【必备】六年级作文300字九篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
在妈妈的眼里，我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小皇帝”，可我总想做个即懂事，又勤劳的“小大人”，可惜，妈妈从来不让我做家务，给我表现的机会。
一个星期天的上午，妈妈看我闲得无聊，便让我去扫地，我心里一阵兴奋，太简单了，我拿起扫把，东一下、西一下，左扫右扫，不一会儿，就扫完了， 叫妈妈来验工，妈妈一看，指着我扫的地说：“你不是在扫地，是在画脸谱”，妈妈接着说：“扫地看似简单，可是想做好也不容易，必须从后往前扫，一步一步不能着急”，看着自己扫的地，我又按照妈妈说的耐心的重新扫地，不一会儿地就干净了。妈妈看到我扫的地，高兴的夸我是个“小大人”。我心里暗暗下决心，以后每个星期天都要帮妈妈做家务，不做“小皇帝”，要做“小大人”。
六年级作文300字 篇2
如果还能再次与你相遇，
绝对不会放开你的手！
告知春天将尽，
花与果实，
以及雾花一片。
在我心中苏醒而忆起的歌曲，
现在依然是如此的优美。
与你相遇的奇迹，
在那微风缓缓吹过的道街，
悄悄的牵着手！
一起走过的坡道
直到如今也没有忘记的约定！
风中可以听到你的声音，
如薄冰般寒冷遥远的记忆，
曾经发誓过觉不知晓受伤的恐怖！
何时还能再一次，
在这同样的地方，
在薄红色季节的日子来临的时候，
带着笑容再一次相遇吧！
一个人在花瓣漫舞的街道，
虽然撒落之时无法再次挽回，
与那一天同样不曾改变的致景，
泪水也轻轻落下。
如随风飘舞的花瓣抚平水面一般，
珍贵的记忆是如此的难过，
虽说人都是孤独的，
因此而不找寻想念的某个人。
我不要这样，
净是追求虚幻但容易损坏的东西。
如果在樱花染粉的街道，
再次与你相遇，
再也不要任何约定，
这一次一定要
陪在比谁都容易受伤的你身边。
六年级作文300字 篇3
两三天之前，就觉得寒风阵阵，天空又嘟起了嘴，黑蒙蒙的，这不又下起雨来了。
春雨绵绵融合着新翻泥土的气息，融合着青草味，还融合着花儿的芳香。春雨像丝线一样细，像面粉一样轻，像牛毛一样米，像烟一样淡，随着春风降临大地，春雨像一层云雾笼罩着绿油油的田野，笼罩着绿蒙蒙的嫩竹。
雨下了一整天
石阶小路被雨水冲洗的分外干净。路两边的翠竹被雨雾罩着，绿蒙蒙的，望不到边。路下的山中雨雾环绕，风中的桃花若隐若现，在这春雨中游出一片红雾，绿蒙蒙的竹，红润润的花。多么奇妙的春雨啊！
早晨雨停了，打开窗户，一缕清新空气吸入口中，睁眼望去，草地上小草绿的逼你眼睛，四月杨柳在风中卖弄轻盈的舞姿，树上的枝条被春雨冲洗的，垂下了身子，枝叶中挂着露珠，在阳光下，一闪一闪的，显出露珠般的晶莹
”春雨贵如油“给予了万物以生机，生机勃勃，茁壮成长，得到春雨，杨柳讲绿叶冲洗干净，春笋如获至宝，飞快地生长着，田野了的秧苗喝了”美酒“左右摇摆，快速成长。
雨，轻轻的，缓缓的，细细的，流淌至人们心胸，开始了劳动的乐章。
六年级:周海
六年级作文300字 篇4
沿着通向学校的路，我来到静逸的校门口，早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外衣，壮观极了，校门两边有用瓷砖贴的墙壁，一边刻着我们学校的名字，几个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
走进校园，铺展在我们面前的是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的`叶子上滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光，小草沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
映衬着碧绿得草地和天蓝色的篮球场，是多么鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星旗更加灿烂。
我们的教室，那是如此的漂亮，我们的黑板报，更是花样翻新，还有我们的图书馆是那么的干净，那么的漂亮。风儿拂试我们的面孔，多么开心啊，一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲的倾听着同学们的格格笑声。在这美丽、舒适的校园中学习，是多么辛福。
六年级作文300字 篇5
在我的铅笔盒里，有一支铅笔，一只钢笔。骄傲的钢笔很瞧不起铅笔。
钢笔骄傲的说：“你敢跟我比什么，铅笔。”铅笔傲慢地说：“我不敢跟你比。”钢笔说：“我就知道你不敢，弱小的铅笔。”铅笔说：“我不是不可以跟你比，但不是弱小。”
骄傲的钢笔生气的说：“你看我长的多漂亮啊，再看看你，多多么丑啊。”铅笔谦虚地说：“我们天生就是写字的，漂不漂亮没关系。”
