老师,请听我说作文

时间:2023-05-01 20:37:20 小学六年级作文 我要投稿
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老师,请听我说作文

老师,请听我说作文1

  老师,您如天使般降临到我身边,为我的心送来阳光;您如一场春雨滋润着我渴望知识的幼小的`心田,您把所有的知识豪不保留地传授给我,让我从无知变得成熟。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您为学生无私奉献,我永远不会忘怀。老师,谢谢您!

老师,请听我说作文

六年级:沐之霖

老师,请听我说作文2

  我的体育老师是个个子不高的女老师,她四十岁左右,可是身材很好,应该是经常锻炼的缘故吧!

  我的体育老师“爱管闲事”,一到冬天,我们班上体育课的同学就大大地减少了,都纷纷的向曾老师请假, “曾老师,我感冒了;曾老师,我流鼻涕了……”曾老师可跟其它体育老师不一样,还是坚持让生病的同学到操场上小跑几圈再回到教室休息,下课了体育老师回到教室来说: “你们看你们的身体素质怎么得了,你们离家这么近,跟爸爸妈妈一起走路上学,在路上聊聊天,又锻炼了身体,一举两得,多好呀!可你们偏不,非要坐在电瓶车上吹冷风,你看,感冒了吧!以后大家都多走路上学,感冒就会好的`。”体育老师的话我们都记在心间,果然上学走路的人大大增加了,感冒也不知不觉得消失了。

  上次体育老师在学校门口看到了我,还看到了我妈妈在后面帮我拿书包,就跑过来对我说: “书包应该自己拿,这样脊柱可以长得更直呢!”我听了,马上让妈妈把书包给我背。虽然很累,但是为了脊柱长得更直,我把书包背到了教室。

  体育老师,谢谢你告诉我们怎样在繁忙的学习中利用零碎时间来锻炼身体,我知道,您爱管闲事是为我们的身体着想,您希望我们有一个健康的身体,老师,我以后会记住您的话,争取把自己的身体锻炼得棒棒的!

老师,请听我说作文3

  老师您在家长会上提出了“回家不准看电视,尤其是不准看动画片”的要求。对此,我想提出一些自己的看法。

  我知道,您是一位好老师,您曾不顾烈日炎炎,陪我们练操;您曾为了使同学们弄懂一个问题,口干舌燥地重复五六遍……可是,您也许不知道吧,这一回,就连我这个一向“听话”的孩子,也没按照您的要求去做。每天生活频道的《国家地理杂志》,我是逮着了就非看完不可。它不仅让我们了解到各国的风土人情,也使我有如身临其境,认识稀有动物,了解世界地理。看这类电视节目真是受益非浅。至于那些什么《灌篮高手》《棒球英豪》等,喜爱体育运动的同学也没少看,因为那会给他们带来欢乐和启迪。

  世界是五彩缤纷的`,电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的一种途径。虽然有一些电视节目是大人们所说“不太好的”,可也不能以偏概全,一叶障目啊!这些节目毕竟占少数。像《新闻联播》《人与自然》《国家地理杂志》……是我很钟爱的,如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好比在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变得一片漆黑。那样单调的生活与关在笼中的鸟儿有什么区别呢?

老师,请听我说作文4

  冯老师,我心里一直藏着对您说的一句话,我一直都没有对别人说,也没有对最好的朋友说,只藏心中,趁这次写作文,就把心声说给您听一听。

  是这样的,第一学期,您说:不让您生气,不然您会生病,在家休息把!让别的老师来教我们,怕我们不习惯。您说,不让您生气就行了。我知道我也明白,不让您生气,可是大家到头来还是让您生气了。在这里,我向您表示我的歉意,跟您说一声,“老师对不起”请您大人有大量,原谅我们

  我还想对您说:“老师,您为了给我们大家改作文和批作文,把所有的时间都花在了我们学习上,您连休息的时间都没有,一天只睡一点时间,书上说,大人最少也要睡7小时。可是您只睡几个小时就起床,帮我们打作文,老师,在此,我告诉您,不要都把时间花在我们身上。我知道,您打文章是想让我们把写作水平提高。让我没你写的作文更加出色,可是,您想过没有,只管这样,要把身体调养好呀!不要累坏了身体,身体是人体最重要的结构。我们已经长大了,有些东西我们可以复习,不要把心思放在我们身上。您放心,下半个学期,我们不会让您失望的。

  我们班的人很顽皮,您不要在骂他(她)们了,这样对身体不好。要注意身体。

  老师我这几天不知为什么,妈妈一骂我,我的眼前就会出现你那慈祥的.脸,就对我说坚持。可能是师生有缘吧!老师,求求您开家长会,别把分数报进去,好吗?那天回家以后,我根本没有对妈妈说我考了多少:下次我一定要考出好成绩来。不让您和我的妈妈失望。

  老师,我的心里话已经说完了。谢谢您的关心与照顾。千万要注意身体,不要累坏了身体。

老师,请听我说作文5

  夜晚,夜色初生的时候,我看着金色的月亮,总是会想起一件事,说大不大,说小不小,但是我总是忘不了。那是一件这样的事呢?

