【精华】六年级作文汇总六篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
从前，有一个难看的发卡。它自己也很自卑，“为什么做发卡的人要把我做成这样，”发卡心里想。它在货架上孤零零的一个人，没有发卡和它做朋友，因为它太难看了。它独自坐在破旧的货架上，而别的发卡则在亮光闪闪的发卡架上。
有一天，店里来了个脸上净雀斑的小女孩，她们家很穷，家里光靠爸爸打零工挣得一些钱，店里的员工议论纷纷，就连店里服务态度最好的小静都对她爱理不理的。她来到普通货架上，看见了这个发卡，他很喜欢。于是就问小静：“这个发卡多少钱？”小静说：“这个发卡这么难看，你都要？便宜点儿买给你吧，3块。”小女孩付了钱，就拿着发卡走了。在路上，发卡心里感到了一丝温暖，心想：“我终于有了一个好朋友了。
小女孩的家破破烂烂的，她的妈妈早在两年前就去世了。小女孩一回家，就带上发卡，拿着家里唯一的小镜子照来照去。“真好看，”小女孩自言自语的说。到了晚上，小女孩还是舍不得摘下发卡，于是，就带着它睡了一晚上。谁知，早起小女孩一照镜子，发现自己脸上的雀斑一下子没有了，小女孩又惊又喜。她走在上学的路上，很多同学一路上嘴不停地和她说话，甚至有些不认识的同学还主动过来和她交朋友。原来，同学们对她不理不睬，而且还讨厌她。就是因为她脸上的雀斑。
原来小女孩并不知道她买的的这个发卡是女娲造的。经过好长时间的进化才变成了这个发卡。其实发卡本来也不知道自己就是女娲造的，后来他才知道自己在遇到最真实的朋友的时候才会把自己原来的功力释放出来。
发卡把这个消息告诉了小女孩。小女孩大吃一惊。不过它们好的友谊还保持着。
六年级作文 篇2
把世界装扮的亮丽多彩
——假如我是风
假如我是风，一缕轻轻的风，柔柔的风。我就会喜欢上旅行，来到不同的世界。
我来到了春姐姐的地盘，来到土地上，唤醒小草们。
来到柳树姐姐身边，为她梳理那长长发丝，柳树姐姐高兴极了。
我来到了花坛，给花妹妹上课，它们听的可认真了。对我频频点头。
呀！风筝！让我也去助助阵！我飞奔过去，热烈地喊着：“加油！加油！快飞起来！”孩子们似乎很欢迎我的到来，不一会儿，风筝就飞起来了。
我一呆就是三个月，夏哥哥来接班了。这下子这儿又成了夏哥哥的领地。在他的领地里，我与树伯伯奏乐，沙沙沙，多美妙。给太阳公公照耀的大地带来一丝凉意。夏夜里我给睡莲唱催眠曲，与萤火虫谈心，与知了共鸣……
时光一晃又过了三个月，秋姐姐带着火一般的热情送走了夏哥哥。秋姑娘到来让我高兴坏了！我又可以翻起金黄色的麦浪，吹落满山的红叶。苹果小妹见了我涨红了小脸。我一面送走大雁，一面给菊花寒冷的考验。
冬伯伯带着神奇的魔法来了，他把世界变成了白色。瞧！下雪了。多美啊！
假如我是风，一缕美丽的风，我会把我们的世界装扮的亮丽多彩。
六年级作文 篇3
HI！大家好！我是一只悠闲自在的乌鸦，生活在幸福的森林家园中。
每日，我都去溪流旁痛饮溪水。喝着清凉的溪水，观赏着鱼儿在水里悠闲地漫步，旁边种着碧绿的树木，挡住了强烈的阳光，天上又有着云姐姐相衬，真是惬意！尤其是那云姐姐，咧着个嘴巴朝我微笑，我欢喜极了！
一日，我去喝水，却发现大地一片荒凉，往日源源不断的溪水，现已不见踪影了。我四处寻找水源，看到了一个渺小的希望——树桩，可是飞过去一看，一点水的痕迹都没有！我只好扇动翅膀继续踏上寻找水源的路程了。
我又飞到一个地带，那里全是一望无际的沙漠。我口干舌燥得很，但是只能硬着头皮寻找水源。寻找途中，我发现就连云姐姐也在四处找水源。
我整整飞了两个小时，但是仍一无所获，站在一地凹凹平平的石头上，发出“哇！水源去哪了！”凄凉哀伤的鸣叫声。云姐姐也在唉声叹气。可是四周都在太阳的暴晒下发出了滚滚热气，丝毫没有一点凉水供我解渴呀！
我觉得这都是不保护环境造成的严重后果。如：人类滥砍伐树木，致使水土大量流失；工厂用水毫无节制，造成溪流的污染干涸……
人类啊，你们岂能为了一已之私欲而牺牲我们这个“大家庭”呢？你们看到了没，这就是你们干的“好事”！希望你们能记住这次教训，努力改正，植树栽花，重建森林。不要再继续将错就错——滥砍伐树木，滥用水资源……最重要的是，增强我们的环保意识，让我们把它烂熟于心吧！现在“亡羊补牢，为时未晚”哦！
让我们一起保护环境，共建一个绿色的家园、和谐的家园吧！为保护环境而共同努力吧！
六年级作文 篇4
