六年级作文

时间:2021-03-11 10:16:20 小学六年级作文 我要投稿

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  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级作文汇总八篇

六年级作文 篇1

  我们的新班主任——吕老师身材高挑、体型清瘦。她关心同学,上课优秀,真是我们的好老师!

  吕老师非常关心同学们的健康。记得不久前,我们班的几位同学不幸染上了红眼病。吕老师得知消息后,就心急如焚地跑去打电话,询问他们的病情,叮嘱他们尽快看医生,在家安心治疗。回到教室后,她顾不上休息,急急忙忙戴上胶手套,把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。只见吕老师弯下腰,一手拿着清洁剂,一手拿着抹布,细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染,好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。当同学们上完体育课,大汗淋漓地回到教室时,眼前的情景让我们惊呆了:只见教室里每一张桌椅都被擦拭得焕然一新,而早已累得气喘吁吁、汗流浃背的吕老师正拿着拖把在清洁地板呢!我深深地被感动了!吕老师是多么关心我们的健康啊!

  吕老师不仅关心同学们,她上课可有一手呢!那一条条复杂的数学题都在她耐心、生动有趣的讲解中迎刃而解。就拿“年龄问题”来说吧,同学们最担心是求两个人年龄变化的问题,吕老师教给了我们画线段图的方法,把题意清晰地展示出来,不一会儿,我们都恍然大悟了!而因为吕老师上课有着独辟蹊径的高招,每年她的教学成绩总排在全年级的前列,今年她还被推选参加全市数学教学竞赛呢!

  吕老师还十分注重培养我们良好的品质。无论是在学习上还是在生活上,她都会以身作则、言传身教;无论是对待优秀的同学,还对待后进的学生,她都一视同仁,春风化雨般教育我们。你说,有这样一位好老师,我们能不高兴么?

  我们的新班主任兼数学老师真是一位关心同学、上课优秀的良师呀!我相信,在她教育下,我们一定能走得更远!

六年级作文 篇2

  “叽叽,叽叽”春天到来了,万物复苏了,鸟儿的歌声也唤醒了沉睡的我们。

  今天,我的妈妈对我说:“们来虎英公园野餐,感受一下春天万物复苏的感觉。”

  被鸟儿们叫醒的我来到虎英公园。在早晨的虎英公园也是人山同海,我想大家伙们应该也是来感受春天的第一缕微风。

  铺好地毯后,我们就把食物放好,正当我准备品尝美食的时候,春天的第一谷微风就向我们迎面吹来。这一谷微风仿佛也吹醒了尽眠的所有动物,这时,我仿佛听见了春天苏醒的弦律。

  此时的我们听着春天苏醒的弦律,一边品尝美食,简直在享受人生。在春风中的弦律就像大自然中的合唱团,也有高声部,中声部和低声部。鸟儿清脆的声音变成了“合唱团”中的高声部,而狗和文物嘻戏,欢笑的声音就变成了“合唱团”中的中声部,最后是池塘里鸭子和青蛙的声音就变成了“合唱团”中的低声部,再加上鱼儿们正水面上跳跃的声音,成为了“合唱团”中的做优美的伴奏。

  我们在这里野餐一直持续到了中午,到了中午人陆续地离开了,这个“合唱团”的声音也变得低沉,仿佛正在送走远走的人们。

  到了中午12点多时,我们也离开了。在这里,我听着鸟儿、青蛙还有许多“合唱团”中的声部唱着低沉的歌为我们送行,我想它们明天应该又会以优美的歌声迎来下一批游客。

六年级作文 篇3

  人的一生总是会有坎坷,总会有快乐,总有人与你相识,也总有人离你而去,人生就是一辆公交车。

  公交车一打造出来就注定要在大道上工作,而我们人的一生,就注定要在学习的路上走一辈子。活到老,学到老。当你刹车了,说明你在犹豫,当你加满油信心满满地向前冲时,说明你一切顺利,当你走到分岔路口时,那你再次迎来了人生的选择,你不要着急也不要紧张,因为你要根据自己的想法来选择,不一样的路口,不一样的生活。

