作文暴风雨

时间：2021-08-06 15:38:12 小学六年级作文我要投稿

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作文暴风雨

作文暴风雨1

　　或许巨大的灾难后面是一份份真诚的情谊，或许老天爷在考验我们的心，或许下完雨后天空中会出现一道道绚丽的彩虹，花儿比以前开得更美丽了，小草比以前长得更坚韧了，虽然暴风雨在一阵阵的袭来，但是我坚强的人们并没有把这点小事放在心上，因为只要我们同心协力一切灾难都会过去的迎接我们的将是更加美好的明天！

作文暴风雨

六年级:路秋月

作文暴风雨2

　　傍晚，我吃好晚饭，搬了一张椅子，坐在后院里，享受着晚风，一声声知了知了伴着风声在我耳边响起。

　　天空慢慢地变成了橙色。

　　过了一会儿，狂风咆哮着，猛地把门打开撞在墙上。风吹在电线上发出呜呜的惨叫声。一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使我惊恐万分。

　　一道闪电，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神收到信号，把天河之水倾注到人间，大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出了一曲惊动人心的乐章。这时，又有一道闪电劈过，那闪电耀得我连眼睛也睁不开了，轰，又是一次震耳欲聋的雷声，吓得我赶紧捂住耳朵，躲到了屋里。

　　风神的支支利箭呼啸着射向无奈的大地，发出一阵阵欢呼声。路边的树儿们尽量摆动着笨拙的肢体，躲避刷刷的雨箭，尽管如此，树儿们还是片刻就遍体鳞伤了。屋前的小池塘里不一会儿就积满了一大片黄水，河面上的绿萍像一个个受惊的小孩，蜷缩在池塘的角落里，河水随着风向剧烈地转动，河面上波浪起伏不停。

　　虽然，天黑得像打翻了的黑色墨水，但是，那翻滚的云依稀可见，一块块云宛如一只只怪兽的脸，那蓝紫色的闪电是怪兽可怕狰狞的笑脸。

　　过了好久，雨声、雷声、风声，小多了，我的眼皮，也开始打架了。

作文暴风雨3

　　在那一个星期四下午，下了一场猛烈的暴风雨。这是我有史以来看见过最大的一场雨。那种大自然的力量，令我至今都无法忘怀。

　　那天下午，我们正在上语文课。天慢慢地阴暗了，好像一个小孩子要发脾气大哭一场。天气开始闷热了，蝉在“知了，知了”地叫着，仿佛早就知道要下雨了。我不安地看着窗外，喃喃地说：“要下大雨了，要下大雨了！”树叶一动不动地倒挂在枝头，蜻蜓成群结队飞在半空中。地上的小蚂蚁爬上爬下忙着搬家，青蛙则不慌不忙地蹲在荷叶上唱歌。天更黑了，气压低得几乎让人透不过气，天气潮湿得地板上也开始有一丝丝的水迹。

　　一声闷雷响过后，只听见淅沥沥的雨声和不断的雷声。下雨了！雨越下越大，天也渐渐明亮起来。雨点密密地拍打着窗户，就像一颗颗高速飞行的子弹。蚂蚁们及时搬进了安全的新家，路上的行人纷纷撑开一把把五颜六色的花伞。雨水把小路上的鹅卵石冲洗得一干二净，摸上去滑溜溜的。小草被雨淋得弯下了腰，被雨降服了。雨还在欢乐地跳舞。慢慢地，雨跳累了，停了下来。

　　这是一场有趣的暴风雨。

作文暴风雨4

　　生中难免会有挫折，大的，小的，曾经经历过的，从未经历过的------而这些挫折都是人生中的给人的锻炼的机会。古人也曾说过：“玉不琢，不成器。”挫折虽然是痛苦的，但又可以使我们成长，受过的挫折好苦难，总是一天，会过去的。因为，没有到不了的明天，也没有经历不了的暴风雨。

　　虽然挫折是痛苦的，但当遇到挫折时，不要灰心丧气，要笑，要笑着去面对人生的挫折，笑着去面对人生中的一场又一场暴风雨。人生的道路是痛苦的，我们艰难地走在这条路上，路上满是荆棘，一不小心，我们就会弄伤了自己,这虽然会有痛苦，但这又何尝不是好事呢？塞翁失马，焉知非福？就像塞翁一样，失去了马虽然可惜，但结果难道不是好事吗？儿子受伤更加伤心，但免受战争的劫难，又何尝不是好事？塞翁总是怀着一种十分乐观的态度去面对每一件事。陈欧说过：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，那怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”列夫·托尔斯泰的事迹引起了我的注意，一些从未见过他的人从他的文章中想象他的样子：高大，威武，但当见了他的时候，却惊讶了，非常矮小的个子，但眼神里却散发着决绝，那犀利的眼神令人毛骨悚然，是什么使托尔斯泰变成这样的呢？是挫折。他的人生经历了许许多多的挫折，但他依然没有低下头，弯下腰，他从来没有在任何一个挫折面前低头屈服过，他总是去面对那些挫折。

