过身来，只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮 他找找吧！我对同学们说。忽然，不知谁说在那，在那块地上。我也看见了，可是怎么过去呢？那些树多扎呀！只听蓝云天说：我试试！只见他小心翼翼 地走了过去，那些树似乎和他过意不去，把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩，咬着牙，皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊！就要到了！大家的目光全都投向了他。
还喊着加油，加油他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要触着的那一刹那，突然，有人喊道小心！可是他们没有听 到，裤子被带这利齿的草划破了，尹航焦急地问你没事吧？只见他笑了笑捡起钥匙，大步流星地走了回来，把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点，漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕，脸上就更别提了，洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着说没什么大不了 的，不就是划了几个口子吗？过了一会儿，他走远了，我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景，久久不能平静。
开篇的人物描写非常细致生动，充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细，把同学之间助人为乐的精神也体现了出来，很多描写的细节很好，比如大步流星地走了回来，表现出了小作者的写作功底，行文流畅。
我的小学六年级作文 篇3
嗨！我是阳光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀乱了乱了,其实袋鼠、袋子都是我的绰号,这些绰号让我喜又让我忧啊！
从一年级时,我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸开了锅,着不课余时,我们都在互相介绍时,一些同学却说:“袋鼠,来交个朋友！”这次算他好运,如果我胆子大,肯定给他一个见面礼:俩拳头.不一会,黄浩哲那臭小子有来假惺惺的打招呼了,气地我两眼直瞪他.
现在,我一直是我们小组的“头儿”话儿非常多,也很凶.特别是扫地时,他们敢在下面溜一下弯,对不起,被我查到了可没好果子吃.后来,组员围在一起,给我起绰号,我话那么多,干脆起个“袋子”吧！从此,他们不管我心情如何,一见面,就“袋子”“袋子”叫了起来唉.
终于,一件开心的事让我宽容地接受了所有绰号.
一天,我下去玩,一个伙伴叫我:“袋鼠,咱们来玩“两只疯狗鸣翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！于是,我用了九牛二虎之力才解释完,仿拂过了半个世纪,真麻烦！这就是我的绰号.
我的小学六年级作文 篇4
我的表妹今年五岁了。别看她才五岁，可有的时候我都说不过她，得让她三分。
表明很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝，有时候我们对她笑，她就会说：“我就知道你们在笑什么，你们在笑我的酒窝。”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。
表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了她的整个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。当她对你有什么要求时，就用两只眼睛乞求的望着你，你的心一下就软了，她要什么你就得给她什么。
我非常喜欢我的表妹。她小时候有一次我推着她在外面玩儿，突然我的鼻子很痒痒，就忍不住打了个喷嚏。可没想到她吓得一哆嗦，扭过头来认真地盯着我看，那眼神一下子把我给逗乐了。然后她又一本真经地转过头去接着玩儿，仿佛我打扰了她似的。
表妹的话可多了，整天唠里唠叨的。她也不是说给你听，她是说给她的娃娃和她自己的，姥姥总是说她一天的话比我们一年的话都多，可她也不觉得累，真是奇怪。表妹非常好强，教她的东西，一般能很快的学会，要是一下学不会，她就会很生气，并且不愿意再学了。有一次我教她写字，她学了半天还没学会，于是一怒之下把卡片给撕了，结果被她的爸爸打了一顿，她委屈的一天都没有理她的爸爸了。
这就是我的表妹，一个可爱而又任性的小姑娘。
我的小学六年级作文 篇5
每个人都有梦想，老师的梦想是教出优秀的学生，医生的梦想的治病就人，学生的梦想是有一个好的成绩。我的梦想是能有一个美丽的家园。
在美国、英国这些国家，到处可见碧水蓝天，而在中国，很少能看见这样的天空，这样的绿水，这都是中国人民破坏环境的后果。工厂偷排污水浓烟，汽车排放尾气，人们乱扔垃圾，这都是导致环境污染的原因。经常听爸爸妈妈说，他们小时候家乡的环境特别好。很少有人是得癌症之类的不治之症死去的，而现在，人们吸进去的空气有毒，喝的水有毒，吃的东西也有毒，所以现在人们的各种疑难杂症的就特别多。
每年暑假我都会去爷爷奶奶住的村子里玩。村子里有很多条小河。以前常听爸爸说起他小时候，这些小河是如此的清澈，他与小伙伴经常在暑假的时候在那里游泳，抓小鱼、小虾，如果口渴了还会喝上几口河水。可后来村里办起了印刷厂、印染厂之后，这里的河水越来越浑浊了，小鱼小虾早已灭绝，人们现在连下河洗个脚都不敢了。河水污染也导致了这个村子里每年都有好几个人得癌症死去。
我想有一个美丽的家园：天是蓝的，鸟儿在空中自由自在的飞翔，在树上高声歌唱。树枝上没有塑料袋，柏油马路上没有冒浓烟的汽车，只有在行走的人们和环保的自行车。人行道上没有一点垃圾。河水是清澈见底的，小鱼小虾在水里欢快地游泳。工厂也都已消失得无影无踪，它们都被集中在了一个地方，而且不再冒出浓烟，不再排放污水。人们都各自忙碌着，老人在公园打太极，在树下下棋，儿童在树下乘凉，在公园里放风筝，每个人都健康长寿。