  我看过一个关于富人和穷人孩子的故事。富人的孩子学习成绩不好,但因为他家有足够的金钱,他可以接受更高等的教育,有更光明的前途,而那穷人孩子,学习成绩虽然非常优异,但因为家境贫穷,从小要负担起家里的一切,所以要照顾弟弟妹妹而不得不退学。人生就是这样不公平。

  红绿灯,红灯是人生中遇到的困难,要停下车来静下心来面对困难,绿灯则是顺利通行,但不代表路上没有任何障碍,要做好遇到突发状况减速或停车的准备。红灯亮起,总有变成绿灯的时候。

  公交车上来往的人,有的是你的亲人、朋友、老师,和你一起坐很多站,有的人坐一两站就下车了,那是与你不太熟的人,没有人能永远在你的公交车上,他们总要下车。有的人上车,是为了给你上一课,然后头也不回地转身离开;有的人在你最需要帮助、陪伴的时候上车,陪伴你患难与共……

  人生是辆公交车,方向盘永远把握在你自己的手上。

六年级作文 篇4

  从前,有一个叫汤姆的小孩,住在美国圣彼得堡的小镇上,他非常调皮,但喜欢宝藏,顽皮的汤姆经常逃学闯祸,遇到过许多危险,但他一点儿也不害怕,一直向往自由。

  有一次,汤姆心情沮丧,突然看见他的朋友乔哈波,萌生出离家出去当海盗,于是汤姆乔、哈克准备了一些食物和物品,当天晚上就开船来到了杰克逊岛。

  他们吃咸肉、玉米面包过得自由自在,在沙滩上追逐打闹,在河边钓鱼,玩了许多天。镇上的人许多天都找不到他们,以为他们被淹死了,派了一艘蒸汽船打捞他们的尸体。他们知道后非常的自豪。因为这个事,汤姆还一个人溜回家看了看,得知镇上的人星期天在教堂为他们举行葬礼。在镇上的人为他们举行葬礼时,他们突然回到教堂,让全镇的人大吃一惊。

  又过了许多日子,有一天汤姆和哈克来到鬼屋,不久杀人凶手印第安乔和一个陌生人也出现在鬼屋里,两个孩子连逃出去的勇气都没有了,一直趴在二楼的地板上听他们说话。

  当陌生人发现了哈克和汤姆的挖土工具后,两人商量如何转移财产。印第安乔觉得有人在二楼,上楼杀人时楼梯垮了,他觉得不要浪费时间就走了,汤姆和哈克才松了一口气。

  又过了许多日子,有一天镇上的孩子们参加了贝琪妈妈举行的野餐会。吃喝玩乐后,他们决定去山洞冒险,而汤姆和贝琪在山洞迷路了。他们两个人筋疲力尽,汤姆把食物留给了贝琪。自己在山洞里探险,蜡烛马上就要燃尽了。贝琪绝望了,可汤姆还在苦苦支撑着,鼓起勇气探路。途中还遇到了躲在山洞里的印第安乔,不过他一听到声音就跑了,最后汤姆以他的智慧,终于走出了山洞。

  最后,汤姆和哈克进入山洞。把财宝挖了出来,他们变成了富人。

六年级作文 篇5

  一片半黄的叶子在光秃秃的枝叶上摇摇欲坠,岁月已在它的身上留下了太多太多的伤疤,一阵风吹过,叶子打了几丝哆嗦,但却仍坚咬着牙,为这几经风雨的光秃树干奉献自己所有的养分,为这慈城抹上自己仅有的一丝绿色。

  这片默默无闻的叶子便是娄晓娣,一个柔弱的朴实女孩,却用双手为这支离破碎的家庭撑起了一片晴空。

  十五年前,一个偶然的机会,娄晓娣邂逅了慈溪市海星村的村名应国军,两人一见钟情。但应国军的父亲卧病在床,生活无法自理,母亲也体弱多病,需要人照顾,这无疑对两人的爱情蒙上了一层阴云,但娄晓娣的包容和谅解,却将这阴云驱散,她毫不犹豫地嫁给了应国军。