我家门外有一株玫瑰花，刚开始看到它的时候，它的样子很丑，一条弯弯曲曲的枝干，几乎没有几片叶子，上面还有很多伤口，身旁甚至堆积着很多人们日常生活中丢弃的垃圾，看起来好不凄凉。
这朵玫瑰是在人们的厌恶声中度过的，可是它不管人们对它的看法如何，它只知道自己是一株花，就一定要开花，因为开花是它的使命。不管开花的路途有多么遥远，也不管在开花的过程中会遇到什么困难，它都会努力朝自己的目标前进！哪怕一天只能前进一小步，但只要有信心，就一定能成功！
终于有一天，它开花了，过路的行人走过它的面前，对它的态度大大转变，从以前的厌恶到现在的喜爱，有时还会对身旁的朋友说：“我的朋友们，瞧呀，这儿开了一朵玫瑰！看它多漂亮呀！”是的，这时的它的确很美，鲜红的花朵娇艳欲滴，一层 层的花瓣就像是它拖地的长裙，我也忍不住要说一声“瞧，多美！”
有 些人说，玫瑰是妖娆的，美丽的。这一点我并不反对，可是，也许那些人们并不知道，玫瑰开花的艰辛，它的花瓣之所以如此美丽动人，是因为那花瓣是用鲜血凝成的，是用生命缔造而成的。
这朵玫瑰的正中的花瓣有枯黄的痕迹，那正是它与风霜斗争的结果。我想，这也许就是最美的绽放了吧。那么，玫瑰花敢于拼搏的精神我们是不是也应该学习呢？
只要有梦想，有实现梦想的愿望，敢于拼搏，最终会尝到胜利的果实！胜利永远属于你！为梦想加油！
六年级作文 篇5
困难，每人都会碰到，但解决困难的`方法就是两个字—坚强。
在5。12大地震中，许多人都表现出坚强。我记忆最深的，还是天真的女孩李月。
李月是曲山小学的学生。发生地震时，她真在上课。地震让山体滑坡，导致月月所在的教学楼从三层变为两层。废墟的第一层埋住了七条生命。月月就埋在墙角。她前面的一根柱子压在了一名男孩的腰上，那个男孩已经死亡。月月在地震发生时，躲在了墙角边，所以只有左腿被压住
月月在底下被困了好久，她没有一秒钟放弃过坚持，她想要活下去。终于，月月听到了搬石块的声音。随着声音的由远到近，垃圾，楼板都在被挪开，月月身边的空间越来越大，但左腿让被死死的压着，小腿部分已成黑色。“月月的腿已坏死，只能截肢。”当海军总医院医护人员发现月月并查看了月月的腿部情况后，失望地说。早上11点10分，截肢手术开始了。“月月很乖，我真怕她看到这一切，所以让她把眼睛闭上。”和月月一起经历手术的陈珍才回忆。月月去年开始学芭蕾，老师说她会成为一个优秀的舞蹈家。月月知道要截肢后，没有哭，她坚信她仍会是一个舞蹈家。
月月的坚强使我想起我学古筝时的艰辛。我从二年级开始学。那时，我弹得的去还很简单。但当我学了一年后，曲子渐渐难起来了，需要双手合作。三年级时，我的手指还很嫩，但双手合作时需要左手的配合。那时，我每次练完古筝都想哭，手真的好疼。接着，我的手起了泡，弹起来更痛。但是我没有放弃，我坚持下来了，以优异的成绩考完了七级。这不也是坚强的力量吗？
人生的道路上有许多磨难，但只要坚强不息，坚持到底，就必能化解困难。
六年级作文 篇6
“叮——咚——叮——咚……”仿佛是一场秋雨的余韵谁都知道刚才下了一场倾盆大雨。来得突然，跟着一阵阵凉爽的的求封，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从遥远的天际传来，从很高的山坡传来—沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……街上的行人争先恐后地去屋檐下面躲雨，有伞的人纷纷打起伞，往家里赶。沙啦啦，沙啦啦…… 雨声中，街上的每一块地砖、每一片树叶、每一把雨伞，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。听!“啪，啪，啪”，那是雨拍打在玻璃窗户上的歌声。“沙啦啦，沙啦啦”，这是雨与树木的一部二重唱。真是一曲曲美妙的、动听的歌谣啊!“轰隆隆”雷，姗姗来迟。我仿佛听见旷野用木槌敲打巨鼓的声音，却有一点不同，雷的怒吼粗犷而豪迈。它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是最和谐的节奏。“滴—答—滴—答”雨，渐渐停了，街上也恢复了平静，街上的行人已经所剩无几。
回想起那优美的声音，美妙的旋律，真是让人流连忘返，这是只有在神奇的大自然里才能听到的。
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