清明节小学六年级作文

时间:2021-03-07 20:27:42 小学六年级作文 我要投稿

有关清明节小学六年级作文七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的清明节小学六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关清明节小学六年级作文七篇

清明节小学六年级作文 篇1

  3月26日,我们五年级全体少先队员开展了祭扫烈士墓的春游活动。同学们在老师的带领下,怀着崇敬的心情步入烈士陵园墓区,只见这里松柏苍翠,绿意盎然。一座高大的人民英雄纪念碑耸立在眼前。墓碑上陈毅题写的“为人民事业而牺牲是最光荣的”这几个苍劲有力的大字在阳光下闪闪发光。同学们拾级而上,来到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。五(3)班同学代表全校师生敬献了花圈,诵读了悼词《烈士在我心》。他们深情的朗读让我们深切地感受到了革命烈士大无畏的献身精神,更懂得了我们今天的幸福生活来之不易。

  祭扫完毕,我们来到了东山雨花风景区。同学们把一只只五彩缤纷的风筝放飞上蓝天,心中远大的理想迎着风儿尽情飘飞。

  清明节,是一个值得纪念的日子,是一个值得回想的日子。

清明节小学六年级作文 篇2

  这天就是4月5号,就是中国传统的节日——清明节。早上,我5、6点就被拉起来,胡乱套上衣服,还没有来的及吃早饭,就被塞进车里,向老家出发。

  这天的天气好的有一些反常,不但没有下雨,还出了太阳。然而扫墓要去的地方多着呢!什么老奶奶老姥姥老爷爷--------有的地方十分远,但就是不管多远,我们每一个点都去了。

  一路上我问这问那,叔叔们都说我太小,什么都不和我说,但就是我自己倒就是对“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这“欲断魂”三个字有了更深的理解。

清明节小学六年级作文 篇3

  清明节就是一个踏青的节日,春天已经完全的来到身边了,清明节也就是一个缅怀先辈的节日,先辈已逝,年华正流。人生能有几回梦?在光与影的交织中,我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游,我已无心迷恋。又就是一年清明时,燃烛,仰拜,在香烛的淡淡香气中,我感觉我已悟到了什么。

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,然而那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

  据我所知,4月5日就是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始就是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正就是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,然而与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。

  如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,然而将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “听风听雨”然而当然就是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

清明节小学六年级作文 篇4

  今天,清明节,天气格外清朗,于是便选择今天去春游。

  这天早上,我们在沂河的小树林集合,姐姐、我、朱姝一见到对方便高兴相互拥抱,一起向小树林走去。我们走在石子路上,路旁的消化成紫色,一丛丛、一片片,铺在了土地上,让我闻到了花的清香,让我感受到了春天的气息。爬上了山坡,一阵阵清风像抚着我的脸一样轻柔。柳树也像吹乱了头发,显得生机勃勃。啊,是蝴蝶,我们放下包,脱了衣服开始追它,蝴蝶像喝醉了一样到处乱飞,我们也随着它飞了起来,作业、烦恼.....一切都抛开了,自由的在草地上跑了起来。草丛的旁边是大沂河了,水又清又美丽,静止着站在那,水中被风吹起了浪花,让然感觉到自己是在船上,我站在扶手前;风一下朝我吹过来,头发吹到了脑后,感觉特别自在,好久没有这样的感觉了。

  我们走着走着,看见一个人用一种特别的机器爬上树,用刀在割生麽东西,我们过去一看,原来那位叔叔正在采蘑菇,我们十分奇怪,问:“这蘑菇能吃吗?怎么看出来有蘑菇的?以前吃过吗?”那个叔叔笑着说:“可能吧,再网上查是能吃,回家尝一尝再说,以前倒是没发现,这几年才知道。”说完,便提着袋子扬长而去了。我们也在树上找了找,却只找到了两个蜗牛壳。

