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关于分享的六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于分享的六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于分享的六年级作文1
人生百年，或许更短，在茫茫人海中我们活得略显苍白，作为学生的我们渐渐的被知识所所覆盖，我们无法滶游，因为我们无法放开胸怀，看到人与人之间无言的爱。
——题记
生活是什么?生活应该是人与人之间分享生活中点点滴滴无须语言表达的人与人之间的爱。让我们的生活与内心不会显得大过苍白。
在我的身边曾经发生过一件事，这件事每一个人都应该经历过却或许从来没有像故事中的女孩那样做过。
我走在回家的的路上，川流不息的车辆，形形色色的行人各形其事，天气还是那样的炎热，这并没有与往常有什么不同，突然传来一个女人大声喊叫的声音：“停车，停车。”一边大喊一边大叫，头发被风吹的散了发型，很多人在旁围观，其实当时车流并不拥挤，很容易就能看到那女人追的是什么车，但是没有一个人帮她，我也见怪不怪，因为曾经我也像她那样被人们无视，被人们像看耍猴一样对待过，我心里不置可否一笑，并没有给予那女人帮助，虽然我可以帮她，我像没有什么事情发生一样绕过那样车，径直走向前。
这时，突然传来一女孩清脆的叫声，：“停车，司机后面有人要上车。”一边不停摇摆手臂，那个女孩相貌平平、瓜子脸、小眼睛看着校服应该是我们学校的学生也是我的`校友。那女人追上了车，在上车之前，她向女孩连声说了几句谢，脸上还有红晕，是那种感激喜悦的红，女人开车走后，我追上那女孩：“嗨，真没想到你会这么做。”“没什么想不到的，以前我也见过一个人这么做，当时我内心深有感触，便自己暗下决心，以后遇这种事，也要这么做。”她对我说。我听了也深有感触，当你做一件事的时候，你也在影响着别人，别人也许会因你的影响而步入正途，也因你的影响而步步入歧途。请不要在你做完一件事后不负责任，因为生活每天都在分享，分享好分享坏，你的行为不仅仅决定了你自己的人生也决定社会的人与人之间的爱。
我希望我不成熟的观点能给你一点人生感悟。关注身边小事，体会分享内涵。
关于分享的六年级作文2
智者曾说：“生命只是莲叶上的一滴甘露。”那么，朋友啊，我们便是莲叶上那闪耀着七彩的露珠。一滴一滴汇集而成的，我们的生命交织，我们一起分享着阳光，分担着风雨。
我们习惯以“群”自称。仿佛有了这个字便自成一派。也确实如此，我们更团结了。我想，当别人看到互相等候的我们的身影时，谁会认为“她们不是好朋友”呢?“群”是一个仪式，而仪式是为了让某一人，让某一天与其他人，与其他天区别开来。我们彼此之间，是特别的。
我们一起分享着快乐。仿佛在各自之前才能显示出自己的真实面貌。貌似乖乖仔的你会搭住我的自行车，大言不惭地喊“驾!”而我也会以“你看起来瘦了”来讽刺你那略微富态的身材。日复一日，互相等候已经成了一种习惯。回家的路上充满着欢声笑语。互赠的礼物，成了精神的慰藉。我们，加深了对友谊的理解，我们，学会了分享欢乐。
我们一起分担着悲伤。仿佛说出来，悲伤就会减半似的。当学习的压力袭来，你被压垮了。高不成低不就的成绩令你不受老师的重视。你哭了。当你喊着“做什么都不要做夹在中间的那个”的时候，我感到了悲伤。当你被编入普通的班级，一脸伤感的时候，我禁不住安慰你。你却故作轻松，一直说着“没什么”我们之间的友谊，得到了升华。我们一起，分担着悲伤。
有人说：“青春是一本太仓促的书。”如果是，我将不会感到遗憾。因为这本书上，有你，有我。我们的这本书，虽然仓促，却很充实。交换的，不止是欢乐与悲伤。交换的，更是一颗真诚的心。我们的青春，因为互相的'信任，绽放出了最美丽的光彩。
因为有你，静寂的黑夜不再孤单；因为有你，滂沱的大雨不再冰冷；因为有你，枯涩的生活不再单一……因为你，因为朋友。
朋友啊，未来的日子还很渺茫，我们终将分别在位置的时刻。但是，朋友啊，即使道路泥泞，荆棘丛生，也不要对生活失去信心。因为我，因为朋友。因为我们将一起分享快乐，分担悲伤。那么，请前行吧，鲜花将会为你沿途绽放!
