六年级作文

时间:2021-06-03 11:42:10 小学六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级作文六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】六年级作文六篇

六年级作文 篇1

  阴天,乌云密布,寒风习习,却阻挡不住我愉快的心情。

  一蹦一跳来到站台,便闻到了一股熟悉的味道——铁板豆腐,只见有俩大叔正各自推着三轮车,在现炸现卖呢!自以为无趣,转了一个身,迎面扑来一阵蛋糕的香甜味儿,又是一位尖嘴猴腮的大叔,在烤着迷你小蛋糕。四周浓烟滚滚,把原本阴黑的天搞得更加的糟糕,更把我的愉快心情搞得一团糟。突然,不知是哪位孩子喊了一声:“城管来啦!”首先反应过来的,是那两位“豆腐叔叔”,手忙脚乱地蹬上了三轮车,并使劲地吼着,嚷着,试图让人们让出一条道。不抱太大希望的豆腐叔叔似乎说话很有权威,我们非常自觉地让出了一条直行道。尚未回神,两位豆腐叔叔早就远走高飞,浪迹天涯去了。留下不知所措的“糕点大叔”,回神片刻,他已经被手拿相机的英明城管擒住了,无奈,只好束手就擒。顿时,浓烟滚滚的天空又回到了以往的平静。马路对面,埋伏已久的城管也把两位豆腐叔捉拿归案,扣留的豆腐车缓缓地开走了。回首望见远处的十三路,我的心情又恢复了以往的兴奋。

  聪明的城管,给了我们一个良好的生活环境,愚蠢的小贩,却污染了我们的生活环境。看着小贩叔叔们一个个都束手无策了,我不禁由衷的感谢城管叔叔们:智勇双全斗小贩,小贩无疑得就范。城市美观记心中,城管无人不赞叹。

六年级作文 篇2

  天,渐渐的热了,步入了初夏。

  初夏没有春天的春意盎然,夏天的烈日炎炎,秋日的`秋高气爽,冬季的冰雪交加,而她所有的只是一股独特的清新与淡漠。

  清晨,我来到了家乡,来感受这初夏的气息。

  一到家,我就踏上我的“至爱”—小轮自行车。迎着徐徐微风去欣赏那风景如画的田园风光:蝴蝶在野花上来回飞舞盘旋,有时扶摇直上,有时向下俯冲,而更多的时候是自在的随风轻舞……再看那边遍地的麦子随风起伏,好象“金”涛起伏不断,一波未平一波又起,又好似 巨龙连绵起伏,曲折蜿蜒……

  我特别喜欢吃豌豆,所以欣赏过美丽的景色便去摘豌豆了。摘豌豆没什么讲究,只要抓住豌豆的藤,然后用力一拽,一个豌豆就摘下来了,操作简单至极。渐渐的,家旁的豌豆都被我摘了,看了看满筐的豌豆,心里就涌上一股无名的成就感。

  中午,我吃了一顿美味,最好吃的是一盘豌豆,想起了这是我摘的豌豆,不由得感到无比的自豪:这可都是我的劳动果实啊!

  午后,大家都睡了,我依然很活跃。找了一棵两合抱粗的大树,背靠树干,在树下乘凉,顺便欣赏这美丽的景观。微风乍起,路边的一排柳树随风摇曳,发出“嚓嚓”响声;一旁的桃树上有着数个小脑袋,那就是还未成熟的桃子;苹果树也不甘示弱,争先恐后的开出数朵小白花,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,花瓣外围的红色还未全退,配上花蕊周围的白色,红白相映,十分融洽,丝毫不比夹竹桃逊色,金黄的花蕊不到一寸长,风儿不知和花儿说了什么笑话,乐的花儿前仰后合,花蕊摇曳着,似乎在找小蜜蜂来和它玩……柳树和苹果树十分融洽的长在一起,这美丽的景象使我难以入眠、难以忘怀。

  初夏田园风光美不胜收,空气新鲜,你是否也要把绷紧的神经来这里放松一下,感受这美丽的景象呢?

六年级作文 篇3

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这是朱熹读书时用景物来抒发自己感受的诗。书,谁都读过,只是我们不仅要读书,还要读好书。我就读过一本好书,书名是大家耳熟能详的《西游记》。

  《西游记》讲述了唐僧带领着他的三个徒弟去往西天取经,经历过九九八十一难,最终取得真经的故事。故事的主人公个性鲜明,唐僧心地善良,一心向佛;孙悟空机智勇敢、嫉恶如仇;猪八戒好吃懒做,心性本善;沙僧憨厚老实,任劳任怨。不仅如此,小说的情节异彩纷呈,内容更是高潮迭起。

  《西游记》中鲜明的人物形象给我留下了深刻印象,其中令我感触最深的还是三师弟沙僧。沙僧他是个憨厚老实的人,别人欺骂他的时候,他没有半句怨言。无论是酷暑还是严寒,他都是一个人默默地挑着担子走在最后面,任劳任怨。沉默少言的他,因为有着向善的佛心,积极追求,坚持不懈,所以能如愿以偿,修成正果。

  每一次读到唐僧师徒四人历经磨难却仍然毫不气馁,我的心里都很不是滋味。事情的原委还要回到几年前,那是我第一次登齐山。爸爸妈妈说要想一览贵池的美丽风光,就要登上贵池的至高点——齐山。怀着无比好奇的心情,我吵嚷着要去登山。刚到齐山时,我信心满满地宣告我一定能登上去,可结果不尽如人意,我最终还是没能爬上山顶。才到岳飞像那里,我就气喘吁吁,爸爸停下脚步:“儿子,快,马上就到了。”“我走不动了,你们上去吧”,我一说完就瘫倒椅子上面喘粗气。回家后,无意中我看到了《西游记》这本书,我很惭愧,为什么我不能像唐僧师徒四人一样,虽经历重重困难,最终却能取得真经。“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话一直是我的座右铭,但是我违背了。虽然这次爬山之行失败了,却也给我留下了深刻的教训——做什么事情都不半途而废。

  现在的我,即使是合上书,也会背出《西游记》多个片段、章节了,但是光会背还是远远不够的。我不仅要把《西游记》放在心头上,更应去牢记《西游记》所给予我们的精神品质。

六年级作文 篇4

  说起“彼得潘”这个名字,你们一定很陌生,下面就听我慢慢跟你们说吧!

