【精华】五年级作文合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
我有一块珍藏的石头，它是我的“心肝宝贝”。
这块石头呈三角形，表面秀粗糙，草莓大小，像一个小蘑菇，黑黑的，底色上有些灰色和白色，还点着许许多多的小点，有白色，有肉色，有灰色，还有粉色。最吸引人目光的就是石头上那几个粉点，像一朵朵美丽的梅花。于是我给这“心肝宝贝”取名为“寒梅”。
我经常把“寒梅”放在床上反复端详，望着那朵朵寒梅，展开奇幻的想像，它像冬天下雪的夜晚，朵朵梅花争相开放，浩白的大雪漫天飞舞，如同小天使一样……。那粉色的梅花多么妖艳，肉色的梅花多么典雅！那白茫茫的大雪混着尘埃，成了灰色。一切多么静，多么静……
正想着入神，手一松，“寒梅”掉到了地上，我弯下腰，赶忙把它捡起来，脑子里闪出一个问题：为什么石头很坚固呢？我怀着一肚子的疑问去问妈妈，妈妈笑着对我说：“畅畅，你不应该只看它的表面，而应该看它本身。”“这是什么意思呀！”“自然界中的石头大多是坚硬的固体状态，由于石头之间原子结合得非常紧密，所以它告诉我们意志是最坚定的，石头也是如此，它很顽强，不怕困难，才会这么坚硬啊！通过这件事，我明白了一个道理：人也要像石头一样，遇到困难要勇往直前，不能退缩。
我爱石头，敬石头。
五年级作文 篇2
说起尴尬，我就会情不自禁地想起那件事。
几个星期前的星期一，我突发奇想，把暴走鞋穿到学校了来了。我想：哈哈，这下子可威风了，除了我，现在谁穿的是暴走鞋？可我哪里知道，就是因为暴走鞋，给我带来了这么大的尴尬。
升完旗，上楼，窄窄的楼梯拥挤不堪，再加上队伍的杂乱，只能推推搡搡地上楼。不知是哪个家伙踩了一下我的脚后跟，我的半个脚露了出来。我在心里叫骂：“谁干的！”但我并没有太在意，大不了到教室的时候再踩进去。可不止是哪个家伙，似乎嫌不够有趣似的，又踩了一下我的脚后跟，这回，我的整只都从鞋里抽了出来，我差点没昏过去，可还像有人嫌不够糟，那只本来只和我相差一级台阶的鞋还被人给踢了几级下去。苍天呐！这也太坑人了吧！我来不及多想，一迅雷不及掩耳之势蹲了下去，用长长的上衣遮住了那只没穿鞋的脚，后面的人见我莫名其妙的蹲下来，大叫起来：“你走啊！你走啊！没事蹲下来干什么！”这时，李老师走过来，和他们一个鼻孔出气：“走啊！走啊！快点走！”我想解释，又不敢解释，解释了不就所有人都知道我的鞋掉了吗？只能在嘴里喃喃自念：“我的鞋……我的鞋……”可谁听得见呢？我眼泪都快出来了，没办法，豁出去了！我飞速的把脚伸到那几台阶，插进去，鞋的舌子也跟着缩了进去，挤压着我的脚，好疼啊，但我不敢出声，下一节语文课，我都是这样度过的，直到下课，我才跑到一个偏僻的的楼梯口，把写重新穿好。
直到现在，这件事情也令我难以忍受。唉，谁知道会这样呢？
五年级作文 篇3
我们家新加入了一个新成员，是一只顽皮可爱的白色比熊狗，我给他取名为“王子”。
王子全身呈雪白色，没有一点瑕疵。他有一个蓝莓似的小鼻子，如同紫葡萄的大眼睛，椭圆的小嘴，还有那垂在小脑袋旁的大耳朵，四肢短而可爱的小脚支撑着胖嘟嘟的身体，还有总是爱翘起来的小尾巴，组成了顽皮可爱的王子，他跑起来的时候，就好似一团柔软洁白的云。
