【必备】我的理想六年级作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的理想六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
我的理想六年级作文300字 篇1
每个人都有自己的理想，我们都为了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名摄影师。
期初，我是在网络上看到摄影大师的作品，被那强烈的色彩和空灵的美感震撼了，于是便开始对摄影感兴趣。后来我又通过朋友得知了手机摄影这项技术，自己开始慢慢摸索学习，尝试着去用手机摄影，直至真正爱上了摄影，立志成为一名优秀的摄影师。
摄影同其它技术一样永无止境，有无限的突破。想要拍出好作品，就得不断地去摸索去钻研。我一直以来都会去阅读有关摄影方面的书籍，从中学到更多的技巧和诀窍，不断提升自己的摄影技术。但光看书还不够，还得多参考大师的作品，看看他们是如何摄影的，这样可以获得许多灵感和启示。在做足了功课后，就需要我们的亲身实践了。我每个周末都会去公园取景拍照，迎着微风和着雨后土地松软的清新味道，整个人全身心地融入到美景之中，用心寻找值得拍下的景物。这样拍出的照片不仅充满感情，而且会让自己的经验更加丰富，更加得心应手。
但因为是手机摄影，设备配置都太低，很多效果都拍不出来。所以，我已经开始攒钱买一台单反相机，让自己里理想更进一步.
相信自己，只要为自己的理想不断努力、奋斗，总有一天，会到达理想的'终点。
我的理想六年级作文300字 篇2
苏格拉底说过"世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗"我的理想是当一名教师，我要为我的理想奋斗，创造更快乐更精彩的人生。
我为什么想要当一名教师呢？不是因为当一名教师可以跟着学生们放暑假、寒假一起玩。而是当教师可以在教学生们知识的同时，我在无形中也在增加自己的知识。还有一个原因是我大娘的女儿是一名教师，她每天都和学生们一起学习、一起玩。我这个人很喜欢交朋友，有了这件事，让我更想当教师，当个良师益友。
要想实现我的理想——当一名教师，就要不怕困难的决心和勇气。我想好了，从现在开始发挥我的想象力。首先上课的时候看着老师是怎样教学生的，到下课的时候把老师刚讲的内容回忆一下整理好。其次星期六、日的时候把老师要讲的课文做好笔记，等到老师讲课的时候看看老师讲的是不是和笔记的内容相同。这样离成为一名教师的目标不远了。
理想是促进我们前进的动力，逞我们生命的希望。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"我坚信，只要直勤奋，努力地学习，一步一个脚印，我的老师一定会实现的。
我的理想六年级作文300字 篇3
从小，我就很讨厌坏人，因为他们总是为了偷生而干坏事。因此，为了让人们过上幸福的生活，我决定要当一名为人民而劳碌奔波的律师！
律师，一个崇高的职业！我要当律师是因为只有律师才能帮助含冤的人们。为了惩恶扬善，我一定尽我所能来帮助人们，决不当邪恶的律师。我很厌恶那些为了金钱而背叛的律师，因为他们已经侮辱了律师这个神圣的职业。难道金钱比率是还重要吗？金钱就像一条鱼，吃了就没了。而律师就像那钓鱼竿，可以钓许多的鱼。为什么人们容易被眼前的利益迷惑呢？
我觉得真正的律师是为好人服务的，而不是为了金钱才服务的。老师教过我们，每个人都是社会的一份子，我们应为了社会为了人们而“战斗”下去！而不是为了金钱才“战斗”的！我们只有一次生命，为何不让它获得潇洒点呢？为何不让它受每个人的尊敬呢？我们做的每件事都会记在后人的心中。
等我长大后，一定会帮助好人，好好惩罚那些“见钱眼开”的律师。我要让他们明白，人活着要帮助人才会受人尊敬！也要惩罚那些有钱就以为自己很了不起的人！
你们看好了，我长大一定会当这样的律师！
我的理想六年级作文300字 篇4
每个人都有自己的理想，我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想：做一名救死扶伤的医生，挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者，发掘更多的秘密;做一名奇思妙想的发明家，为人类造福；当一名“万众一星”的歌星，唱出欢天喜地的歌。而我现在的理想是当一名科学家，我一定要发明出让大家的生活更方便的东西，探索出轰动全球的事情。
到那时候，我会发明出一辆奇异的汽车，介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小，随身携带，行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天，无所不能。在过河时，迅速开入河中，车底会在车身碰到水的那一刹那，膨胀出气垫。车中还可以选项，要上山还是下海等技能，选好之后车马上会变形，有时还可以防御或采取攻击模式。
到那时候，我会发明出一艘双式外壳的潜水艇，一种是全副武装，有无数门鱼雷(其中有一个快速造鱼雷的机器)，有坚硬的外壳，另一种模式是虎鲸外壳，它吸收了虎鲸的优点，冲击力极大，可以窜穿极厚的铁墙，让中国的军事更上一层楼。
到那时候，我会发明出时空穿梭器，可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪，可以回到从前，看看恐龙到底是怎么灭绝的，还可以穿梭以后，探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。
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