钢笔骄傲的说：“咱们比一比谁先写完这一首诗怎么样。”铅笔谦虚的说：“好。”
开始比赛了，钢笔刚开始写，就没墨了，铅笔写完了，钢笔一个字也没写，钢笔哭了起来，说：“铅笔我不应该说你很弱小。”铅笔说：“没事的，只要知错就改就可以了，钢笔你一定要记住哦，我们不能骄傲，一定要谦虚。”钢笔说：“谢谢你铅笔，是你让知道的东西更多的，谢谢你，铅笔。”铅笔说：“这是我应该做的，不用谢了。”
六年级作文300字 篇6
“过年好！过年好......”到处里传来了人们的祝福声。吃完早饭，在奶奶家也闲的没事可做，就来到了大姨妈家。
“叮咚！叮咚......”我按响了姨妈家的门铃，一会儿姨妈就将门打开了。“我要去种黄瓜，你们坐一会儿，我一会儿就回来。”姨妈说。咦，种黄瓜。我只吃过黄瓜，还真不知道黄瓜是怎么长的，怎么种的哪。于是我就说：“姨妈，带我去吧，我想去看看。”姨妈很爽快的就同意了。十几分钟后，我们终于来到了种黄瓜的地方——大棚。
一进大棚就感觉到了一股暖流冲向了我，湿润的空气让我的心情很是舒畅。一低头，看到早已到的帮忙的邻居们都穿着短裤短袖，而我却穿着羽绒服，差别实在是太大了，于是我脱下羽绒服，决定要亲自来体验一下种黄瓜的过程。
我先是观察了一下姨妈是怎样种的：拿起一棵嫁接好了的黄瓜苗，另一只手挖一个小坑，把苗放在坑里，然后用土把根埋好就ok了！这么简单的活，一会儿我就能把整个大棚种满。不过我回头一看，心想：哼，幸亏我没说出来，这大棚还真不小。
六年级作文300字 篇7
多数人的春节都是带着无比的欢乐，而我的春节却被划分到了少数人的部分。
春节来了，他遵守了那个约定。
除夕夜牵着每个中国人的手，所有的人都可以在这时与亲人团圆，就算不能亲眼看见，心也近了。
我坐在桌子旁，看着那一桌的菜，垂涎欲滴。母亲坐下了，我那犀利的眼，望向了她的额头——我在那皱纹群中，看到了她一年沉重的负担，一年来全心全意的爱，一年中从未间断的辛酸……
就在这时，我变了——心变得忧郁了，自责了，惋惜了；怨苍天，怨自己，怨无力。
焰火结束了辉煌，也开始了辉煌。我知道，我必须去创造，去改变，不去怨。
我在焰火中许诺，在焰火中祝福，在焰火中改变。
守岁，不是为守住权利、金钱；红包，不是代表炫耀，而是一份祝福；皱纹，不是盛装着丑陋，而是一份辛酸。
我守岁，是想守住那一份祝福；我守岁，是想守住那一份团圆；我守岁，还为了守住那一份青春……
……
春节走了，我不得已挥手告别。
多想让他永远停住脚步，那样，白发和皱纹就永远不会再爬上了。
但我知道，留不住，守不住，惟有珍惜，惟有创造。
六年级作文300字 篇8
一个人要“活”，很简单。当然，一个人本身就活着，但我说的“活”，并不是活着的意思。
首先，身体“活”。话说每天运动一个小时就是为了让自身“活”起来。运动可以加强身体健康和身体免疫力。而整天待在家里，什么也不做，人便是“死”的。换句话说，一丝活力也没有，那人便渐渐从“活”到“死”了。
其次，“气”要“活”，“气”有两种意思，一是气场，如果一个人死气沉沉，有人会接近他？有人会喜欢他？反之，若我们的气场很活，相信所有人都会觉得很快乐，很有趣；二是气氛，在安静的气氛下，无论是玄学还是科学，都能证明人很容易产生负面情绪。这时候，要是有一个人，跳出来带动大家，一切不就解决了吗？
最后，也是最重要的，那就是——心要“活”。一个充满活力，充满活跃的心，便是一颗无敌的心。一个乐观的心，总能让我们用平静的心态去面对一切；一颗坚强的心，总能让我们永不放弃，越战越勇！
“活”既是我对自己的鼓励，也是我对自己的赞许，虽然我已做到，但愿自己更“活”。
六年级作文300字 篇9
听！那铿锵有力的朗朗读书声。看！那活力充沛的元气主人翁。我爱我们这一班——超级优秀的五年级一班。
明亮宽敞的教室里有三十二张书桌，每一张书桌都有一位认真的小主人。我们班有两位老师，不论任何时候两位老师的桌上总是堆满了作业。年轻貌美的中文老师个性既温柔又认真，虽然有时候会发脾气，但我知道老师是为我们好。圆圆胖胖的英语老师比较严肃，但是他非常努力提升我们的英语程度，上他的课虽然辛苦，却获益匪浅。
吵吵闹闹、吱吱喳喳的我们，除了上课，还要参与很多的活动。虽然在练习的时候，我们像一群乌合之众，常把老师气得七窍生烟。但是请不要小看我们，“五黄既出，谁与争锋！”在重要时刻，大家可是充满了斗志和荣誉感，没有人小看自己，每个人都全力以赴争取荣誉，这是我们班可爱的地方，也因此比赛常常获得佳绩。
高年的课业艰深许多，大家上起课来也格外辛苦，虽然有时候恍神，有时候云游四海做着白日梦，但是在大考的重要时刻，我们可是战战兢兢，发挥应有的水准，不让老师和父母亲失望，这就是五年级一班，充满实力与不畏挑战的一班。
卧虎藏龙是我们这一班，努力不懈是我们这一班。我爱我们这一班，充满朝气、充满希望的五年级一班！
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