王子刚来到我们家的时候，才四十多天，嘴里发出呜~呜~呜~的声音，好像在怀念他的家，不过看我们对它这么好，就把这里当成自己的家了。王子一看见我在吃零食，我就会让他坐下或者拜一个，王子都会乖乖服从，看她那可爱又乖巧的样子，我就会“牺牲”我的几片零食，喂给王子。王子得到了“战利品”，就会高兴的冲我摇摇尾巴，然后叼着自己的战利品，兴冲冲地找一个合适的`地方享用起来。
到了夜晚，王子就会早早的睡下，为夜里的一展歌喉做好了准备。夜里，只要有一点风吹草动，王子便会警觉地竖起耳朵，接下来我会习惯性地听到王子那“优美的嗓音”，吵得我睡不着觉。如果有陌生人来我们家，王子便会瞪起双眼，嘴里发出呜呜呜的声音，表示警告。如果陌生人还往前走，王子就会又一展歌喉，这时候我就会把王子关在笼子里，防止发生滴血事件。
带着王子散完步，王子会又累又渴又热，王子一个动作就能解决：第一步：找到喝水的盒子；第二步：四肢张开趴在水盒面前。这样就解决了所有的问题，我们家王子很聪明吧，嘿嘿！
王子很霸道，只要见到狗，就会发出呜呜呜的声音警告。如果没被吓跑，就会上去扑咬，几乎每次都是王子赢，不过，如果遇见了小母狗，就会舔它，摇尾巴，用种种方式讨好，如果有狗欺负小母狗，王子便会怒发冲冠，一个箭步冲过去扑咬，来个英雄救美，从而讨好它。
这就是王子，可爱、贪吃、警觉、聪明、霸道、正义。
五年级作文 篇4
前几天，妈妈带我去市里玩，一路上，我见到了许许多多不文明的行为，我才发现那些不文明的行为，就在我们身边。
来到市里，正等红绿灯时，忽然发现身边的几个人不等红绿灯，就过了马路，妈妈也准备带我过马路，我急忙对妈妈说：“妈妈，这种行为是不文明的，想一想如果司机叔叔在开车时发现我们，出现事故了，该怎么办呢？”妈妈笑着对我说：“嗯，这种行为是很可耻的，我们继续等吧。”过了马路，我觉得有些口渴，就去买了一瓶水，喝完水时，我想把瓶子乱扔时，发现许多人也随手乱扔瓶子，那些瓶子似乎在哭，在叫喊着：“我们要回家！呜——呜！”我突然想到瓶子回不到家，会伤心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子似乎在对我笑，并说：“谢谢你送我回家！”
最后，我又见到了一些人在马路上奔跑、玩耍和在商场上把商品随意丢放，以及在超市乱撕开商品等，我都很愤怒地看着他们，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
五年级作文 篇5
在广袤的神州大地上，有一颗璀璨的明珠，她就是郑州：一支凝聚了国家和人民的力量，创造了远古文化的“强大军队”；一条勤劳勇敢、四通八达的“神龙”。
不必说艰苦奋斗的劳动人民，也不必说取之不尽的资源，但是数不胜数的名胜古迹，就足以能令我们自豪，名山雄峙，平原广袤，亘古筑群…，处处浑朴自然，精美华贵，竞相辉映，数不清也道不尽；名景荟萃，勾画出一道道绚丽的风景。
从遥远的石器时代的开始，枚不胜举的遗址已经被发掘出来了。比如郑州东北的大河村遗址，有保存完好的房屋建筑，颜形各异的陶器，友好象征的双连壶，以及各式各样的天文图像……倘若你置身于这样壮观的“海洋”中，那鲜艳夺目，别具一格的图像就会使你赞叹不已。这，是希望的起点……
“虎牢关”威武雄姿扬天下！大家都知道古代兵家常发动战争吧，你可能会想：这与“虎牢关”有什么关系呢？虎牢关南连嵩岳，北濒黄河，山岭交错，自成天险，真是“一夫当关，万夫莫开”之地。至今，“虎牢关”这三个字，仍然字迹鲜明，振奋人心。这，是希望的亮点…
