六年级作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
风，它是变换莫测的。在万物复苏的春天，风是一个快乐的小精灵；在炎热的夏天，风总能给人带来一丝凉爽；在果实累累的秋天，风是一位伟大的画家；在下着鹅毛大雪的冬天，风犹如一只正在嘶吼的猛兽。
听！风铃响起了悦耳的旋律，一定是温柔的春风姑娘来了！她跳着轻盈的舞步，来到了我们的身边。春凤姑娘唤醒了沉睡已久的小花妹妹与小草弟弟，柳树姐姐也舞动起自己的纸条，一场源于大自然的音乐演奏会开始了！春风姑娘轻柔的抚摸着我的脸颊，那仿佛是妈妈光滑而又细腻的手。春风把鲜花散发出的芳香吹到我的身边，萦绕在鼻尖。春天的风，她是绿色的，美得像一幅画。
转眼间，来自夏日国度的风姑娘带来了些许清凉。烈日当空，太阳晒得叶子都缩回了头，花儿也不再笑得那么灿烂了。这时，风姑娘梳着自己的一头秀发，欢快地转着圈。人们忽然感觉到了一阵清风，纷纷出来感受这夏天的奇妙。夏天到海滩边玩，可是一个最佳选择！享受着海边沁人心脾的微风，心情都变好了许多。夏天的风，她是红色的，神奇而又炎热！
看着农民们忙着收获果实的身影，就知道，秋天到了！每当秋天来临之际，秋风姐姐总会到人间游玩一回。秋风把树叶都染得金黄，路边也有许多金灿灿的落叶。调皮的秋风姐姐还把它们吹到了各个地方，用落叶装饰每个地点。秋风姐姐看见了勤劳的农民们在收稻谷、小麦、水稻……一片祥和的景象，秋风姐姐带着满意的心情离开了。秋天的风，她是金黄的，总能带给人们喜悦。
天空中飘下了一片片晶莹剔透的小雪花，北风爷爷也来凑热闹了！窗户上都结了冰，但北风爷爷仍然在呼啸，吹得小草垂下了头，吹得小花卷缩起来。大输液光秃秃的，没有之前那样茂盛，那样翠绿。一片荒凉之中，北风还是最喜欢捉弄小朋友了！一会吹得他们直喊冷，一会又开始与他们赛跑，玩的不亦乐乎。冬天的风，是白色的，寒冷却又有趣。
春、夏、秋、冬它们都具有不同的特色，有人喜欢春天，因为它的多姿多彩；有人喜欢夏天，因为它的奇妙；有人喜欢秋天，因为它的和谐；有人喜欢冬天，因为它的景象奇特。无论是什么季节的风，都有别具一格的美。
六年级作文 篇2
今天是星期六，我和妈妈去新华书店。
到了新华书店我东看看，西看看找我的语文、英语、数学书。忽然我把目光转向一个红色柜台，上面放满了教科书，于是我快速地跑过去找四年级上的书，我先找到了语文、英语书，可数学书怎么找也找没有，于是我就问了服务员阿姨，阿姨一查电脑说：“还有四本你再去找找，于是我和妈妈一起跑到另外的书架上去找数学书。可是我们把书架翻了个底朝天也没翻出来，接着我们又回到了原来的柜台上把箱子打开也没有。于是我们又跑到专门买数学书的地方找，可还是找不着，于是我又到了仓库里也没找着，我们又跑回原处就这样我们一圈圈地跑着可数学书还是连个影也没有，我们只好垂头丧气地回来了。
六年级作文 篇3
最近我一直在看《平凡的世界》。虽然我已经看过一遍了，但是为了找到我之前忽略的细节，我就决定了再看一遍。
这一天，我看了会儿书，想放松一下，就又来到了那个我已经很熟悉的花园。花园里的人差不多都是经常来，所以我们都是认识的。但是这天，我看到了一个陌生的人。
这个人正坐在花园的木椅上低头看一张报纸，他奇怪的装束吸引了我。我偷偷观察着他。他的衣服很破旧，还充满年代感。但从他那深邃的眼睛和满脸的风霜中可以看出他是个有很多生活阅历的人。咦？我情不自禁地想起《平凡的世界》中的人物——孙少平。又看到他身边放的那个破旧的黄提包，可能真就是孙少平呢。我经不住好奇心，走上前问道：“你好，请问你是？”他抬起了头雄浑的声音想起来：“哦，你好，我叫孙少平，你呢？”哇，还真是孙少平呢！我有许多问题堵在心里，可那些都先被我压制住了。我定了定神，向他自我介绍了一番。又说：“你一定是才来这里吧，要不我先带你熟悉一下这里吧。”他的眼里放出光芒：“真的吗？可否带我去有书的地方看看？”我欣然同意了。带他走向了图书馆。