关于分享的六年级作文3
如果说人生是一副富有色彩的泼墨山水画，那么童年就是这山水画起始处最重要的一隅，不可缺少的一隅。不管童年是悲伤还是喜悦，人们总是会铭记这一段时光。童年总是那么让人难以忘怀，回想起来，我总会叹口气，说：“好事儿没几件，出糗的事儿倒不少”。
因为那时的我傻傻的，特别淘气。记得那是一个夏天，天空乌云密布，大雨“哗啦——哗啦”地下个不停。大雨点儿落到地上，绽开出一朵又一朵美得惊心动魄的透明的水花。那时的我还很小，大概四、五岁的样子吧，反正也记不清了。我和爸爸妈妈一起去奶奶家。我下了车，看见我的“爸爸”独自一个人撑着雨伞，走在这倾盆大雨里。妈妈哪儿去了?但那时的我年纪小，并没有考虑到这个问题。雨水打湿了我的头发，湿湿地黏在脸上，很不舒服。
我一路跑上前去，拉着“爸爸”的衣角，嘴里喊到：“‘爸爸’，你伞也给我撑点儿!”也许是因为雨太大，迷糊了我的双眼的缘故吧，我努力地睁大了眼，却也总是看不清楚眼前“爸爸”的脸。我明显地感觉到“爸爸”停了下来，他回头望了我一眼，我看不清楚“爸爸”的表情。
只是模糊地看见他转回头，对我置之不理，继续走他的路。我被搞的是丈二和尚——摸不着头脑：“爸爸”怎么了?为什么对我这么冷淡?好像是陌生人一样。其实就是陌生人，当然了，这是后话。就当我以为“爸爸”不要我了之时，两个熟悉的声音传入我的耳中。这两个声音源来自我身后，我转身一看，呆住了：我看见爸爸妈妈从车上下来了，他们各打着一把伞，焦急地叫着我的`名字。既然爸爸妈妈在那儿，那么这个是……
我的脑袋好像一下子短路了，也松开了抓着别人衣服的手。多年以后，当我再次问起妈妈那个雨天尴尬的场面时。妈妈只是笑笑说：“那时候你还很小，我现在都不太记得了……我们只是雨伞忘车上了，把雨伞拿下来后，你就不在了。”
那个雨天，让我刻骨铭心；那件傻事，让我终身难忘。我长大了，再也不可能像那时一样，傻得可爱。现在，我再次回忆起那个童年，却禁不住笑出声来。我将童年这个无穷无尽的话匣子打开了，分享了我那个有趣又不是沙伊的快乐童年。
关于分享的六年级作文4
我站在晨风轻抚的雾霭之中，看红日续续东升，巍巍青山挺立，我学会了分享大自然的广博；家里家外，听妈妈吃喝穿暖的絮絮叨叨，听爸爸工作的烦恼倾诉，我学会了分享生活中的喜乐苦忧……
小时候，我随爷爷奶奶在乡下生活，是爷爷奶奶的掌中珍宝。他们无条件地满足着我的任何要求，就算我要天上的星星，他们也恨自己不能摘下来给我。那时的我是自私自利的“小公主”，凡事对我来说都是“我”字当头、“独”字当先。我喜欢玩的'东西独自占有，谁都不许碰；我喜欢吃的东西，独自品尝，哪怕吃剩下东西宁愿丢掉也不分享给别人。我做任何事情，最先考虑的都是自己，直到有一天我懂得了分享的意义。
“哗啦啦--哗啦啦--”风儿像喝醉了酒似的，摇摇晃晃，他一不小心跌到了对面山坡的小树上，压得小树晃晃悠悠的。看着那些舞蹈的小树，我心里痒痒的，迫不及待地想去和那些小树玩耍。我撒开双腿忘情地奔跑在山间的小路上，一会儿采野花，一会摘树叶，忙得不亦乐乎，许久未到那个山坡。明晃晃的太阳挂在天空，晒得我大汗淋漓，嗓子冒烟。对面的小树还在向我招手，我沮丧地一屁股坐在地上，又累又渴地环顾着四周。