六年级作文300字八篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
落日的余晖将篮球的影子拉得十分长，我也想要队友们的欢呼，但是，那场3：3的失误，得到了队友们的讽刺，慢慢地，我进入了梦乡。
“加油，加油，”一阵阵加油声把我吵醒，“这是哪儿啊?”我突然出现在一个十分大的篮球场里，“陆旭尧”，我回头一看，是一个年轻小伙，快点准备，我们马上要和美国队打比赛呢!“哦!咦?”我的声音怎么变了，我的手怎么这么大，我连忙站起来，我怎么有2米高?我在哪儿?我去照了镜子，不大不小的眼睛，小鼻子，看起来不错啊!突然，刚刚那个小伙跑来对我说：“队长，比赛开始了，什么?”我是队长?虽然不相信，但我还上了场，接着播报员喊道：“现在有请中国队31岁的陆旭尧队长，”接着又介绍了美国队长，一切准备好之后，比赛一触即发。
比赛开始了，只见篮球在我手中如极速的猎豹，如猛虎下山一般，不给对方机会直接投进，那一瞬间我都把自己吓坏了，到了后面，我进球的次数越来越多，最后50：20，队友抱着我欢呼，我立马沉醉在当中了。
忽然，我梦中醒来，发现自己还是原来的自己，看着桌上的篮球，我觉得，不能因为一个小小的挫折而失去信心。
六年级作文300字 篇2
每天，我都从妈妈亲切的叫声中起床；每天都和姐姐一同吵吵闹闹上学；在完成功课后，又可以看我喜欢看的电视剧；每天....这样自由自在的日子，真好！
但遇到那件事后，那一刻，我长大了。
那是去年暑假的一天，那天烈日当空，我和表姐心血来潮比赛洗书包，看谁洗的干净。比赛开始，我先把书包浸湿，然后涂上肥皂，就把刷子拿起来用力刷。我抬头看了看表姐，她也在很认真的刷着，头上还出了汗，看着她努力地样子，我也不服输，不停地告诉自己要坚持。等我觉得都刷干净了，就用清水涮了一下，谁知道书包的正面还是隐约可以看到污渍。于是，我就又撒了一些洗衣粉，再用刷子用力刷。一分，两分....五分钟过去了，累的我满头大汗，这次我再用清水冲，鲜艳亮丽的书包展现在我眼前。
经过一番努力，我终于完成了这个“伟大”的任务，看着干净的书包，我的心里十分开心。
此时我突然感觉腰酸背疼，手发软，脚发麻。原来做工是这么辛苦啊，我还只是洗了个书包而已，那妈妈呢？她每天除了要上班，还要做一大堆家务，并把我照顾的`无微不至。她才是最辛苦的人！
我知道，那一刻，我长大了。
六年级作文300字 篇3
今天，天气不错，我们一家去璜山亲戚家拜年，他们家后面是一个沙厂，我很想去玩，于是我邀请了他们家的小弟弟。
中饭过后，我和小弟弟手拉手一起去玩沙。他的脸不圆不方，黑黑的眉毛下面镶嵌着两颗闪闪发光的大宝石，小鼻子被紧紧地夹在两颗宝石之间，刚劲挺拔，鼻子下面安装了一张能说会道的嘴巴，我们翻过了一片竹林，踏过好多大石头，映入眼帘的是几堆沙子和石子，面对又高又大的沙堆，我怎么才能爬上去呢?只见他双脚用力一蹬，手臂同时用力一抓，身子就跟着上升了，他双手交替着向上爬，像只灵活的小猴子。爬沙山的时候可不容易呢！上一步，滑半步，有时鞋子陷进沙子里，要费很大劲才能拔出来。后来，我干脆不穿鞋了，光着脚往上爬。
爬到顶后，我马上转回去，像坐滑梯似的从＂山＂上滑下来，挥动着手臂，当风吹来，有一丝凉爽时，刚才爬沙山时的疲劳一点儿也没有了。
回去时，我们的袜子又黑又脏，妈妈有个建议---把袜子给埋了，我把袜子扔进了水里，我们非常开心，虽然我的手被割伤了，但今天真爽!
