【精选】六年级的作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级的作文10篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
今天是妈妈的生日，这是我盼望已久的日子，为了给妈妈过一个快乐的生日，我和奶奶、爸爸和妹妹准备了好长时间。
我起床的时候，妈妈已经出门做生意去了。我想：妈妈大概把自己的生日忘了吧！起床后，我就和奶奶一起做清洁卫生。然后我和妹妹换上新衣服，爸爸带我们在理发店梳了头发，又去蛋糕店为妈妈订了一个生日蛋糕。
傍晚，我们关上大门，奶奶做了一桌丰盛的晚饭，一听见妈妈的敲门声，我、爸爸、奶奶和妹妹就在门前站好了，我把门一开，我们一起大声说道：“生日快乐！”霎时，妈妈流出了眼泪，我和妹妹送出了精心制作的贺卡，爸爸给了妈妈一个拥抱。妈妈被我们簇拥着坐到了沙发上，我们开始为妈妈表演节目了。妹妹唱了首歌，爸爸和我们一起表演了小品。妈妈边看边说：“我都忘记今天是我的生日了。”妈妈抬头一看，天花板上挂满了气球，上面都写着：“生日快乐”，妈妈的眼泪再次流了出来。这时，我把影集拿了出来，全家人围坐在一起看照片，我们一边看，一边回忆幸福的时光，妈妈的眼泪不住地流。
吃晚饭了，妈妈忙着给我和妹妹夹菜，妈妈还不停地说：“多吃点”。九点钟的时候，爸爸把蛋糕拿了出来，我们一边吃蛋糕，一边涂蛋糕。我们在妈妈的脸上涂满了蛋糕，妈妈也趁机把蛋糕涂在我们脸上，这天我们还照了全家福。
这一天，妈妈流了多少眼泪啊！我知道这是幸福的泪水！这是爱的泪水！
六年级的作文 篇2
有一句话，叫：“中国梦，我的梦！”我的梦想也算是中国的梦想。因为“少年强，则国强！”我要为我的梦想，中国的梦想，一起奋斗！
我的梦想是成为一位建筑师。很多人问我：“为什么想要当建筑师呢？建筑师一般都是男孩子做的，一个女孩子家家，做什么建筑师呀？”他们都很反对我想当建筑师的观点，可我却不那么认为。我从小就喜欢搭房子，现在喜欢玩那些建筑性的小游戏，比如我的世界啦……我就觉得，我跟建筑很有缘分。再说，看到自己建的房子，给别人带来快乐、温暖、舒适不是很好么？
我爱建筑，所以，我不怕任何困难！就算有，我也能层层突破！就算它，再怎么累，再怎么苦，我也不会退缩的！我热爱建筑的心永远不会变！永远！永远！
可现在我唯一要做的，就是，好好学习，天天向上！
这就是我的梦，中国的梦，让我们一起为梦想奔跑吧！
六年级:龚颖思
六年级的作文 篇3
我梦想中新型汽车，是一款史诗级、史无前类的最强“飞音号”。她经常在我的梦中驰骋，我在我的梦中一次一次的勾勒她的身影.....
“飞音号”的外型轻盈便捷，她工作时似大黄峰的形态，她待车时似一个旅行箱，当你需要用车时只要按一下摇控，她就会利用系统程序控制磁场的力量迅速拼装成一辆可容两人的座驾；当你坐飞机或回家时在任何不用车的时间，只要按一下摇控器上对应的按钮，她就立即恢复成可以随身携带的旅行箱。这就是我想中的新型汽车“飞音号”。
想中的“飞音号”还是一款节能环保产品，她不像其它汽车：吸入新鲜空气，使用汽油燃料排出有害的气体。“飞音号”是通过系统中的中央处理器将吸入的有害气体、雨水、河水以及外壳太阳能聚集的能量作动力来工作，她的每次发动都起到净化空气的作用。
想中的“飞音号”更有三大独特的功能。首先“飞音号”能避免堵车，在堵车时，系统雷达在数公理外就会自动报警，按下按钮，运用20米滑行冲刺功能冲离地面，变成一只漂亮人“飞鹰”，此时的司机必须展示飞行员的技术了，但只能在60米以下空中飞行。其次“飞音号”避免碰撞事故，她的外壳材料是一种特殊性的物质，当遇到强力的震感或外力作用时，会迅速增加马达离开地面，飞向天空或其它安全地域。第三“飞音号”能在水中行驶，按下按钮，在水面上她似一艏游船可以随心所欲的漫游，在水中她就似一只小潜艇，可以在水下搞救援、搞科研、也可以欣赏水下世界，甚至她还拥有一双机械手臂，可以抓捕一些水中生物.......
