精选六年级作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
前几日读了一本《十年一品温如言》忽然便心生感慨了。
庄子说:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”温衡十年改变了言希,陆流十年弄丢了言希,倘若细数,人生不过就是那样几个十年罢了。回首一品,十年不过是在那漫长的岁月中刻下了一丝浅浅的伤疤,或许那也是足够刻骨铭心了。
回收我那过去的十年,少年时的壮志,成长中的烦恼,课堂上的一些小“聪明”,如今与同学们说起,依然津津有味,过后一品这一段十年,不过如撑伞漫步雨中,身上只留下那车轮碾过的水洼建起的点点泥污。我透过雾气看着这个世界,有时觉得迷失了,有视觉的目光短浅了,可是有时又会庆幸,因为这样我的头脑也更清明了。
我总是喜欢神话,无论悲喜。我会一边向往着神话世界中的清高、自由、飘逸,但另一边会批判古代诗人不通世俗,我总是在一个人时安静的学习着那些淡泊,却又总情不自禁的加快生活的节奏,陷入这个世俗。好听了,这是圆滑,通俗了是做作。这是我的生活,一段平静的时光,一个平凡的世界,像那春雨无声落下,干净、清亮。
我曾经也吃米国黄阅的《折子戏》,我反复唱诵“如果人人都是一出折子戏,在剧中尽情释放自己的欢乐悲喜,如果人间失去多彩的面具,还会不会有人去留恋去惋惜”。我总是在脑海总一遍遍的勾勒着那样一个世界,我一步步沦陷,确始终睁眼看着这彩色世界的灯红酒绿,即使选择沦陷入漫长而无边的黑白幻想,我也不曾真正逃出这令人反感的世俗。
于是我爱上了雨,在雨中洗涤自己的灵魂,睁开双眼,寻找着这个世界中的“美丽”。让风沁过我的身体,雨打湿我的面容,让我感受到我与这世界的一丝联系,至少不会麻木吧!
我想我更适合一段安静的生活,这一些归于寂静,好像总在从0开始,世界总是新的。十年,忽然而已。
六年级作文 篇2
今天，我来到附近的一条溪流。
那儿可真美呀：波光粼粼的湖面，小鱼在水中欢快的游着，时不时吐着一个个小泡泡，像是跟我说：“水中可真好玩呀！”碧空如洗的天空中，飘着一朵朵雪白的云朵，像一只欢快的马儿，又像一只洁白的兔子，更像一朵绽放的花朵，使人不禁赞叹到：“多么和谐自然啊！”始丰溪两旁，开满了一束束花朵，一棵棵绿油油的小草，蝴蝶在丛中翩翩起舞，蜜蜂在里头勤勉的劳动，一幅勃勃生机的景色，让人觉得万分愉快！河床旁的小石子，显得多么亲切，我踩着这条用石子铺成的小路，走在溪流旁。鸟的一声声鸣叫和小河哗啦啦的歌声，构成一首首美妙的歌曲，变成一个个精彩的诗篇。
突然，我看见石子上铺满了饮料瓶，纸巾，塑料纸盒，香蕉皮等等，我想：到底是谁这么没素质，将垃圾乱丢在溪流上！走着走着，我竟然看见将烧烤时剩下的煤炭，食物，包装袋等垃圾随意丢弃在溪流上，还在河道上清洗烧烤架，让人愤愤不平，我想：他们怎么能这样做，使始丰溪变得面目全非！我继续走着，看到有人在溪流上电鱼，马上，一大片鱼浮出水面，那些人的脸上出现了笑容。他们对生态环境造成了如此大的破坏，他们不觉得羞耻吗？
我想：他们太不负责了，将我们的溪流，变得那样糟糕，还好，最近政府积极开展五水共治活动，并取得了一定的成功，使溪流，健康起来，让地球重新露出了笑容！
我相信，地球一定会好起来的！
六年级作文 篇3
风景，可以是花、草、树、木，可以是一切让人感到美、可供人观赏的东西。在我的心中，那道最美的风景，是属于贵州梵净山的。
在梵净山，一切景物都是美好的，像梵净山的名字一样，一切景物也都是干净的，能使人的心变得纯净的。这里的山、水、雾、雨，无一不让人有种远离城市喧嚣，投入大自然怀抱的宁静与美丽。
梵净山的山，没有泰山的雄伟，没有华山的险峻，但她却别有一番风味。“梵净”这个名字，很容易让人联想到佛学，梵净山正像一位佛祖，宁静中透着生机，守护者底下的万物、苍山。梵净山上，是郁郁葱葱的树木，什么树都有，柏树、杉树、白千层……树木都是那么的.古朴又充满了勃勃生机。这些树少说也有上百年了，但它们却完全不像年过一百、已全无生气的老人，相反，它们都长得十分茂盛，一派欣欣向荣的景象。那些新栽的树，也都在拼命的生长，发誓要长得比老树更加葱郁。这一新一老，一长一幼，共同构成了宁静而又生机勃勃的梵净山。
去梵净山时，已入深秋。贵州等地都已十分干燥，唯独梵净山的雨还在自顾自地下。梵净山的雨是很凉的，滴到手上、脸上，寒气逼人。梵净山的雨不大，只是这么下着，如同有人给雨打着节拍，不快，不慢，不多，也不少，淅淅沥沥，连绵不绝。