　　“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右------”这首歌总会让一些受挫折而被打击的人振作起来。我们都坚信：没有经历不过的暴风雨，也没有解决不了的挫折，只要我们努力，什么都可以解决的。

　　让我们迎着人生中的暴风雨，像海燕那样，勇敢地在暴风雨中翱翔吧！不要畏惧暴风雨！让我们在暴风雨中昂首挺胸，迎难而进，以顽强的意志去战胜困难，取得一个又一个的成功，创造美好的明天！！！所以，要正视生活中的“暴风雨”，将困难和挫折看成是一种别样的财富，那个时候，你就会发现它们其实是你潜在的朋友，而不是公开的敌人。学会面对困难，战胜困难，就会生活的更加快乐。没有暴风雨，就没有暴风雨之后的彩虹。

作文暴风雨5

　　清晨，阳光普照大地，校园内欢声笑语，歌声飞扬。

　　我们天天在学校里，与我们关系最亲密的是老师。可是师生之间难免有些摩擦，不过这些摩擦很少是客观原因。我依然清晰的记得一件事：一名男升忘了写作业，老师问他原因，他仗着老师平时很和蔼就公开与老师叫板。老师愣住了，她有些惊愕，她没想到自己教了20几年书了还有这样的学生。我转头看了看中小学生守则：尊敬长辈。我想：他这是一名学生该做的事吗？这不是有悖与“和谐”二字吗？我们是同学，有着共同语言。我们之间也许回有愤怒，但也会有关怀。

　　记得那次，我们几个人一起玩游戏，忽然有人摔倒了。她挽起裤管一看，坏了，流血了。几个女同学围过来，七嘴八舌地说处理办法，有的伸出手摸摸，轻轻地问：“疼吗？”看着同学门一个个关怀的眼神，她似乎能看到一颗颗滚烫的可以将的人融化的水晶般的心啊!这有是一幅多么和谐的画面。

　　每个人都有家，一个温馨的家，每个人都尽力维护我们的家园。学校也是我们的家，一个温馨的港湾。可有的人却对这个家不负责任：随地吐痰，乱扔垃圾。难道你们的家也是这样的吗？和谐校园，首先是师生的和谐，其次是学生之间的和谐，再是我们与环境的和谐。“己所不欲，勿施与人”多一份爱心，多一份责任，那么我们的校园就会矮子爬坡--步步高升了。

作文暴风雨6

　　五月四日晚，星城长沙突然下了一场特大的、罕见的暴雨。

　　当晚，我们一群好朋友正在“老北方饺子馆”津津有味地吃饺子，突然，爸爸妈妈问我们是否要吃“羊的门”的羊肉串，我们高兴得跳起来，异口同声地说：“要吃！”妈妈给我们二十元让买二十串羊肉串，我们象离弦之箭一样飞到那，服务员微笑着说：“对不起，只有十一串了。”我们无可奈何地说：“十一串就十一串吧。”我们坐立不安的等啊等，终于，香喷喷的羊肉串炸好了。我们拿起找的`钱飞快地向“老北方饺子馆”跑去，就在这时，天空仿佛垮了一样，“哗啦啦……”一场暴风骤雨倾盆而下。暴雨肆虐着，大地呻吟着，地上的积水一下就没到了我的膝盖，聪明的我赶紧躲到屋檐下，到了“老北方饺子馆”我跟大人们说外面下暴雨了，他们只是说：“知道了，吃完饭，等雨停了我们再走！”

　　吃完饭，等了好久，雨小一点了，我就到妹妹家去玩，我们开始玩面粉，当大家玩得正开心的时候，“轰隆隆”的一声炸雷，差点没把我吓个半死。紧接着，一道强光接踵而至，这闪电真可怕呀！当天晚上电视里的新闻是这样报道的：因突袭的暴雨和电闪雷鸣，造成交通瘫痪、有人被雷电劈死、有的住户房子倒了，倾家荡产……

　　暴雨啊暴雨，你还真是给我们的生活带来不幸呀！这真是一个特别的夜晚啊！

作文暴风雨7

　　炎炎夏日，毒辣的阳光直射下来。刺得人睁不开眼。

　　天上的白云慢慢地，悠闲地飘着，好不惬意。忽然，云飘的速度越来越快，云层聚集在一起。太阳突然隐蔽。

　　倾盆大雨，从天而降。漫天硕大的雨点就像一群群发疯的牛，直直地撞下来，屋顶噼里啪啦，仿佛要被砸穿，地面咚咣咚咣，仿佛要被砸碎。不一会儿，道路已变成奔流的小河。“呼呼”狂风，时而卷着雨点，像无数条利鞭，拼命的往玻璃上甩。时而呼啸着，猛力撞断树干，卷起残枝抛向空中，一眨眼，飞沙走石，叶枝满天。