这就是我梦想中的新型汽车，我梦中的“飞音号”，我相信在科技日新月异今天，她很快会从我的梦中走出来！
六年级的作文 篇4
今天早上起来，窗外的天灰蒙蒙的，比以往更暗一点，风“呼呼”地刮着，雨“沙沙”地下着，把大地淋了个遍，道路两边堆满了落叶。虽然今天是星期六，但也不能睡懒觉，因为我要去上英语的兴趣班。今天是英语听写和测试的日子。我的心怦怦直跳，心情有点紧张。大家知道这是为什么吗？告诉你们吧！那是因为妈妈昨晚对我说过，只要今天听写和测试达到妈妈的标准，妈妈就让我吃大餐。这对我而言可是一个很大的诱惑力啊！你说我能不紧张吗？
在考试的时候，我心里时刻记着妈妈对我说过的话“阅题要仔细，答题要认真”。经过紧张而激烈的测试和听写以后，最后我取得了还不错的成绩，妈妈鼓励我要继续努力。
到了傍晚，谜底终于揭晓了，妈妈要带我去吃我梦寐以求的牛排了，我高兴地一蹦三尺高，大声欢呼起来。进了牛排店，我左挑右选，最后我选了一份黑胡椒牛排，牛排刚一端上来，一股香气扑鼻而来，我的口水都要流下来了，铁板里的牛排“滋，滋，滋，”地响着。好像在邀请我快点去品尝它。说干就干，我左手拿叉，右手拿刀，三下五除二就把牛排给消灭了。吃着自己劳动成果换来的牛排，味道果然不一样啊！
今天真是开心又不平凡的一天啊！
六年级的作文 篇5
今天早上，我和妈妈一起坐去往九台的大客。我们要去参加九台市的演讲比赛，一说起这次比赛，我就高兴的难以自拔，到了比赛场地……
首先我们在那里抽签，我登台演讲的号码很好，是12号。妈妈还特意为我化了装，开始比赛了，第一个演讲的选手上了台，她好像很紧张似的，所以比分很低，下一个选手上台了……到了第11号选手，当时我的心情特别的激动，但是我没有紧张，第11号选手演讲的非常的好，并且还是一个１年级的小学生，所以她的得分很高，得到了9．42分。终于到了我了，我当时心里的'感受已经不用说了，我上去尽我最大的能力来发挥，我的演讲结束了，对我来说是超长发挥，并且我演讲很好，因为我看到评委和许多观众都流下了眼泪，这足一证明我演讲非常好，但是我的得分却没有我想象的那么好，我竟然只拿到了9．51分，我当时的心情如晴天霹雳一样，当时我认为我一定拿不了冠军了。但是，好运总是向着我，我竟然过关斩将，最后一举夺得了冠军。我当时的心情是无法来用语言来形容的，我脸上露出了激动的笑容，能夺得这个冠军是多么的不容易啊，在这背后容纳了我多少的汗水，我为我们的学校争光了，我非常骄傲。
最后我和妈妈回到了家里，这真是一次激烈的演讲比赛啊！
六年级的作文 篇6
在翰林写作课上，老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台，那上面种着各种各样的植物，有绿色的，有黄色的，还有紫色的。
其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。
它长得小小的，叶子碧绿碧绿的，而且很嫩，中间还有一条细细的茎。它的特点是：每当我用手碰它时，它的叶子就会合拢，过几分钟后，才会慢慢张开。
看着这株草，我好像听见它在说："请不要碰我，我会害羞的。"真有趣呀！讲到这里，大家都应该知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因为有了这株含羞草，我家的阳台才变得更加有趣，更加漂亮！其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢！比如：会吃昆虫的猪笼草，会吃人的非洲吃人树......