  “叮铃铃”铃声响了,老师快步走了进来。“上课”老师用甜美的声音说。“同学们好”“老师好”,我们齐声说道。她是我们的英语老师,非常漂亮,还很有风度。

  老师对我们说:“同学等一会儿叫班长明月流给你们听写,你们一定要认真,如果低于80分就要重听的,我现在有事,出去一下,马上回来”。老师走之前还对我们微笑了一下。

  明月流拿了自己的笔记本上了件台。他报一个停一下,报一个停一下。我们有很多都默不出来,所以我们产生了一个坏念头——做敝。我们趁明月流不注意的`时候,东问一个,西问一个,连平时成绩很好地李红月也跟着我们一起做敝,最后终于写全了。老师看了我们全对,起了疑心,问我们有没有做敝,我们只好老实招供了。老师说了几句话就气哄洪地走了。

  我们后来很后悔,因为我们骗了老师,我想对老师说:“对不起,我们伤害了你的心,我们今后会用实际行动来证明我们不会做敝了,我们要做一个诚实的好孩子。”

  这件事突出了人恶意的行为,我们应该控制住自己,做一个好孩子。

老师,请听我说作文6

  在明亮的休息室,凉爽的空气传递着大家的笑声,休息时间,大家总是尽情玩乐。因为我最年长也最早来这里,所以你把管理的重责大任交付于我的手中,希望我能控制场面。

  一个玩过了头的同学拿起一旁的垫子随手乱丢,其他的同学也随之起舞,满天的垫子在空中起起落落,吆喝声也随着乱舞于空中的垫子在休息室里盘旋、回荡,我本应该出面制止,但因为一个不长眼的垫子击中了我,愤怒冲垮了理智筑起的围墙,我抛开了您交给我的责任,抛开了您的耳提面命,抛开了同学们的安全,将它们随着手中的垫子,一块掷了出去。

  场面渐渐大爆,甚至已经失控了,心中就算再响起您千百次的叮咛,我也置之不理,将全身力道集中在一个个的垫子上,用力丢出。“磅!”的一声,您破门而入,怒气,在您的脸上划出一条一条的.痕迹,瞬间,时间凝结,每个人都僵住了,一动也不敢动,您冲了过来,将手上拿着的棍子,狠狠地往我的腿上敲下,我知道您是在担心我们有没有受伤,在教导我凡事要三思而行,将您那焦急的心、失望的心,和您想对我说的一字一句,化作伤口。深深地烙印在我的身体,我的心。

  但刺痛感使我将满口的道歉、满心的懊悔、满心的惭愧咽下,表现出毫无悔意的样子,使您几乎要将我赶出去,但最后还是让我留了下来,还是让我担任管理的重责,再给我一次机会,使我能踏着这颗垫脚石,学到为人处世的道理。带我始终没有跟您说过一次道歉或感谢,直到因为升上初三年级,没去围棋班而无法再跟您说。

  老师请听我说,您是灯塔,引导我在迷乱中找到正确的路,体会出人生的道理,大器的人,原谅了我这么严重的错误;您是春风,将我这已受折的小草扶起,再给我一次机会,最后我要跟您说:“对不起,也感谢您。”

老师,请听我说作文7

  老师,您是我敬爱的人。是您呕心沥血、孜孜不倦地教我们读书、识字等等,您教会我们的东西许许多多,在这里,我真心的向您表示深深谢意!可是,老师您一向自我感觉良好。

  您一直觉得自己的总是对的。我可说不一定。您每次当一些同学不听您讲课时,你就拿起教棒打我们的头,有时用手打。您想想,那时我们的`心里有多么的痛苦,您却不以为然。我们知道您这是对我们好,希望我们认真听讲。可是,您就不能先提醒一下我们吗?好多次都听到同学们说你凶,说您狠。我们只能把怒话憋在心里头,敢怒而不敢言。

  老师,请你以后不要对我们下此“毒手”好吗?还有,我们中午吃好饭,才刚休顿下来,但您却用粉笔刷刷地写上作业。我们的心情是多么的悲哀啊!您就不能让我们活动一下,或者看看书吗?您不是说过让我们积累课外知识来开阔视野吗?难道您要“反悔”吗?老师,我们已经不小了,您让我们有一点自己的空间吧!您看,您经常布置太多作业的“恶果”有多大:同学们书写质量下降;同学间缺少沟通、沉默寡言;身体素质下降,像我这样的胖墩多了……

  可是我们越说多,您就越多布置,我们幼小的心灵难道要被这“死气沉沉”所掩没吗?老师,这是我发自内心的呼喊!我是班长,我代表全班同学,恳请您醒悟吧!

