【精品】六年级作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
有人说小学生每天演奏着四部曲：起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业。有人说小学生活真乏味，但是，也许就在这令你乏味的四部曲中，每天都会有小插曲。因为有了这些小插曲，你品尝到了酸甜苦辣，感受到了生活的奇趣……
起床也会有小插曲，每天我正陶醉在甜甜的梦乡里的时候，我的“梦精灵”——闹钟，总会准时的叫我起床，可我总是不听“叮叮”的劝告，不一会儿，睁开眼却发现早已迟到。 上学路上。有一次在上学的途中，我突然发现作业本没带，心里可着急了，我的好朋友刘万凤看到了着急的我，便上前询问原因，我把事情的来龙去脉告诉了她，她毫不犹豫的把她的作业本拿给了我，笑着说：“你拿去用吧！我自有办法。”我还没来得及说，她便大步大步向前走了。到了学校，老师检查作业，我便用了刘万凤的作业，可老师检查到了刘万凤那里，刘万凤很尴尬的说她没带，要知道，在我们老师的眼里没带就是没写，于是，老师不分青红皂白的以没带为由打了刘万凤，看着刘万凤我突然有一种说不出的难受滋味涌上心头……
一天的学习非常开心。上课时的严肃，下课时同老师开心的交流，积极的回答，阵阵的掌声，都是我学习的动力、开心的来源。 晚上的作业可不太顺利。每天晚上，坐在桌前，扭亮台灯，便开始写作业，可每天都有新的挑战等着我。有一次，我遇到了难题，我去问哥哥，哥哥又叫我自己做，于是，我费了九牛二虎之力，终于把题目解决了，我又收获到了成功的喜悦。
其实生活中的小插曲有很多都是一点小事，但是它却是五彩缤纷的，是生活中不可缺少的一部分，因为它包含酸甜苦辣………
六年级作文 篇2
今天，我经过学校的草坪，发现秋天已在不经意间来到了我们身边。
走进草坪，我看到了满地的落叶。一阵大风吹来，那些落叶就转起了圈，像一个巨大的漩涡，似一个旋转的大陀螺，如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。过了一会儿，风停了，正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝，仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。
我继续走着，把目光投向满地的鲜花。
花儿有红的，有黄的，但最引人注目的还是那些可爱的蒲公英。蒲公英的花瓣早已纷纷飘落，花托上的绒球从远处看去，就像点点繁星，美极了！一阵秋风吹过，那些蒲公英的种子就到处飞舞，宛如洁白的小雪花在空中随风飘扬。
秋天的草坪真是别有一番风味。
六年级作文 篇3
我们每个人的事，都会有一个想要感谢的人，可以感谢他的陪伴，关心，爱等等。
好想说声谢谢你——我的母亲。是您给了我生命，所有劳苦都是你承担了，我觉得说多少个谢谢也抵不过你对我爱。
在我困难的时候，是您第一个出现在我的眼前。我需要什么，你就一定会满足，可你自己从来舍不得花钱。你视我比自己还重要。是你，在我不自信的时候，给了我鼓励；是你在我生病的时候关心我，照顾我，你教会我独立自强。感谢你一路陪伴我走来。
记得每次考试没考好的时候，你都不会批评我，但你会给我鼓励说：“知识点，没有记住。必须要多看、多记、多背，还有多练习，要做检查，这次没考好不代表你的水平就是这样的。你还有进步的空间。下次好好考就行！”
于是我就不灰心，每次都会多复习，练习，于是我的成绩就慢慢好起来了。是你教会了我如何学习。
我想说声谢谢你，谢谢你可以不顾一切为我付出，谢谢你对我的关心照顾，谢谢你给我带来的欢乐开心……
当我脾气的时候，你不会打我骂我，而我却一直发脾气，等我发泄完，我又觉得自己有点后悔，我在想：“为什么。”这个时候，你总是劝导我，告诉我一些做人的道理。
感谢您，我的母亲，您辛苦了，到这里我要说一声谢谢您！
六年级作文 篇4
今天是星期天，我早早起来给妈妈做了一次早餐。
我先给碗里倒了一包蛋糕粉，然后又打了一个鸡蛋，用筷子把鸡蛋和蛋糕粉搅匀，最后放进微波炉里，两分钟后，我打开微波炉，呀！香喷喷的蛋糕做好了！
我小心翼翼地把蛋糕端出来放到桌子上，然后我又给妈妈热了一袋奶倒在杯子里，然后我就叫妈妈起床，我让妈妈闭上眼睛，慢慢的走到桌子前，我说：“一！二！三！”妈妈睁开了眼睛，说：“ 呀！真好呀！”高兴的把我抱在怀里亲了又亲。我说：“下星期天，我还要给爸爸做一次早餐！”
六年级作文 篇5
这一次，我们班上开展了一次非常有趣的“辩论赛”——今下午的第二节课。这一次辩论赛的主题是：讲诚信与善意的谎言。别提有多有趣，有多好笑了！
让我先来给你详细讲解一下。正方是支持讲诚信的，而反方是支持是需要善意的.谎言的。就这样，正方要去收集讲诚信的资料，反方要去收集善意的谎言的资料。