对了，提到黄河，那真叫人心中痛快啊！你瞧，这条生生不息的“黄河母亲”，浩浩荡荡，滚滚流向东南，浊流婉转，结成九曲连环，把中原大地，劈成南北两面。用它那英雄的体魄，保护着我们中华民族，多少英雄的事迹，在这里扮演；多少远古的文化，从这里发源。也是在黄河母亲的鼓励下，我们民族的伟大精神才发扬滋长，万古流传。这，是希望的动点…
郑州是幸运的，它承载着中华文明几千年的丰硕果实；郑州是富有的，它继任先辈们劳动的历史丰碑。生活在郑州大地上，我们要活出自己的洒脱和个性，继承先人的智慧和美德，在郑州的未来宏图上，圈出自己的蓝点，让我们携手共创美好的明天！
生活——从此扬起希望的风帆！
五年级作文 篇6
时间过得匆匆，一眨眼这个学期就要结束了，仿佛五年级新学期开学还是昨天的事，不知不觉中时间老人偷走了岁月，但也留下了一份成长。在这五年的学习生活中，有些人少了一份散漫，多了一份责任；有些人少了一份愚蠢，多了一份聪明；有人少了一份胆怯，多了一份勇敢；我发现了我多了一份行动，少了一分幻想。
行动，梦想与成功的那段距离叫行动。以前的我，总认为堆积如山的作业会顷刻消失，总是习惯了爸妈的呵护，觉得等待被安排就好，而现在的我在时间流逝中长大了，明白了好多。
星期天，阳光早已透过窗帷射进来，爬起来，无所事事，家里就我一个人，打开电脑玩皇室战争游戏，玩得太入迷了，一抬头，天已经暗了下来，整整一天就这样过去了，我的肚子已经发出了“咕咕”的抗议声，看来得找点吃的。
我在家里搜索“猎物”，吃了奥利奥、巧克力、猪肉脯，但是我的肚子还在呻吟，怎么办？突然在冰箱的角落里，我发现一盒东西，打开一看是几个小笼包，他们静静躺在冰箱冷冻格里，我拿起来又放下，包子是凉的还要热真麻烦！要不算了，先等着妈妈迟早会回来，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的我决定先饿着。
我回到了电脑旁边打游戏，一会肚子又在抗议了，我不禁在想我现在都五年级了为什么不可以自己动手去做而要等妈妈来做呢？我返回厨房，开始了我的厨师经历。
我拿出小笼包，把锅端上煤气灶，学着妈妈的样子，小心翼翼地灌了一碗水，然后把蒸东西的像碟子一样带孔的东西放上去。我再拿出一个盘子，把小笼包摆放上去。ok，开火！起先火很大，吓了我一跳，赶紧把火调小了。
我坐在桌旁静静等待，大约过了五六分钟，打开锅想直接拿出装小笼包的盘子，哦，实在太烫了。最后我找到筷子把小笼包放到别的盘子里，开吃了，虽然没有肯德基好吃，但我很满意，因为这是我亲手热的。
五年级了，我懂得了有些事可以动手尝试去做，其实并没有想的那么困难，不要等待，长大有些事自己可以去做，就去行动吧！
五年级作文 篇7
昨天晚上，雪悄悄地降临了人间。早上起来，地上、树上、屋顶上都是白茫茫的一片。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
怀着满腔的喜悦，我匆匆地吃完早饭就迫不及待地跑向楼下。在车盖上印上一个手印，顺手抓起一把雪，揉成一个小雪团，轻轻地摔在地上，霎时湿湿的地上开了一朵白白的花儿。就这样，我一会儿把雪球仍进小河，看河水漾起阵阵涟漪；一会儿把雪球扔向树杈，看雪花纷纷落下。好不容易磨蹭进了教室。
毕竟是李老师，最懂得我们的心思，语文课玩雪去。同学们在楼下兴奋地打起了雪仗，你扔我一团，我还你一个。小小的雪球犹如一个个善解人意的小精灵在人群中间飞舞，同学们的奔跑声、尖叫声惊落了一树树的雪花。