　　烁烁电闪，隆隆雷鸣。一道道刺眼的闪电从天空击下，仿佛击毁远处的房屋，树木，山岗。雷声滚滚，天崩地裂，地动山摇，恐吓着大地上的生命，看着他们四散奔逃。

　　“咚咚”在狂风暴雨闪电雷鸣之中，如鸽子蛋一样冰雹重重的砸下来，打落花朵，砸烂蔬果，打掉树叶，砸毁鸟窝。

　　暴雨一直肆虐着，仿佛不曾疲倦;狂风一直咆哮着，仿佛不曾干渴;闪电一直挥舞着，仿佛不曾劳累。

　　也不知过多久，风停，雨小。路上被积水彻底淹没，到小腿。一些大树歪歪斜斜，断枝残叶，破碎不堪。楼下停着的车，没有前盖，玻璃也碎。超市前广告牌，已经不知去向。地上全是不知从那里卷来的垃圾，一片狼藉。这样的狂风暴雨已经不是带来湿润，而是充满破坏性，是可怕的。在大自然强大的威力面前，我们显得多么脆弱。

　　暴雨之后，人们开始清扫路面，修补房屋，鸟儿开始筑新巢。花草树木挺直身躯，等待伤口愈合，为能扛住下一次考验。蓝天下，它们愈发显得挺拔。

作文暴风雨8

　　午后的热浪刚过，双重台风也来凑热闹，真是说来就来！阳光消失了，天空阴沉沉的，开始起风。鸟匆匆忙忙地赶回家，蜻蜓低飞，家家户户开始收衣服，预示着这将是一场特大暴雨。

　　雨开始下，淅沥沥的时小时大，让人听着难受。就这么别扭地过了一个多小时，乌云现在受不了，终于开始下大雨了！先是一道闪电，闪了那么几下，过了许久，才传来阵阵隆隆声。大雨倾盆而下，什么大雨如注，什么倾盆大雨，此时都显得苍白无力，天河仿佛决了堤。近处的房子像蒙上了白纱。雷也响起来了，轰隆隆的好似战鼓，响彻云霄；闪电也亮起来了，亮闪闪好似利剑，划破长空；风也大起来了，乎乎直响，吹得那大树好似敌人下跪求饶……真是惊心动魄的下午！水位直逼膝盖，河道倒灌，而大雨却没有要停的意思……第二天早上，雨小多了。探出窗户一看，好么，真是一片泽国，中国威尼斯~！汽车全体熄火，说什么也不动弹；人们在水中艰难跋涉，激起水波；大水灌到了一楼，人们用麻袋、土块筑起了小小的堤坝，正往外排水；猫猫狗狗惊恐地挤在楼道里，顿时鸡飞狗跳，一阵喧哗；“河道”里还有各式各样的鱼畅游……甚至有人拿出了久至不用的橡皮艇，悠然自得的划着。

　　又过了一天，大水才有退去之意。这时我才发现，家门前的树被挂到几棵，低矮的植物都被淹死了。

　　哎，真是场暴雨！

作文暴风雨9

　　暴风雨今天下了一场暴风雨，我在窗户上仔细地观察起来，暴风雨像一支庞大的队伍，它们的先锋是乌云。乌云出来后，就对队伍说：“可以出击了！”随后，打雷和闪电就像两个勇敢的将军骑着马奔腾而来，然后，无数的大雨点滴落下来，好像在打鼓，霹雳啪啪地打在雨棚上，忽然间，它们加快了节奏，像骑兵一样蜂拥而来，雨下了大约一个小时，雨渐渐小了，这时候，雨像步兵慢慢地走远了。我觉得暴风雨真像一支雄伟壮观的队伍。

作文暴风雨10

　　人生不可能一帆风顺，总会遇上暴风雨。海燕面对暴风雨勇敢而高傲地飞翔，海鸥、海鸭、企鹅却是躲躲藏藏，万分胆怯，那我们，我们会是怎么样呢？无从知道。

　　生活中，无时无刻都将面临着暴风雨。

　　竞争有时也会是一场暴风雨，当你在竞争中处于弱势时。我也尝过这样滋味。上了初二第一个学期，通过第一次统测，我感到自己竞争对手越强了，自己原本至高无上的地位被取缔了，那就像场暴风雨把我吹得支离破碎。可是我，我却不放弃，不断地从优胜者身上吸取经验，学习他们取胜方法，然后根据自身条件加以完善这套方法。平时多与他们交流学习心得，积极讨论问题，交流每道题解题方式，做到一题多解。每每这样，我总能大获而归。这只是我的第一步。接着，当然是至关重要一步，整理资料。取胜方法是别人的，当然不时照搬乱套成为自己的，所以，需要加以整理。最后一步，复习。现在，我正尽力缩小与别人的差距。

　　逆境更能造就人才。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”暴风雨是锻炼人心志的天然原料，我们也一起接受暴风雨的洗礼，一起在暴风雨的沐浴下重现新的形象。

　　让暴风雨来的更猛烈些吧！

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