一片橘子地出现在我的眼前，我欣喜若狂地飞奔过去，用手摸着那一个个又大又亮的橘子，垂涎欲滴。我急切地想品尝它的甘甜，又担心被人发现，我使劲儿吞咽着口水，犹豫不决。“吃吧，姐姐！你吃吧，这是我家的果园，你可以吃的！”稚嫩的童音在我耳边响起，转头一看，一个漂亮的小女孩站在我身后，她用肯定的神情邀请着我，她美丽的眼睛像一汪清澈的泉水。我摘下枝头上最大最红的橘子，开始狼吞虎咽。甘甜的果汁滋润着我的喉咙，凉丝丝的味道美极了，一下子就消除了了我的疲惫和干渴。我感激地看着小妹妹的脸，内心被猛地一震，一颗种子在我心底深处某个被遗忘的角落正在生根发芽。哦！是分享，它像一股涓涓细流滋润了我的心田，让我的心暖暖的。
分享，让我们的生活熠熠生辉；分享，让我们的心灵感悟升华！
关于分享的六年级作文5
教室里闹哄哄的，同学们都问老师，今天又做什么活动？可是老师就是不开口，让我们的心里有了一个小小的问号。
上课了，老师说我们当一个小演员，过把戏瘾，教室里顿时沸腾起来。我虽然高兴得叫喊，可我的心里却有一种说不出来的滋味，因为我从来也没当过演员，这次会不会演砸？
老师说：“在生活中，会出现意外、困难和险情，我们就要动脑筋想办法，以智取胜，就让我们当一个自救小演员吧！”我们的心里是更加兴奋了！
老师准备了厚厚的一摞纸条，上面有我们即将要面临的灾难，我们像一只只不安全的小鸟跳到讲台前抽签，不停地传来小叫，因为大家都遇到了“灾难”，我为我抽到的感到不幸，因为是“有人跟踪你，怎么办？”那时候，我们有的愁眉苦脸，有的则喜笑颜开，教室里像炸开了锅一样。
由于我是14号演出，我就不用那么着急了，1号、2号、3号??眨眼间，轮到我表演了。我非常地紧张，拿着小书包，走到里表演场，我装着蹦蹦跳跳的样子，嘴里还嘟囔着，终于放学了，太轻松了。我装作东瞅瞅，西瞧瞧的样子，感觉后面有个小偷在跟踪我。我便大声地叫到：“妈妈，等会儿我，我马上就来！”回下头，做了一个Yes的手势，表示把小偷给吓跑了。演完后，观众给了我热烈的掌声。一颗七上八下的心终于停了下来。老师说我演的内容短了些，但是动作神情很逼真。我想：也不必那么紧张吗！我还是有些表演天赋的`吗！
其他同学的表演也毫不示弱，也有些趣味，比如有位同学演的“看见邻居家着火”，让邻居家把门窗都关好了，逗的同学们哈哈大笑，比如有位同学演的“油锅着火”，把衣服当被子捂上去，不小心“被”和“锅”都掉在了地上，同学们又是一阵哄堂大笑??许多同学的“搞笑片”使我们在欢笑中学到了自救知识。
表演结束，我虽然没有被老师和同学评为“好演员”，可是体验了当演员的乐趣，也知道所有的危险都是用智慧取胜的。
关于分享的六年级作文6
身边的美食，悄悄改变我们原本匀称、健美的身材；身边的华服，悄悄掏空我们的钱包；身边的金钱，悄悄把人引向贪婪的深渊；而那些失去监督的权力，悄悄把一批又一批意志脆弱的官员送进了班房。于是，专家们提出要健康饮食，要理智消费，要生财有道，要廉洁奉公，这一切，皆源于那个被人称为“魔鬼”的诱惑。
在凡尘俗世中，有很多的诱惑正在向我们招手，有宽敞舒适的别墅和豪华轿车，有大摞花花绿绿的钞票，有前呼后拥的排场。是的，看上去很诱人，可是且慢，有谁知道哪些拥有今天这般富贵与显赫的人，在发迹前奋力打拼的辛苦？互相倾轧的残酷？难道我们温馨团圆的小家不幸福？加了棉垫子的自行车后座不浪漫？浸了汗水带着体温的钞票不欣慰？安静和谐的生活不自在？