  从此,娄晓娣用柔弱的双手坚强地撑起了这个濒临破碎的'家,她包揽了所有的家务,接屎、接尿、洗脚、擦背……。十五年如一日地服侍带病的公公婆婆,却不带一句怨言。每当公婆身体好转,她的脸上才会露出久违的笑容。

  邻里都十分羡慕她的公婆有这样慈孝、勤奋的媳妇,而娄式精神却在不断蔓延,娄晓娣除了照顾好自己的公婆外,还经常照料村中其他老人,为他们送去温暖。

  我无法想象这样一个弱小的身体中竟然蕴藏着如此坚韧的毅力,她身上的慈孝、勤奋、包容等闪光点都在我心中留下了深刻的印象,她俨然已是我心中全天下媳妇的榜样。

  我想,娄晓娣身上所散发出来的精神不正是新慈溪市民应有的时代精神吗?面对不如意,学会包容;面对父母长辈,学会孝顺;面对生活,学会勤奋。

  而其中最让我感动的便是她的慈孝精神。百善孝为先。孝道能坚实自己生命的立足点,引导生活旅途的方向。

  作为新慈溪市民的一份子,我愿向娄晓娣学习,学习她的坚忍不拔,学习她的孝顺勤劳,学习她的包容一切。

  孝媳感慈城,让我们都化身为片片绿叶,默默付出,一起去创造感动,为美丽慈溪再添一道亮丽的风景线!

六年级作文 篇6

  一个公园的湖边上,一位渔王坐在树上呆呆的出神。这位渔夫的钓鱼的技巧十分厉害,所以村里的人都称他是“渔王”。你知道他有多厉害吗?他竟然破了威尼斯的记录,一分钟钓1000多条鱼呢!所以他在村里很有威信。

  今天,他在公园里找到一个钓鱼好去处,那就是这个公园边的不为人知的湖,这里鸟语花香,还栽满了许多树、花。这一种花还没有谢,另一种花又开了,简直就是世外桃源,他还发现了里面有很多鱼呢!他想:以前我和我的儿女们都只在公园里的湖里面钓鱼,里面的鱼都快被钓得空空如也了,收获的越来越少了,如果现在不换个地方到时就没有鱼钓了?干脆现在就换一个湖吧,这样以后就又发一次财了,那我会把现在的全世界第一名给推下去,我会名扬中外了,那我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的留下来的钓鱼密笈可绝对不会白费了。

  他马上回家拿鱼桶、鱼杆、鱼饵、自己的食物,准备在太阳下山再回家。

  鱼王和他的孩子们在玩游戏,浑然不知,所以还在玩。有一只小鱼说:“这里的生活真好,又不会被人类钓,又不会有人扔垃圾,真是太好了!”一条回答他说:“对啊!而且我们的鱼王都在这儿呢!还天天陪我们玩呢!那可是管世界上全部鱼的鱼王哦,他把面子全给了我们,还把他3个宫女中的两个调来服待我们呢!这鱼王人可好了!”

  “孩子们,吃饭了!”鱼王游过来:“对了,你们在说什么了呢?是不是在说我那里好了?”

  小鱼们说:“是!”

  鱼王说:“不说了不说了,饭再不吃,就会凉了!”

  小鱼们说:“好,我们一起吃!”

  吃过饭后,他们就去玩了,玩着玩着,就被一阵鱼钩落水的声音打乱了,这些鱼有石缝的钻过去,有洞的又钻进去,还有一些就把泥给混乱,让渔王看不见,然后也钻进去,有一些还躲在乌龟爷爷的下面呢!

  可渔王已经不耐烦了,想:以前我在这个时候已经钓好到一大桶鱼了,怎么现在这么久了连一条小鱼都没有钓到,难道今天状态不好?难道是爷爷的爷爷的爷爷的爷爷留下来的钓鱼密笈过时了?还是这些鱼有问题;怎么现在一条鱼也没有看到,难道这些小鱼还可以隐身吗?

  鱼王悄悄地把头给探出来。哦,原来是那个死渔王又来钓鱼了,看来此地不可久留了,明天就去别的湖那儿去继续美妙的生活吧!