  这一次春游真是让我兴奋

清明节小学六年级作文 篇5

  清明节来了,人们心中充满了喜悦。

  前几天还下着倾盆大雨,闪电交加,雷公打鸣,今天却阳光明媚,四处鸟语花香,真是天公作美。人们有的兴致勃勃地回家乡扫墓了;有的带着孩子去插柳;还有的去放风筝。

  我呢,哪里也没去,留在家里,上上电脑了解清明节的由来,跟妹妹聊聊天,我望着窗外,心里想外面的人们啊,你们玩得有多开心啊?嘿嘿------,我开始了我美丽的幻想:如果我能去果园,我要摘下嘴甜的果子,和全家人分享喜悦;如果我能去花园,我会采下最美的鲜花,送给刚去世不久的外公,今天正好清明节,表示哀悼;如果我能去植树园,我会种下最坚强的小树,送给正在住院的外婆,祝她一定要坚强,早日康复;如果我能去月球,我要在上面栽下植物,让荒芜的山谷变成柳绿花红的世界;如果我能去月空,我会摘下最亮的星星,送给失眠的孩子,帮他们照亮光明;如果我能去天空,我会采下最洁白的云朵,送给孤儿院的孩子们,让他们对未来充满希望;如果------,”鋆鋆吃饭了!”我家阿姨的叫声把我从幻想里拉回来,原来,刚才一切都在梦想中------

  今天我就这样度过了有意义的清明节!

清明节小学六年级作文 篇6

  在今天这个特殊的`日子——清明节里,我怀着崇敬的心情,不远百里,来到老祖宗们的墓碑前,手捧鲜花,祭扫先人。

  清明节作为二十四节气之一,又是踏青、除尘的好时节,其名字也正是“万物生长此时,皆清洁而明净”的意思。

  燕子飞到南方去了,有再飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。可是亲爱的我爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

  爸爸妈妈带着纸钱和冥币,在我爷爷的墓前,为他“寄”去。我向周围扫视了一下,人们的脸上都带着一丝伤感,一丝怀念。

  唉,当我在妈妈肚子里3个月的时候,我爷爷就去世了,每当其他同学提起我爷爷对自己 怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。

  冥币在火中慢慢被烧成了灰,看着这正在燃烧的火,我想象着要是我爷爷还在世的话,一定会加倍疼爱我——好吃的给我,好玩的给我……我真希望现在在我面前的不是一座冷冷的墓碑,而是一位身体健康,面带笑容的我爷爷啊!可现在我只有默默的站在坟墓前许愿:“希望我爷爷能保佑我学习进步,全家生活快乐、身体健康、学业有成!”

  我站在我爷爷的墓碑前,两行热泪像断了线的珍珠,顺着脸颊流了下来……

清明节小学六年级作文 篇7

  上一年,我们去了我们的家乡清明节。

  那是一个星期五,一放学我们就赶着回老家。当天回去就忙的不得了,每个家庭成员都赶着做祖先的饭,菜式很丰富,有肉啊,菜啊,海鲜啊,还有我们家乡最著名的食物小米!整个下午就做饭!等晚上我们吃晚饭,就早早地睡觉,为了迎接清明的到来!

  清明节那天,我们早早的起来,去买拜祖先的东西,比如烧给祖先的钱,衣服,手表等,卖完这些还要买彩带,最后就买炮竹!

  我们把吃的放在篮子里,把要烧的东西装进袋子里,把炮竹,吃的,烧的和彩带东西放进车后,就去拜祖先。

  拜祖先要先上山,车子不能上去,所以就要爬上去。我们去拜祖先时,先烧那些给先人的东西,然后放菜放酒,再用彩带来围着祖先的坟墓,接下来就放炮竹。但是最主要先是把杂草除掉才行,还要用红墨水来涂那些字。

  我特别有印象的事是去拜我另一个祖先。这个祖先葬在另一座山上,我们往那边走去,两座山之间没有桥,下面是水,我们只能走上一根水管。水管算大,就像桥似的,但很不安全,一不小心会摔进水里。我们小心翼翼地穿过那座“桥”,又走了二十来分钟才到祖先的坟墓。到那,我们先要除草和一些杂树,然后烧那些给先人的东西,放菜放酒,再红墨水来涂坟墓上刻着的字,再用彩带来围着祖先的坟墓,最后放炮竹。我们并不把食物拿回去,而是放在那儿。

  清明节是个纪念节日,但是在海丰不仅是一个纪念节日,而是一个隆重的家族聚会!

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