六年级作文300字 篇4
9月11日，也就是今天，当我写完作业关上灯，躺在床上，怅望黑夜。忽然，我发现床边竟有一丝光亮！急忙下床，来到窗前我发现月是格外的亮。那时已是夜晚8点左右。望着月亮，我叹道：“床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。”
妈妈叫我吃饭，我应了一声，望着皎洁的月亮我许下一个愿望，便默默地离开了我可爱的，充满科学幻想与童趣的小屋……
在餐桌上，我说：月光太美了。妈妈丢给我一句话“行啊，那你今晚就赏月吧！”我吃饭很慢，不知为什么，这两天只要想起同学，做什么事情就都慢了下来……
当我再次来到床边，月亮早已羞涩地收起了光亮，用灰暗的云遮住自己，光没了，没了！当我再次抬头，月亮已静静地挂在天空，星星伴着她，她不寂寞。而我呢？一人独自在房内感叹：月亮，你会一直伴着我吗？可她却没有回答。……
感一轮明月，叹一丝月光。明月让我感悟至深：冰凉的海水、险峻的山峰虽然都是大自然的鬼斧神工，但是在大海与高山之间，我看到的却是鸟语花香。其实，一切的一切不都在于自己吗？
明月，明月……
六年级作文300字 篇5
我，是一个文静而可爱的女孩，爱好有很多很多，所以我拿手的东西也就有很多。
我，是一个小书迷。有一次，我的钢琴老师来教我学钢琴，我呢，却在书房里津津有味的看着那使我爱不释手的书，妈妈喊我出来学钢琴，我只答应了一声，便又钻进知识的海洋里了，妈妈之后又喊我n声了，我都不理会，直到妈妈把我从知识的海洋里揪出来，才和我那亲爱的书挥手告别。
我，还是一个负责任的数学课代表。我每天按时收作业发作业。记得有一次，数学老师让我在五分钟之内将课堂本收其交给她，我便以我有史以来爬楼最快的速度从一楼跑到四楼，又跑进了班级，在黑板上飞快地写下速交课堂本给组长这八个大字，又对另一个副课代表说：你在一分钟之内收齐一、二组课堂本!便又去收三、四组的课堂本了，课堂本终于收齐了，我看了看表，哇，不好了，还有三十秒呀!我迅速收起课堂本又以飞快的速度，从四楼往一楼跑去，终于在最后十秒钟以内赶到了
我，就是这样的一个女孩。
六年级作文300字 篇6
今天这个实验是水中点灯。听到水中点灯，我就奇怪了。水不是把火灭了吗?水火不是不相容吗?这些问题绕着我团团转。
我们要用的材料：一个铁碗、打火机、蜡烛、水。看着老师那胸有成竹的样子，同学们有的半信半疑;有的还是不相信老师，那些不相信的人以为自己是对的。等着黄老师出丑呢!开始实验了：首先把一个放满水的碗放在桌上，再把一个点燃的蜡烛放进去，再把蜡烛固定住。顿时教室里鸦雀无声连一根针掉在地上也听得见。夸张起来连呼吸都听得见。我们目不转睛，全神贯注地看着碗里的火焰。
刚开始没多久，火很旺盛，烧的很高，反光让铁碗光芒万丈，像少女的舞姿。过了一会儿，火开始东倒西歪，像一位老爷爷在打太极或者像一个醉汉一样。到了最后火终于越来越小，直到没有，但头子那里始终没有一滴水。
我们的疑问越来越大，为什么会变成这样呢?我们百思不解，终于老师说出了答案：“蜡烛在燃烧的时候蜡油固定形成了保护膜。蜡油为什么不会融化呢?因为蜡油的热量加快了被水的吸收，使它们凝固在一起。大家恍然大悟。
经过这一次的实验，让我体会到了大自然的神奇。
六年级作文300字 篇7
在几天前，我看到了令我终身难忘的一幕。
那天下午，天空上刮着狂风，下着暴雨，我正走在回家的路上。狂风将我的伞吹到一边，顽皮的雨点儿趁机落到了我的头上、衣服上。“哎，这糟糕的天气。”我一边说着，一边走进了旁边的甜品店，想避避雨。
我在甜品店坐下，点了一份蛋糕和一杯奶茶，慢慢地吃着，等待雨小点儿再回家。
这时，我的目光不经意瞥见了角落里的一对母子。他们衣着朴素，甚至可以说是有点破烂。在他们右前的桌上，摆着一杯果汁。也许在别人眼中，他们点的东西有点少，但是，那个小男孩依旧十分开心。他一会喝了一小口果汁，一会抬起头对那位妈妈甜甜地笑着，还时不时地将果汁端到妈妈面前，可能是想让妈妈也品尝一下果汁的味道吧。她见果汁快喝完了，她又为儿子点了一份冰激凌。儿子十分高兴，大口大口地吃着，她则望着儿子，脸上挂着慈祥的笑容。
付款时，我看见她从一只布包里掏出一个里三层外三层的纸包，从纸包里掏出了一大沓零钱，交给售货员。出门时她看到仍在下着毛毛雨，便赶紧将外套脱下披在儿子身上，儿子也将自己的外套脱下披在母亲身上。
雨不知什么时候停了，我走在回家的路上，心里一直在想着那对母子……
六年级作文300字 篇8
六年来，我与魏老师朝夕相处点点滴滴甚多。现在手中握笔却不知从何说起。
记得当我们还是哭哭啼啼的孩子，魏老师带着我们玩，在快乐中学习，对我们体贴入微，很快沟通了师生彼此心灵的桥梁，我们成了朋友。无助时，她给予我们帮助；困惑时，她给予我们分析；快乐时，她与我们一起分享。她教我们知识，教我们做人，教我们善与恶，舍与得…………这一切一切我都深深地印在脑海里。
忘不了她的笑，眼睛微微的眯了起来明亮而有神，消瘦的脸上现出浅浅的酒窝，显现出的快乐与甜蜜。
更忘不了她严肃认真的神情，细细的弯弯的眉毛拧在一起，透过镜片，威严的眼神扫过每一同学，仿佛能把我们看穿。
记得有一次，我们在科学课上捣乱，居然气跑了老师。听见魏老师急促而生气的脚步声，刹那间教室安静下来。走进教室魏老师不怒而威的眼神更使几个捣乱的同学深深的低下了头……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。魏老师是甘甜的雨露，无私的滋润着我们。
……
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