六年级的作文 篇7
弹弹球是我十分喜爱的玩具。今天的小记者团活动是自制弹弹球，于是我早早来到萧山日报社9楼，跟着水晶老师一起做弹弹球。
我们4人一组，准备好胶水、硼砂、色素、气球、杯子、盆子、棍子等实验材料。我们先把水倒进一只杯子里，放到天平去称，称出刚好50克水，然后把硼砂倒进另一只杯子，也放到天平上去称，称出刚好2克硼砂。我们把称好的2克硼砂倒入那50克水中，均匀搅拌，变成硼砂溶液。
“要怎么才能变成一个个弹弹球呢？”随着水晶老师的讲解，我们开始了最关键的制作：先把一大瓶胶水倒入杯子里，然后又把色素倒进去，搅拌均匀，变成一杯五颜六色的漂亮胶冻后倒入盆子中，再把硼砂溶液也倒入盆子中，用棍子使劲搅拌，慢慢地，就成了一块一块的黏液团。
我们把黏糊糊的小块儿捏在一起，然后放在手心上搓成一个小圆球，慢慢就形成了一个弹性球的芯，再把普通气球的头给剪掉，把搓好的弹性球芯放进气球里，就大功告成了。我迫不及待想要看看弹弹球的威力，用力一弹，哇！起跳高度大概有20厘米！好厉害！
为什么胶水一遇到硼砂就会变得有弹性了呢？原来呀，这是因为胶水的主要成分是聚乙烯醇，而硼砂溶于水后会产生硼酸根离子，硼酸根离子与聚乙烯醇混合后会发生反应，脱去胶水里的水分子，使得聚乙烯醇分子交联在一起，形成具有弹性的聚合物。
看来，平时经常玩的小球还蕴含了这么多科学道理啊！
六年级的作文 篇8
我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！
我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳？因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……
清晨，校园里照耀着阳光，我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里，生长了希望，跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中，品尝了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们将接受人生的洗礼，感受奋斗中成长的幸福。
六年级的作文 篇9
亲爱的赵老师：
您好！
虽然您已经不教我们，去教一年级了，但您对我的教导我都铭记在心。您教我们三年了，您说得每一句话我都没有忘记，更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。
记得在三年级的时候，学校要举办一个演讲比赛，您挑选了我们班的四个同学去参加比赛，四个同学中竟然有我。听到这个消息时，我感到非常的吃惊和意外，因为那时候我的演讲非常不好，不仅声音轻，而且没有表情，根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心，怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神，我愿意去试一试。
比赛前，我先把演讲的稿子修改了再修改，然后在家里一遍又一遍地背诵，直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑，要做一些手势，可是我还是很紧张。
到了比赛的前一天，您把我叫到办公室，要我先讲一遍给您听。听完我的演讲后，您送给了我热烈的掌声，并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持，我也相信自己在比赛中会取得好成绩。
可到了比赛的现场，我看到台下坐满了听众，不由自主地又开始紧张了。您发现后，拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说：“小叶，加油！你是最棒的，老师相信你！”这一句句话让我又找回了自信。
轮到我演讲了，我站在台上，看到台下的您不停地在对我微笑，还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容，还取得了一个很好的成绩。
赵老师，谢谢您三年以来对我的谆谆教导，您在我伤心的时候鼓励我，在我失败的时候关心我，在我犯错误的时候教育我，您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您！
祝您
工作顺利！
六年级的作文 篇10
每次去泉州浮桥的一座公园，总能看到路旁的一个驼背身影，以及他身旁那个大炮似的东西。
有一次，我问妈妈：“那大炮是干什么用的?”妈妈笑了笑，指着“大炮”说：“这是妈妈小时候的爆米花机，如今已经很少见了。”我听后，心想：现在的爆米花机不就一个长方体的透明箱子带一个插头吗，怎么以前的爆米花机样子这么奇怪?我不禁走近仔细看了看，这大炮样的机子下面是有火的，机身黑乎乎的，正在炸的爆米花飘出了一股香味，只是味道不知怎样。但我可不想吃，因为我觉得它可能不够卫生，而且炸的时候声音很大，我害怕极了。
回家后，我就把心中所想跟妈妈说了，还问：“为什么以前的爆米花机跟现在的爆米花机截然不同呢?”妈妈听了，笑着说：“时代在进步，有很多东西都被淘汰了，现在有了电，谁还会用人工呢?就好比有了智能手机，谁还用以前的木头手机。以前的爆米花机费时又费力，如今，用插电的机子，爆米花就像变魔术一样快，人工和自动，差远了。不过，你还别嫌弃它不卫生，它炸出来的爆米花特别香，我还真怀念以前的爆米花的味道!改天我们再去那公园，我带你去尝尝我们小时候的味道。”听了妈妈的话，我不禁陷入了沉思，倒真想再去看看那台机子，也想尝尝那爆米花的味道。
之后，因为要修路，那座公园被封了，等到路修好公园再开放的时候，那个驼背的小贩却消失了，也许他在这座城市的某一个角落，也许他离开了这座城市，也许……总之，我再也没有看到过他了。这凝聚着父母童年回忆的古老的爆米花机就这样消失了。我有一丝心酸，一丝不舍，只希望在某一天，在哪个街头巷尾，能再看看它的样子，能尝一尝它炸出的爆米花的味道……
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