  渔五觉得很无聊,于是就拿起一根木棍在旁边摇一摇,然后又爬上树发呆。

  于是鱼儿们就放松警惕,开心地又玩起来了。突然,鱼王说:“要不然我们教训一下他,把他给拉下来,好不好?”

  “好。这样好像很好玩一样的,还会教训一下他!”

  “去叫乌龟和螃蟹来吧,让这些大力士都来帮忙吧!要不然我怕把我们都给钓上去!”

  然后螃蟹把渔王的鱼钩给剪下来,然后轻轻地拉一下,然后就去准备“拔河”。

  最后,渔王被拉下了水,回到家对他的儿女们说了这件事,他们这个家族再也不钓鱼了。

六年级作文 篇7

  打开电视机,你也许会看到这样一则公益广告:“爷爷,这是哪里?”“这是我们生存的地球“地球怎么是绿的”是的,不过那已经是以前的地球了,现在地球已经变了……

  看了这则广告,你会想到什么?我想到了我们的兰州,我们这个美丽的大家园,他是那么的美丽,可有时那么弱小,兰州就像我们的母亲一样,而我们却像初生的婴儿一般,母亲保护着我们,我们长大了,而母亲却弱小了,所以我们应该像保护我们的母亲那样保护兰州母亲,对于我来说我这一生中有三个母亲,一个是我的祖国母亲,一个是我的兰州母亲,另一个是我的生身母亲,我对这三位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,所以我门应该尽全力保护我的兰州母亲。

  可是人类却是破坏兰州母亲,公园内比比皆是“爱护绿色,人人有责”的护绿牌。但是花草树木却像一群“残兵败将”一样,树上到处出刻着某某某到此一游,花朵上只有花枝没有花瓣,草坪上处处是脚印,谁做到了爱护花草树木呢?我们应该让兰州母亲更美丽,住手吧人类,让我们一起来保护这位和蔼可亲的兰州母亲吧!

  兰州母亲给予我们的水,米粮、电都是有限的,所以我们应该节约用水,节约用电,不要浪费粮食,这样兰州母亲才不会生气,才不会带来灾难,水是有限的,有人说:“地球上的最后一滴水是人类的眼泪”所以不要让这句话成为现实,不仅要节约用水还要节约用电,电也是有限的,不要每天开着灯,这样很浪费电,粮食是农民伯伯用了一年的心血换来的,我们也应该节约粮食,我们一定要懂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的道理。

  生机勃勃的大地,因为人类的化学物品让大地失去了生机,是大地养育着我们,所以我们要为大地披上一件绚丽的绿衣,让大地恢复到原来那生机勃勃的样子,行动吧!人类,让我们一起来保护大地,保护兰州母亲吧!

  住手吧!人类不要再破坏兰州母亲了,让我们一起并保护一片绿地,撑起一片蓝天吧!

六年级作文 篇8

  书是一杯清凉的茶,滋润我们干涸的心灵;书是一把万能的钥匙,打开通向智慧天地的大门;书是一条船,载着我们飞向知识的海洋;书是一群小精灵,带给我们许多的欢笑和快乐。

  在书的天地里,我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;与白居易欣赏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南美景;与王维一起欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆“的大漠风采;与纳兰性德一起聆听“风一更,雪一更”的北方寒雪夜,一同思念故园。

  在书的天地里,我明白了真善美。我记得在小学二年级的时候,读了一本《灰姑娘》。我从中发现灰姑娘的两个姐姐对自己的妹妹这么狠心,我的心里便充满了愤怒。就在这时我想明白了一个道理:在生活中,需要帮助的朋友或家人都要尽自己的能力去帮助,而不是把他们丢弃在边,心灵美的女孩子才是真正的美。

  在书的天地里,我得到了无限的快乐。我与水孩子汤姆一起遨游水底世界;与长袜子皮皮一起捣蛋警察叔叔;与淘气包埃米尔一起把家里的东西通通闹番……

  书是知识的源泉。在书的世界里,有着许许多多的知识会印在你的脑海中,永远不会忘。书,你是我学习的好伙伴,你是我学习路上的盏明灯,你是我的良师益友,英国戏剧莎士比亚说过:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”在书的王国遨游,你总会有新的发现,让书香伴我们一起成长。

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