诱惑，无论你能否抵抗，它总在那里。对于勇者来说，它们可以是路标，提示自己奋斗的时间和努力的程度；诱惑是事物发展的动力，因为诱惑，小草点绿了大地；因为诱惑，人类登上了月球步入了太空；因为诱惑，我们才对生活充满激情，我们人类社会才会不断发展。
对于弱者，它们可能是陷阱，用或厚或薄的糖衣，将人引向深渊。有人抵挡不住金钱、美色、权力、虚荣甚至一些畸形变态的.诱惑，导致身陷囹圄、妻离子散、穷困潦倒甚至命丧黄泉。
因为希望得到不属于自己的东西，便产生了烦恼。面对诱惑，何不勇敢地正视自己，何不在自己的“所有”中享受？蜜蜂也许会被雄鹰能搏击蓝天自由飞翔而诱惑，可它却忘不了自己有传播花粉使大自然五彩斑斓、果实累累的功劳；沙砾也许会被玉石的光彩夺目、价值连城所诱惑，它忘却不了自己可以铺垫基石成就万丈高楼；丑小鸭也许会被白天鹅洁白无暇、美丽高贵所诱惑，可在长大之前，它只能是一道平凡的风景。面对诱惑，爱我所有，你会发现，自己很富有。
身边的诱惑很多，小到晚餐是否还要再添半碗米饭，周末是否再买一双鞋子，大到别人送上门来的现金，或者那些似乎可以瞒天过海的天衣无缝的小动作。面对诱惑，请让科学引路，不胡吃海塞糟蹋自己的身体；请让正义把关，不贪婪取巧玷污自己的人格。
抵挡诱惑，做一个健康的人，正直的人，从容的人！
关于分享的六年级作文7
“天下兴亡匹夫有责”，这是公民之责；“你们撤退，我掩护”，这是军人之责；“别害怕，我来救你”，这是医生之责。“这事儿，谁负责？”是你吗？无论作为自然人还是社会人，我们每天都要负责任，为什么我们要负责任？这可不是一个简单的话题。
有人说：责任是权利的前提。这话只说对了一半。确实是有这样的情况：外部门的、外单位的、外国的事情，通常离我们的本职责任要远一些，正常情况下也可以不管不问，但是当外部门的工作牵涉整个公司的利益，外单位的举动影响全国的形势，外国的事态影响全世界的安危，这时候我们还能独善其身吗？还有一个反证是：父母在抚养子女时会计算他们将来的权利和收益吗？
有人说：人生就是一种责任。古人常说的“忠孝节义”就是为人之责，今天我们可以对应地翻译成公民之责、子女之责、家庭之责、朋友之责。除此之外，“当你遇到不想做而又不得不做的事情的时候，你便懂得了什么是责任。”比如上班、服兵役、干体力活儿这些，都是我们的个人的责任、事业的责任、家庭的责任、社会的责任、国家的责任，它们都有着共同的特征：责任是一种约束；责任是前进的路标。我们有时候会指责某人“不负责任”，其实，他正在负责完成那个“不负责任”的角色的所有表演。
至今记得林觉民的《与妻书》，缠绵悱恻而又豪气万丈。那句“吾至爱汝，即此一念，使吾勇于赴死地”让无数读者为之动容。林觉民意识到自己肩上担负着家庭的责任，但他更清楚自己承担的国家的责任。古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理，这便是一种力量，一种源自恪守责任的`力量。楚国的屈原，汉代的苏武，宋代的岳飞，清代的林则徐，无不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。因此，责任是有层次的，责任更是一种信念，一种执著于真理的信念。
