关于小学五年级作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
Hi,大家好,我叫林圳凯。林呢,是林圳凯的林,圳呢,是林圳凯的圳,凯是林圳凯的凯。大家一看我的名字,便知道我是深圳人啦,生在深圳,长在深圳。我今年10岁了,属羊,可一点也没有羊的温柔。我喜欢冲冲杀杀,大嗓门,说起话来震天响。
我读五年级了,班主任是滨海小学大名鼎鼎的黄惠芳。成绩嘛,一般般,处在“长江”的中下游。不过,大家都知道,地理上的中下游,正是万江汇聚,才形成金三角,是最有活力,最富有的地方之一。君不见长三角,还有珠三角,都是如此,许多人都喜欢往这三角地带跑。我这“成绩”中下游也注定我的人缘好,拥有很多好朋友,他们使得我非常富有。
我长得一点也不帅,不过还是有男子汉的气概,很Men。我有一对堪称为我林圳凯最大特点的大门牙,俗称“大暴牙”。我那门牙,一前一后,一长一短,凹凸不齐,在我的嘴唇边交错着,人还没进门,牙已经进来了。人常说,乳牙整齐恒牙就乱。我就是一个很好地例子。小时候,我的乳牙整齐得就像国庆阅兵式上的海军士兵,个个高矮一样,白色军装,精神抖擞,曾是我小时候的骄傲。不过,我今天那七上八下的恒牙也没有给我丢什么脸,反而一亮相,便让人清清爽爽地认出我林大圳凯。
我还有一大特点,耳朵很长很大。我比较调皮,经常做一些不靠谱的事,于是邻居碰到我,便问我:“林圳凯,你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪长的?”你们说呢?虽然爸爸有时候会惩罚我,但绝不揪我耳朵。用他的话说,我耳朵大,有福,古代教育家孔子就有很大的耳朵,他怎么舍得揪。不过,我那肥大的屁股,却没有享受到“大”的福,常常被爸爸的魔掌“光顾”,每次不“肉绽开花”不放过。同样都是大,怎么又这么大的差别呢?
我林大圳凯,虽然成绩不怎么样,但我上课还是很喜欢积极举手回答问题,并且常常有一些妙言巧语,被老师表扬。老师常对我说,林圳凯,如果你能定性一点,说不定成绩就上去了。
新学期新打算,我决定按照老师的说法去试试。五(1)班那些小子们,你们瞧着,一个成绩优秀、爱思爱问的林圳凯即将横空出世。
小学五年级作文 篇2
理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望。我有一个很普通的理想——当一名优秀的主持人。那是因为:我看见电视上的主持人,在主持节目时,没有一点儿的慌张,动作和表情都很自然,并且他们还会和嘉宾互动。我真羡慕他们,想当主持人的念头油然而生。
既然有了理想,就必须为它去努力、拼搏,去实现这个理想。所以,我要为了理想多看书、多学习。为了当上主持人,我每天都会阅读一些书籍,还会参加一些活动。一次升旗仪式,由我担任主持人。开始的时候我可是信心十足,可是,一上台,我就变得十分紧张,说话声音特别小,吐字也不清晰的使得台下的同学们一个字也没听懂。刚下台,老师就对我说:“杨子雨,以后上台说话时,声音要大。”此时,我才发觉到:原来,只有在台下努力练习,到台上才能发挥出好水平,这不正应了那句老话了吗:台上一分钟,台下十年功。
所以,不论干什么,都要付出百分之百的努力。不是吗?于是,以后的每一个活动,不论大小,我都会做好充分的准备,争取在活动上出色发挥。实现理想的道路上也许布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,让我们流下泪与汗,但我们要执着地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的理想才会实现。在今后的学习生活中,我会继续朝着我的理想前进,点亮我前进路上的明灯。
小学五年级作文 篇3
十年前的那个秋天,天气格外晴朗。一个名叫达格妮的金发女孩,提着一个十分精美的`篮子,在林中时而奔跑,时而漫步,时而又弯下腰,捡拾着野果,时而又抬头望望湛蓝的天空。那样子,别提有多可爱。
忽然,她看见前面不远处的林荫道上,有一个身穿风衣的人,走走停停,还不时地张望着。潜意识里,她以为是个坏人,就没搭理。于是,又自个儿捡起了野果子。可是,那人也看见了她,更让她意外的是,那人竟然三步并着两步,很快就来到她身边。还很和气地说:“小姑娘,我能和你一起走吗?”她还是没理会。可是,那人还不死心,又说:“你好漂亮!真想和你做朋友。要不,我们一起散散步也行。”八岁的达格妮想了想,说:“那好吧。”
那人帮她提着装满野果的篮子,一边走,一边问:“你是住在这片林子里吗?”达格妮抬头看了看,微笑着说:“是呀,我就住在这里,那你呢?”“我呀,住城里。”那人不紧不慢地说。“你们那什么样儿?好玩吗?”“那里有公园,有汽车,有高楼……”“但是,没有野果,也没有……”达格妮抢着说。“我们这儿还有欢腾的溪流,可爱的动物,美丽的蝴蝶。不信,你看看。”说话间,达格妮拉着他的手在林中奔跑着,寻找着。