在李老师的再三催促下，我们一滑一滑的滑进了教室。好容易才在位置上坐了下来。嗯，还真留恋刚才那玩雪的时光。
雪姑娘的到来，给这个世界穿上了雪白的衣服，给我们带来了欢乐和幸福。雪花落在大地上，把生命的活力永远留给了大地。雪，洁白的雪、美丽的雪、可爱的雪、欢乐的雪，我们爱你！
五年级作文 篇8
幼儿时，我读的书是正方形的，每一页就像一个方形的果盘，果盘里放着一个馋人的苹果或是一个带着水珠的干干净净的西红柿，就在我伸手去抓而始终抓不下来时，妈妈温柔的读出了下面的文字，于是，我从此知道了它们的名字。
童年时，我读的书是长方形的了，每一页就像一个神秘的山洞，山洞里藏着无穷的秘密，就在我在伸手不见五指的山洞里摸索爬行时，我的爸爸在我身旁与我共同打开了一个又一个山洞里的灯，在灯光照耀的一刹那，我的心豁然开朗，于是，我从此知道了世界如此奇妙，我从此也知道了问个为什么。
再大些，我读的书变厚了，每一页就像一个绚烂多姿的舞台，舞台上上演着一幕幕永不衰落的悲喜剧，有在火柴的温暖里笑着升上天堂的小姑娘，也有坚强面对家庭败落的杜小康，于是，我知道了世界上还有一种生活叫苦难，但我更知道面对苦难的方式叫顽强与乐观。
而今啊！我读的书变成了一条从亘古流向未来的历史长河了，我是一艘刚刚驶出童话港湾的大船，在大河中杨帆冲波。
五年级作文 篇9
你们的妈妈爱你吗?那是一定的!对吧!世上那个妈妈不爱自己的孩子呢?我的妈妈就很爱我，而且全是加法算式呢!
1、早餐饼干加牛奶等于母爱。
早上，我起了床，一出去就闻到牛奶味和早餐饼干的味道，妈妈看见我，笑着说：“宝贝儿，快来尝尝我新买来的早餐饼干，这次不是原味的啦!”
我向饼干吐了个舌头，然后慢慢的走到饼干面前，拿起一块饼干，咬了一口，说：“味道不错，甜甜的!”说着，我又喝了一口牛奶，说：“哎呀!酸死我了!还是饼干好吃!我不喝牛奶了!”妈妈听见了，着急的说：“不行!牛奶有营养!喝了才能有精神嘛!而且，你这么矮个，你下学期还是会做第一排的!”
我听了，只好喝下去。看!我妈妈很会找理由吧!
2、成绩加责怪等于母爱。
上次数学考试考差了，我想起我朋友考差被她妈妈打了一耳光。我会不会也被打呢?数学老师叫我们把试卷给家长签字，我就更害怕了。
晚上，我拿着卷子走到妈妈面前，我的心砰砰直跳，胆怯地把卷子给了妈妈。妈妈这时“火冒三丈”，正想撕卷子，可是一看，考这么点儿分只错了三道题，这让妈妈脑子里出现了一个大问号。
然后妈妈给我分析错题：“这里这里，嗯!对!你看你看，怎么做漏题了呀!真是的!”错题改完了，妈妈又反复跟我讲难题的意思和步骤，怕我不懂。
3、表扬加批评等于母爱。
在我小时候的一次，妈妈在做饭，她发现家里没酱油了，于是，妈妈叫我下去买酱油。妈妈说：“宝贝，下去帮妈妈买一瓶酱油回来!”我爽快的答应道：“要得!”
于是，我拿着钱下了楼。妈妈等了十分钟，我还没回来，可妈妈想让我懂事点儿，就没下来。过了二十分钟后，我回来了。妈妈不慌不忙的接过酱油，看了看：“嗯!买对了!真棒!”我高兴地笑了笑。
还有一次是我把妈妈的花瓶打碎了，妈妈只是骂了我几句，没打我，因为我还小，不懂事!
看!这就是我的好妈妈!
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