梵净山山最美的，莫过于山上的雾了。梵净山的雾像落在身边的云，飘忽不定，不住地翻卷、滚动。梵净山的雾又像气态的海，有时风平浪静，有时又惊涛拍岸。梵净山的雾还像一张又轻又薄的面纱，盖在梵净山的脸上，显得梵净山更加神秘，令人神往。天空中的雨一滴一滴，滴进了梵净山的雾里，带乱了一片薄雾。
梵净山的美是自然的，纯净的。在梵净山里，人们除了感受大自然的美好外，什么也不想做，什么也不会想。这就是我心中最美的风景，最美的梵净山。
六年级作文 篇4
伐木工厂里养育着一个一个伐木高手。
大刘开着一辆大卡车，从山间摇摇晃晃地开来，他准备大开杀戒。一想到手里的钱呀，眼睛都红了：又是大房子，又是冰箱、彩电、洗衣机，还能天天吃大餐；还有一系列好玩的玩意。那个高兴劲让大刘不得不开足马力，向森林驶去。大刘情不自禁地拿出一根烟，点上火，想着以后要发大财啦，又是这个，又是那个，大刘从未这么高兴过。
下车后，大刘从座位底下拿出一把斧头，走进树林，哗哗……，树木被一根根地砍断，旁边的啄木鸟百思不得其解：难道大自然给人类的惩罚还不够吗？现在不是要保护森林，禁止砍伐吗？他不由得愤怒地叫着：“这木头里一定有虫”。
大刘的脑子里真有虫吗？一定有，这就是他的贪婪虫、搞破坏虫，对金钱的过度迷恋使大刘不惜破坏森林，导致山体滑坡，造成泥石流等恶果。
这些乱砍乱伐的人可以说是犯了一个破坏环境的大罪，等到他住上好房子后，雷公、电母、山神、土神以及树木的灵魂，肯定会让他无家可归。“感时花溅泪”，但是在这样的情况下，不仅是花溅泪，而且是树木在溅泪。树木对大刘肯定报以唾沫。
现在，人类的渣滓对环境非常不重视，为了眼前的利益，把自己的资源卖给别人，把一次性筷子、煤、矿物……等卖给了日本。终有一天会为缺乏资源而苦恼。因此要维护生态平衡，爱护我们生存的地球，不让悲剧重演！
让我们携手同心，禁止乱砍乱伐，建设美好家园，为更美好的明天努力吧！
六年级作文 篇5
一头黑亮的头发，一双明亮的眼睛，红红的脸蛋，没错他就是我的弟弟。
我的弟弟非常调皮捣蛋，有时聪明伶俐，有时胆大包天，有时却胆小如鼠。
记得他胆大包天那次：
“爷爷，我的东西哪去了？”瞧他那个大嗓门，就算离家100米处都能听见他的声音。有一次半夜他大叫起来，我也迷迷糊糊被吵醒了。“我饿了！”弟弟说。爷爷说：“已经是半夜了，快睡觉明天再吃。”“不嘛，我现在就要吃。”接着爷爷很无奈，只好找来面包给他垫垫肚子。爸爸妈妈很早就强调晚上吃完饭后不准吃零食，不然就打你。弟弟不听，你说他是不是胆大包天啊？
记得他胆小如鼠那次：
弟弟在楼下玩滑板车。他把车子放在门口一旁玩沙子去了。有一个小孩对滑板车很感兴趣就随手把滑板车拿去玩了。我弟弟虽然知道是那个小孩拿的却不敢找他要回滑板车，他到好跑回家大哭了一顿，可依旧不去要回滑板车。他找奶奶去要，你说他是不是胆小如鼠啊？
他哭起来震天动地，叫起来惊天动地，玩起来花天酒地。你说我这个弟弟是不是很可爱？
六年级作文 篇6
一棵小莞稥，静静地站在校道旁的草坪上，它的叶子是那么绿，小小的，身子也小小的，矮矮的，它就是我们的毕业树，将同我们一起成长……
20xx年3月14日，我永远都忘不了这一天，我们将毕业树栽下了，栽在了我们可爱的东华校园里，然后为它培土、浇水。栽下毕业树，意味着什么？大多数同学都明白，意味着我们将毕业，将分离，将离开我们可爱的母校。
树宝宝呀树宝宝，请告诉我，你是不是很幸福?不过呀，我还得拜托你一件事：请你替我们永远地守护这可爱的“家”，要向我们一样爱它，从此，这里也是你的家了。
我们在小树面前尽心尽情地朗诵了诗歌，又在它面前宣誓，一定懂事，万校长也帮我们揭开了“时光记忆瓶”，把我们用心折的“心愿星”投入并存入到档案室中。当校长揭开那块盖在记忆瓶的红布时，便会让我联想起那块布是动画片中哆啦A梦的“时光包布巾”，有趣，但又使我沉下了心，等我长大了，还会爱看动画片吗？我的童年真会随着时间的流逝与风一起被淹没、飘散呢?谁也不知道，谁也说不准。种下了那棵毕业树，也是种下感恩之心。我们要学会感恩，感恩母校、老师父母，感恩这个世界，无论是花草树木，是人是物……
现在，我们栽下了毕业树，它会同我们一起成长，而再过几个月，我们也会离开这可爱的校园，得去追梦了，但我永远都不会忘记栽下毕业树的那天，也永远不会忘记老师同学们陪伴我的时光，这些记忆，都会存入我的心里，成为我心中的“记忆树”的片片绿叶。
毕业树呀毕业树，小莞稥呀小莞稥，等我们毕业时，离开时，你可要帮我们守护这儿，守护我们可爱的“家”，要爱它，而你，也得好好成长哦。我也会努力学习，盼早日成才，回来！一定回来!无论我身在何处，都回来!我要叫上同学们，一起“回家”!
毕业树呀毕业树，我们的小莞稥……
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