人类繁衍生息如一场接力赛，前辈在延续生命的同时，也传递给了我们与时俱进的责任。因此，我说：责任是自然的规律！责任是我们人生的意义！作为肩负21世纪振兴中华重任的我们，请从每一件小事做起，义不容辞地承担起我们生命的意义，我们的责任。
关于分享的六年级作文8
美丽绚烂的花季门槛，是每一个青少年的“必经之路”，踏入那个成熟、懂事的花季门槛，我不禁回头向那个曾经在门外的不成熟的自己说一声“再见”。
随着日历一天天翻过，自己不知不觉已长大成了一个大姑娘，思絮又飞回几年前的一天，妈妈神神秘秘地对我说：“今天你爸爸生日哦，有啥表现呢？”我看着电视上的.“快乐大本营”哈哈大笑，才记得要回妈妈的话，“嗨，我跟老爸是君子之交——淡如水啦，才不整那些玩意呢？哦？老爸！”我趁着广告时间转头瞄了老爸一眼，老爸原本伸长脖子又慢慢地缩了回去，眼睛仿佛一道闪光立马暗淡下来，阴沉沉的。“嗯”老爸长嘘了一口气，转头就回了房间了，妈妈也“哼”了我一声走了，留下一个茫然的我和电视上的谢娜那没心没肺的狂笑。
晚上，爸爸和妈妈带着弟弟去外婆家，我一个人在家看电视。电视上上演无聊的偶像剧，我不停地变换频道。于是，我也随后去外婆家蹭饭了，走到门口，想起老爸的失望样子，回想着自己是不是不孝，此时，双腿灌了铅一样沉重心里像个圈在乱乱绕，甚是纠结啊。晚秋的傍晚着实很冷，冷风一过，路两旁的行道树“飒飒”地响着，不时有落叶飞舞而下。我不禁把脖子往衣服里缩，双手插进口袋，我触到了一个冰冷的实体，呀，是手机。于是，我打开重建信息，打下一行字“老爸，生日快乐——不孝女儿发上”我对着“发送”这个按键又纠结了。回想着老爸对我的关爱，当我一低头，短信却已经被我发出去了。受到短信的老爸一脸诧异，想谁会在这时发信息呢，当他打开时，半分钟的时间他从阴天转为晴天。他叫了一声，拉着妈妈的手一阵狂欢，对着妈妈说：“你看，你看我女儿祝我生日快乐呢？”然后有蹦蹦跳跳拿去给外婆看。
没想到一个简短的信息竟让爸爸如此高兴，仅仅是几个平凡的字眼。回到家，爸爸抚着我的头说：“你懂事了，我女儿长大了。”我想，是吧，就在那一瞬间，我懂事了，懂得感恩，懂得去爱了。
呵，那个不成熟，不懂事的自己留在了花季门槛外，我依然是我，可是感觉不再是原来的感觉了，现在我可以会心地对曾经的自己告别了，走向更美丽更宽广的道路了！
关于分享的六年级作文9
师者，所以传道授业解惑也。
——题记
天下无不散之宴席，而我们更阻止不了分离。诗人把诗师唤做课堂里的树，说老师的语言是富有光泽的叶，三生有幸遇见你，我的恩师，你还好吗？
人们常说，相遇的开始往往就是离别的前奏。那时，我总是爱写稀奇古怪的文章在作文本上，起初只是出于无聊，写来打发时间，但是有职业本能的你却把我的涂写当真了。你不仅认真阅读下来还细心地用尺子在写的好的地方画上横线，再画上一个“耶”的手势；不好的地方，严谨的你总是重新帮我另起一行修正，再画上个“笑脸”的图标；观点论证之处，执著的你总会写上“面批”二字，待我和你争论不休时，你总是拍拍我的肩膀，给我一个会心的微笑。我无心地创作，你用心地对待，让我备受感动，唤起了我对文学的兴趣，此后一发不可收拾。告别这样的你，这样严谨，执著，才华横溢的你，我舍不得！