老师,请听我说作文8

  老师,您在家长会上提出了“回家不准看电视,尤其是不准看动画片”的要求。对此,我想提出一点自己的看法。

  我知道,您是一位好老师,您曾不顾烈日炎炎,陪我们练操;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥地重复五六遍……可是,您也许不知道吧,这一回,就连我这个一向“听话”的孩子,也没按照您的要求去做。每天生活频道的《国家地理杂志》,我是逮着了就看,看了就非看完不可的。它不仅让我们了解到各国的风土人情,也使我有如身临其境,认识稀有动物,了解世界地理。看这类电视节目真是受益匪浅。至于那些什么《灌篮高手》、《棒球英豪》等喜爱体育运动的同学也没少看,因为那会给他们带来欢乐和启迪。世界是五彩缤纷的,电视是我们增长智慧、开拓视野、接触社会的一种途径,虽然有一些电视节目是大人们所谓“不太好的”,可也不能以偏概全,一叶障目啊!这些节目毕竟占少数。像《新闻联播》、《人与自然》、《国家地理杂志》……是我很钟爱的,如果不让我从电视中获取这些精神食粮,就好比在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变得一片漆黑。那样单调的生活与关在笼中的`鸟儿有什么区别呢?

  我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片,也可以按年龄段的大小,按各人所好,有选择地看一点,老师您说可以吗?如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了,适度的收看电视节目非但不会造成上面所说的后果,反而能调节一下大脑,使紧张了一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?

  我的观点也许是片面的,请老师指正。

老师,请听我说作文9

  老师,我要离开你了,但在我离开你之前,我又想不到有什么可以帮助你。我只想讲一讲老师的缺点,希望能帮助你。

  你平时不要抽这么多的烟,对身体有害的,烟也是毒的其中之一,你如果不想另我失望,或者不想有病藏身,就听我的话,不要在抽烟了,戒了它吧。还有,你有时侯不要对着电脑这么久,这会对视力有影响,难道你想自己戴着眼镜吗?

  老师,其实除了向你提缺点之外,我也十分感谢你的,你把我教成一个优秀的学生,把我的`数学成绩提高了,在班上也算五六。老师,我即使离开了你,但我也会把你记在我的心上的,因为你是我的恩师,难道我会忘恩负义吗?老师,谢谢你,如果没有你的教导,那就没有我现在的好成绩了!

  老师,你还记得这件事吗?我还记得一清二楚。你接手教我们时,我的成绩渐渐上升。那一次,我有道题弄不懂,你耐心地向我讲解,我将老师的话全部记载在我的“CPU",我在用那种方法来运用在别的题目上,老师

  ,你很关心我们,只要我们遇到难题,你不但没有歧视我们,还耐心教导,我真的很感谢你。老师,现在我要跟你说再见了。

  老师,我一定会在期末考试里争取好成绩,用这份成绩来报答你,不会辜负你对我的期望,也不会令你失望的,你放心好了!

老师,请听我说作文10

  老师,您是辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。我们之所以学到丰富有趣的知识,都是您一点一滴的教授给我们的。所以,我们爱您,也感激您。可是,我的心里依然也有些话想对您说。

  语文是所有学科的基础,所以必须要把语文学好。这是您对我们说的,我们也觉得很对。可是,为了抓好我们的语文课程,您却占去了我们其他的有趣的课程。比如每周一次的美术课、每周两节的体育课,或者是思想品德课......能占去的课程您通通占去了,全部变成了语文课。每天大量的练习题,反复的听写背诵,练字写字,很多的同学都有了不满。不是说好要德智体美劳全面发展吗?难道这只是口号而已?

  另外,就是您自己的语文课,您也总是喜欢拖堂。下课铃响了,同学们都高兴的笑了,想着跑出教室好好的疯玩一下。可是您却说:“哼嗯,同学们,我在抓紧一点时间把剩下的两题讲完就下课。”同学们的笑脸瞬间烟消云散,取而代之的便是一副苦瓜脸和无奈的叹气声。等题目讲完了,上课的铃声也随之响起,您才恋恋不舍的走了。而我们只有深吸一口气,开始新的'一节课。久而久之,我们觉得上语文课的乐趣真的越来越少。老师,希望您把霸占的其他课程还给我们。当下课的时候也能让我们休息休息,相信我们会以饱满的精神和充沛的经历好好学习的!

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