到了图书馆，趁他还在惊叹馆中无穷无尽的书时，我就找出了那本有着他的故事的书——《平凡的世界》，和他一起翻阅。突然，书上出现了一个令他念念不忘的名字——田晓霞。他一下怔住了，轻轻说道：“晓霞……”随即落下了泪。我看触了他的痛处，连忙合上了书，慌乱地说：“换本书看吧。”他胡乱用手抹了一下脸上的泪水，又像没发生什么一样淡淡地说：“好的。”我又找出了一些很好的名人作品让他读，但他答道：“谢谢，但是这些书我都已经读过了。”哦，我忽略了这一点，他也是读过很多书的。我拍了拍脑袋，这才发现周围人的用奇怪的目光看着我们。啊，一定是我们的举动惊扰了他们。我又看了看孙少平，嗯……他的衣服也是很奇怪啊。我应该给他换现在人穿的衣服呢。好，我又带着他离开了图书馆，来到了商城里。
我忙着给他挑衣服，他却一直在钻研着商场中的电梯。唉，果真是好学之人，到哪都想学习。我把他拉回来，给他挑了两套衣服让他换上了。这才像个正常人。
出了商场，我想带他到处转转，他又开始和我谈起了人生。我只好又和他回到了花园里，绞尽脑汁地回答着他的问题。但他对人生的觉悟很高，让我不得不对他刮目相看，佩服得五体投地。
傍晚，我回到了家，和家人说起了这一天的经历，他们也都很惊奇，觉得不可思议。可这一切又都是实实在在的。今天可真是具有历史性的一天啊。
六年级作文 篇4
夜晚，坐在深蓝的.天空下，看天空中那一轮皎洁的圆月，时而模糊，时而轻柔，时而闪亮。
“皎洁裙”
这天，我刚要躺下睡觉，忽然看到窗外十分明亮，好像有一个手电筒在照明，再仔细一看，竟是天空中的明月，我顿时被月亮的美丽迷住了,坐下看起了夜空，真美呀，旁边还有闪亮的星星衬托，我喜欢这样的夜空，如果每天都这样美丽，我宁愿不睡觉，就去看月亮，看星星，心情也变得十分好。
“灰纱裙”
今天，我怀着期待的心情去看月亮，谁知，看到的月亮竟是那样的“神秘”，蒙着一层灰纱，令人心中十分失望，今天是怎么了，难道月亮被我看的不好意思了，蒙上了一层纱，看了一会儿后，我发现，月亮今天不亮是因为周围有乌云，挡住了他的光泽，真是的，臭乌云，来倒什么乱，我都看不成月亮了，这时，月亮竟说起了话：“什么呀，都是你们人类，乱排废气，把天空都遮着了，你们应该好好反省，怎么怪乌云哥哥呢！”我听后觉得十分惭愧，暗下决心，今后一定要好好保护环境！
我们今后一定要好好保护环境，让月亮永远穿着一身“皎洁”。
六年级作文 篇5
在人流拥挤的车站上，我下车后，一个人往前走着，突然有人拍了拍我的肩膀，我一回头，还没看清是谁，就闻到了一股香味，然后，我就昏过去了。
……
待到我醒来，眼前是一堵白墙，墙上挂着日历，正对头是一个大窗户。左面是四个正在打麻将的三十多岁的男的年轻人和一个女孩。
一个嘴里叼着烟穿红色衬衣；第二个人头发很耀眼；第三个人是个健壮的男人。本来我是要去嘉峪关的舅舅家的，可谁知道发生了这样的事。
其中一个说：“小伙子，你应该知道我们要干嘛吧。快给你爸妈打电话，让送钱来。”
“你们是绑架我的人？”我边问边试图站起来，但我的手脚被绑在椅子上，还用很粗的麻绳，再加上昏迷之后的软弱无力，根本站不起来。
“去把电话给他。”另一个健壮的男子边玩边对一个一旁正在上网的女生说，她比我大不了五岁。
我拿到电话，她解开我的手，让我拨号。我试图想解开脚，可那女的一把把我摁下了，劲也挺大。我拨了老爸的号码，向老爸说明缘由，老爸立刻紧张起来，让我不要害怕，我听着爸爸的话，忽然想到了什么。便装起生了怪病的样子，哎呦声不止，在那五个人疑惑之时我让爸爸先稍等等。便挂了电话，然后给那些人说：“治我的病首先要一些白醋，买白醋的时候顺便买张纸，我给爸爸写封信。”
我赶紧喝了口买来的白醋，然后示意让他们不要看我写信，其实我把墨水换成了白醋，在纸的边上写了我的地点（你们知道我是怎么发现劫匪的藏身之处吗？我是把窗户外面的建筑物的名字写上了。），然后用墨水在纸上写了几句无关痒痛的话，最后一句是“你还记得我给你说的白醋么？它有隐身的作用”。绑匪搞不懂是什么意思，只好寄去。
爸爸知道是什么意思，因此两天之后警察端了绑匪的老窝，我获救了。所以，还是老舍先生的那句话：“多学些知识绝不是坏事。”
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