“叮铃铃。叮铃铃。”第二节课的上课铃响了。我心里激动极了，因为唯一一次的“辩论赛”马上要开始了！
“好，我宣布——‘辩论赛’现在正式开始！”小主持人我说。说完，教师里传来一阵掌声。
“现在，请正方一辩樊苗苗进行讲诚信的观点。”我说道。“善意的谎言本身就是谎言，这一点是毋庸置疑的。说谎就是欺骗，欺骗是不道德的，不。”樊苗苗有力地回答。“好，她说得有声有色地给我们讲述了讲诚信的与讲善意谎言的差别等等。现在有请反方一辩杨帆给我们陈述观点。”
“大家好！我觉得善意的谎言虽然是谎言，但是，它前面加了‘善意’两字。所以，我觉得谎言分为两种：一种是善意的，一种是恶意的。由此，我们不能排斥它。我觉得生活当中不能没有善意的谎言。”杨帆津津有味地说到。
就这样，正方四辩和反方四辩都讨论完了。其中，我觉得胡川雅说得最好！
当他一上场——高傲地抬着头，比划着手指头，一看就知道他是一个心高气傲的人。“我觉得。”过了好一会儿，他终于说完了，这时，我们全班，包括周老师都被他的语言感染了。大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”。
“叮铃铃——叮铃铃——”原来是下课铃响了。唉！这次辩论赛就这样结束了。不过，我们这次的“辩论赛”让我看得口服心服，已让我心满意足了。
六年级作文 篇6
敬爱的何老师：
俗话说“十年树木，百年树人”。意思是：小树成为木料需要很长的时间，培养一个人才则需要更多的时间，十分不容易。而您就是我们成长路上的那个“护林员”，您把我们带入知识的海洋，孜孜不倦的教育我们；您像一个园丁，把我们的枯枝烂叶修剪掉；您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路。
六年小学生活即将结束，让我印象最深刻的一位老师，便是我的语文老师——何老师。不是因为相处的时间很长，而是你独特的教学方式，让我们难以忘记。
您是二年级开始教我们的，三年级因为支教离开了一年，回来后又继续当我们的语文老师。还记得第一个周末，您给我们布置了第一次日记。我们都还是作文界的“菜鸟”，哪会写呢？于是，周一，我们交了一篇很糟糕的日记，您要求我们重写，并认真的讲解了写作方法。第二天交上来的，效果就好了很多，我们这群“小菜鸟”在您的细心指导下慢慢跨入了茫茫的“习作江湖”。直到现在，你仍然会每个周末布置一篇周记，虽然已不是第一次练笔，虽然我们还会抱怨，但我们知道：您这是在为我们好，是在为我们以后的习作夯实基础，而我们，的确也在进步。
到了四年级，您开始注重“发言”。因为发言可以锻炼思维能力，您便鼓励大家发言。可是，有时候您提的问题我们都回答不上来，您就会用惩罚来“逼”我们发言，什么抄班规、读书。可我们脑子里一片空白，什么也想不出来，也就只有抄班规的份了。从四年级到现在一直如此，抄过的班规连接起来可以绕学校一圈。有句话说得对：有压力才会有动力。于是，在您的高压下，在这样“艰苦”的环境中，我们终于提高了思维能力和语言组织能力。
六年级的时候，您突然“变”成了我们的体育老师！当时大家都有一种不好的预感：完了，这下没好果子吃了。果不其然，上完您的一节体育课，腿痛的都不能下楼。六年级下册，也就是本学期，您把体育课全部“霸占”了，用来给我们上课、复习。从开学到现在都没上过一节体育课，我们很心塞，但是也都明白：我们已经是即将毕业的学生，还有很多需要复习和练习的知识，您只是希望我们能记住得多一点……
何老师，还有两个月我们就要与你说再见了，我们即将步入新的学校，开始新的学习生涯。六年的小学生活就像一场梦，即将梦醒。也许，许多年后，您会忘了我们这些“淘气包”，可是我却永远不会忘记您，因为插柳之恩，终身难忘。
您的学生
4月24日
六年级作文 篇7
宇宙飞行员在航行时看到了自己的家——地球。在大气层包围中，蔚蓝色的水面上有几块黄色的陆地，上面点缀着棉絮般的白云。从太空上看，地球是最美丽动人的天体。
和煦的阳光、丰富的水和充足的空气，为生命的生存和发展提供了适宜的条件。在地球上，有广袤的草原、浩瀚的森林，“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由”，还有沟渠纵横的田野，熙熙攘攘的城镇，马达轰鸣的工厂和矿山…….
古老、慈爱的地球，像母亲一样，养育了千万种生命。她宽容、忍耐，为人类无私地奉献了一切。但是，如果把她惹恼了，所有的生物，包括我们人类自己，都难逃灭亡的命运。人类只拥有一个地球，愿所有的人都能珍惜地球带给我们的一切，保护地球上蓝蓝的天，清清的水，保护美丽的植物和可爱的动物，保护我们生存的环境。
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