那块黑板，擦去的是文字，写上的'却是真理。逢青春当时，恰同学少年。人总有不懂事的时候，当班上一些同学“为情”所困，影响学业之时，你抓出了这些“地下党”，苦口婆心地对他们说：你们现在还小，不要在不开花的年龄想开花的事，等你们长大以后再来回忆这段“情史”，或许你们就会觉得自己当时是多么的幼稚了。那天班会课和语文课连堂，你放弃了语文课，给全班上了两节“政治课”，给我们打下了“早恋”的预防针，第二天来上课时，你的声音都是沙哑的。告别这样的你，这样认真，负责，诲人不倦的你，我舍不得！ 假如有人问我的烦恼，我不敢说出你的名字，说出害怕与你分离。与你在一起的日子太短暂了，我就像睡了一觉，在这一觉里你让春风托给我一场幸福的梦，教给了我文学知识、学习技巧，更多的是如何做人的道理。我和你在一起的日子是何其的令人释怀，难舍难分。告别这样的你，这样善良，有爱，循循善诱的你，我舍不得！
行至异步，成长一时。三年前，我在母校告别了你，我正年少，韶华正好，你浓，秋色也浓；三年后，我在考场回忆你，你是一杯醇酒，你满，思念也滿！
告别恩师，我舍不得??
关于分享的六年级作文10
第一次听到“赠人玫瑰、手有余香”这句话，是在20xx年的夏天。
那时，我刚刚把积攒了好久的100元钱投进了设在东方红广场的捐款箱里。对刚刚从幼儿园毕业的我来说，100元可是一笔能换来不少小零食和玩具的巨款，一下子全都没了还真有些舍不得呢。看着我有些留恋的目光，陪我一起捐款的妈妈告诉我：“这些钱会换成地震灾区小朋友需要的礼物。他们在这次地震中失去了爸爸妈妈，如果能够给他们送去安慰，你会不会感到高兴呢？”想象着灾区小朋友收到礼物时的笑脸，我心里也马上美滋滋的。旁边红十字会的.阿姨也笑着告诉我：“这就是赠人玫瑰、手有余香呀。”
小学一年级的时候，在语文课上我第二次听到了这句话。老师告诉我们，“赠人玫瑰、手有余香”这句话体现了团结互助这个中华民族流传千年的美德。当你满怀爱心向别人提供帮助时，收获的不仅仅是感谢，你的行为也会感动更多的人，使爱心不断传递下去；当你遇到困难时，也会有许多人愿意真诚地分享你帮助，这就是分享的快乐。老师的话，使我想起了那次捐款后美滋滋的感觉，原来那就是分享带来的快乐，想要得到快乐竟然是这么简单。
后来，我就把帮助别人当做快乐的源泉。公交车上，当看到白发苍苍的老爷爷、老奶奶没座位时，我会主动站起来请他们坐下；走在路上，当看到别的小朋友摔倒时，我会主动走过去把他们扶起来；当看到云南大旱使当地的同学们忍着口渴上课时，我主动拿出自己的零花钱，希望能够给他们干渴的嘴唇带来一点滋润；当看到爱心书屋发出的捐书召集令的时候，我主动拿出心爱的故事书，希望能让其他小朋友一起分享阅读的快乐……
一件件看似微不足道的小事，使我收获了许多感谢，快乐的感觉也使我的脸上每天都绽放着可爱的笑靥。
分享是快乐的。在今后的日子里，我会牢牢记住“赠人玫瑰、手有余香”这句话，用真诚的爱心去帮助每一个需要的人，让快乐永远伴随我。
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