小学五年级作文

时间：2024-09-13 13:40:30 小学五年级作文我要投稿

[精]实用的小学五年级作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

[精]实用的小学五年级作文6篇

小学五年级作文篇1

　　这是第二次写我的班级，有人会问：“你为什么要费笔墨写那么多次的班级呢？我会毫不犹豫的回答：“因为我爱我的班级。”

　　其实，刚转学来时，我并不喜欢{也不讨厌}这个班，但经过两年的`朝夕相处。我发觉自己已经慢慢爱上了这个集体——五一班。

　　在两年和他们共处的时间里，哭过，笑过，气过，忧过……

　　还记得五年级上学期时，MiSS杨要走了，我们大家开了个欢送会，当班长手上捧着一罐幸运星送给MiSS杨时，她欣慰的笑了。这一罐幸运星蕴涵着多少的祝福，是同学们用“心”折出的祝福，，那时，大家都哭得稀哩哗啦的欢送会时，还照了一张合照，它记录了我们五一班师生的感情。

　　品社课时，老师让我们两个组“队战‘，你们念一句，我们念一句。念错了的，上去跳兔子舞，最终有一组败下阵来，整组上去跳兔子舞，有些男生的动作很笨拙，总是惹得我们捧腹大笑，瞧，我们又笑得喘不过气来。经过两年，我们都已把这个集体当成了一个大家庭，“家庭”中的同学们已经成为我们的兄弟姐妹，不，应该说胜于兄弟姐妹。

　　跟同学们在一起的时光，已经在我的成长道路上留下了一个足迹——五彩缤纷的足迹。

　　渐渐长大，渐渐明白，和同学们在一起的相处的时间不多了，要好好珍惜啊……

小学五年级作文篇2

　　什么是环境?环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜、城市和农村等。

　　现在整个地球都被污染了，现在人们正在保护环境，下面是具体报告：

　　1、让母亲河重现生机，25日从保护长江万里行组委员会获悉，为唤起亿万民众共护长江，保护环境。有数据表明，目前长江正在临森林覆盖率严重下降，枯水期不断提前，水质严重恶化，物种受威胁，可能十年后第二条黄河就出现了。

　　2、海丰成为我国候鸟迁徙区和栖息地，黑脸琵鹭、卷羽鹈鹕、紫水鸡，这些濒危鸟类最近在海丰湿地重现身影，经过科学家考察后认为，得天独厚的'地理和良好的生态环境，使得海丰成为了我国候鸟重点迁徙区和栖息地之一，它的面积有7088公顷。

小学五年级作文篇3

　　今天，邱老师让我们回家学做煎鸡蛋。我觉得很奇怪，邱老师为什么让我们学习煎鸡蛋呢？带着这个疑问，我回家来到厨房和奶奶一起学了起来。

　　我先去冰箱里挑了一个最大的鸡蛋放在一边备用，然后在奶奶的指导下，把平底锅放在燃气灶上，往锅里倒了一点点色拉油，点上火。等锅底烧热开始冒烟时，我拿起鸡蛋在桌角轻轻敲了一下，鸡蛋就被我磕了个裂口，然后我两手以裂缝为中心往左右一掰，伴随着“哧啦”一声，蛋黄和蛋清就落在锅底啦！我学着平时奶奶的样子，先把炉火转成小火，再把鸡蛋壳随手扔到了垃圾桶里，又洗了一下手。然后回到灶旁，拿起了木铲就正式开始煎鸡蛋了。

　　这时，锅里的鸡蛋已经有了明显的'变化。先是鸡蛋的四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡，小泡泡不住地向上翻滚。过了一会儿，鸡蛋的边边开始出现明显的焦黄色了。站在旁边的奶奶指导说：“鸡蛋开始变成焦黄色，就说明鸡蛋可以翻面了。”我拿起木铲从鸡蛋边缘向前一推，鸡蛋就到了木铲上。我把它轻轻翻了一个身，又过了一小会儿再轻轻一推，把鸡蛋铲到了盘子里。我深深地吸了一口气，闻了闻，真香！我请全家人一起分享了这个成果，大家吃了异口同声地说好吃。

　　我觉得煎鸡蛋好有趣。我在实践中获得了真正的快乐！

小学五年级作文篇4

　　我的妈妈中等个子，不胖也不瘦，圆圆的脸蛋，又粗又黑的眉毛下长着一双大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，挺像个知识分子。一笑起来右脸露出一个浅浅的'酒窝。妈妈知识渊博，很喜欢研究电脑软件。

　　妈妈非常关心我的学习和身体，即使她工作再忙，也会抽出时间来关心我、照顾我。前段时间，妈妈经常开会开到很晚才回家，但不管有多晚，妈妈都会先检查完我的作业，然后再睡觉。还记得一天晚上，爸爸出差，我突然发高烧，妈妈连夜抱着我赶往医院治疗。

　　妈妈生活简朴，对我却十分大方。她上、下班一般都不会坐汽车，除非时间很紧迫。另外，妈妈很少帮自己买新衣服，吃得也很随便。但对我却从不吝啬：为让我长得更高更壮，我一直在喝鲜牛奶；为让我多才多艺，妈妈让我学许多特长班。这可是要花不少钱的哟！

　　我深切地体会到母爱是最无私的！我一定要好好学习，决不辜负妈妈对我的期望！

小学五年级作文篇5

　　有的人喜欢春天，有的人喜欢夏天，有的人喜欢冬天，而我，喜欢秋天。

　　秋天，一个凉爽的季节，我们都晓得，“秋风萧瑟，洪波涌起。”在古人的笔中也有不少赞美秋天的诗句，秋天，它把我们带到童话世界，秋天，它把我们带到一个金黄的乐园。

　　秋天，它挡住了夏天的炎热，秋天，它抵住冬天的寒冷。

　　走进秋天，太阳更红更娇，空气更甜更好。路边，向日葵向我招手示意，阵阵秋风掠过我的'脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。我并没有躲避，而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢……抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，好像刚洗过的蓝宝石一样洁净。不时有几群鸟儿在空中盘旋……

　　秋天，它给我带来无以伦比的快乐！

小学五年级作文篇6

　　夏天，天气炎热，骄阳似火，人们有的躲在家里开空调，有的坐在树荫下野餐，还有的坐在舒服又凉爽的车里去上班······有一个人，他开着小车哼着歌，在上班的路上。可是上班要经过一条陡峭不平的小路。

　　他来到了那条路，只见那条路就像山路一样，不平坦。这时路说话了：“路不平，慢开不就可以了，开得越快就越陡。”于是，车和人谢了路，也懂得了一个道理。人就像过了一关似的，快速开往了最后一条路。这条路水泥前几小时才干的，人见有一辆洒水车正在洒水，这个人是初出茅庐，第一次开车，还不经常出家门，有许多路上和车的知识都不知道。这时候，这条路说：“我身上的水泥刚干几小时，而且烈日当空，会把我的`水泥晒成橡皮泥的，洒上水，就仿佛披了层盔甲，不容易被晒成那样。”这个人一路上获得了许多经验，比如上面两项车要有时保养，每年要检查一次车上的各个“部位”……

　　路和车可以造福于人，但车也不可以经常没事就开，会污染空气，车可以快速去远方，可以坐在车上开空调，运货物等。路可以让人们更好行走。

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