我想有一个美丽的家园，就必须先从自己做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，看见地上有垃圾就主动捡起来扔进垃圾桶里。如果我发现一些工厂在偷排污水，可以去环保部门举报他们。当然，保护环境光靠我一个人的努力是不够的，还需大家的努力，在此，我号召大家：努力起来，还天空一点蔚蓝，还空气一点清新，还河水一点清澈，还城市一点美丽，不要再让地球母亲流泪。
没有美丽的环境，中国如何富强。没有美丽的环境，人民怎能幸福，只要每个人都行动起来，保护环境，我们的中国梦就一定能实现！
我的小学六年级作文 篇6
朋友赵超他的眼睛明如湖水；鼻子高如稻草；嘴巴能说会道；大大的耳朵，非常惹人喜欢。但有一个大大的缺点，那就是——上课爱说话。
记得有一次，老师的粉笔在黑板上“刷刷”地写得不停，他呢？就乘机与同桌讲了几句悄悄话，被老师发现，老师用严厉的眼神瞟了他一眼，继续上课。可赵超任然不悔改，继续等待下次“开小会”。
趁老师在检查作业时，他立马把自己憋在心里的话小声的讲给了同桌，可惜同桌对此事充耳不闻，她可不想罚站呢。老师当然知道赵超开小会，在赵超开小会三次后，老师终于忍无可忍了。只见老师大叫一声：“赵超你给我站起来！”
这一声巨响，吓得赵超立马站起来，站起来后连腿都在发软呢！老师吼完像似把怒火吼出来了，心平气和的对大家说：“没事，我们继续去上我们的课。”可是赵超刚没站五分钟，嘴巴又痒了起来，没事就对前后桌小声的讲话，看见前后桌搭理自己，聊的更起劲了！
简直无视老师的存在，就算老师发现了他们，他们也聊得津津乐道，终于，老师爆发了小宇宙：只见他迈开修长的双腿，快步来到赵超面前，拉起他的耳朵就往班级门口拉，赵超自然是被拉得叫苦，同学们目不转睛地盯着窗外，看着老师批评赵超，赵超也装模作样地配合，其实心思完全不在上面，老师发现后，一边用手捏赵超的耳朵，一边批评道：“你竟然知错不改，我得好好惩罚你！下课来办公室一趟！”赵超很无奈，只好听老师的话，我们则笑的合不容嘴......
这就是我们班的赵超，一个顽皮又惹人喜欢的孩子。
我的小学六年级作文 篇7
在我的家里爸爸会修理东西，妈妈会做美味的饭菜，弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了，第一年我学的是水彩，现在开始学素描了。
在学画画以前，我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画，走过来用手拍了拍我的`肩膀说：“孩子，你那么喜欢画画，为什么不让妈妈给你报画画班呢？难道你觉得学费很贵？”
听了妈妈的话，我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上，好像害怕把他们弄坏一样，接着抬起头对妈妈说：“我很喜欢画画，也很想报画画班，只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上，拿起手机便跟画画班老师联系好，给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信，然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天，我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习，班里都是我不认识的人，所以有点紧张。
上课了，老师拿了一张画给我们看了看，说：“这节课你们就画这件衣服，要先仔细观察，才能动笔画。”我细心地画了又画，却怎么也画不好，旁边的同学说：“我来帮你吧。”我想：这个班的老师和学生都很热心，我好开心呀。
慢慢地，我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年应该升四年级啦。
一年后，我画的水彩已经非常好了，有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了，素描班的老师和同学也很热心。在素描班里，我学会了自己的事情自己做，学会了从一个物体画到组合体。
现在，我还在学素描，相信自己，一定可以学得更好。
我的小学六年级作文 篇8
我是看杨红樱阿姨的书长大的，开始识字时，我就看绘画版的《淘气包马小跳》，后来看《笑猫日记》，现在看《男生日记》和《女生日记》，我越看越喜欢，越看越入迷。
资深“樱桃”都知道，杨红樱阿姨养了一条狗，叫“仔仔”。看了《笑猫日记之小白的选择》后，我发觉书中的小白其实就是生活中的仔仔，而那个“像谜一样的女人”，就是作者本人。我很喜欢小狗，曾多次央求妈妈让我养一条贵宾犬，她一直不同意，我只好捧着《笑猫日记》望狗兴叹。
去年秋天的一个周末，妈妈告诉我，杨红樱阿姨来武汉了，她和小读者的见面会就在离我家不远的书店里。我欣喜若狂，老早就跑到了书店，终于见到了我的偶像。杨红樱阿姨虽然是名人，却没有高高在上的“明星架子”，她和蔼可亲地与我们合影。大家送给她的礼物，她都视若珍宝。她化了妆，披着长长的秀发，眼睛是那样迷人，嘴巴是那样红嫩，真像红樱桃一般，比照片还要漂亮的脸上时时荡漾着亲切的微笑。谁能相信她已经是40多岁的作家呢？分明就是一位温和的“樱桃姐姐”模样嘛!
在提问环节里，我积极举手提了几个问题，能这么近距离和偶像对话，我很激动更开心。杨红樱阿姨认真地回答了每个人的提问，她声音洪亮，温柔动听。与其说她是一位著名作家，不如说她是我们可爱可亲的知心大朋友。每个提问的小朋友都得到了一张她的签名照，照片里，杨红樱阿姨抱着雪白的仔仔，微笑着望着我，仿佛在鼓励我要坚持动笔，不要害怕写作过程中遇到的困难。仔仔那一双水汪汪亮闪闪又黑又大的黑眼睛也一直激励着我，催我奋进!
现在，我长大了，感觉杨红樱阿姨的书不太适合我了，但我依然爱看，依然把她当成我的偶像。我不会忘记，我的童年在这些书的陪伴下变得丰富多彩；不会忘记自己的梦想，那就是当一名像杨红樱阿姨一样的作家，养一条白色的贵宾犬，写出美好又有童真的文章!
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