  《彼得潘》这个名字是英国作家詹姆斯。巴里的一部小说,而彼得潘不愿长大成人,七天大的时候就从一扇窗子里逃了出来,飞到了肯辛顿公园里去了。彼得感觉他是一只鸟,长着鸟的模样。岛上的仙子们在准备早餐,不理彼得,他来到流泪的山毛榉树上,挑选了一根树枝,在上面很快睡着了。

  天亮了,彼得潘见没人理他,就飞到蛇湖岛,找所罗门老鸦,所罗门老鸦听了彼得的遭遇后长叹一声:“半人半鸟的小可怜呀,你再也回不去了。”为了生活,彼得跟所罗门老鸦学习了一些鸟儿的习惯。过了一阵子,彼得看见公园里总有孩子在玩,就莫名其妙的陷入了沉思:妈妈,你在哪里?我好想你呀!我好想有妈妈呀!

  后来,在仙子公主的成年舞会上,彼得对仙子女王说:“我想回到妈妈身边。”到家以后,小彼得替代了彼得:妈妈已经忘记了彼得,彼得只好回到了岛上,过上了危险重重的岛屿生活……

  是呀,有时候,我也会莫名其妙的陷入沉思:弟弟为什么总是在我身上搞恶作剧,而我却一点也不讨厌他。而这,就是亲情,是亲情,让彼得想起了妈妈,是亲情,让我对他不厌恶了,亲情啊,你让多少人因为你而陷入了沉思,你让多少以为把一叠钞票扔在父母的面前再把他们送到敬老院就以为尽了孝道的儿女而感到揪心呀!是你让世人知道:父母对儿女的爱是百分之百,而儿女对父母的爱,连一滴水珠都不如。

  我们一定要珍惜父母的爱,不要让他们为我们而着急,因为父母的爱对我们来说,是世上最美好的东西。

六年级作文 篇5

  宽容,可以让你心胸愉悦;宽容,可以让天空更加广阔;宽容,可以让你容得下百川江海。

  还记得去年六年级时,老是带我们去多媒体教室上课,回教室时,我看见我的好朋友周周的书还在座位上,但她的人却不在那,我就想着帮她把书带回教室,可我刚拿起来,就有个人跑过来把我的胳膊一撞,只听“嘶”的一声,我把周周画在草稿纸上的一幅她很喜欢的画撕了,正准备找那个撞我的人的时候,却不知他跑到哪了,只好回了教室。

  坐在位子上,我简直心急如焚,心想:怎么办,怎么办,周周会不会怪我呀?正在这时,周周走过问:“张欣瑞,你有没有看到我的数学书和草稿呀?”“我……那个……”我结巴着没说出话。“张欣瑞,你看到没有,下节课还是数学课,要是不见就完蛋了。”周周说。“周周,那个,对不起呀,我帮你拿的时候一不小心把你画在草稿纸上的那幅画给弄坏了。”我边把书和画拿出来边说。我不敢看周周,因为我怕她生气了。

  过了许久都还没动静,我抬头看了一眼周周说:“周周,你没事吧,你别生气啊,我一定帮你粘好。”“谁说我生气了,看你紧张这样不就是一幅画嘛,弄坏了我难不成还要把你吃了吗。”周周笑着说。“谢谢周周肯原谅我!”我也笑着说。“好好,有胶布吗?我们把它粘起来。”周周说。“有。”说完我们就干起来了。

  宽容,是一种美德,每个人都应该具有这项美德,这样,不仅自己会感到快乐,也会是被宽容的那个人感到快乐!

六年级作文 篇6

  几年前,我家来了一位“新成员”。它对我家的帮助可真大呀!它会是谁呢?我就告诉你们,它就是一台台式的电脑。

  它有一张长方形的脸,而鼠标是它的拐杖,键盘是它的生活工具,删除键是一位医生,只要有字写错,按一下它,它马上就可以把错别字去掉,复制和粘贴则是它的好帮手,当在电脑上做PPT的时候,想找些资料和脑筋急转弯的题目时,你不用手一个字一个字地去打出来,你只要在百度上把资料找到,用鼠标把它圈出来点击复制,再到文档里用粘贴把它复制出来,这样既方便,又省力。

  现在,随着科技的发展,电脑的作用是越来越大了,而里面的功能也是越来越多了。例如,在去年暑假里,老师让我编一份小报,当时,我还一时想不出怎么编的方法来,随后,我灵机一动,打开电脑,百度一搜,马上就把小报编好了。留下的时间里,我可轻松地玩起了游戏,然后,我又登录了QQ,和同学聊起了关于暑假中的事情,接着,我又在电脑上看电视剧、动画片等。

  我爱我家的电脑,因为电脑里有各种功能,所以它让我在学习、生活中方便了许多。

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