那人被感染了,于是,他们尽情享受着。在林子里追着蝴蝶,捉着蜻蜓,捡拾树叶,采着蘑菇。累了,便躺在草地上,望着蓝天,听着鸟语,数着树木,闻着花香。就这样,他们成了无话不谈的朋友。听吧,达格妮还在尽情地讲述着自己的绿色生活:我与蝴蝶一起玩捉迷藏;快快乐乐地和百灵鸟、黄莺唱歌跳舞;中午,我与他们共进午餐;晚上,夜莺唱着动听的歌催我入眠……
达格妮绘声绘色的描述,勾起了那人的冲动,他想把这些声音,图片,语言融入到音乐中,创作成一首曲子,然后送给眼前这个可爱的小姑娘。对,就这么做。于是,他告诉达格妮——十年以后,送一份礼物给她。
夕阳西下,达格妮怀揣着希望消失在了余晖中。
小学五年级作文 篇4
小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。
我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。
读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。
皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。
他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。
我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。
读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……
皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!
这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?
小学五年级作文 篇5
未来,会是怎样的呢?未来的东西,又会是怎样的呢?
我想拥有一种未来的书包。
30世纪,学生要学习的知识将会更多,书本也会更多。我为什么会这样说呢,因为身在21世纪的我,己经深深地感受到了前所未有的压力——书包的重量。你知道吗?身为家里力气最大的老爸,拿起我的书包时都要很用力才能拿起来。我妈说过:“你书包里是装了石头还是装了铁块?”可在班里,我的书包还不算重的呢。好了不说了,我来给你们介绍一下我设计的这款书包吧。
这款书包的外形十分精巧,但它上面什么也没有,空白一片,没有任何图案和颜色,你定会说,好丑不好看。N0。N0、N0,这款书包是订做的,当你走近专柜,会有一位服务员出现在你面前,你只需告诉她说你想要什么样的书包,比如,你说想要两个小学生图案,不需要你说颜色,过大约五分钟,她就拿给你一个你说的书包了,你只需要付钱就可以了。
你一定会说这样的书包一定很贵吧?N0,这样的书包的价位只在个位到十位之间,而且它有这样一个功能,当你把所有的学习物品装进去后,一点都不重,跟没装书一样。可根据你的心情变化书包颜色。
还有一个更神奇的功能,就是你没来上课或上课没听懂怎么办?这个你也不用担心,书包里自配了一个平板电脑,当你下课后有什么不懂的,没听明白的,你一查就清楚了。当然上课时,这个平板电脑就会消失不见。
听了这个书包介绍,你想不想拥有个呢,当然,肯定不久就能实现这个梦想!
小学五年级作文 篇6
星期六下午,妈妈带我去公园玩。一进公园大门,我便高兴的跳了起来,这里的变化太大了:原来的脏水变成了清水,原来只有光秃秃的土山,现在山顶上建了两座美丽的小亭子。
我拉着妈妈来到土山下面,山上的喷泉哗哗地流下来,声音很大很响。几个小朋友在水边玩水,有的大人还从水边跳来跳去,我也想跳过去,可是,我没有那么大的胆子。我和妈妈爬到山顶,山上的小亭子里有许多人在休息,亭子下面有一口井,从井里喷出的水流到山下,从山顶上往下看景色非常美丽。
妈妈又带我来到小湖边,小湖里的水非常清,可惜一条船也没有了。我想,下次再来小湖里一定会有很多小鱼和小船。
【关于小学五年级作文汇编6篇】相关文章:
关于礼物小学五年级作文汇编7篇08-26
关于礼物小学五年级作文汇编5篇08-21
关于数学小学五年级作文汇编八篇08-01
关于小学五年级学生作文300字汇编9篇04-09
关于小学作文(汇编15篇)01-19
关于小学五年级作文4篇05-25
关于小学五年级作文5篇05-13
关于小学五年级作文九篇06-24
关于世博会的小学五年级作文07-30
小学五年级作文汇编9篇04-15